學校黨支部的工作總結范文
學校黨支部是學校的一個重要部門，那么學校黨支部工作總結怎么寫呢?下面小編就和大家分享學校黨支部工作總結，來欣賞一下吧。
學校黨支部工作總結(一)
2009年年度，我校黨總支在市教育局黨委的正確領導下，以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入落實學習實踐科學發(fā)展觀活動，以建立和諧校園為主線，以黨章為準則，以教育教學活動為中心，堅持有效工作、有效落實的原則，全面提高教育質量，提升校園文化建設，建立現代校園管理制度。以深入開展科學發(fā)展觀活動為契機，繼續(xù)壯大黨員隊伍，堅持“三會一課”制度，加強黨的基層組織建設，不斷提高我校黨員素質，進一步發(fā)揮了黨總支的戰(zhàn)斗堡壘作用?，F就一年來的主要工作匯報如下：
一、加強黨的建設，凸顯作風引領
1、為了進一步加強黨的組織建設，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，一年來我校黨支部堅持把“三會一課”制度落到實處，深入開展各項有好處的活動，做到每月至少召開一次支部委員會議，研究支部工作以及校園重大問題，堅持每月召開一次組織生活會，在黨員中開展批評與自我批評，要求黨員成為校園中良好風氣的帶頭人。
2、為了進一步加強黨的隊伍建設，校園充分發(fā)揚黨內民主，在干部選拔任用上堅持民主推薦、公開競聘的原則，開創(chuàng)了校內公開選拔任用管理人員的新模式。今年校園先后在優(yōu)秀骨干教師隊伍中，經過個人自薦報名、組織測試、競聘演講、民主測評、組織考察、班子會議討論決定等程序，選聘了符長全等一名中層正職，兩名中層副職干部，這些新上任同志能迅速投入到主角中，以扎實的工作、低調的作風獲得了大家的一致認可。
3、一年來我校黨支部，在組織發(fā)展上，抱著對上級黨組織負責的態(tài)度，始終堅持原則，以公心辦事，按照成熟一個，發(fā)展一個的標準，有計劃的發(fā)展黨員，本年度我們轉正黨員1名，發(fā)展了黨員2名，確定建黨對象3名，新吸收入黨申請人3名。在發(fā)展黨員的同時，我們注意做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作，組織入黨入黨積極分子黨員學習，落實培養(yǎng)人聯系人制度。另外以黨建帶團建，要求團組織在團員中開展黨的知識啟蒙教育活動，引導廣大團員堅定共產主義理想信念，走中國特色社會主義道路，爭取早日加入黨組織。
4、2009年是不平凡的一年，今年恰逢建國六十周年和黨的十七屆四中全會勝利召開，校黨總支充分抓住機遇，適時開展各項有好處、有內涵、有特色的組織活動，寓教于樂凸顯了黨組織的作風引領作用。今年九月校黨總支決定在全體黨團員教師中舉行了“慶祝建國六十周年”詩歌朗誦比賽，另組織教師參加了教育局組織慶祝建國六十周年歌詠比賽，獲得了良好的名次和振奮人心的效果。還組織開展了黨員教師網上祭奠先烈和網上評選百名中華優(yōu)秀兒女百名先進人物的“雙百”活動等。
5、在黨的思想建設和作風建設領域，校黨總支先后組織黨員學習了黨的十七屆四中全會精神，開展了《新課程條件下如何提高教師師德素養(yǎng)》課題研究活動和觀看國慶閱兵讀后感體會文章評選活動，堅持開展了“黨員先鋒示范崗”和“黨群結對幫扶學生”活動，并加以完善和進一步發(fā)揚光大。為加強黨員干部教師廉潔自律意識，組織黨員干部學習了局發(fā)《關于對違反廉潔自律規(guī)定的四個問題開展專項治理工作的通知》，每位黨員自覺簽訂了廉潔自律規(guī)定四個問題承諾書。一系列活動的開展，為黨的基層組織建設注入了活力，使校園黨組織建設工作從思想上、作風上、組織上、制度等方面邁上了新臺階。透過落實黨員主題實踐活動，使我校黨的基層組織得到充實和加強，黨建工作出現了新的局面。加強師德建設，
二、加強師德建設，營造和諧氛圍
1、在校園思想政治工作中，黨總支采取了集中學習與個人自學、個人思考和會議交流的形式，組織廣大教師學習了胡錦濤同志“8.31”重要講話精神、教育部新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》汶川抗震救災英模教師的先進事跡和市教育局有關文件，、要求全體教師全面、準確地理解新時期教師職業(yè)道德的基本要求，進一步將規(guī)范要求內化為教師的自覺行為，全面提高師德素養(yǎng)。
2、開展了學習教育“五個一”活動，即寫一篇以“愛與職責”為主題的師德教育學習心得(不得少于1000字)、讀一本教育理論專著(讀書筆記在5000字以上)、開展一次“愛與職責”大討論活動、舉行一次師德師風建設座談會。在學習教育的基礎上，圍繞加強教師職業(yè)道德建設，開展多形式、多層次的研討交流，促進師德建設的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，推動師德建設工作實現科學化、制度化，不斷提高教師職業(yè)道德建設工作水平。
3、校園緊緊圍繞“教師成長與科學發(fā)展以德為先”的管理理念，多渠道多層次開展各種形式的師德教育活動，并建立和完善師德師風考核檔案。透過黨員示范課、教育教學論壇、“三十佳”評選、導師制等活動，引導教師和諧持續(xù)發(fā)展，定期聘請省市教育專家、學者來校講學，開展各種層次的研討活動，讓教師們突破認識上的局限，站在新的高度、新的視角審視和反思自己的教育教學行為，從而為教師改變自己的教育教學觀念和方式創(chuàng)造條件。透過開展各種形式的師德教育活動使師德規(guī)范被教師個體所認同，并構成為教師個人的自我調控的自律機制，用理性的、清晰狀態(tài)的、自覺的職業(yè)道德意識來指導自己的教育實踐，著力解決師德建設中的諸多難題。
學校黨支部工作總結(二)
XX年，我校黨建工作以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入學習貫徹黨的xx屆三中全會和總書記一系列重要講話精神，認真開展黨的群眾路線教育實踐活動，認真學習實踐社會主義核心價值觀，大力加強黨組織建設、加強黨員和教師隊伍建設，圍繞教育工作中心，為校園發(fā)展帶給堅強的思想、組織和作風保證，推進校園精神禮貌建設躍上新臺階，校園黨支部被評為縣先進基層黨組織。
一、以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，推進黨風廉政建設。開展黨的群眾路線教育實踐活動。
1、3月26日縣教育工委深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會之后，我校黨支部迅速行動起來，精心組織，周密部署，扎實地開展教育實踐活動。從準備工作到第一階段的民主評議、組織學習、專題討論、征求意見、深入調研，第二階段查擺問題、開展批評，第二階段整改落實、建章立制等各個環(huán)節(jié)，都能認真貫徹落實縣委和縣教育工委關于教育實踐活動的要求，做到思想認識到位、組織領導到位、工作部署到位、學習調研到位。在這次活動中，共組織集中討論3次，舉行報告會5次，召開領導干部民主生活會2次，黨員組織生活會1次，召開各類調研座談會3次，上報專題信息9次，走訪100多人，收到征求意見稿XX多份。全校黨員按時學完規(guī)定的學習篇目，撰寫心得體會，支部委員完成了相關的調研報告。透過學習教育、聽取意見，全校黨員和教職工的思想認識得到進一步提高。
2、進一步加強黨風廉政建設。認真貫徹落實上級關于領導干部廉潔自律的有關規(guī)定，加強法律監(jiān)督和群眾監(jiān)督，進一步規(guī)范領導干部的從政行為;認真學習貫徹中共中央以及上級黨政部門有關黨風廉政建設的文件，經常性地開展警示教育，用正反兩方面的典型教育黨員，使黨員從正面典型中得到啟發(fā)，從反面典型中吸取教訓，從而增強黨員干部的自律意識。
3、發(fā)揚密切聯系群眾的工作作風。堅持立黨為公，執(zhí)政為民，全心全意為教職工，為學生服務。進一步落實校級干部聯系年段、處室、教研組制度，傾聽群眾意見和推薦，為教師脫穎而出搭設平臺。進一步關心教職工的身心健康，切實解決教師的生活工作困難，解除教師的后顧之憂，使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。
4、做好民主評議政風行風工作.完善民主評議政風行風工作機制，制訂《糾風目標職責書》、《民主評議政風行風公開承諾書》，動員師生和家長等用心參與，使民評工作順利進行。
5、進一步深化“廉政文化進校園”活動。透過主題班會，組織師生觀看廉政圖片展等形式，加強廉政教育，從小培養(yǎng)青少年學生廉潔自律的良好品質，從而奠定終身廉潔做人的品格。
6、做好黨務、校務公開工作。發(fā)展黨員、評優(yōu)、評先、評職稱，都在校務公開欄進行公示，為了便于教師了解校園各部門工作狀況，把重要的文件和措施都上傳到校園網盤，供老師查閱。設立了校長信箱，傾聽各方面的意見和推薦，校園的《啟明之窗》和微信公眾號平臺，把校園的動態(tài)及時公布，也方便了家長對校園的了解。
7、依法治校、規(guī)范管理。按照有關法律及上級規(guī)定，加強對校園收費、基建工程、物資采購、后勤等項工作的管理和監(jiān)督。提倡勤儉辦學，加強校園財務管理和內部審計，提高經費使用效益。嚴格執(zhí)行學習紀律、考試紀律，教育學生嚴格遵守校紀校規(guī)。加大效能建設力度，行政干部繼續(xù)實行坐班制以及值日制度，并切實負起職責，提高辦事效率。
8、著力解決群眾反映強烈的突出問題。透過校長接待日、家長會等多種渠道做好社情民意的溝通工作，引導社會群眾關心、理解、支持校園工作。校園建立了群眾來訪制度，及時有效回復了群眾來訪及有關訴求件。經常性地征求和聽取黨內外教師、群眾意見，為黨內監(jiān)督創(chuàng)造良好的機制和氛圍。著力規(guī)范校園招生行為，切實保證公平公正地做好招生等密切關系到社會群眾利益的各項工作，促進社會和諧禮貌，維護社會安定穩(wěn)定。
二、以推進學習型黨支部建設為載體，不斷加強思想道德教育。推進學習型黨組織建設活動
1、學習習近平總書記系列重要講話和xx屆三中全會精神。
根據形勢發(fā)展，組織教工深入學習習近平總書記系列重要講話和xx屆三中全會精神?！拔逅摹薄ⅰ傲弧?、“教師節(jié)”期間分別組織師生學習習近平總書記在這些時期的講話精神。透過學習，解放思想，轉變觀念，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央的重大決策部署上來，用學習成果指導教育工作，為校園的發(fā)展做出新貢獻。
2、繼續(xù)開展“我的中國夢”宣傳教育活動
透過校會、主題班會、征文比賽等形式，教育引導廣大學生深刻領會實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想;深刻領會每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連;深刻領會空談誤國，實干興邦，“中國夢”的實現需要廣大師生堅定理想信念，用心投身實踐，為把我們的國家建設好、發(fā)展好而努力奮斗。
3、用心培育和踐行社會主義核心價值觀。
根據中辦《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》和省市相關部署，全校掀起學習和踐行社會主義核心價值觀的熱潮。開展了社會主義核心價值觀“三進”活動，黨支部組織全體教師學習社會主義核心價值觀;德育處組織學生開展主題班隊會，學習和踐行社會主義核心價值觀;同時利用國旗下講話、手抄報、黑板報、櫥窗專欄和校園廣播等，宣傳社會主義核心價值觀，構成人人熟知富強、民主、禮貌、和諧是國家層面的價值目標，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準則，這24個字是社會主義核心價值觀的基本資料，人人在學習、生活、工作中用心踐行社會主義核心價值觀。
4、實施師德師風建設工程。
(1)加強學習。組織廣大教師，學習貫徹省、市、縣教育部門《關于進一步加強中小學師德師風建設的意見》，學習《中小學教師職業(yè)道德建設規(guī)范》、《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理法》、《教育系統(tǒng)警示教育材料匯編》等文件。黨支部正副書記、校長分別進行了加強師德師風建設的講座，進一步加強師德教育，提升教師的品德修養(yǎng)。
(2)加強廉潔從教管理。簽訂了《師德承諾書》，促進教師講求職業(yè)操守、恪守誠信規(guī)范。校領導在教工大會上反復強調：為人師表、廉潔從教，從而有效地制止了有償補課、有償托管、亂收費、體罰與變相體罰學生等不良現象，整個教師隊伍師德師風優(yōu)良。
(3)把師德建設納入教師的考核體系。校園制定的多種制度和績效考核、職稱評定辦法，將規(guī)范師德行為列入其中條項。建立校園、教師、家長、學生四位一體的師德師風建設監(jiān)督網絡，為教師年度考核、績效考評、職務評定晉升等方面帶給參考。
(4)開展主題活動，宣傳師德先進典型。在9月份全省“師德師風教育月”中，開展“當人民滿意教師”為主題的師德教育活動，深入學習貫徹總書記XX年教師節(jié)《做黨和人民滿意的好老師》的講話精神。教師節(jié)期間對師德和教書育人成績顯著者，予以表彰和獎勵，以激勵教師學習先進，進一步增強教師教書育人，為人師表的自覺性，切實把校園師德師風建設推向新的高度。
5、加強學生思想道德教育
(1)營造良好的德育環(huán)境。充分發(fā)揮校囩文化建設優(yōu)勢，開展富有特色的德育活動，利用文化長廊、校園網站、校報、校刊、校內外宣傳專欄等宣傳陣地，宣傳時事政策、教育教學業(yè)務知識、校園活動動態(tài)，先進經驗和優(yōu)秀典型，以到達鼓舞人、教育人、引導人的目的。
(2)豐富感恩教育形式。在傳統(tǒng)節(jié)日，組織開展“我們的節(jié)日”主題活動;組織開展節(jié)日小抄報制作活動。利用各種紀念日對學生進行感恩教育，使學生學會對祖國、校園、家長、老師的感恩。組織開展學習和爭做美德少年和孝心少年活動，教育學生做一個有道德的人。
(3)開展愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。充分利用開學典禮、每周一的升國旗儀式、校領導國旗下講話、重大節(jié)日、重大事件紀念日等，開展愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，引導學生弘揚民族精神，增強愛國情感。透過紅歌比賽、經典誦讀、征文比賽、黑板報比賽、朗誦比賽、書畫攝影比賽的形式，提高道德素養(yǎng)。團隊六一節(jié)組織童心向黨歌詠比賽活動，國慶節(jié)開展向國旗敬禮活動，表達學生的愛國主義情感，
(5)加強學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。透過年段、團委、少先隊組織豐富多彩的道德實踐活動，加強公民道德教育、禮貌禮儀、良好習慣養(yǎng)成教育。少先隊牽頭組織的勸導隊發(fā)揮了禮貌勸導功能，有力地促進了同學們良好行為規(guī)范的養(yǎng)成，推動了我校精神禮貌建設。
(6)開展“三愛”教育。用心開展“三愛”教育(愛學習、愛勞動、愛祖國教育)，組織以“三愛”為主題的國旗下講話、黑板報、手抄報評比等活動;進行了以“三愛”為主的主題班會;利用led和廣播站宣傳“三愛”，在全校營造濃厚的學習和踐行“三愛”的熱潮。
(7)加強誠信教育。認真貫徹中央、省市誠信建設制度化部署要求，透過全校大會、國旗下講話、主題班會，對師生進行誠信教育。深入開展誠信宣傳教育實踐活動及宣傳誠信人物，在每次大考前都對學生進行誠信教育并提出倡議，讓學生遵循誠信，考出水平。
(8)、設立道德講壇。校園在實驗樓一層階梯教室設道德講堂，制定相關的管理制度，適時開展道德講堂活動，主要是應對教師和學生進行講座和交流，進一步提升我校思想教育工作力度。
(9)、加強法律宣傳教育。繼續(xù)組織實施“六五”普法宣傳教育，廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動，組織學習《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等。邀請縣檢察院兼我校法制輔導員吳曉敏、李一龍檢察員進校開展法制宣傳講座，讓學生們深刻懂的如何更好的作為一名知法、守法、遵法的合格公民。切實做到依法治校，確保廣大教職工和學生遵紀守法。
(10)、全方位強化德育工作。根據各個時期教育重點透過召開多種形式的主題班會、班干部會、班主任會、家長會研討德育工作，強化校園、社會、家庭三位一體的教育力度，以增強校園德育工作的針對性、實效性。同時，透過開展禮貌班級、禮貌宿舍、三好學生、優(yōu)秀學生干部、啟明之星、先進教育工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者等評比工作，激發(fā)全體師生的工作熱情，推動校園各項工作健康開展。
三、以創(chuàng)先爭優(yōu)為導向，加強黨的組織建設。建立先進黨組織。出色完成上級黨委部暑的各項任務，努力做到“五個好”：一是領導班子好，二是黨員隊伍好，三是工作機制好，四是工作業(yè)績好，五是群眾反映好。黨支部在師生中威信高，黨員在師生中有良好形象。今年七一前，校園黨支部被評為縣先進基層黨組織
透過開展建立先進黨支部活動，推進校園黨組織的規(guī)范化、制度化建設。
1、加強制度建設。認真履行“三會一課”制度，黨員組織生活會、黨日活動、黨員政治學習等，做到精心組織，專人負責，時間保證，資料充實，記錄認真，管理規(guī)范。按時向上級交納黨費。用心撰寫黨建工作的信息，擴大黨建工作的影響。
2、認真做好發(fā)展黨員工作。根據黨章規(guī)定和新頌布的發(fā)展黨員工作細則，努力做好骨干教師入黨工作，引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。對3名預備黨員進行跟蹤考察，并及時召開了預備黨員轉正會議，現已上報到黨委審批;對XX年確定的兩名入黨入黨積極分子培養(yǎng)考察;同時又確定了3名入黨入黨積極分子受上級黨委發(fā)展黨員名額限制，今年沒有發(fā)展預備黨員。
3、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
廣大黨員圍繞校園中心工作，結合教育教學實際，樹立黨員的先鋒形象。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人，黨員和入黨積極分子用心承擔高質量的公開課，并成為學習組、教研組交流發(fā)言的帶頭人，全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用，在本職崗位上創(chuàng)一流業(yè)績。“七一”期間評選表彰了XX年度5名優(yōu)秀黨員。
4、開好黨員組織(民主)生活會。按上級規(guī)定認真開好領導班子民主生活會和黨員組織生活會。今年召開2次民主黨員干部生活會，以及1次黨員組織生活會。黨支部委員既參加班子的民主生活會又按時參加各黨小組組織生活會。透過民主(組織)生活會，每個黨員匯報思想、談心通氣，認真開展批評與自我批評，從而不斷警示每個黨員、領導干部廉潔自律，用心做好本職工作。
5、落實民主評議黨員制度。年初根據黨員的標準、義務和新時期共產黨員先進性的具體要求，結合黨員工作實際，制訂黨員目標管理職責制，每個黨員半年及年終進行自評，年終進行了黨內外同志民主評議黨員活動。
五、以加強黨對群團領導為動力，推動精神禮貌建設躍上新臺階加強黨對工會的領導。
關心教職工的生活。教職工婚喪嫁娶等重大事情，工會就送去校園的問候和組織的溫暖。教職工生病、分娩，黨組織和工會干部把校園的關心送到教職工的心坎上。在每位教師的生日之時，工會為他們定制生日蛋糕和鮮花以示祝賀。
利用節(jié)假日、暑期等組織教師郊游或外出旅游。今年暑期，組織教師到印尼巴厘島參觀旅游;“三八”婦女節(jié)期間，組織黨員教師和女教師到深圳等地參觀考察。老師們透過外出觀光考察，開拓了視野，增長了見識，陶冶了身心，以更充沛的精力投入教育工作。
用心組織開展教職工文體活動。組織開展了啟明中學首屆教工歌唱比賽與首屆教工羽毛球比賽等活動。組織8名教師參加教育局主辦的教師才藝比賽，并獲得獎項。現正組織教師參加縣級以上禮貌單位、禮貌鄉(xiāng)鎮(zhèn)、禮貌校園的乒乓球比賽。平時校內的羽毛球活動開展得十分熱烈，參與人數不斷增加。打乒乓球、籃球的教師也不斷增加，教師的影社活動也經常開展。這些活動增強了教師們的身心健康。
1、加強黨對團隊工作的領導。
帶領團委不斷加強團員的思想教育，進一步激發(fā)廣大團員學生的團員意識，促進團員發(fā)揮模范帶頭作用。各團支部用心組織團員青年和入團用心分子學習《團章》，做好發(fā)展團員工作，今年共發(fā)展初二、初三新團員500人，并在初一少先隊中開展“推優(yōu)入團”工作。此外，團隊組織開展了學雷鋒“一日捐”主題活動、“志愿者”服務活功、清明節(jié)祭掃烈士陵園活動、紀念“五四”運動95周年、“六·一”國際兒童節(jié)慶祝大會、少先大隊成立大會等活動。此外，開展了團員知識競賽等活動，增強了團隊的活動。
2、開展志愿服務活動。
以“弘揚雷鋒精神，開展志愿服務”為主題，開展“學雷鋒”志愿服務活動，建立師生志愿服務隊伍，結合校園實際狀況開展了志愿服務活動。開展“關愛他人，關愛社會，關愛自然”的“三關愛”志愿服務活動，組織團員、少先隊員參加志愿者服務活動，到社區(qū)、大街上清除白色垃圾、黑色廣告，為凈化城市環(huán)境出一份力。重陽節(jié)組織師生到敬老院慰問老人;春節(jié)前夕，組織師生到城關社區(qū)及部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)為群眾寫春聯，為他們送上節(jié)日的祝福
3、加強校園文化和精神禮貌建設。
制定并實施《校園文化建設三年發(fā)展規(guī)劃》，該規(guī)劃以管理文化、課程文化、活動文化、環(huán)境文化、標識文化為主項目，用三年時間跟進式推進項目建設，拓展“啟智博學明德奮進”校訓內涵，推進校園文化建設;繼續(xù)組織開展興趣小組活動，透過開展歌詠比賽及重大節(jié)日開展豐富多彩活動，豐富和活躍校園文化生活;同時利用本校師生藝術作品編印了《書畫、攝影作品集(二)》、“XX年掛歷”。開展了爭創(chuàng)福州市禮貌校，福建省4a級民辦校園活動，透過全體師生共同努力，打造了健康、禮貌、和諧的平安校園，提升了教學質量，推進了校園精神禮貌建設。今年校園榮獲福建省民辦校園先進單位、xx縣禮貌校園等榮譽稱號，并透過了福州市禮貌校園檢查。
一年來，我校黨建工作圍繞校園中心工作取得必須成績，但在深入理論學習，創(chuàng)新黨建工作方面還存在不足，今后我們將繼續(xù)努力，進一步開創(chuàng)黨建工作新局面。
學校黨支部工作總結(三)
近幾年來，汽車工程系在學院黨委的正確領導下，高度重視大學生黨建工作，重視學生黨員的發(fā)展，并且把它作為系部工作的一項重要任務來抓，不斷探索創(chuàng)新學生黨建工作機制，用心發(fā)揮學生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，使學生黨員發(fā)展工作逐漸步入制度化、規(guī)范化、科學化的軌道，為學院和各企事業(yè)部門培養(yǎng)了大批政治性強、業(yè)務潛力精的優(yōu)秀人才。透過近幾年來不斷加強和改善學生黨員發(fā)展工作的實踐，自己有以下幾點膚淺體會。
一、要從戰(zhàn)略的高度深刻認識和加強學生黨員的發(fā)展工作
胡錦濤同志指出：“一個有遠見的民族，總是把關注的目光投向青年;一個有遠見的政黨，總是把青年看作是推動歷史發(fā)展和社會前進的重要力量。我們的民族就是這樣的民族，我們的黨就是這樣的黨?！庇眯陌l(fā)展優(yōu)秀青年學生入黨，是我系黨總支組織發(fā)展工作的一條基本經驗，也是我系適應新形勢發(fā)展變化，全面加強學生思想政治工作的有效途徑。
高職院校大學生是用心要求進步的青年群體。這個階段是青年學生世界觀、人生觀和價值觀構成的重要時期，也是對青年學生進行正確的世界觀、人生觀和價值觀引導和教育的關鍵時期。對青年學生而言，申請加入黨組織的過程，就是一次深入的理想信念教育過程，一次系統(tǒng)的黨的基本理論和基本知識教育過程，一次思想得到升華的過程。聯系我系的實際來看，發(fā)展優(yōu)秀青年學生入黨，實際是學院系部育人工作的一個重要環(huán)節(jié)。透過這一環(huán)節(jié)過程，有利于在校園、系部營造和構成崇尚先進、學習先進、爭當先進、比、學、趕、幫、超的良好氛圍，有利于學生黨員在同學中更好地發(fā)揮先進模范表率作用，對周圍的同學產生用心的影響，真正起到“發(fā)展一個，帶動一片”的有效作用。
汽車工程系學生畢業(yè)后的主要去向是各企事業(yè)單位，這就要求我們要高度重視學生思想政治素質的培養(yǎng)。為此，系黨總支從戰(zhàn)略高度充分認識加強和改善學生黨員發(fā)展工作的重大好處，把此項工作作為體現系部政治要求和辦學特色的一項重要資料，擺在十分突出的位置，加強領導，常抓不懈。一是系黨總支書記作為第一職責人親自抓，建立了黨總支統(tǒng)一領導，各支部貫徹落實的一級抓一級、一級促一級的學生黨員發(fā)展工作機制，做到每年有規(guī)劃、有目標、有措施，每半年召開一次專題會議，專門研究黨員發(fā)展工作;二是配備了一支高素質的學生黨建工作隊伍，以民主推薦、公開競聘等方式確定教師和學生黨支部書記候選人，黨員在支部大會上，選舉政治素質高、熱心學生工作、業(yè)務潛力強的優(yōu)秀年輕教師擔任支部書記，確保了黨建隊伍素質過硬;三是把學生黨員發(fā)展作為學生思想政治工作的龍頭，融入到學院的理想信念教育、優(yōu)秀傳統(tǒng)教育和學風校風建設中，不斷進行強化。
黨的十六大明確提出，要“注意在生產、工作第一線和高知識群體、青年中發(fā)展黨員”。透過學習貫徹十六大精神，系黨總支進一步認識到，在新時期新階段，不斷地用心地吸收優(yōu)秀青年學生入黨，是實施人才強國強校的戰(zhàn)略、培養(yǎng)為中華民族而崛起的一代新人的迫切需要，是增強黨的群眾基礎，不斷提高黨在全社會的影響力和凝聚力的重大舉措。因此，汽車工程系在院黨委的領導下，進一步加大了黨員發(fā)展工作力度。2017—2017年全年發(fā)展學生黨員87人，占在校學生數的3.95%，入黨積極分子302人，占在校學生人數13.72%。
二、要以求真務實的態(tài)度不斷規(guī)范完善學生黨員發(fā)展工作
緊緊抓住確保黨員質量這個關鍵環(huán)節(jié)，把制度建設作為最重要的基礎性工作來抓，以求真務實的態(tài)度用心探索和創(chuàng)新，建立起一整套規(guī)范完善的學生黨員發(fā)展機制和程序，這是做好高校系部學生黨員發(fā)展工作的關鍵所在，工作中我們認為要重點抓好以下環(huán)節(jié)。
(一)培養(yǎng)發(fā)展黨員中要注重細化一個流程圖
系黨總支用心組織系各支部書記、委員參加黨務干部培訓班，進一步明確了黨員發(fā)展的詳細流程。在實施過程中，系黨總支和各支部教師黨員透過與學生發(fā)展對象談心、召開學生座談會，聽取對該生的思想、學習、心理以及參加群眾活動等狀況。嚴格按照黨員發(fā)展程序進行操作，確保黨員發(fā)展的每一個環(huán)節(jié)不出現失誤，每一個程序都落到實處。做到工作認真踏實，程序規(guī)范有序，經得起檢查。
(二)培養(yǎng)發(fā)展黨員中要完善兩個質量控制系統(tǒng)
一是黨員發(fā)展內部控制系統(tǒng)。主要是將黨員發(fā)展作為一個系統(tǒng)工程來對待，將黨建工作有關部門的工作職責進行明確分工，落實職責，做到互相監(jiān)督，協調控制。系黨總支制定中長期規(guī)劃，并從總體上協調各相關部門(教工黨支部、學生黨支部、學生團總支、各班團支部)。團組織負責把團員中的優(yōu)秀分子推薦給黨組織，非經團組織推薦不得發(fā)展。系黨總支指導學生黨支部，嚴格按照發(fā)展黨員的組織程序，實施具體的培養(yǎng)教育方案，并將經過“推優(yōu)”的貼合發(fā)展條件的優(yōu)秀學生及時地吸收入黨。這樣，在系黨總支統(tǒng)一指導和協調下，各相關部門圍繞學生黨建工作的中心任務和目標，既做到各司其職、各盡其責，又能夠加強合作，齊抓共管，保證黨員組織發(fā)展工作有序進行。
二是建立黨團雙重考察系統(tǒng)。主要是為了進一步完善共青團“推優(yōu)”制度，突出團組織的作用。我們把以往的團組織推薦發(fā)展對象提前推薦到入黨積極分子中來，作為學生入黨的重點培養(yǎng)對象，并對重點培養(yǎng)對象進行黨團雙重考察，征求各方面的意見，結合討論，共同決定發(fā)展對象，把更多的工作做在前面，既推動了團的工作，也進一步保證了組織考察狀況的真實性、全面性和具體性。
(三)抓好三個階段工作
1、初期階段，新生進入校園到確定成為入黨積極分子，注意了早選苗、早培養(yǎng)，打牢思想基礎。學院每年招收的新生進校報名后都要經過考查了解該生在高中學習和表現狀況，做到早選苗。在新生報到時，安排專人接收新生的入黨培養(yǎng)教育考察材料，注重相互銜接;新生一入校，系黨總支書記及時作入學專題講座，將學院的辦學特色、政治上的要求，以及學生應當樹立的理想信念、應當遵守的紀律法規(guī)等詳細介紹講解，使學生從一開始就對大學期間就應怎樣做，追求什么目標有一個明確的認識。當新生
到部隊理解國防教育，進行軍訓時，帶隊教師組織新生學習黨章有關知識，鼓勵同學們用心要求進步，向黨組織靠攏，有相當一部分學生在軍訓中就寫了入黨申請書，根據學生在部隊的表現，確定一批入黨積極分子。為了加強對入黨入黨積極分子養(yǎng)和教育，他們回到學院學習時，參加系里組織開設的黨課學習，對他們分層次、有針對性地進行黨的知識教育，并把學生參加黨校學習狀況與學生綜合考評掛鉤，從而保證了培訓的效果。
2、中期階段，學生從入黨積極分子到列為發(fā)展對象，我們堅持高標準、嚴把關，做到擇優(yōu)發(fā)展。為確保黨員的先進性，系黨總支主要從以下三個方面進行把關：一是思想關，平時思想表現突出，用心參加各項有益活動，關心群眾，助人為樂;二是成績關，在校期間所修課程成績務必到達合格要求;三是紀律關，不得有違反校規(guī)校紀現象和受過任何紀律處分。考察中，注意把學生的一貫表現與關鍵時期的表現結合起來，自我評價與同學評議結合起來。堅持和完善發(fā)展黨員的民主公開制度，增強考察結果的可信度和發(fā)展工作的透明度。在確定用心分子之前，務必由團總支考查推優(yōu)，經班主任推薦，全班同學投票推選，信任票不夠半數的不能列為入黨入黨積極分子討論列為發(fā)展對象之前，務必聽取班主任和任課老師、各方面的意見。
3、在后期階段(發(fā)展為預備黨員之后)，做到重激勵，講原則，確保黨員的先進性。一是認真安排支部會、領導談話和黨員宣誓大會幾個環(huán)節(jié)。召開支部大會前，進行認真準備，充分征求黨員和老師、同學(群眾)的意見，會上大家用心發(fā)言，坦誠地指出該生的優(yōu)點和不足，不走過場。黨總支審核前，系領導分別與學生進行應對面的談話交流，進一步了解他們的學習、生活和思想狀況，提出期望和要求。每年的入黨宣誓儀式也隆重而嚴肅熱烈，極大地鼓舞和教育了學生黨員和更多要求進步的同學向往黨組織。二是嚴格組織民主生活會、群眾評議會等各項制度，使學生黨員和預備黨員經常置于和理解黨組織和同學們的監(jiān)督之下。三是在實踐中進一步鍛煉和激勵黨員。透過讓學生黨員參與一些黨建工作，調動和發(fā)揮他們的用心性和主動性，激發(fā)他們的榮譽感和職責感。
三、要以與時俱進的精神探索加強和改善學生黨建工作的新思路、新方法
為了到達學院黨建工作會議提出的對學生黨建工作新格局的要求，真正把加強和改善系部學生黨員工作抓緊抓好，還應注意在新形勢下加強和改善學生基層黨組織建設，充分發(fā)揮學生黨支部和學生黨員的用心作用。
一是要創(chuàng)新學生黨建工作思路。按照新的要求，適應新的形勢，務必創(chuàng)新工作思路和工作方法，真正樹立學生黨建工作以學生為主來做的思路，今后要把支部建在班上，把學生黨員推到黨支部書記的位置，以彌補學生在獨立開展活動、理解鍛煉方面的不足。要貼近學生，深入班級、寢室培養(yǎng)
入黨積極分子二是調整充實學生黨支部。我們立足系部實際，分類指導，在校開展工作時，由教師擔任黨支部書記、學生擔任副書記和委員;由經過支部工作鍛煉的學生黨員擔任黨支部副書記，使我系學生黨建工作向前邁進了一大步，初步想法是：構成在一年級有黨員、二年級有黨小組、三年級有黨支部的學生黨建工作新思路，為今后開展和做好學生黨員發(fā)展工作打下良好基礎。
三是充分發(fā)揮學生黨員在基層組織建設中的作用。學生黨員擔任支部副書記和委員后，既是支部工作的對象，又是支部開展工作的骨干力量。他們在主角轉換中，用心主動培養(yǎng)發(fā)展新黨員，鍛煉社會工作潛力，在實踐中不斷成長。經我們系部前段時間黨建工作的調查證明，在校期間，他們是班風、學風、校風建設和應對突發(fā)事件、維護學院安全穩(wěn)定的骨干力量，走出校門后，他們是各行業(yè)改革發(fā)展的尖兵。據統(tǒng)計，學生黨員獲得校園獎勵的比例到達80%以上，全系每年參加各種競賽，獲獎學生中黨員占60%以上。在本系開展的各種活動中，學生黨員帶頭，組織青年志愿者發(fā)放宣傳品，用心做好同學們的思想工作，當好系黨總支的助手，為維護校園穩(wěn)定，確?；顒诱ｉ_展作出了重要的貢獻，以實際行動展示了學生黨員良好的政治素質和精神風貌。社會上一些企事業(yè)用人單位也反映，我系畢業(yè)的學生黨員政治素質高、靠得住、關鍵時刻沖得上，社會需要的就是這樣的學生。
大學生是我國社會主義現代化建設的一支重要生力軍，是民族的期望和祖國的未來。因此，在大學生黨建工作中，應加強對大學生的思想教育，用心做好發(fā)展黨員的工作，使學生黨員發(fā)展工作逐漸步入制度化、規(guī)范化、科學化的軌道，本著“成熟一個，發(fā)展一個”的原則，加大發(fā)展力度，這對于培養(yǎng)"四有"新人，實行"三個代表"的重要思想，都具有極其深遠的歷史好處和現實好處。
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