自學古琴需要了解的幾點
自學古琴需要了解的幾點
練習是古琴自學的根本中之根本。沒有練習就沒有技能,沒有技能,所謂的意境、感覺、風格、門派都是枉然。不要相信只要自己感覺舒服了就行了的論調(diào),彈琴不是自我陶醉的阿Q,它有自己的規(guī)律。下面是小編整理的自學古琴需要了解的幾點,歡迎閱讀。
一、自學的核心或基礎(chǔ)——“勿忘初衷”
大家都出于各種原因而認識古琴并與之結(jié)緣,但個人緣分有深淺、聚散。喜愛古琴的表達方式也有許多種。除了自己彈奏外,還有純粹欣賞,整理資料,考據(jù)研究等多種結(jié)緣方式,未必一定要親自演奏古琴。如果真的決意要學習彈奏的話,就要牢記初衷不改。這是學好古琴的先決條件。
二、華山一條路——有效練習
古琴彈奏的本質(zhì)是一種器樂演奏技能,所以也遵循一般技藝的學習規(guī)律——練習。
練習的質(zhì)量決定了演奏技藝的高下。練習的質(zhì)量主要有兩方面構(gòu)成:一是練習的時間,二是練習的針對性。如何安排時間這點就看個人如何調(diào)劑安排了,在此不再贅述。但如何選曲還是要說一下的。選曲主要有以下幾點的考量:一是練習時間因素,每天可以固定的練習時間決定了練習曲目的內(nèi)容和多少。建議基礎(chǔ)還不甚扎實的朋友練習的曲目不宜超過2首。而且,練習的曲目必須與自身的學習階段相適應。我不贊同一味求深求難的學法。因為,即使能把曲目勉強彈下來,但彈奏的質(zhì)量又有多少呢?可聽性又有多高呢?反而,還會因為急于求成而養(yǎng)成種.種不良的彈奏習慣,最后積重難返,使自己的技能水平不升反降。此即欲速則不達之弊。選曲還要結(jié)合自己的技藝水平,就是近階段應該要熟練掌握的技法和課題并循序漸進,比如秋風詞的一般過弦法、關(guān)山月的一指多弦技法、普庵咒的各類撮、再進階的洞庭的名指管五弦法、漁樵與梅花的跪指技法、瀟湘的蟹行技法等等。三是自己的興趣愛好。除了一些練習型的曲子必練之外,如果時間還有充裕,就可以再練習自己喜愛的曲子。但前提是練習型曲子的時間必須得到優(yōu)先保證。
接下來,重點談談針對性問題。
三、針對性練習
1、目標:切中自己的實際問題
2、發(fā)現(xiàn)問題的方法:錄音并回聽、比照
自學琴曲的根本方法是模仿,模仿的對象是示范錄音。
記熟了指法且能大致完整地彈下整首曲子后,可以開始自己錄音了。因為自己彈奏時往往不能即時發(fā)現(xiàn)不足和欠缺,所以得通過錄音來自我復盤。復盤的標準就是示范錄音,聽自己彈的像不像。大家都有這樣的經(jīng)驗,自己彈的時候感覺良好,但一聽自己的錄音時才知道究竟彈得是什么水平。
此時,衡量自己彈奏水平的標準就是示范錄音。不要去想什么感覺、體會,因為還遠遠沒有到這個地步。此時就是琢磨比較,找出差距。差距有各個方面的,包括:節(jié)奏、音準、輕重、徐疾、綽注、吟猱等等。反復聽可以逐漸鍛煉出自己的耳力,耳力的提升又能有助于自己彈奏時對音準和音色的把握。所以,這個聽的過程十分重要。
3、通過練習來克服解決問題
克服的方法無非是反復彈直至彈對、彈熟、彈好聽——這種練習就是針對性練習。反復彈不是機械的重復,而是不斷嘗試、體會和鞏固正確的彈奏方法。
具體到每一個問題用什么方法解決,并沒有現(xiàn)成的套路,大家要自己多開動腦筋。思考和嘗試也是一種學習,這對琴曲的理解是很有幫助的,也為以后自己有意識地演繹琴曲打下基礎(chǔ)。
在此,拋磚引玉地舉出幾個練習方法:
A、拆分法——把復雜的樂句進行拆解,搞清楚相互關(guān)系后逐一練習解決。
B、指法變通法——原曲譜中的一些指法可能在彈奏時不順手,可以在不改變原曲音位音準的基礎(chǔ)上予以微調(diào),比如大指和名指、中指、跪指之間的切換使用。
C、跟彈法——一邊播放示范錄音一邊自己跟著彈,直接發(fā)現(xiàn)問題并予以記錄匯總,自己加練后再跟彈,如此反復,逐步趨同。
補充:
琴友的建議也是很重要的。他們聽了你的錄音后會有他們的見解和判斷,這是十分寶貴的??梢宰鳛樽约横槍π跃毩晻r的目標之一。
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