2024年新高考Ⅰ卷數(shù)學真題已經(jīng)公布了，那么2024年新高考Ⅰ卷數(shù)學考試的具體試題是什么呢？下面小編給大家?guī)?024年新高考Ⅰ卷數(shù)學真題，供大家參考，希望可以幫助到你！！

2024年新高考Ⅰ卷數(shù)學真題

高考數(shù)學常考題型有哪些

1、函數(shù)與導數(shù)

主要考查數(shù)學集合運算、函數(shù)的有關概念定義域、值域、解析式、函數(shù)的極限、連續(xù)、導數(shù)。

2、平面向量與三角函數(shù)、三角變換及其應用

這一部分是高考的重點但不是難點，主要出一些數(shù)學基礎題或中檔題。

3、數(shù)列及其應用

這部分是高考的重點而且是難點，主要出一些綜合題。

4、不等式

主要考查數(shù)學不等式的求解和證明，而且很少單獨考查，主要是在解答題中比較大小。是高考的重點和難點。

5、概率和統(tǒng)計

這部分和我們的生活聯(lián)系比較大，屬數(shù)學應用題。

6、空間位置關系的定性與定量分析

主要是證明平行或垂直，求角和距離。主要考察對定理的熟悉程度、運用程度。

7、解析幾何

高考的難點，運算量大，一般含參數(shù)。

高考數(shù)學最全面答題技巧

對于高考數(shù)學試卷來說，主要是一些關于數(shù)學基礎知識理解和運用的題型，那么如何才能總結出一個屬于自己的數(shù)學答題技巧呢?有途網(wǎng)小編為大家解答。

數(shù)學“會做”與“得分”的關系

要將你的解題策略轉化為得分點，主要靠準確完整的數(shù)學語言表述，這一點往往被一些考生所忽視，因此卷面上大量出現(xiàn)“會而不對”“對而不全”的情況，考生自己的估分與實際得分差之甚遠。如立體幾何論證中的“跳步”，使很多人丟失1/3以上得分，代數(shù)論證中“以圖代證”，盡管解題思路正確甚至很巧妙，但是由于不善于把“圖形語言”準確地轉譯為“文字語言”，得分少得可憐;再如去年理17題三角函數(shù)圖像變換，許多考生“心中有數(shù)”卻說不清楚，扣分者也不在少數(shù)。只有重視解題過程的技巧語言表述，“會做”的題才能“得分”。

高中數(shù)學學習需要質(zhì)量優(yōu)先

數(shù)學的備考是一種體系，體系的完備程度需要質(zhì)量來支撐。備考的質(zhì)量分為看書的質(zhì)量、做題的質(zhì)量等等環(huán)節(jié)。如果你復習的內(nèi)容不考，在考試的角度上看，也許就是“無用功”?；蛘吣憧吹膬?nèi)容，面涉及到了，可是具體的考點，具體的考法你沒有重視，結果，一樣不能擁有效率。高三學生要分析自己數(shù)學差的原因，是因為學習方法不對還是因為基礎知識薄弱，然后針對自己的弱點改進。如果是基礎差那就把主要精力放在基礎知識答題技巧上，如果是學習或者考試過程中經(jīng)常出現(xiàn)失誤那就克服。總之要明確自己的弱點在哪里，對癥下藥。

培養(yǎng)自己數(shù)學的思維

高三學生想要學好數(shù)學，就首先要提高自己的數(shù)學思維能力與數(shù)學邏輯能力，如果我們能夠在數(shù)學的學習解題技巧中，找出一些解題的技巧，我們就能加深對于數(shù)學的理解。比如，在一些數(shù)學的問題中，我們需要除了演繹推理之外，還需要另外對該數(shù)學知識點的歸納推理技巧，只有這樣，我們才能夠扎扎實實的學習數(shù)學的基礎知識，學會聰明的做題，提高數(shù)學成績。