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應聘英語老師的中文自我評價精選

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應聘英語老師的中文自我評價【5篇】【精選】

時間過得可真快,從來都不等人,找工作的黃金時間馬上就要到來,是時候抽出時間寫簡歷了哦。下面是小編為大家整理的關于應聘英語老師的中文自我評價,希望對您有所幫助!

應聘英語老師的中文自我評價精選

應聘英語老師的中文自我評價精選篇1

本人有愛心,有耐心,本人具有良好的思想品質,善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的出現(xiàn),立志用平生所學為貴單位貢獻力量。

本人積極樂觀,能夠吃苦耐勞,關心愛護學生,喜歡和學生在一起生活學習,同時我也相信我能夠讓同學們認可我,而且實踐已經(jīng)證實了這一點。在擔任學院職業(yè)發(fā)展協(xié)會發(fā)展部部長期間,對待工作認真負責,與同事關系和睦融洽。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗,但我有活力,有激情,我會用時間和汗水去彌補,在實戰(zhàn)中不斷提升自己。

本人性格開朗,有很好的親和力,喜歡并且善于同孩子打交道;工作認真負責,勇于承擔任務與責任,有較強的組織、管理能力;較強的團隊合作精神,善于和同事學生合作,發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)勢,因材施教;良好的綜合素質,具備復合型人才的條件。

應聘英語老師的中文自我評價精選篇2

參加教師工作一年以來,嘗遍酸甜苦辣,驀然回首,發(fā)現(xiàn)收獲頗豐。

在這一年里,我承擔了高一3,高一4兩個班的語文教學任務和高一4班的班主任工作,雖然任務重,但我嚴格要求自我,做到愛崗敬業(yè),對工作認真負責,教書育人教學教育效果好。

在語文教學方面,遇到不懂的問題,我能進取主動向有經(jīng)驗的教師請教,虛心聽取教師的意見,及時改正缺點。授課時我能比較正確熟練地把握教材資料,重難點突出,堅持用普通話教學,注重教材的思想性和學生基礎教學相結合。在教學中能運用多媒體教學手段進行教學,注意啟發(fā)引導,講練結合。鼓勵學生多讀多練多說多寫,全面提高學生的語文素養(yǎng)。

在班級管理工作方面,我對班主任工作認真負責,注重身教的作用。在校領導和一些有經(jīng)驗辦主任的指導下講求教育藝術,注重學生素質的培養(yǎng),堅持正面教育,關心學生,了解學生。與此同時,我堅信一句話:每一朵花都有它開放的理由。所以,我鼓勵學生要積極參與各種課外活動,發(fā)揮自我的特長,也收到了遍地開花的好效果。例如:班際籃球比賽第二名,級拔河比賽第三名,柏海同學獲得了鶴山市乒乓球個人單打三名,李麗姍同學的文章經(jīng)常在??习l(fā)表,文章曾獲鶴山市三等獎。麥玉瑤同學參加校十大歌手比賽也獲得了好成績,賴書祺同學出色地擔任了十大歌手晚會主持……

可是,由于教學經(jīng)驗不足,對學生心理,知識水平的估計不夠準確,導致了對課堂的調控有時不夠夢想,與學生的溝通有時不夠藝術,這是我在今后的教學實踐中要注意克服的問題。

經(jīng)過一年的教學實踐,我加深了對教師工作的認識和了解,進一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識,培養(yǎng)了獨立從事中學語文教學,班級管理工作及教育研究工作的本事,堅定了我從事教育工作的信念。

應聘英語老師的中文自我評價精選篇3

大家,早安

首先,請允許我表示最大的感謝你給我這個機會接受采訪。我希望我今天能做一個很好的表現(xiàn),我會盡全力為這次采訪做準備。

我的名字是______,25年,從泥蘭江師范大學英語專業(yè)畢業(yè),我獲得了英語八級專業(yè)證書(英語專業(yè)考試)和英語老師資格證書。也許我在這個地方的情況是不太可能的,畢業(yè)后因為個人興趣我去了黑龍江大學研究生院歷史上的專業(yè)。

我是外向和開放的。在業(yè)余時間,我有廣泛的興趣。如閱讀,上網(wǎng)沖浪,聽音樂。我非常喜歡孩子。我認為孩子是活躍,無辜和純潔的。與他們,我覺得很輕松,愉快和年輕。因此,我從一年的工作經(jīng)驗中學到了很多。

成為好老師是我的夢想,我認為老師不僅是學生的指導,也是他們的朋友,如果我是老師,我將與我的學生建立密切的關系,幫助他們不僅在學習而且對他們的生活,我會盡我所能,我相信我可以成為一個好老師

如果你的縣給我這個機會,我通過面試,盡可能多的老師團隊成員,我會繼續(xù)學習,努力為自己的力量貢獻教育,永遠不會屈服于人類靈魂工程師這個光榮的稱號。

應聘英語老師的中文自我評價精選篇4

我喜歡學習新的知識,擁有快速學習能力

◆每周至少讀一本書籍,內容涵蓋天文、地理、政治、商業(yè)等各個領域

◆通過自我學習,成功解決ipod touch OS系統(tǒng),使之具備更多功能及顯示效果,并為周圍朋友同事的apple產(chǎn)品提供系統(tǒng)解決服務。

◆性格開朗幽默,樂于助人。從本科時期起,朋友們都樂于找我為他們解決關于電腦、手機、ipod等電子設備出現(xiàn)的問題或者網(wǎng)絡使用方面的`疑惑

◆對生活充滿熱情,總能找到生活的美好一面并用幽默的語言感染周圍的人

應聘英語老師的中文自我評價精選篇5

我非常熱愛自己專業(yè),多年專業(yè)學習和課外實踐積累讓我具備了較好交際能力,協(xié)調能力和教授能力。

本人有良好道德素養(yǎng),并有堅定政治方向,積極擁護黨組織領導。大一時候我向黨組織遞交了入黨申請書,并在各方面嚴格要求自己,以黨員標準嚴格要求自己,在20__年1月10日成為了一名正式黨員。

本人刻苦學習,專業(yè)知識扎實。在三年綜合測評中,我居于年級前列,并多次獲得校級獎學金。此外,我還注重教師技能培養(yǎng),積極參加各種教學實踐活動。在大一和大二暑假我先后參加了2次社會實踐服務活動,在大三期間,我參加了湛江市開發(fā)區(qū)第一中學教學實踐活動,在大四第一學期,我到湛江師范學院附屬中學見習了十周;此外,在大學四年里,我還利用課余時間兼職了家教。通過實踐,我不但對中小學教材和中小學生心理特征有了一定了解,而且從中學到了不少教師技能,如怎樣掌控課堂,如何合理安排一節(jié)課內容等。

另外,多年干部經(jīng)歷讓我練就了良好工作能力。在大學四年里,我曾擔任了一年副班長,2年舍長,1年英語教師技能協(xié)會副會長,1年新生助理班主任和1年學生黨支部副書記。因工作突出,曾被評為“優(yōu)秀學生干部”和“優(yōu)秀舍長”。

經(jīng)過四年學習與實踐,我相信自己能夠勝任英語教師這個崗位。

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