六年級(jí)小學(xué)的自我介紹作文
我們?cè)谧晕医榻B的時(shí)候一定要大膽的表現(xiàn)自己，這樣才可以很好要大家認(rèn)識(shí)我們，小編就給大家來(lái)整理了個(gè)性自我介紹，歡迎大家學(xué)習(xí)哦
描述六年級(jí)的自我介紹作文
我認(rèn)為自己是一個(gè)認(rèn)真的孩子;而在老師和家長(zhǎng)的眼里，我是一個(gè)活潑好學(xué)的女孩;可在同學(xué)們的眼里我卻是多變的：有時(shí)候是他們的好伙伴;有時(shí)候卻是雷厲風(fēng)行的大隊(duì)長(zhǎng)，但在有些時(shí)候，卻成了熱心的好幫手。
身為一名學(xué)生的我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度，在學(xué)校，我努力學(xué)習(xí)，懂得遵紀(jì)守法，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè)。在班上，我勤學(xué)善思，幫助同學(xué)，是同學(xué)們最好，最信賴的好伙伴。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，起到模范帶頭的作用。我的成績(jī)也算名列前茅了，但我還是努力要求自己攀上學(xué)習(xí)的高峰。當(dāng)我同學(xué)遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，我總是伸出“救援之手”來(lái)幫他們解開(kāi)“鎖”。老師所交代我的事情，我會(huì)不折不扣地去完成，與老師架起一座溝通的橋梁。
而身為乖孩子的我在家里，我總是會(huì)幫媽媽作些家務(wù)，例如：掃地，拖地，擦桌子······爸爸總是夸我是個(gè)好孩子。
榮譽(yù)雖然是一個(gè)人的證明，可也是一把雙刃劍，她會(huì)使人迷失方向，但我并沒(méi)有被這些難得的榮譽(yù)沖昏頭腦，我把他們當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力。因此，我曾多次獲得三好學(xué)生稱號(hào)，可我卻從不驕傲，也不會(huì)為此嫉妒別人。
而最令我驕傲的一次獲獎(jiǎng)，就是XX年，在張家口市一中舉辦的“美倫歌杯”拉丁舞蹈大賽中榮獲了雙人組一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯一個(gè)和倫巴組三等獎(jiǎng)的銅牌一個(gè)。我的努力沒(méi)有白費(fèi)!在臺(tái)下大家的贊揚(yáng)聲中，我告誡自己：不能驕傲，這只是個(gè)開(kāi)始，要繼續(xù)努力!
“盡最大的努力，做最好的自己”是我信奉的原則。作為一名班干部，我處處嚴(yán)格要求自己，事事以身作則，對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，不推拖，不糊弄，協(xié)助老師管理好班級(jí)，是老師的得力小助手。一直以來(lái)都能全心全意為同學(xué)們服務(wù)，用自己熱情開(kāi)朗的性格影響周?chē)耐瑢W(xué)，只要有我的地方同學(xué)們都笑的合不攏嘴，一個(gè)個(gè)前仰后合。我的熱心贏得了大家對(duì)我的充分信任，從中也讓我感受到了快樂(lè)
我認(rèn)為，學(xué)習(xí)好最主要的原因就是要勤奮。名人名言說(shuō)的好：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。”“書(shū)山有路勤為徑”剛剛上一年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)不是特別優(yōu)秀，但是我從不氣餒，因?yàn)闆](méi)有人天生就是天才。我總是向別人請(qǐng)教，直到弄懂了為止。
我也覺(jué)得積累對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)也是一種勤奮。學(xué)習(xí)要勤奮，這里的勤奮不僅只追求上進(jìn)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，還指積累。學(xué)習(xí)中，課外的積累與課內(nèi)的東西一樣重要，是必要的、不可缺的。世界上沒(méi)有任何一條捷徑能馬上讓你提高成績(jī)，一飛沖天。讀書(shū)時(shí)的好詞好句可以積累，大自然里的知識(shí)可以積累。積累的好處有很多，比如我就深有體會(huì)。每次考試的作文，別人正不知如何下筆之時(shí)，而我大腦里浮現(xiàn)出許多平時(shí)積累的東西，讓我頓時(shí)有了靈感。
別人在高興的玩的時(shí)候我在預(yù)習(xí)課文。別人到睡覺(jué)時(shí)，我還在整理一天所學(xué)。為了能使我的成績(jī)有所提高，我付出了很多努力。當(dāng)然，我的努力有了成效!我的成績(jī)終于有了突破。但我仍然不敢有絲毫放松，依然是勤勤懇懇，一回家就復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，成了我學(xué)習(xí)的好習(xí)慣
我特別喜歡看書(shū)，書(shū)是我的精神食糧。我有一個(gè)很大的書(shū)柜，存了很多不同的書(shū)，我很喜歡看兒童文學(xué)和科學(xué)探秘的書(shū)。我看書(shū)的時(shí)候，幾乎都忘記了時(shí)間，只要有時(shí)間，我一秒都不會(huì)放過(guò)。因此，還鬧了不少笑話。閱讀能給予我力量。
現(xiàn)在我正努力學(xué)習(xí)去實(shí)現(xiàn)未來(lái)的愿望。我對(duì)自己提出了做作業(yè)的七條要求，如先復(fù)習(xí)、改錯(cuò)、再做作業(yè)，然后要預(yù)習(xí)新課內(nèi)容。每次期未考試會(huì)訂出計(jì)劃，達(dá)不到目標(biāo)時(shí)找原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，令學(xué)習(xí)成為成長(zhǎng)動(dòng)力。我對(duì)知識(shí)的理解和領(lǐng)悟力較強(qiáng)，課堂上總有我響亮清脆回答問(wèn)題的聲音，主動(dòng)自信的我總成為同學(xué)們的楷模。
成績(jī)代表過(guò)去，我的人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的博擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加強(qiáng)勁有力。大浪淘沙，方顯真金本色，風(fēng)雪過(guò)后，更見(jiàn)青松偉岸。今后我會(huì)更加努力，為班級(jí)爭(zhēng)光，為自己的人生添彩，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望和厚愛(ài)。
關(guān)于六年級(jí)小學(xué)生自我介紹作文
我叫李含，今年十一歲，在東方完小上學(xué)，住在獻(xiàn)縣侯莊，我向你們介紹一下我自己。
我的腦袋比較大，上面長(zhǎng)著兩顆大眼睛，像兩顆黑寶石鑲嵌在上面，小小的鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，瘦瘦的身材，穿著短袖背心，長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，穿著黃色的小短褲。
我的性格其實(shí)很老實(shí)，但是有人把我惹急了，我就不到黃河心不死，一定要報(bào)仇，記得那一次，我在院子里看書(shū)，我的朋友***過(guò)去就推我個(gè)膠，我忍了忍，過(guò)了一會(huì)兒，他又推我一個(gè)膠，我忍無(wú)可忍，馬上跑過(guò)去去追他，我知道我跑不過(guò)他，但我想了個(gè)辦法，來(lái)了招揚(yáng)眉吐氣，艾，這招還不行，算了，就硬跟他拼，在學(xué)校舉行跑步比賽的時(shí)候，我也得過(guò)獎(jiǎng)，以我風(fēng)馳電掣的速度我信心十足，追呀追呀，圍這這個(gè)村子繞了十幾圈，他終于氣喘徐徐的說(shuō)我輸了，那時(shí)我也筋疲力盡了。
我很愛(ài)游泳，打電腦，讀書(shū)，做游戲。那一次我去書(shū)店看書(shū)，我看到了一本作文書(shū)，覺(jué)得它寫(xiě)的太好了，于是我想買(mǎi)下來(lái)，可太貴了，50元，媽媽不給我買(mǎi)，我的存錢(qián)罐里才35元，我就拼命的賺錢(qián)，這正是夏天，赤日炎炎的，媽媽給我錢(qián)去買(mǎi)冰棍，我很想買(mǎi)一個(gè)，可是一想到書(shū)，我就咽了咽口水，存了下來(lái)，經(jīng)過(guò)十幾天的努力，我存到了50元，買(mǎi)來(lái)以后，我做在床上津津有味的品味起來(lái)，從上午到中午幾乎沒(méi)吃沒(méi)喝。
你們覺(jué)得我怎么樣?
表達(dá)六年級(jí)作文自我介紹參考
雖然我已經(jīng)度過(guò)了十二個(gè)兒童節(jié)，但是我還是那么可愛(ài)!
一對(duì)晶瑩的眼睛黑白分明，純凈得像山谷里一泓幽深的清泉!白嫩而紅潤(rùn)的小臉上，鑲著一個(gè)挺直、秀美的小鼻子。嘴角邊綻出兩個(gè)小酒窩，花一樣美。微起櫻桃小口，就會(huì)露出一排光潔閃亮的牙齒。最引人注意的是，有著烏黑油亮的頭發(fā)。和同年人站在一起，個(gè)子稍微高了點(diǎn)。笑起來(lái)時(shí)，眼睛瞇成一條縫;哭起來(lái)時(shí)，眼淚就像小河一樣地順著臉頰往下淌，真是人見(jiàn)人愛(ài)!她就是——譚淑穎。
我的愛(ài)好是讀書(shū)。書(shū)像一位和藹可親的老人，引領(lǐng)我通往神秘的知識(shí)殿堂;如一杯清香四溢的綠茶，沁人心脾，給我?guī)?lái)種種美妙的享受和無(wú)窮的回味;像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)垠廣闊的海洋;又似一份美味的大餐，讓我狼吞虎咽......一提起書(shū)，我可就說(shuō)得頭頭是道!我每天都讀書(shū)，如果就這樣空過(guò)一日，很不是味道。俗話說(shuō)得好，“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”、“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀”、“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。我喜歡在清香裊裊的早晨讀書(shū)，早晨是讀書(shū)的好機(jī)會(huì)，“一日之計(jì)在于晨”!我喜歡放聲朗讀，詞調(diào)時(shí)高時(shí)低，有時(shí)就平和。當(dāng)主人公憤怒時(shí)，我的詞調(diào)往高潮;當(dāng)主人公傷心時(shí)，我的詞調(diào)會(huì)突然低沉;當(dāng)主人公......每次讀完，我都會(huì)引出聯(lián)想，如：作者為什么要寫(xiě)這篇作文?這篇作文主要寫(xiě)什么內(nèi)容?等等。我讀書(shū)，最大特點(diǎn)就是，一邊細(xì)讀，一邊摘抄筆記。如今，我的頭腦里妙語(yǔ)連珠。讀書(shū)，不能囫圇吞棗，一定要細(xì)讀，可以三番五次地用心品味。總之而言吧，我讀書(shū)，我快樂(lè)!
我有著膽小如鼠的性格。走夜路，少不了疑神疑鬼;碰上老師，就像老鼠見(jiàn)貓;管紀(jì)律，就像同學(xué)管我......
我的優(yōu)點(diǎn)，就是字體整齊。說(shuō)起來(lái)也怪，我的字體一點(diǎn)也不斜，不歪。不管和老師比，還是和同學(xué)比，我的字體總是獨(dú)一無(wú)二呢!說(shuō)句實(shí)話吧，每次作業(yè)，我都會(huì)用盡心血去做，用認(rèn)真的態(tài)度去完成，所以，我的字體總是保留著端正，清潔。真是一分勞動(dòng)，一分收獲!我還拿過(guò)很多榮譽(yù)獎(jiǎng)呢，這都是我自己刻苦練字得來(lái)的功勞。
優(yōu)點(diǎn)固然存在，但缺點(diǎn)也是難免的。雖然我屬牛，但是我與牛恰恰相反。悄悄告訴你，我是一個(gè)懶惰的小女孩。我是一位書(shū)呆子，不愿勞動(dòng)。格言中說(shuō)的“鏡子不擦起灰塵，人不勞動(dòng)變廢人”。如果我再這樣下去，后果一定會(huì)不堪設(shè)想。告訴你一件事吧，一旦想起這件事，我就會(huì)臉紅。那天，天壓下來(lái)了，烏云籠罩著大地，這樣的天氣，就是下暴風(fēng)雨的“提醒”。因?yàn)閶寢屘β盗?，所以收衣服這任務(wù)交給了我。我只是回答：“好的，我等會(huì)兒就收衣服。”我這樣拖下去，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，一陣暴雨嘩啦啦地下起來(lái)，我才記起沒(méi)完成任務(wù)。當(dāng)時(shí)，我后悔也來(lái)不及了。我一定要把這缺點(diǎn)改掉，大家相信我吧?我會(huì)用行動(dòng)來(lái)讓大家信服我的。
這就是我，這就是可愛(ài)的我!
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