2020年電視臺(tái)個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。下面，小編在這給大家?guī)?lái)2019年電視臺(tái)個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告，歡迎大家借鑒參考!
2019年電視臺(tái)個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告1
1.實(shí)習(xí)目的
實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。透過(guò)此次實(shí)習(xí)，讓理論的花朵盛開(kāi)在實(shí)踐的土壤中，為以后的成功搭一座橋梁。
1.透過(guò)本次實(shí)習(xí)使自己能夠?qū)⒍嗄陮W(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐里，使理論高度上升到實(shí)踐高度，更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合，為自己以后的工作奠定更好的基礎(chǔ)。
2.在實(shí)習(xí)過(guò)程中使自己走出生活多年的校園，與社會(huì)來(lái)一次親密接觸，透過(guò)短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)體驗(yàn)由學(xué)生轉(zhuǎn)變到職業(yè)人的過(guò)程。為不久后真正步入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)，也為離開(kāi)象牙塔理解社會(huì)的歷練提前做足心理準(zhǔn)備。
3.借助此次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)學(xué)得更多學(xué)校里獲得不了的知識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，學(xué)習(xí)與人交往的技巧，進(jìn)一步提升自身的綜合素質(zhì)。為接下來(lái)的求職之路增加更多的籌碼，以獲得滿(mǎn)意的就業(yè)機(jī)會(huì)。
4.經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)這一過(guò)程的磨練，來(lái)開(kāi)拓眼界，使自己有一次豐富充實(shí)又富有新鮮感的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，擁有一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
5.抓住這樣一個(gè)個(gè)性的學(xué)習(xí)良機(jī)，透過(guò)理論與實(shí)踐的結(jié)合，進(jìn)一步提高自己的播音及采訪(fǎng)技巧，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的創(chuàng)新思維及實(shí)際工作潛力，以便提高自己的實(shí)踐潛力和綜合素質(zhì)，幫忙自己以后更加順利的融入社會(huì)，服務(wù)社會(huì)。6、透過(guò)本次實(shí)習(xí)鍛煉，對(duì)電視節(jié)目策劃、錄制以及后期制作技術(shù)和電視節(jié)目的推廣等潛力進(jìn)行實(shí)際操作和鍛煉。使我們能夠在掌握理論的同時(shí)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)一步理解和消化。充實(shí)和豐富自己的專(zhuān)業(yè)水平，為自己今后走上工作崗位做好準(zhǔn)備。
2.實(shí)習(xí)時(shí)間
實(shí)習(xí)時(shí)間共半年。
3.實(shí)習(xí)單位及介紹
通海電視臺(tái)是縣級(jí)電視臺(tái)，雖然近年取得了長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，但規(guī)模還是很小。通海電視臺(tái)分為新聞中心和欄目部?jī)蓚€(gè)部門(mén)。新聞中心負(fù)責(zé)每一天的通海時(shí)政新聞和通海民生新聞的播出，欄目部負(fù)責(zé)《法制通?！返葯谀康?
播出。
4.實(shí)習(xí)主要資料
電視臺(tái)里的人員分工，理論上分為文字記者、攝像記者、后期制作和主持人。大家的工作分為：一個(gè)文字記者和一個(gè)攝像記者兩個(gè)人一組外出進(jìn)行采訪(fǎng)，文字記者負(fù)責(zé)記錄采訪(fǎng)資料然后撰寫(xiě)新聞稿，攝像記者就這負(fù)責(zé)新聞視頻的拍攝工作然后將視頻交給后期制作，主持人負(fù)責(zé)配音和播報(bào)新聞，而后期制作則把視頻進(jìn)行處理剪輯并制作字幕。但是，在實(shí)際的工作中分工卻沒(méi)有那么明確，有時(shí)候除了主持人，記者通常要將拍攝、撰稿、新聞視頻制作等工作一齊做好，后期制作也會(huì)外出采訪(fǎng)，能夠說(shuō)電視臺(tái)里個(gè)個(gè)都是全能人才。在通海電視臺(tái)，一般是這樣的。在電視臺(tái)，我的工作便是在新聞中心做一個(gè)實(shí)習(xí)記者，因?yàn)樽约捍髮W(xué)學(xué)的并不是新聞專(zhuān)業(yè)，我對(duì)電視臺(tái)的各項(xiàng)工作都很陌生。剛到電視臺(tái)，我只是作為臺(tái)里的機(jī)動(dòng)人員，隨時(shí)待命，做的事情其實(shí)就是給各位記者老師打雜，在辦公室?guī)退麄兇蚋遄?、抄錄同期聲等，即使外出采訪(fǎng)也只是幫他們拎攝像機(jī)、拿話(huà)筒、抬三腳架等工具，在拍攝過(guò)程中做些的輔助工作，比如打板、記錄受訪(fǎng)者的信息、傳遞話(huà)筒、向受訪(fǎng)者提問(wèn)等。在之后的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我對(duì)電視臺(tái)各項(xiàng)工作從陌生到熟悉，隨著實(shí)習(xí)時(shí)間的推移，我的工作資料也逐漸從打雜開(kāi)始深入，一個(gè)月后我就被分組外出完成采訪(fǎng)任務(wù)了。我被分了和一個(gè)姓錢(qián)
的記者一組，他實(shí)際上就是帶我的師傅，因?yàn)樗任乙泊蟛涣藥讱q，我和他關(guān)系處得還不錯(cuò)，平時(shí)我都是叫他錢(qián)哥。在整個(gè)實(shí)習(xí)期間，錢(qián)哥教會(huì)了我很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。
4.1外出采訪(fǎng)
分組后第一次完成采訪(fǎng)任務(wù)是在國(guó)慶節(jié)當(dāng)天，也是我第一次在國(guó)慶節(jié)工作，剛好輪到錢(qián)哥假期第一天值班。當(dāng)天中午我和錢(qián)哥一齊到通海有名的旅游景區(qū)——有“秀甲南滇”之稱(chēng)的秀山，在秀山涌金寺采訪(fǎng)秀山公園針對(duì)國(guó)慶黃金周吸引游客的舉辦的“素食文化節(jié)”。到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，十多分鐘錢(qián)哥就把需要的鏡頭拍攝夠了，然后攝像機(jī)便交到了我的手上，讓我自由發(fā)揮，當(dāng)時(shí)相當(dāng)激動(dòng)，扛著攝像機(jī)一通狂拍，還在人群中邊走邊拍。之后的結(jié)果是被錢(qián)哥罵了一頓，因?yàn)槲姨粚?zhuān)業(yè)了。罵完之后就開(kāi)始教我拍攝技巧，告訴我就應(yīng)如何選拍攝位置，該從什么角度拍攝等，講完又讓我去拍，拍完又再講。原本我把拍攝想得很簡(jiǎn)單，單一的認(rèn)為鏡頭的好壞僅僅與一個(gè)攝像師的技術(shù)水平有關(guān).其實(shí)不然，拍攝方法的好壞當(dāng)然與一個(gè)攝像師的技術(shù)水平有關(guān)，但畫(huà)面所交代的資料不僅僅需要攝像師具有較好的拍攝水平，更重要的是要具備現(xiàn)場(chǎng)構(gòu)思畫(huà)面和捕捉鏡頭的潛力.假如攝2
像師沒(méi)有這種潛力，那么所拍攝到的超多素材將平凡無(wú)奇，少了出彩的畫(huà)面，再好的修改也只能做出一期平凡的新聞。采訪(fǎng)完回到辦公室，錢(qián)哥又教了我如何進(jìn)行新聞策劃。策劃是每條新聞的關(guān)鍵，而策劃也是最不容易做出來(lái)的，策劃就相當(dāng)于金字塔的最底層，是根基，也是最主要的一層，任何一條新聞都需要記者在采訪(fǎng)前進(jìn)行快速的策劃，對(duì)新聞進(jìn)行定位，這樣才能構(gòu)思現(xiàn)場(chǎng)畫(huà)面，才明白需要拍攝哪些鏡頭，任何一條新聞的成功與否都在于它是否有一個(gè)好的策劃。最后錢(qián)哥還交給了我一個(gè)任務(wù)，就是為這天采訪(fǎng)的新聞寫(xiě)新聞稿。國(guó)慶收假后，我每一天都要跟隨錢(qián)哥外出采訪(fǎng)，剛開(kāi)始基本都是錢(qián)哥把主要鏡頭拍夠了再把攝像機(jī)交給我，然后對(duì)我拍攝存在的問(wèn)題進(jìn)行糾正，現(xiàn)場(chǎng)教我怎樣選取采訪(fǎng)對(duì)象和怎樣進(jìn)行采訪(fǎng)前溝通，什么時(shí)候該取大景什么時(shí)候該特寫(xiě)。他還會(huì)刻意培養(yǎng)我的新聞敏銳度，用他的話(huà)說(shuō)就是想做出好的新聞務(wù)必有敏銳的新聞嗅覺(jué)。才兩個(gè)星期的時(shí)間，我就被調(diào)教得能夠獨(dú)當(dāng)一面了，成為了他的合格搭檔，一些沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)出鏡的普通民生新聞他都很樂(lè)意當(dāng)甩手掌柜。在這半年的時(shí)間里，我跟隨錢(qián)哥基本走遍的通海的每一個(gè)地方，有些地方是我在通海生活了二十多年都沒(méi)有去過(guò)的，由于工作的需要我在這半年的的時(shí)間里嘗遍了通海的所
有美食，當(dāng)然我在這半年的時(shí)間里也采訪(fǎng)了不少的新聞，透過(guò)鏡頭從另一個(gè)角度看到了我從小生活的家鄉(xiāng)的另一面。我看到了家鄉(xiāng)的杞麓湖是怎樣被治理保護(hù)的，看到了通海的納稅大戶(hù)通變集團(tuán)是怎樣進(jìn)行科技創(chuàng)新的，看到了很多農(nóng)村基層干部是怎樣服務(wù)人民的。我還有幸參與了一屆通海的人大和政協(xié)代表大會(huì)，雖然只是縣級(jí)的代表大會(huì)。還進(jìn)入到通海駐軍8752部隊(duì)拍攝過(guò)一次大型記錄片。
4.2新聞視頻的后期制作
制作視頻時(shí)的輔助工作貫穿我整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程，主要工作資料是為視頻添加字幕和簡(jiǎn)單的廢鏡頭剪切。這兩項(xiàng)工作在整個(gè)視頻制作過(guò)程中能夠算是最簡(jiǎn)單的，接觸了幾次后我已經(jīng)能夠熟練完成這項(xiàng)工作了。例如為視頻添加字幕主要分為兩個(gè)階段：
第一個(gè)階段，看視頻記錄文字，將文字整理成word文檔。由于很多新聞的受訪(fǎng)者都為普通市民或者農(nóng)民，普通話(huà)在我所在的城市并沒(méi)有推廣開(kāi)來(lái)，我務(wù)必將很多方言性的詞語(yǔ)轉(zhuǎn)換成普通話(huà)的表達(dá)方式，怎樣準(zhǔn)確將方言的意思用書(shū)面語(yǔ)表達(dá)出來(lái)，著實(shí)費(fèi)了我不少腦筋。
第二個(gè)階段，運(yùn)用視頻處理軟件AfterEffects，將文字粘貼到專(zhuān)門(mén)的制作框里。這個(gè)工作的困難在于時(shí)間軸的確定，字幕出現(xiàn)的時(shí)間點(diǎn)、出現(xiàn)的時(shí)間長(zhǎng)度都要掐的比較準(zhǔn)確。這就需要反復(fù)地校對(duì)視頻和字幕的同步3
度，這是一項(xiàng)需要耐心的工作，有些枯燥，但是卻讓我學(xué)到了一門(mén)技能。后期制作比起外出采訪(fǎng)，雖然我自己的動(dòng)手實(shí)踐相對(duì)較少，但透過(guò)修改老師詳細(xì)的教我用了幾次視頻修改軟件，我覺(jué)得后期制作還是容易的，主要還是視頻修改軟件操作的熟練程度，在加上細(xì)心一點(diǎn)就能夠了。而我做的只是最簡(jiǎn)單的剪切，基本沒(méi)出過(guò)錯(cuò)。
4.3撰寫(xiě)新聞稿
剛到電視臺(tái)我所接觸的文字工作大多是關(guān)于校對(duì)稿件。校對(duì)主要是對(duì)記者老師們寫(xiě)的新聞稿進(jìn)行錯(cuò)別字的校對(duì)、修改。偶爾也為記者老師們打他們寫(xiě)好的稿子。之后跟了錢(qián)哥以后，每一次采訪(fǎng)回來(lái)他都會(huì)讓我也寫(xiě)一篇新聞稿，雖然我寫(xiě)的新聞稿都不會(huì)被采用，但我還是很認(rèn)真的寫(xiě)好每一篇新聞稿交給他，并不是當(dāng)做任務(wù)在完成，錢(qián)哥每次也會(huì)幫我修改我的稿子，還把他自己寫(xiě)的稿子拿給我比較，讓我發(fā)現(xiàn)自己的不足。撰寫(xiě)新聞稿是我在實(shí)習(xí)期間做得比較多的一項(xiàng)工作，所以體會(huì)頗深。首先，我學(xué)會(huì)了電視節(jié)目撰稿的基本模式，還學(xué)會(huì)了如何把稿子寫(xiě)得更貼切、更深入.在寫(xiě)前一兩期的節(jié)目時(shí)，我寫(xiě)的稿子有很大的漏洞。但經(jīng)過(guò)錢(qián)哥的指點(diǎn)，再透過(guò)和他稿子的比較，在之后的撰稿中，我的寫(xiě)作潛力有了很大的提高，也得到了錢(qián)哥的贊揚(yáng)。我的稿子一部分資料也會(huì)被他所采用。
5.1實(shí)習(xí)總結(jié)
電視臺(tái)實(shí)習(xí)的半年中，我收獲很大，從一開(kāi)始的一無(wú)所知到之后的漸漸上手，逐步對(duì)電視媒體這一新興媒體有了更為全面深刻的了解。并且，我在實(shí)習(xí)中，也發(fā)現(xiàn)了自身所存在的不足，這對(duì)于完善自己，使自己更好的適應(yīng)社會(huì)作出前瞻性的準(zhǔn)備。
1.作為一個(gè)好的編導(dǎo)或傳媒人，都務(wù)必得有深厚的文化底蘊(yùn)和文學(xué)功底.從我在撰稿這塊上，便暴露出了我淺薄的文化底蘊(yùn)，也感到了文學(xué)功底的薄弱.所以我務(wù)必加緊豐富文化常識(shí)和文學(xué)寫(xiě)作潛力，要持續(xù)肚里時(shí)刻有墨，能在任何時(shí)候都能隨之發(fā)揮.
2.我還缺乏的就是創(chuàng)新.我不斷努力探索、堅(jiān)持創(chuàng)新理念，創(chuàng)新是源動(dòng)力，有創(chuàng)新才有發(fā)展。比如說(shuō)，在工作中能做到不循常規(guī)，以一種創(chuàng)新的形式去完成工作，這不但能為工作贏得時(shí)間，提高工作效率，而且還能贏得領(lǐng)導(dǎo)或同事的肯定和表?yè)P(yáng)。還比如說(shuō)，在討論一個(gè)課題或者在寫(xiě)一份調(diào)研報(bào)告的時(shí)候，如果能用獨(dú)特的思維提出新的思路、新的觀點(diǎn)、新的方法，這對(duì)的個(gè)人發(fā)展十分有利。
3.對(duì)于地方性的電視臺(tái)經(jīng)營(yíng)模式，好的地方是，能夠借助于地緣優(yōu)勢(shì)生產(chǎn)適合當(dāng)?shù)匚幕透挥械胤教厣奈幕顒?dòng)和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，這種與生俱來(lái)的地緣優(yōu)勢(shì)是十分明顯和強(qiáng)大的。另外感受更多的還是一種不正規(guī)，制作的廣告基本沒(méi)有什么創(chuàng)意，都是平鋪直敘的記錄產(chǎn)品信息。所有的技術(shù)人員幾乎全部都是全能人才，及文稿，拍攝，后期處理為一體的多功能人材，工作強(qiáng)度十分大，也就造成了分工協(xié)作潛力的不強(qiáng)，沒(méi)有發(fā)揮出一個(gè)群眾的智慧和潛力。媒體行業(yè)就應(yīng)是一溝活水，讓不同的思想和智慧自由自在的碰撞交流才能源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，如果是一潭死水的話(huà)，最后出來(lái)的只是一個(gè)個(gè)的生產(chǎn)加工者，這種流水線(xiàn)的經(jīng)營(yíng)模式讓人很難發(fā)揮出創(chuàng)造力。
每一次的成長(zhǎng)都會(huì)伴隨著痛苦的經(jīng)歷，不經(jīng)歷風(fēng)雨真的是見(jiàn)不到彩虹。對(duì)于這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我覺(jué)得對(duì)我最重要的一點(diǎn)就是對(duì)我性格的磨礪，讓我學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了包容，學(xué)會(huì)了如何在一個(gè)陌生的環(huán)境里找到熟悉的感覺(jué)。
5.2實(shí)習(xí)體會(huì)
無(wú)論在什么崗位上，都要干一行愛(ài)一行，兢兢業(yè)業(yè)，總能干出一番成績(jī)。我這次實(shí)習(xí)的單位跟我的專(zhuān)業(yè)并不對(duì)口，起初我是想著這個(gè)工作能夠多與社會(huì)接觸，能夠讓我得到更多的鍛煉。事實(shí)也證明的確給了我很大的挑戰(zhàn)，但是挑戰(zhàn)就意味著能夠?qū)W得更多東西。這次實(shí)習(xí)讓我領(lǐng)悟到，雖然專(zhuān)業(yè)不對(duì)口，但是如果可塑性強(qiáng)，能夠適合很多行業(yè)，適應(yīng)社會(huì)的潛力更強(qiáng)。
1.待人要真誠(chéng)，這是每一行業(yè)的共通點(diǎn)。踏進(jìn)節(jié)目部辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔，我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每一天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲早晨或早上好，那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和電視臺(tái)的同事，還有老師們打成一片.我想，就應(yīng)是我的真誠(chéng)，換取了他們的信任。
2.要善于與別人溝通。溝通是一種重要的技巧和潛力，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人，首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。因?yàn)槿艘坏┨と肷鐣?huì)，都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地理解。
3.熱情讓我們對(duì)工作充滿(mǎn)激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。我的信心打動(dòng)了帶我的記者和老師，他們都十分信任我，也愿意把工作分配給我。所以，我悟出了一個(gè)道理，無(wú)論走到哪里，只要拿出應(yīng)有的自信，不管是誰(shuí)，都會(huì)被那份自信所眷顧并被打動(dòng)。
4.擁有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是成功的關(guān)鍵。如果沒(méi)有個(gè)體就沒(méi)有團(tuán)隊(duì)的存在，沒(méi)有團(tuán)隊(duì)個(gè)體也談不上成長(zhǎng)和發(fā)展;是個(gè)體組成了團(tuán)隊(duì)，更是團(tuán)隊(duì)成就了個(gè)體。在團(tuán)隊(duì)中，任何一位員工的利益都是和他人捆綁在一齊的，幫忙別人就是強(qiáng)大自己，幫忙別人就是幫忙自己，別人得到的并非是我所失去的。在每個(gè)團(tuán)隊(duì)群眾的企業(yè)中，都需要有分工與合作的團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)工作方式，我們自覺(jué)或不自覺(jué)地都會(huì)工作在某個(gè)團(tuán)隊(duì)，為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力。常言道：“人多力量大?！奔尤雸F(tuán)隊(duì)能夠減輕“獨(dú)立無(wú)援”時(shí)的不安全感，我們會(huì)感到更為強(qiáng)大，更為自信，也多了一份對(duì)外來(lái)威脅的抵抗力。所以個(gè)體有事總是求助于團(tuán)隊(duì)，以獲取指導(dǎo)和支持。同時(shí)我們透過(guò)與他人交往并成為團(tuán)隊(duì)中的一員而得到安全感和歸屬感。
5.學(xué)無(wú)止境，有了工作不代表學(xué)習(xí)的停滯，相反，只有不斷地學(xué)習(xí)才能將工作做得更好。我在電視臺(tái)的實(shí)習(xí)過(guò)程就是我不斷學(xué)習(xí)知識(shí)和技能的過(guò)程，比如添加字幕要求我務(wù)必學(xué)會(huì)使用AfterEffects軟件，沒(méi)實(shí)習(xí)前，我是絕對(duì)想象不到要學(xué)習(xí)操作視頻處理軟件，也沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。但是當(dāng)我來(lái)到電視臺(tái)后，我只有不斷學(xué)習(xí)，才能夠讓自己融入這個(gè)群眾，才能夠獲得大家的認(rèn)可?；畹嚼希瑢W(xué)到老，在職場(chǎng)中只有不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己，才能夠獲得更多的機(jī)會(huì)，才有機(jī)會(huì)取得事業(yè)上的成功。
在為期半年實(shí)習(xí)期里，我一向認(rèn)真工作，努力學(xué)習(xí)電視臺(tái)的各種知識(shí)，從對(duì)電視臺(tái)工作一竅不通發(fā)展到此刻能獨(dú)立完成工作任務(wù)。臺(tái)里領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，錢(qián)哥和各位老師的傾囊相授，都給了我很大的幫忙，讓我能夠在短短的實(shí)習(xí)期里學(xué)到很多知識(shí)和技能。記者老師們們用心工作的熱情也感染著我，使我認(rèn)識(shí)到作為電視臺(tái)的一員是值得驕傲的，因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇钦嬲嬲跒槿嗣穹?wù)。實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)狀況怎樣變化，抓住了最基本的就能夠以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，但我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊，又哪能應(yīng)付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?同時(shí)，透過(guò)實(shí)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足。首先是在工作開(kāi)始時(shí)，我不夠用心主動(dòng)，總是等待著任務(wù)，等著老師們忙但是來(lái)的時(shí)候叫我，而不是主動(dòng)去獲得任務(wù)，去要求跟隨外出采訪(fǎng)。其次是在與人交往時(shí)，還不是很放得開(kāi)，沒(méi)能夠立刻融入新的環(huán)境和群眾。這些都是我在以后的工作中要克服的，我也會(huì)努力彌補(bǔ)這些不足。半年的實(shí)習(xí)，6
讓我深切地體會(huì)了知識(shí)的可貴，在今后的日子里，我會(huì)充分發(fā)揮自己的潛力，展現(xiàn)自我，用心向上，努力進(jìn)取?？偠灾瑢?shí)習(xí)是一個(gè)發(fā)掘問(wèn)題的過(guò)程，包括自身的問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題，關(guān)鍵在于理論聯(lián)系實(shí)際找到問(wèn)題的要點(diǎn)和解決方案，不斷在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)。在今后的工作學(xué)習(xí)生活中，要認(rèn)真向前輩們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)吃苦耐勞的精神，用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)作貢獻(xiàn)。
有些人可能認(rèn)為實(shí)習(xí)完了，就是完成任務(wù)了。但是我不是這樣覺(jué)得的，實(shí)習(xí)結(jié)束了，但是學(xué)習(xí)還沒(méi)有結(jié)束。與欄目的編導(dǎo)持續(xù)良好的聯(lián)系，透過(guò)他們能夠了解到最新電視制作模式。因?yàn)榭萍紩r(shí)時(shí)在變，個(gè)性是媒體這個(gè)行業(yè)變化就更大了，持續(xù)聯(lián)系，其實(shí)也就是讓自己與時(shí)俱進(jìn)，把學(xué)到的知識(shí)和技術(shù)融入到最新的理念中去。還有一個(gè)比較現(xiàn)實(shí)的原因也就是關(guān)系到就業(yè)。與欄目的編導(dǎo)們有一個(gè)良好的關(guān)系的話(huà)，他們很可能就是以后的伯樂(lè)!
在電視臺(tái)的實(shí)習(xí)不僅僅僅是接觸專(zhuān)業(yè)的環(huán)境與知識(shí)，也是在接觸社會(huì)工作，我開(kāi)始明白在社會(huì)中工作與生存的必備品質(zhì)與態(tài)度，為人處事的方法，及作為一名電視人的標(biāo)準(zhǔn)。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，須知此事要躬行。這次電視臺(tái)實(shí)習(xí)不僅僅讓我找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)，學(xué)習(xí)并掌握了在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)，而且教會(huì)了我如何融入社會(huì)，與人交往。既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了視野，又增長(zhǎng)了實(shí)踐操作潛力、豐富了生活閱歷，這將是我走向社會(huì)的一筆最為寶貴的財(cái)富。
2019年電視臺(tái)個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告2
大家都明白在電視臺(tái)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)十分的難得，所以網(wǎng)上關(guān)于電視臺(tái)的實(shí)習(xí)總結(jié)文章十分的少，期望這篇文章能夠給有需要的實(shí)習(xí)生帶給參考。
在湖南娛樂(lè)頻道實(shí)習(xí)已經(jīng)有好幾個(gè)月了，回過(guò)頭來(lái)總結(jié)一下，收獲良多。雖然，沒(méi)有一開(kāi)始想象中那樣，自己的所學(xué)，自己引以為豪的知識(shí)和技能能夠“真槍實(shí)彈”得到一番實(shí)踐，但所見(jiàn)所聞讓我有所思，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，對(duì)電視臺(tái)這個(gè)行業(yè)的基層有了客觀實(shí)在的認(rèn)識(shí)。
湖南娛樂(lè)頻道注重的是娛樂(lè)節(jié)目，和我之前所學(xué)的新聞專(zhuān)業(yè)還是有些出入，一切都得重新開(kāi)始。剛進(jìn)頻道時(shí)，臺(tái)里正好在籌辦開(kāi)年大戲《牛氣逼人》，這是一檔大型真人互動(dòng)游戲節(jié)目。在賽事組，事情很多很雜，這就需要自己的細(xì)心了。工作期間我被分在了管理參賽者這一塊，在他們參加節(jié)目之前，需要我們?yōu)樗麄冎v解整個(gè)游戲的規(guī)則和一些安撫工作。雖是一件小事，卻鍛煉了我們的語(yǔ)言表達(dá)潛力和交際潛力。除此之外，我還參與了后期修改工作，進(jìn)一步熟悉和鞏固了后期制作的相關(guān)軟件。整體上對(duì)錄播節(jié)目的整個(gè)流程有了必須的了解。
《牛氣逼人》節(jié)目一做完，甄選《丑女無(wú)敵》第三季男主角的活動(dòng)《無(wú)敵一號(hào)》又開(kāi)始了。從海選、初選、復(fù)選到最后的總決選的工作自己也都有參與。這是一檔選秀類(lèi)的節(jié)目，每一場(chǎng)也都是直播，與之前的節(jié)目相比，整個(gè)活動(dòng)的構(gòu)思方面也會(huì)更加的完善。直播前的每一次彩排是最關(guān)鍵的，從中學(xué)到的東西也很多。作為一名工作人員，整個(gè)節(jié)目的流程要清楚地明白。一個(gè)節(jié)目的誕生，會(huì)根據(jù)節(jié)目的性質(zhì)對(duì)導(dǎo)演、主持人等作出選取，從臺(tái)前到幕后需要各個(gè)環(huán)節(jié)的接應(yīng)，如制片、服裝、美工、化妝、道具等。透過(guò)自己的觀察還了解到，每次彩排之前都要確認(rèn)好前期制作所需要的設(shè)備的檔次及規(guī)模，配備攝像、錄音、音響、燈光等特技人員。除了現(xiàn)場(chǎng)的導(dǎo)演指揮之外還需要與轉(zhuǎn)播車(chē)內(nèi)的導(dǎo)播相互溝通，確認(rèn)好鏡頭序別、景別、角度和特技的運(yùn)用。每一場(chǎng)的直播，現(xiàn)場(chǎng)所有的工作人員都很忙碌，但井然有序，體現(xiàn)的就是良好的團(tuán)隊(duì)合作的精神。
透過(guò)實(shí)習(xí)，真正進(jìn)入到了社會(huì)，我才深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的貧乏和在實(shí)際運(yùn)用中的困難。在學(xué)校，自己學(xué)的本來(lái)就不是很多，此刻一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的道理。其實(shí)在每一次的活動(dòng)當(dāng)中，不管自己負(fù)責(zé)的是什么，首先要擺正自己的態(tài)度，最重要的是認(rèn)真和細(xì)心，要善于觀察周?chē)氖挛铮瑢W(xué)會(huì)自我總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己工作上的不足以便改正。
親身體會(huì)了才明白，做電視這一行是很辛苦的，通常會(huì)加班到深夜，這就更需要我們有不怕吃苦的精神。能夠說(shuō)，實(shí)習(xí)是綜合潛力的一次全面考驗(yàn)，除了考察你的專(zhuān)業(yè)水平和理論知識(shí)以外，還考察了你的處世態(tài)度，做人原則以及處事方法，簡(jiǎn)而言之，就是考察你是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的，到得最早走得最晚，通宵達(dá)旦這些都就應(yīng)是家常便飯而不是邀功領(lǐng)賞的資本，因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生，你是來(lái)學(xué)習(xí)的，主動(dòng)與老師的交流同樣重要，要學(xué)會(huì)虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和推薦，要用心努力去配合各個(gè)部門(mén)的工作，只有這樣不斷地去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，我們才會(huì)有進(jìn)步的空間，實(shí)習(xí)也就有了它真正的好處了。
2019年電視臺(tái)個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告3
我不光學(xué)會(huì)了如何將專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，掌握和了解了在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)，更重要的是，透過(guò)這次實(shí)習(xí)，大大提高了我的交際潛力，增加了社會(huì)經(jīng)驗(yàn).
首先，談?wù)勎以趯?zhuān)業(yè)水平上的認(rèn)識(shí).
在短短的一個(gè)月內(nèi)，我在電視臺(tái)節(jié)目部先后參與了《某某某》和《某某某》欄目的策劃、撰稿及后期制作十余期.在此期間，我對(duì)欄目的策劃、撰稿、后期制作有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解.
一、策劃.策劃是每個(gè)節(jié)目的關(guān)鍵，而策劃也是最不容易做出來(lái)的.它需要策劃人、編導(dǎo)在對(duì)節(jié)目的定位、資料和形式等作出精心計(jì)算、更改、考究、探討后才會(huì)真正出爐.因?yàn)椴邉澗拖喈?dāng)于金字塔的最底層，是根基，也是最主要的一層，任何一檔節(jié)目都要根據(jù)前期所作的策劃來(lái)完成，可見(jiàn)，任何一檔節(jié)目的成功與否都在于它是否一個(gè)好的策劃.
二、拍攝.原本我把拍攝想得很簡(jiǎn)單，單一的認(rèn)為鏡頭的好壞僅僅與一個(gè)攝像師的技術(shù)水平有關(guān).其實(shí)不然，拍攝方法的好壞當(dāng)然與一個(gè)攝像師的技術(shù)水平有關(guān)，但畫(huà)面所交代的資料不僅僅需要攝像師具有較好的拍攝水平，更重要的是要具備現(xiàn)場(chǎng)構(gòu)思畫(huà)面和捕捉鏡頭的潛力.假如攝像師沒(méi)有這種潛力，那么，所拍攝到的超多素材將平凡無(wú)奇，少了出彩的畫(huà)面，再好的修改也只能做出一期平凡的節(jié)目.
三、撰稿.撰稿是我在實(shí)習(xí)期間做得最多的一項(xiàng)工作，所以體會(huì)頗深.首先，我學(xué)會(huì)了電視節(jié)目撰稿的基本模式，還學(xué)會(huì)了如何把稿子寫(xiě)得更貼切、更深入.在寫(xiě)前一兩期的節(jié)目時(shí)，我寫(xiě)的稿子有很大的漏洞，編導(dǎo)用到我稿子的資料很少.但經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)，在之后幾期撰稿中，我的寫(xiě)作潛力有了很大的提高，也得到了老師的贊揚(yáng)，因此，我的稿子大部分資料也被編導(dǎo)及節(jié)目部主任認(rèn)同并采用.
四、后期制作.比起前面幾項(xiàng)，雖然我自己的動(dòng)手實(shí)踐相對(duì)較少，但透過(guò)一個(gè)月的見(jiàn)習(xí)，學(xué)習(xí)思考修改老師們的后期制作，覺(jué)得后期制作還是多容易的，主要還是要看修改的技術(shù)功底是否深厚.值得高興的是，我在學(xué)校所學(xué)的后期制作的理論知識(shí)和實(shí)踐潛力能夠自如地運(yùn)用到節(jié)目制作中去，也因此，我得到了修改老師的夸贊.
其次，再來(lái)談?wù)勎以?a href='http://cites-gn.com.cn/fwn/shehuishijian/' target='_blank'>社會(huì)實(shí)踐中的另一些收獲.
一、待人要真誠(chéng).踏進(jìn)節(jié)目部辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔.我微笑著和他們打招呼.從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每一天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲早晨或早上好，那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候.我總覺(jué)得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心.僅僅幾天的時(shí)間，我就和電視臺(tái)的哥哥姐姐，還有老師們打成一片，我心變成透明人的事情根本沒(méi)有發(fā)生.我想，就應(yīng)是我的真誠(chéng)，換取了他們的信任.
二、要善于與別人溝通.溝通是一種重要的技巧和潛力，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用.認(rèn)識(shí)一個(gè)人，首先要記住對(duì)方的名字.了解一個(gè)人，則需要深入的交流.而這些，都要自己主動(dòng)去做.因?yàn)槿艘坏┨と肷鐣?huì)，都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍.別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)娶耐心、虛心地理解.
三、熱情讓我們對(duì)工作充滿(mǎn)激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精.激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好.我的信心打動(dòng)了帶我的記者和老師，他們都十分信任我，也愿意把工作分配給我.所以，我悟出了一個(gè)道理，無(wú)論走到哪里，只要拿出應(yīng)有的自信，不管是誰(shuí)，都會(huì)被那份自信所眷顧并
被打動(dòng).
最后，我要總結(jié)我在社會(huì)實(shí)踐中所表現(xiàn)出來(lái)的不足.
作為一個(gè)好的編導(dǎo)或傳媒人，都務(wù)必得有深厚的
文化底蘊(yùn)和文學(xué)功底.從我在撰稿這塊上，便暴露出了我淺薄的文化底蘊(yùn)，也感到了文學(xué)功底的薄弱.所以我務(wù)必加緊豐富文化常識(shí)和文學(xué)寫(xiě)作潛力，要持續(xù)肚里時(shí)刻有墨，能在任何時(shí)候都能隨之發(fā)揮.
同時(shí)，我還缺乏的就是創(chuàng)新.我不斷努力探索、堅(jiān)持創(chuàng)新理念，創(chuàng)新是源動(dòng)力，有創(chuàng)新才有發(fā)展.比如說(shuō)，在工作中能做到不循常規(guī)，以一種創(chuàng)新的形式去完成工作，這不但能為工作贏得時(shí)間，提高工作效率，而且還能贏得領(lǐng)導(dǎo)或同事的肯定和表?yè)P(yáng).還比如說(shuō)，在討論一個(gè)課題或者在寫(xiě)一份調(diào)研報(bào)告的時(shí)候，如果能用獨(dú)特的思維提出新的思路、新的觀點(diǎn)、新的方法，這對(duì)的個(gè)人發(fā)展十分有利.
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行.這次社會(huì)實(shí)踐不僅僅讓我找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)，學(xué)習(xí)并掌握了在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)，而且教會(huì)了我如何融入社會(huì)，與人交往.既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了視野，又增長(zhǎng)了實(shí)踐操作潛力、豐富了生活閱歷，這將是我走向社會(huì)的一筆最為寶貴的財(cái)富.同時(shí)，我還要感謝臺(tái)長(zhǎng)給我這次機(jī)會(huì)讓我在電視臺(tái)里實(shí)習(xí)，感謝每一位電視臺(tái)里幫忙過(guò)我的人，是他們教會(huì)了我欠缺的知識(shí)和人生道理.短短的一個(gè)月實(shí)習(xí)期，讓我深切地體會(huì)了知識(shí)的可貴，在今后的日子里，我會(huì)充分發(fā)揮自己的潛力，展現(xiàn)自我，用心向上，努力進(jìn)取!
2019年電視臺(tái)個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告4
聽(tīng)說(shuō)實(shí)習(xí)挺清閑的，顧慮會(huì)學(xué)不到東西。其實(shí)我到覺(jué)得實(shí)習(xí)這東西不是說(shuō)我在課堂上學(xué)了攝像機(jī)怎樣用我就非得到電視臺(tái)如何的去實(shí)踐一下。大學(xué)的教育本來(lái)就是和現(xiàn)實(shí)生活中的工作崗位有所脫節(jié)的。我個(gè)人認(rèn)為，尤其是記者的實(shí)習(xí)不是跟著去采訪(fǎng)，不是跟著去寫(xiě)提綱，而是在于發(fā)現(xiàn)，這些真實(shí)的新聞人在做些什么，并且把他們的習(xí)慣帶到自己今后的日子里。比如說(shuō)，這種半島電視臺(tái)類(lèi)型的外媒的工作方式，其實(shí)能夠帶到國(guó)內(nèi)的新聞媒體當(dāng)中。
相較于國(guó)內(nèi)電視新聞媒體，外媒電視新聞更關(guān)注畫(huà)面資料
伊扎特昨日說(shuō)做電視新聞去采訪(fǎng)的話(huà)，要有幾個(gè)要素，提前明列出來(lái)，比如title、background、place、perspective、framesetc.這與我們傳統(tǒng)課堂上所講的新聞采訪(fǎng)之前要做的新聞提綱是不同的?；蛘哒f(shuō)是我沒(méi)有學(xué)好，僅僅把新聞提綱理解為要涉及的咨詢(xún)問(wèn)題了，從這一點(diǎn)上，電視新聞注重的是電視畫(huà)面，我們的中外電視比較的考試重點(diǎn)也有一點(diǎn)說(shuō)的是紙質(zhì)媒體與電視媒體區(qū)別，電視媒體俘獲的是受眾的視覺(jué)，而紙質(zhì)媒體俘獲的是思考，電視媒體在缺乏了大腦邏輯思考的同時(shí)，卻在繽紛畫(huà)面占有了絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)，從而能夠迎合知識(shí)素養(yǎng)不高的現(xiàn)象，從而走上一條大眾化的道路，從這一點(diǎn)上來(lái)說(shuō)，我們的電視新聞也就應(yīng)是大眾化的，從央視的新聞?lì)l道改版后的整體編排也能夠看出，很多類(lèi)似于獨(dú)立的新聞節(jié)目都是以雷同于整點(diǎn)新聞播報(bào)的模式進(jìn)行直播，資料不僅僅僅是個(gè)案的深入分析，而是夾雜眾多其他粉條資料，側(cè)重于了解，而不是理解。所以這種以畫(huà)面為重的電視新聞制作模式就應(yīng)是一個(gè)未來(lái)的趨勢(shì)。這樣前提下的電視，勢(shì)必有點(diǎn)背離客觀展現(xiàn)的模式，但是一個(gè)平常人的面部在一分鐘觀摩之后很少會(huì)被受眾所印刻神經(jīng)，而小丑的主角往往會(huì)過(guò)目不忘，我想關(guān)鍵在于小丑這個(gè)形象的“極端化”，電視新聞也是如此，在豐富甚至夸張的畫(huà)面前提
下，能夠讓受眾了解并且構(gòu)成印象是所要到達(dá)的目標(biāo)，否則沒(méi)有咨詢(xún)傳播的好處。我想，今后做電視新聞的時(shí)候，不僅僅僅是思考這個(gè)新聞?dòng)袥](méi)有好處，而是更多的側(cè)重這個(gè)新聞?dòng)袥](méi)有畫(huà)面感，有沒(méi)有豐富的影響作為支持是首要思考的，在深刻的電視新聞，如果沒(méi)有用畫(huà)面予以輔佐，猶如一個(gè)肌無(wú)力的人吧。
比如，伊扎特說(shuō)，一般的電視新聞媒體報(bào)道奧巴馬訪(fǎng)華都是展示一些關(guān)于胡奧會(huì)面握手等等的畫(huà)面，這種電視畫(huà)面往往電視觀眾是看得已經(jīng)十分疲倦了。其實(shí)我也覺(jué)得，奧巴馬訪(fǎng)華這樣的大事件被國(guó)內(nèi)，比如央視拍的跟一個(gè)普通領(lǐng)導(dǎo)會(huì)面的樣貌是如出一轍，一點(diǎn)也沒(méi)有勾引受眾目光的意思。而半島在采集的過(guò)程中另辟蹊徑，貌似是以一個(gè)中國(guó)百姓給奧巴馬穿毛澤東的文化衫還啥的(當(dāng)時(shí)說(shuō)了，我忘記了)，這樣一是報(bào)道了新聞事件，資料畫(huà)面有創(chuàng)新性，而且更加貼近民眾，等等。當(dāng)然我明白這樣的模式在中國(guó)做是不可能的，但是力求畫(huà)面的創(chuàng)新性，不千篇一律而能夠獨(dú)具一格的展示模式是外媒所追求的。那里，我對(duì)李靈革老師告訴我們的諸如“全國(guó)大學(xué)校門(mén)”的素材整理一個(gè)庫(kù)，能夠使用等等的言論有點(diǎn)意見(jiàn)，雖然這樣做確實(shí)很方便，但是我覺(jué)得這種方式遠(yuǎn)遠(yuǎn)偏離了真實(shí)的軌道，比如前幾天我看央視關(guān)于復(fù)旦大學(xué)的報(bào)道，真的是惡心的眼珠子都要掉出來(lái)，他們用復(fù)旦的校門(mén)沒(méi)有錯(cuò)，可這素材貌似是多年前拍的，而且一個(gè)冬天報(bào)道的，新聞畫(huà)面中的人物穿著秋天的薄衫，校門(mén)還是沒(méi)有整修前的樣貌，雖然是一則普通的訊息，但是新聞的嚴(yán)謹(jǐn)性渾然消失，大跌眼鏡。
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)廣播電視新聞的時(shí)候，更多側(cè)重的卻是新聞。雖然我們使勁兒在學(xué)諸如攝影攝像的資料，卻因?yàn)樽约旱幕膹U而只是缺少的電視新聞與紙質(zhì)新聞的區(qū)別的明知度。我會(huì)聽(tīng)說(shuō)干報(bào)紙的去做電視新聞很容易轉(zhuǎn)行，而做電視新聞的去干紙質(zhì)媒體不容易的通俗說(shuō)法時(shí)，我想正是我們自己的自我意識(shí)不夠，沒(méi)有能夠?qū)?huà)面這個(gè)最有特色，最有話(huà)語(yǔ)權(quán)的介質(zhì)把握好才導(dǎo)致了上述說(shuō)法的產(chǎn)生。其實(shí)電視新聞跟紙質(zhì)的新聞?dòng)兄艽蟮膮^(qū)別，電視新聞從畫(huà)面的角度看能夠塑造為一種影像的藝術(shù)兼具“文”本質(zhì)，而紙質(zhì)新聞充其量只能算是“文”。如果你是一個(gè)紙質(zhì)媒體的記者，你能夠在撰文的時(shí)候?qū)⒛切┥钊氲钠饰龌没蔀槟軌驔_擊眼球的影像嗎?
2019年電視臺(tái)個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告5
在電視臺(tái)新聞部為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)就快結(jié)束了，能夠用八個(gè)字總結(jié)這段難得的實(shí)習(xí)經(jīng)歷：時(shí)間雖短，收獲不少。
回顧走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，實(shí)習(xí)即難忘又充實(shí)。短短的一個(gè)月實(shí)習(xí)，讓我從一個(gè)從未接觸過(guò)新聞采編的普通人到切身處地的了解到作為一個(gè)新聞工作者的艱辛，讓我對(duì)新聞工作者有了新的認(rèn)識(shí)。這不僅僅增長(zhǎng)了我的社會(huì)閱歷，拓寬了我的新聞實(shí)踐面，在提高我的新聞采編潛力的同時(shí)，也在必須程度上了解了電視新聞的采寫(xiě)和制作。
“北漂”生活是艱苦的，又是充實(shí)的，這段異鄉(xiāng)“充電”的經(jīng)歷成為四名學(xué)生心中難忘的回憶。這一次的實(shí)習(xí)讓她們對(duì)電臺(tái)這種相對(duì)來(lái)說(shuō)比較陌生的新聞媒體產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí)，拓寬了她們的新聞實(shí)踐面，在提高了大家的新聞采編潛力的同時(shí)，也在必須程度上了解了電臺(tái)節(jié)目的采寫(xiě)和制作。
八個(gè)字——時(shí)間雖短，收獲不少。
五、有選取的看報(bào)
如果你是做社會(huì)新聞、時(shí)政新聞或經(jīng)濟(jì)新聞的，不要一到報(bào)社就盯著娛樂(lè)版和體育版看，那是在浪費(fèi)時(shí)間。看看你和老師昨日一齊采訪(fǎng)，當(dāng)天見(jiàn)報(bào)稿子，看看修改做了哪些修改，并請(qǐng)教老師為什么要從這個(gè)角度寫(xiě)，仔細(xì)比較一下其它報(bào)社的同題新聞，找出給你啟迪的東西。
要明白太陽(yáng)底下無(wú)新事，這些東西早晚都會(huì)用上。
六、認(rèn)真做好采訪(fǎng)筆記
如果有一臺(tái)筆記本電腦，你打字速度快的優(yōu)點(diǎn)就能夠發(fā)揮了，采訪(fǎng)完了，稿子也基本敲個(gè)雛形出來(lái)了。如果沒(méi)有電腦，必須要做好采訪(fǎng)筆記，也許你老師在采訪(fǎng)中記得很少，那是他明白了很多東西。但你不同，必須要認(rèn)真的記下來(lái)，回到報(bào)社或家里后在盡快整理出來(lái)。千萬(wàn)別告訴我你還不會(huì)記錄那!
七、先思考再下筆。
剛到報(bào)社實(shí)習(xí)的初期，如果不是老師特殊要求，在頭一個(gè)月內(nèi)別要求寫(xiě)稿子，這階段你最重要的是學(xué)習(xí)采訪(fǎng)技巧和老師們對(duì)新聞的理解，要向老師多提問(wèn)題，并多聽(tīng)聽(tīng)他們對(duì)新聞的看法。思路理順了，寫(xiě)稿子時(shí)自然會(huì)很快很流暢?！巴惹?、嘴勤、耳朵長(zhǎng)，是當(dāng)記者的基本素質(zhì)”。
能夠說(shuō)，實(shí)習(xí)是綜合潛力的一次全面考驗(yàn)，除了考察你的專(zhuān)業(yè)水平和理論知識(shí)以外，還考察了你的處世態(tài)度，做人原則以及處事方法，簡(jiǎn)而言之，就是考察你是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的，到得最早走得最晚，通宵達(dá)旦這些都就應(yīng)是家常便飯而不是邀功領(lǐng)賞的資本，因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生，你是來(lái)學(xué)習(xí)的;主動(dòng)與老師的交流同樣重要，不要窩在辦公室里異想天開(kāi)，要及時(shí)和記者溝通，善于和記者交流，要放得下面子，同樣，因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生，你是來(lái)學(xué)習(xí)的;追求新聞理想，遵守新聞道德同樣我們也不應(yīng)忽視，在《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》實(shí)習(xí)的第一個(gè)月里我主動(dòng)上交紅包1800元，對(duì)于其他誘惑更是堅(jiān)決抵制，固守這一方凈土同樣是因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生，你是來(lái)學(xué)習(xí)的。此外，創(chuàng)造性地思考和大膽的實(shí)踐也是專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中所應(yīng)具備的素質(zhì)，我在《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》的第一篇稿件《您買(mǎi)的元宵真的“圓”嗎?》和在《法制日?qǐng)?bào)》的第一篇實(shí)習(xí)生署名在前的新聞?wù){(diào)查《“火爐”武漢職工中暑事件頻頻發(fā)生——高溫凸顯勞動(dòng)保障盲點(diǎn)》，都是自己主動(dòng)發(fā)掘新聞線(xiàn)索，從生活中，包括從媒體炒過(guò)的看似過(guò)時(shí)的話(huà)題中提煉新聞線(xiàn)索，大膽報(bào)題，勇于獨(dú)立策劃采寫(xiě)，不要怕出丑，不要怕弄巧成拙，還是因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生?；仡欁哌^(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從學(xué)生會(huì)主席到一名實(shí)習(xí)生，再到目前某某級(jí)
的輔導(dǎo)員，不一樣的經(jīng)歷給了我不一樣的感受，這些經(jīng)歷也時(shí)刻在提醒著我，在什么樣的位置上，就應(yīng)扮演好什么樣的主角，同時(shí)也應(yīng)承擔(dān)起相應(yīng)的職責(zé)和義務(wù)。
從剛開(kāi)始的與各單位的通訊員確立聯(lián)系包括對(duì)報(bào)社以及站內(nèi)的狀況進(jìn)行宣傳，到定期的詢(xún)問(wèn)和培養(yǎng)感情，再到有策劃的對(duì)重大事件進(jìn)行新聞采寫(xiě)以及對(duì)突發(fā)性事件的快速處理，新聞采編的幾乎每一個(gè)環(huán)節(jié)我都得到了鍛煉和提高，在同一時(shí)期所發(fā)稿件中我的稿量占了實(shí)習(xí)生的絕大多數(shù)，得到了站長(zhǎng)和其他記者老師的高度評(píng)價(jià)。大二暑假在強(qiáng)老師和蘇老師的幫忙下，我在《湖北日?qǐng)?bào)》政宣部進(jìn)行兩個(gè)月實(shí)習(xí)，同一時(shí)期我并沒(méi)有間斷在法制日?qǐng)?bào)的實(shí)習(xí)工作。
用數(shù)據(jù)、用人物、用語(yǔ)言、用事情、用變化……諸多具體的、看得見(jiàn)摸得著的信息寫(xiě)稿，當(dāng)是實(shí)習(xí)生要解決的首要問(wèn)題。
掌握采訪(fǎng)基本功。“七分采三分寫(xiě)”，是新聞界公認(rèn)的經(jīng)驗(yàn)之談。那里重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)應(yīng)對(duì)面采訪(fǎng)，須做到五會(huì)：
(1)要會(huì)記。就是把與報(bào)道主題相關(guān)的人物、事情、言論、結(jié)果等，或詳細(xì)或簡(jiǎn)明但準(zhǔn)確地記錄下來(lái)。不是所言必錄而是有用則錄、重點(diǎn)必錄、精彩必錄。
(2)要會(huì)想。就是在一問(wèn)一答中觸發(fā)、聯(lián)想到新的亮點(diǎn)和資料，再延伸采訪(fǎng)，擴(kuò)大視野。
(3)要會(huì)問(wèn)。就是根據(jù)不同采訪(fǎng)對(duì)象、不同性格、不同采訪(fǎng)環(huán)境，采取交談式的、求教式的、誘導(dǎo)式的、互動(dòng)式的、乃至擠牙膏式的等多種方法，使被采訪(fǎng)對(duì)象樂(lè)意介紹你所感興趣的問(wèn)題。
(4)要會(huì)抓重點(diǎn)。就是在采訪(fǎng)中隨時(shí)提煉、捕捉住重要的資料，抓住本質(zhì)性的東西，并在采訪(fǎng)本上用自己明白的符號(hào)加以提示。
(5)要會(huì)積累。采訪(fǎng)中的某些素材，不必須即采即用，很可能今后派上用場(chǎng)，是為儲(chǔ)備，不要輕易舍棄。
(6)面談完畢，還要盡可能索取文字、圖片資料，如總結(jié)、匯報(bào)、經(jīng)驗(yàn)介紹等。這很重要，不僅僅能彌補(bǔ)口述之不足，發(fā)現(xiàn)新的素材，而且還因?yàn)槲淖仲Y料更嚴(yán)謹(jǐn)，能規(guī)避報(bào)道出現(xiàn)差錯(cuò)。
當(dāng)然，還有些采訪(fǎng)需到田間、工廠、實(shí)驗(yàn)室等現(xiàn)場(chǎng)，用眼看、手摸、鼻聞、體驗(yàn)等方式來(lái)進(jìn)行。遇到這類(lèi)觀察性的采訪(fǎng)，實(shí)習(xí)生尤其需要珍惜，千萬(wàn)不要錯(cuò)失良機(jī)。因?yàn)橐恍┩话l(fā)性新聞，如礦難、火災(zāi)等，起初往往沒(méi)人會(huì)理解采訪(fǎng)，主要靠記者對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的觀察來(lái)完成。
第三，重在發(fā)現(xiàn)和捕捉新聞。新聞?dòng)袃深?lèi)，一是發(fā)生的新聞，二是發(fā)現(xiàn)的新聞。前者很明確，多為一件或多件具體的、看得見(jiàn)摸得著的事，如楊利偉駕駛“神舟五號(hào)”成功回到地面、武漢過(guò)江隧道開(kāi)工等，勿需你費(fèi)盡心機(jī)去尋找，報(bào)道好就行了。后者則不然，多為非單一的、跨時(shí)空跨區(qū)域的、甚至是隱藏著的不為人們所知的事物。這是需要有很強(qiáng)的發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘潛力才能報(bào)道的新聞。
怎樣才能發(fā)現(xiàn)和捕捉新聞呢?這是個(gè)大題目，此處只勾勒幾根線(xiàn)條：一是從觀察中發(fā)現(xiàn)新聞;二是從縱向和橫向比較中發(fā)現(xiàn)新聞;三是從解剖表象中發(fā)現(xiàn)新聞;四是從多維思考中發(fā)現(xiàn)新聞，等等。此處舉一個(gè)例子。
讓新手跟著有經(jīng)驗(yàn)的“老記者”做一段時(shí)間，遠(yuǎn)比閉門(mén)造車(chē)要學(xué)得快、學(xué)得好。
實(shí)習(xí)也是學(xué)習(xí)，失敗也就是兵家常事。每一次的挫敗在實(shí)際的操作過(guò)程中潛移默化，成為了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。拿修改新聞來(lái)說(shuō)，
由于沒(méi)有專(zhuān)線(xiàn)記者帶，
“北漂”生活是艱苦的，又是充實(shí)的，這段異鄉(xiāng)“充電”的經(jīng)歷成為四名學(xué)生心中難忘的回憶。這一次的實(shí)習(xí)讓她們對(duì)電臺(tái)這種相對(duì)來(lái)說(shuō)比較陌生的新聞媒體產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí)，拓寬了她們的新聞實(shí)踐面，在提高了大家的新聞采編潛力的同時(shí)，也在必須程度上了解了電臺(tái)節(jié)目的采寫(xiě)和制作。
八個(gè)字——時(shí)間雖短，收獲不少。
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