美術老師的教學總結范文精選
日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學期又過去了。在校領導和同事們的幫忙下,我順利的完成了本學期的工作?;仡欉@一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方?,F(xiàn)將本學期的工作做一個小結,借以促進提高。下面,小編在這給大家?guī)砻佬g老師的教學總結范文精選,歡迎大家借鑒參考!
美術老師的教學總結范文精選1
日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學期又過去了。在校領導和同事們的幫忙下,我順利的完成了本學期的工作?;仡欉@一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方。現(xiàn)將本學期的工作做一個小結,借以促進提高。
一、加強學習,不斷提高思想、業(yè)務素質(zhì)。
學海無涯,教無止境,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一向以來我以天道酬勤自勵,用心學習。本人能用心參加政治、業(yè)務理論學習,關心國家大事,擁護以******同志為核心的黨****的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守校園的各項規(guī)章制度和勞動紀律,同事之間團結互助;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;教學工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。本學期,結合課程改革實驗,我確立的學習重點還是是新課程標準及相關理論。一學期來,我認真參加校園****的新課程培訓及各類學習講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡等繼續(xù)認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以及相關的文章等,透過利用網(wǎng)絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學視野和思維。用心參加聽課、開課等活動,吸取相關的教學經(jīng)驗,使自己在教育教學方面不斷進步。
二、求實創(chuàng)新,認真開展教育教學工作。
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我擔任初一(7)至(8)班和初二(1)至(8)班、共10個班的美術教育教學工作。其中初一、年級使用新課程理念指導下編寫的新教材(初一年級使用浙美版新課程教材,初二年級使用湘美版原課程教材)。我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足活用新、老教材,實踐新理念。力求讓我的美術教學更具特色,構成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術教學質(zhì)量。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學五認真。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂資料當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,我還用心和班主任進行溝通,了解學生,改善教法,突破學法。我堅持從生活中來,到生活中去的藝術教育原則,挖掘新教材中的人文因素,重視情感與價值觀的培養(yǎng)。重視實踐體驗過程,讓學生學會關注社會、關注生活,關注自我;重視現(xiàn)代教學****在教學研究中的重要作用,重視教學軟件的設計與
應用,體現(xiàn)其在美術教育中無可比擬的教學優(yōu)勢;注重教學環(huán)節(jié)的合理設計,努力創(chuàng)設良好的學習氛圍,探索行之有效的教學方法。針對舊教材資料陳舊、單一、脫離學生實際問題,我用心進行對教材的拓展、改編設計。繼續(xù)完善誘導、嘗試自我探究美術課堂教學模式,在低年級探索游戲性的美術教育教學,豐富個人的教學手段與教學思路,創(chuàng)造以較小的投入獲得較高的教學功效的教學方法,探求盡可能高的教育正效應和盡可能低的教育副效應的優(yōu)化教學方法,即到達教學方法創(chuàng)新的高效與優(yōu)化。
對于我負責的美術興趣小組的教學,我采用系統(tǒng)性、階段性相結合的原則,做到定時間、定地點、定資料,使每堂課都能讓學生有收獲。根據(jù)校園的實際,我見縫插針利用周一到周五的午后休息時間開展書法、美術興趣活動,并收到了較好的活動效果??傊?,不管在課堂教學,還是在興趣小組教學中,我都以培養(yǎng)學生潛力,提高學生的素質(zhì)為目標,力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
除了日常的教學工作之外,負責校內(nèi)大部分的宣傳工作,為了能做好校園的宣傳工作,不計酬勞,任勞任怨、加班加點,按時保質(zhì)完成工作。如校內(nèi)各櫥窗,宣傳橫額(牌)、文化長廊布置與設計等。在校園領導的重視和全體師生的共同努力圓滿完成了太平中學第八屆書畫展。雖然沒有高質(zhì)量藝術品位,但具有愛校宏圖藝術精神,亦迎得了普室驗收領導的好評。雖然取得了點滴成績,但遠遠達不到高質(zhì)量的要求。離質(zhì)甚遠。這就需要我們不斷刻苦努力鉆研學習,勇于創(chuàng)新。不斷提高。
三、加強反思,及時總結教學得失。在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1、對于美術新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;
2、教科研方面還需加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍。覺得在自己的教學實踐中新的理念應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒到達自己心中的目標;
3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,原想在14周末初二年級開展水墨畫教學,但由于種.種原因也沒能很好實施,今后還要努力找出一些美術教學的特色點。
寄望于下一學年度為提高我校學生的美術水平,營造校園的文化氣氛,促進我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!為開創(chuàng)我校美術教學的新天地作出貢獻。
美術老師的教學總結范文精選2
本人擔任了高一年10個班級的《美術鑒賞》模塊教學工作。個人認為在美術的幾個模塊中,美術鑒賞這個模塊的好處是個性重要的。這天,圖像在信息記錄與傳播中的作用逐漸地增大,隨著網(wǎng)絡的進一步發(fā)展和普及,圖像媒體對人類視覺造成的影響也越來越大。此刻的孩子,在每一天的生活中都會接觸到超多的電視、電影、攝影、網(wǎng)絡游戲、各種印刷品、商品包裝、廣告、海報、動漫等各種視覺文化產(chǎn)物,在這樣一個“視覺文化時代”[也可稱為“讀圖時代”],如何引導學生學習鑒賞視覺文化產(chǎn)品的方法,在開闊他們眼界的同時,提高其對視覺文化產(chǎn)品進行分析、理解與批判的潛力就成了擺在我們美術教育者面前的挑戰(zhàn)了。體驗對于美術教學的重要性舉足輕重。學生缺乏體驗,對于藝術品第一手接觸的經(jīng)驗很缺乏,所以在讓他們理解相關資料方面存在必須難度。比如在講關于商周青銅器藝術的課題的時候,我們和北京、上海等大城市或者地區(qū)的學生相比就存在著一個外在環(huán)境上的差距,也能夠說我們的學生在這方面是處于劣勢的。
北京、上海等大城市或者地區(qū)的學生的外部環(huán)境為他們帶給了更多有利的條件。他們這個課就能夠到博物館去上,在參觀的過程中讓學生對這些藝術品有了近距離的感性的接觸后,能夠很大程度地調(diào)動起學生的學習用心性,回到校園后再借由理性的采集手段去搜集關于青銅器藝術的資料加以探討研究,感性和理性結合,更好地理解這個課題涉及的資料。又比如講關于當代藝術的課題的時候,由于學生大部分都基本上未曾真實地參觀過當代藝術展或者直觀地接觸過當代藝術作品。所以在這種欠缺藝術氛圍的先天不足的狀況下,今后的努力目標是盡力摸索出一套適合我們的學生的具體狀況但又不至于和時代脫節(jié)的教學方法。另外,這個學期由于條件所限,并未采取多媒體教學的方式。
考核評價手段總結:
本學期采取了一些多樣化的手段來考核、鍛煉學生:
?、匍_卷考:
這種考核手段讓很多學生都存在“水土不服”的現(xiàn)象。有一些題目是務必有認真聽課或者透過必須程度上的自己的思考才能做的題目,讓他們體驗一種與他們經(jīng)驗中完全不同的考試方式。借此沖擊學生死記硬背,或者盲目抄課本的習慣,逐步構成一種獨立及靈活地進行理解性、批判性思考的習慣,這對于他們以后不管是進入高一級教育機構學習或者進入社會工作相信都是頗有裨益的。
?、谵q論:
方案簡介:先在題目庫中抽取出辯論題目,然后分出正反兩方進行辯論。
此種方式除了是一種考核方式,更是一種在參與的過程中進行鍛煉、獲得個人成長的學習方式。首先是讓他們得到表現(xiàn)自己的機會,鍛煉了勇氣,而透過這樣的過程參與也可讓他們逐漸構成對別人的觀點迅速作出思考以及反應的潛力,還考核了他們的知識面。可惜還是有很多學生選取了在座位上沉默,未曾站起來發(fā)過言。
?、壑黝}設定的表現(xiàn)繪畫:
1.能夠是自畫像;也能夠是一個你認為能代表自己個性,體現(xiàn)自我的形象(圖案、圖形、圖畫等,但務必附加文字說明為什么你認為自己選取的這種形象能代表你的個性)。[2]以“敬廉崇潔”為主題的繪畫:主要以圖畫為主,可搭配適量的文字,務必體現(xiàn)主題。
2.教學研究的計劃完成狀況:
(1)校際、教研組、備課組教研活動:
每周三1、2節(jié)參加教研組的教研活動。參加校園舉辦的兩次校本培訓。
(2)公開教學、聽課、評課:
在本學期內(nèi)參與聽課評課活動,聽課30節(jié)。在15周開設一堂公開課《新的實驗》。
3.課外興趣小組工作狀況:
指導高一年的美術興趣小組。
開設課程:造型基礎(素描)
每周的周三午后12:30——13:30,每周周五午后12:30——13:30;
每周周日下午15:30——17:30。
4.繼續(xù)教育的計劃完成狀況:
本學期內(nèi)修讀了幾本比較重要的美術教育相關文件或著作:《美術課程標準研修》(教育部基礎教育司,教育部師范教育司組織編寫,高等教育出版社20XX年7月第1版),《高中美術課程標準教師讀本》(吳樂年主編,華中師范大學出版社20XX年10月第1版),《美術教學理論與方法》(錢初熹著,高等教育出版社20XX年2月第1版),《新編美術教學論》(孫乃樹、程明太編著,華東師范大學出版社20XX年11月第1版),努力地去領會教育部《普通高中課程方案(實驗)》和《普通高中美術課程標準(實驗)》,《福建省普通高中新課程美術學科教學實施指導意見》傳達的精神和指導思想,做到更好地把握新課程改革的方向和目標。
美術老師的教學總結范文精選3
回顧這學期所從事的初二美術教學工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到成功的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真反思改善。現(xiàn)作一番總結,以便教學水平更上層樓。
一、教學計劃貫徹狀況
按照本學期工作的目標和任務,結合本新科標的現(xiàn)狀和特點,按照《初中美術教學大綱》的要求制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。
二、教學狀況:
1、按照校園工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。除了備好課、寫好教案外,還透過上網(wǎng)以及制定一些美術書刊查找相關材料。同時,利用美術學科特點,和自身條件,組織部分學生參加繪畫比賽,在校科技文化節(jié)術節(jié)舉辦了作品展覽,取得了較好的影響。
2、激發(fā)學生學習美術的興趣
興趣是學習美術的基本動力。教師應充分發(fā)揮美術教學特有魅力,使課程資料呈現(xiàn)形勢和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程資料與學生的生活經(jīng)緊密聯(lián)系在一齊,強調(diào)了知識和技能在幫忙學生美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值
3、在美術課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術課資料的調(diào)整,教學中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術傳統(tǒng),增強學生的民族自豪感,美術教學中體現(xiàn)時代精神,適應社會發(fā)展的趨勢。我個性注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美潛力,為促進學生健全人格的構成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎。因此,我選取了基礎的、有利于學生發(fā)展的美術知識和技能,結合過程和方法,組成課程的基本資料。同時,要課程資料的層次性,適應不同素質(zhì)的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會美術學習的特征,構成基本的美術素養(yǎng)和學習潛力,為終身學習奠定基礎。充分利用本地區(qū)的美術資源,查找課外的資料,豐富美術教學的資料。美術教學中注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣味性。透過美術教學,培養(yǎng)學生對美術的興趣與愛好;學習美術的基礎知識和基本技能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美潛力和良好的品德情操,提高學生的觀察潛力,想像力、形象思維潛力和創(chuàng)造潛力。
4、在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,還用心到兄弟校園參加開展的一些公開課的聽課,評課,我還注意到要自學,提高自身的專業(yè)素質(zhì)。在生活上注意形象,為人師表。作為教師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也用心參加校園組織其它活動。
三、經(jīng)驗和教訓
1.要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高中生的審美潛力。
2.要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學形式,充分調(diào)動學生的學習用心性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造。
3.教師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術作品、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術進行直觀教學。
4.要關心美術教學的改革和發(fā)展,用心進行教學改革實驗,努力提高教學質(zhì)量。
總之,本學期工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,透過總結反思,我將在下一學期的工作中,戒驕戒躁,以飽滿的熱情,取長補短,再接再厲.
美術老師的教學總結范文精選4
20XX年的本下學期本人任初二年級的美術教學工作、高三美術高考輔導工作、以及任初中部美術教學備課組組長,美術教師教學工作總結。工作中本人盡職盡責,并很好的完成了本學期的所在崗位的工作。
依常規(guī)教學,盡力豐富課堂教學的資料,比如對教材安排較多資料的陶瓷單元,除了課堂欣賞,與動手畫畫外,為了更好的理解教材,在校領導、級長與班主任的支持下,我組織全年級學生觀看了“中國古代瓷器”記錄片;利用校園美術室有泥土的便利條件,讓學生親身體驗,感受陶藝制作的樂趣等等。
用心配合校園團委組織開展的“迎奧運校園美術作品展覽”,并于5月27日至6月3日在四中初中部進行;初一年級也在高考后舉行。此外,還組織學生參加了海口市第九屆"歡樂杯"中小學生慶"六一"百米長卷現(xiàn)場繪畫大賽。用心參加市教育局研訓院組織的"信息技術與美術教學有效整合模式"、“全國中小學教師教育技術水平考試”培訓等新課程理論學習。
美術高考輔導工作雖然開展稍遲些,但是在校園領導、年級組長、班主任、科任老師、學生家長等的關心與大力支持,以及我和學生們的全身心投入下,最終的成績還算喜人。凡是參加報考的5名學生均透過全海南省美術高考聯(lián)考,他們分別被廣東、湖南、江西等省的高校的美術專業(yè)或藝術院校錄齲其中難得的是,他們中有3人的文化課考了五百多分,這是他們當初沒想到的。
他們能取得這樣的成績也是校園領導、年級組長、班主任、科任老師以及他們的家長等的多方支持和互相協(xié)助的結果。如果當初沒有校園領導的大力支持,這件事情也不會有開始和有進展。如果沒有年級組長、班主任、科任老師以及他們的家長等關心與協(xié)助,學生們也不會到達專業(yè)與文化課均過與遠超過所報考的分數(shù)線的成績。
在任備課組組長工作中,本人協(xié)助校園進行常規(guī)教學檢查工作,鼓勵和幫忙新教師參加教研教學活動,使其從中學習、鍛煉和成長。在校園教研室組織的“新教師課堂教學展示活動”中,鄭良運老師的公開課受到了校園教研室領導、以及同科組其他老師的好評。
在已結束的工作中,我感觸很多,也學習了不少新東西,我會不斷提高與完善自己。踏實、善思、有效、努力的做好自己的工作。
美術老師的教學總結范文精選5
本學期在校領導的安排下,我擔任高二十四個班的美術教學工作,并在教學之余努力地承擔校園的各項宣傳任務、策劃校園美術班活動、舉辦校園文化藝術節(jié)迎元旦學生美術作品展、并加入XX省美術家協(xié)會。
為進一步提高自己,用心地外出聽課,組織并帶領同學參加各類畫展。深信,只要付出必有收獲!不求最好,但求更好。在教學中,把握原則,用心地為學生創(chuàng)造美術學習的氛圍,除了在課堂教學以外,組織號召并帶領高二學生參觀畫展,進行直觀教學,贏得了廣大學生的普遍叫好。組織學生參加現(xiàn)場美術作品比賽,取得了第一名、第二名的成績。
擴大宣傳力度,使每周四晚5:40-9:20的全校美術興趣活動更有特色,并確立高考班,利用一三五晚7:00-10:00對其進行專人輔導。在學習中,與學生共同成長,在第二屆福建省美術教師優(yōu)秀作品展中,水彩作品《歐式古居》榮獲一等獎。藝無止境,學無止境。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。在藝術的道路上,坎坷與期望并存,挑戰(zhàn)與機遇并存。20XX年是不尋常的一年,展望20XX,生活將會更加充滿期望。相信,透過自己的不懈努力,校領導的正確引導,我們平山中學定會迎來藝術的春天。
本學期的各項工作已近尾聲,除了感嘆時光的飛逝,還真的有必要給自己這半學期的美術教學工作做一個總結。一個學期的時光中,在校領導和同事們的關懷幫忙下,較為順利地完成了本學期校園交付自己的各項工作。回顧這一學期,雖然個人在教學上和業(yè)務上都取得了不錯的成績,但還是有許多值得總結和反思的地方?,F(xiàn)將本學期的教學工作總結如下,借以促進提高。
一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。
一個學期的實踐教學中,我越來越清晰地認識到,“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一向以來我都用心學習。一學期來,我認真參加本校及進修校園組織的各項培訓活動。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以進一步地完善自我。并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作,透過這些學習讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。不斷地充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、認真搞好本職教學、教研工作
課堂教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將自己這幾年的一些教學經(jīng)驗及所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足課堂及教學實際,力求讓我的美術課堂為學生的視野開闊貢獻自己的那份力量。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,課堂上認真?zhèn)魇?,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了必須的基礎知識,掌握了美術的基本技能和技巧,同時也學會了決定美和創(chuàng)造美,提高了學生的審美潛力。
在日常教學中,對學生以身作則,言傳身教。盡可能做到當堂資料當堂完成,使學生對美術更有興趣,同時注意發(fā)掘有美術天賦且有意踏上藝術道路的學生,提高其欣賞及藝術感悟潛力,為平山書畫協(xié)會的組建和興趣小組的成立打下較為良好的基礎,使每堂課都能讓學生有所收獲??傊?,在實際教學中,我都以培養(yǎng)學生潛力,提高學生的素質(zhì)為目標,力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨,完成校園其他工作
對于校園布置下來的每一項任務,我都能以自己最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。在下半學期的宣傳工作中,按時上崗,盡職盡責,為老師和同學們搞好服務。
四、加強反思,及時總結教學得失。
反思本學期來的工作,自己在工作中的不足,主要有以下幾點:
1、在自身業(yè)務潛力的提高方面還有所欠缺,課堂教學實踐中思考得還不夠全面,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;
2、教科研方面,雖然本學期加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,上繳了教科研論文,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒到達自己心中的目標;
3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術教學的特色點,為我們平山中學的美術教學做出自己應有的貢獻,當然,其他方面的工作也有待于精益求精,今后工作中將更加兢兢業(yè)業(yè)。
美術老師的教學總結范文精選
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