演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？下面是小編為大家整理的不負(fù)青春演講稿范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

不負(fù)青春演講稿范文1

同學(xué)們：

年華未逝，心已老。在最好的時(shí)光里蹉跎了歲月，留下的只有苦澀的遺憾。人活一世，不負(fù)青春才對(duì)得起那個(gè)最初對(duì)人生充滿(mǎn)希望的自己，還有未來(lái)那個(gè)垂垂老矣的自己。

剛踏上青春的旅途的時(shí)候，心里有著各種憧憬和壯志，描繪了一幅美好的藍(lán)圖。雄心勃勃地訂下前進(jìn)的計(jì)劃，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地按著計(jì)劃向前走，自信一定可以提前走到目的地，完成自己的夢(mèng)想。

在路上快速地走著，走了一會(huì)兒就被沿途的風(fēng)景吸引了，漸漸放慢了腳步，盡情地飽覽美景，淡忘了自己的目標(biāo)，忘記了當(dāng)時(shí)的雄心。等到不小心被絆倒了，突如其來(lái)的疼痛讓混沌的頭腦瞬間清醒了，才明白自己浪費(fèi)了多少時(shí)間和精力，連忙爬起來(lái)埋頭直追，想要追回落后的進(jìn)度，卻仍有一大段距離。

走得累了，便停下了腳步，踮起腳來(lái)眺望那個(gè)遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)，再回頭看看來(lái)時(shí)的路，心里突然萌生出茫然，不知道是要繼續(xù)往下走，還是另辟蹊徑。因?yàn)楝F(xiàn)在距離成功還太遙遠(yuǎn)了，該不該堅(jiān)持和能不能堅(jiān)持這兩個(gè)問(wèn)題困擾著疲憊的心。

還是決定堅(jiān)持，卻在路途中遇到多個(gè)難關(guān)。怯懦地看著眼前的難關(guān)，不禁往后退了幾步。信心漸漸消失了，開(kāi)始懷疑自己當(dāng)初的堅(jiān)持是不是錯(cuò)誤的決定。于是，選擇了另一條平坦的道路，遠(yuǎn)離了那些難關(guān)，也偏離了夢(mèng)想。漸漸對(duì)這種毫無(wú)起伏的平淡產(chǎn)生了厭倦，這個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)和夢(mèng)想越來(lái)越遙遠(yuǎn)，青春年華已經(jīng)耗費(fèi)了許多，卻還是一無(wú)所得。

不負(fù)青春的前提是知道自己的目標(biāo)是什么，重要的是懂得勇敢地面對(duì)眼前的坎。搞清楚了方向，擁有足夠的信心和勇氣，無(wú)論最后的結(jié)果，如何至少已經(jīng)對(duì)得起那個(gè)曾經(jīng)努力過(guò)的自己。

不負(fù)青春演講稿范文2

尊敬的老師：

大家好！

青春是一首田園詩(shī)，悠遠(yuǎn)明凈，清新淡雅；青春是一幅山水畫(huà)，吸取鉛華雕飾，留下樸素純真；青春是一陣和煦的風(fēng)，吹出寒冷孤寂，帶來(lái)春光無(wú)限。

人生是一條慢慢長(zhǎng)長(zhǎng)的道路，它需要我們腳踏實(shí)地，一步步的去走，所有的山路、捷徑，最終都被它吞噬，在這條道路上有許許多多景物。青春，就是這條路中最炫麗的那道風(fēng)景，它無(wú)限張揚(yáng)自我，無(wú)拘無(wú)束，總是跟著感覺(jué)在走，正如德國(guó)哲學(xué)家叔本華所說(shuō)“青年人，總愛(ài)以一本趣味小說(shuō)的形式去憧憬自己的人生歷程”，往事像一縷青煙散去，時(shí)光匆匆劃過(guò)，留下的是那永恒的記憶，牙牙學(xué)語(yǔ)的孩提時(shí)代猶在昨天，轉(zhuǎn)瞬間天真無(wú)邪的童年也已同我們揮手離去，時(shí)間太過(guò)匆匆，不知不覺(jué)我們已步入青春的殿堂，在這里充滿(mǎn)了誘惑、想象和責(zé)任，時(shí)間似一只推手，將我們推向了“長(zhǎng)大”，雖然我們想向歌中那樣“不想長(zhǎng)大”但我們做不到，在時(shí)間的面前我們似乎太過(guò)渺小，而我們能做的就是增加它的寬度，我們無(wú)法乞求時(shí)光女神的垂憐，但我們可以在有限的時(shí)間內(nèi)將青春之花盡情綻放。當(dāng)我們長(zhǎng)大時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)所謂長(zhǎng)大，就是把原本看重的東西看輕一點(diǎn)，原本看輕的東西看重一點(diǎn)。很多人闖進(jìn)你的生活，只是為了給你上一課，然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)。當(dāng)一切都靜下來(lái)時(shí)，你就會(huì)重新審視自己身上的責(zé)任。

導(dǎo)演趙寶剛指導(dǎo)的《北京青年》，它就講述的是一群青年怎樣書(shū)寫(xiě)屬于他們自己的青春，放下自己現(xiàn)有的一切，“重走青春”尋覓那條屬于他們的青春道路，不為別的，只為安撫內(nèi)心的波動(dòng)，青春本應(yīng)這樣，這樣絢爛、無(wú)怨無(wú)悔，“每一次不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)”如今升入高中，眼前是一條寂寞的小巷，雖然無(wú)趣，無(wú)聲，但當(dāng)你以奔跑的姿勢(shì)跑過(guò)回首時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那條小巷不再寂寞，因?yàn)槟橇粝铝四愕哪_印。

啟航青春，不要因?yàn)闀r(shí)間的拘束而走得匆匆，停下腳步，細(xì)細(xì)品味路邊的風(fēng)景，讓青春之路走出自己的步履。

讓我們以青春為帆，夢(mèng)想為槳，駕船揚(yáng)帆起航！

謝謝大家！

不負(fù)青春演講稿范文3

同學(xué)們：

初中三年，帶給我的不僅僅是壓力和快節(jié)奏的學(xué)習(xí)，還有許許多多的歡樂(lè)時(shí)光。

還記得初三時(shí)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，一場(chǎng)兩人三足比賽，趣味橫生，我和小唯分在一組。比賽之前，我們經(jīng)過(guò)了簡(jiǎn)單練習(xí)，各種“狼狽不堪”惹得大家哈哈大笑。正式比賽開(kāi)始，哨聲一響，我們便向前奔去，雖然只是賽前練習(xí)了一小會(huì)兒，我們卻像合作過(guò)多場(chǎng)比賽似的，默契十足。風(fēng)吹起小唯的馬尾，吹開(kāi)眼前的碎發(fā)，我們?cè)趨群奥曋械诌_(dá)終點(diǎn)。

我的相冊(cè)里還有瑤瑤與我談?wù)撔≌f(shuō)的合照，有科代表打籃球騰飛的身影，還有在班級(jí)奪得第一名后，同學(xué)們笑魘如花的臉龐，鮮活而美好，短暫而又深刻。

還記得元旦晚會(huì)上，同學(xué)們各顯神通，紛紛拿出自己的特長(zhǎng)。整個(gè)教室被歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)，被優(yōu)美的歌聲縈繞，被精彩的游戲貫穿。笑聲，又一次成為了青春中歡樂(lè)的見(jiàn)證;照片，是又一次時(shí)光的定格。

更有后來(lái)以小組合作查生僻字，以小組團(tuán)體表演話(huà)劇，靜謐的晚上，我們集體欣賞電影。不管是其中的歡聲笑語(yǔ)，還是過(guò)后的爭(zhēng)強(qiáng)好勝，抑或是心中無(wú)法言說(shuō)的特殊情感，都是我青春中一次次溫暖的經(jīng)歷，都是我打開(kāi)自己，更快成長(zhǎng)的助力。腦海中無(wú)數(shù)的畫(huà)面像幻燈機(jī)一樣一幀幀的播放，筆下卻無(wú)法形容心中復(fù)雜的情感。也許青春還在昨天，被歡聲笑語(yǔ)扯著，我謹(jǐn)以回憶，再一次感受這歡樂(lè)。

青春里有過(guò)的歡樂(lè)，與揮灑在這期間的汗水，共同組成了我青春中最靚麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。

不負(fù)青春演講稿范文4

同學(xué)們：

“苦心人天不負(fù)，破釜沉舟二百秦關(guān)終屬楚”；我的青春“有志者事竟成，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”；我的青春“十年飲冰，難涼熱血”少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，感謝十二年的寒窗，讓我品味“一蓑煙雨任平生”的超然，朝則聞雞起舞，暮則鑿壁偷光。

莫欺少年窮！一代青蓮詩(shī)仙――李太白，可不是在青年時(shí)代悟道鐵杵磨成針？浪子回頭金不換，一位紈绔子弟終成詩(shī)仙。五四運(yùn)動(dòng)讓紅色思想深入人心，這一切的所做所為，可不是先進(jìn)的青年人所為嗎？杜甫在青年時(shí)代發(fā)出“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的千古感慨，他憑什么？就憑他年輕，所以他血?dú)夥絼偂?/p>

我的青春愿做一只忍受獨(dú)孤寂寥的北冥之鯤，漫漫嚴(yán)寒使我越發(fā)強(qiáng)壯，如今我飛而化鳥(niǎo)，已為鵬，扶搖直上九萬(wàn)里，給世人留下一只仰慕的背影。

噫吁劍危乎高哉！我將用這青春攻克這座險(xiǎn)惡的蜀山，老師傳導(dǎo)的知識(shí)化作矛與盾，刺破這長(zhǎng)蛇與猛虎，守護(hù)我所在意之人，人生路漫漫吾將上下而求索！俗語(yǔ)有云：活到老，學(xué)到老。我愿撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯。

我愿所有青年人不必在意喪氣者的誘導(dǎo)，不忘初心，方得始終，青春如夏花般絢爛，也如夏花般短暫，它是我們?nèi)松蠲篮玫臅r(shí)代，她是一個(gè)敢做夢(mèng)敢追夢(mèng)的年代，去拼！去追逐！去搏這輝煌人生！，莫等閑，白了少年頭，空悲切！

不負(fù)青春演講稿范文5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!我是高二(13)班的馮子軒。剛才聽(tīng)慷慨悲壯又沉重堅(jiān)定的詩(shī)朗誦，我想大家都會(huì)有所觸動(dòng)，我們應(yīng)該感恩那一位位堅(jiān)守崗位的白衣天使，感恩那一隊(duì)隊(duì)臨危受命的最美逆行者，感恩他們?yōu)槲覀儞纹鸬那缈杖f(wàn)里，同時(shí)我們應(yīng)該明白，時(shí)代的重任，終將有一天會(huì)落在我們的肩頭。那時(shí)，我們又該以什么來(lái)?yè)?dān)起這重?fù)?dān)呢?我想唯有現(xiàn)下的努力學(xué)習(xí)才可做到!就此我想談一談我對(duì)疫情期間居家學(xué)習(xí)網(wǎng)課生活的看法。

因?yàn)橐咔?，我們遇上了一個(gè)史無(wú)前例的超長(zhǎng)寒假。伴隨著網(wǎng)課時(shí)間的延續(xù)，相信許多同學(xué)和我一樣，對(duì)網(wǎng)課的懵懂好奇，逐漸歸于平靜，上課的時(shí)候注意力不那么集中了，作業(yè)提交的不那么及時(shí)了，學(xué)習(xí)的熱情也逐漸暗淡。不可否認(rèn)，網(wǎng)上上課，居家學(xué)習(xí)，在一定程度上缺乏在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)的環(huán)境和氛圍，那種威懾的約束力，所以今天我想分享的是，我對(duì)如何在家高效學(xué)習(xí)的一點(diǎn)小看法。

一日之計(jì)在于晨，先從晨讀說(shuō)起吧，在家學(xué)習(xí)省去了我們每天去學(xué)校在路上消耗的時(shí)間，早晨七點(diǎn)的晨讀，也變得輕松起來(lái)。然而，時(shí)間的稍微寬裕卻往往造成了我們的慵懶懈怠，起床反而變得困難起來(lái)。不要說(shuō)夢(mèng)想了，就是鬧鐘，有時(shí)候也無(wú)法讓我們擺脫對(duì)溫暖被窩的眷戀。同時(shí)將近一個(gè)小時(shí)的早讀時(shí)間，也容易讓我們放松懈怠。對(duì)此，我的做法是每天早晨起床先反問(wèn)自己一句，我為什么要學(xué)習(xí)?往往我自己的答案是，我想考高分，我想上名校，我想要我的驕傲和自豪，我要走上人生巔峰。這種想法大家明白嗎?就是要提高自己內(nèi)心的原動(dòng)力，讓自己真正的想去學(xué)習(xí)。同時(shí)我們還可以借助父母老師的提醒，幫助自己克服惰性。在晨讀上，我想，我們應(yīng)該去思考怎么樣才能用比別人更少的時(shí)間把相同的知識(shí)點(diǎn)背下來(lái)，不可否認(rèn)，學(xué)科內(nèi)容不同，記憶的方法也有所差異，但是當(dāng)我們絞盡腦汁去想著如何最快的方式將知識(shí)點(diǎn)背下來(lái)的時(shí)候，我們無(wú)疑就提高了效率，集中的注意力。而且，我們應(yīng)該有針對(duì)性的，具有個(gè)人風(fēng)格色彩的統(tǒng)籌規(guī)劃，利用晨讀時(shí)間，把自己的薄弱的知識(shí)點(diǎn)鞏固提升，并且多讀些時(shí)文素材拓寬我們的視野。

第二點(diǎn)是如何上好網(wǎng)課，網(wǎng)課學(xué)習(xí)是我們必須要完成的任務(wù)。然而，如何在我們對(duì)網(wǎng)課已經(jīng)心生厭倦的情況下，提高我們的注意力呢?我的做法是保持時(shí)刻動(dòng)筆記筆記的習(xí)慣，不一定是為了形成多么正規(guī)的筆記，就是為了讓自己注意力時(shí)刻跟著老師講的話(huà)。就當(dāng)自己是老師特聘的小秘書(shū)，老師說(shuō)什么，我?guī)退浭裁?。這個(gè)方法非常有用。當(dāng)然，連續(xù)聽(tīng)?zhēng)仔r(shí)，誰(shuí)都有可能坐不住了。聽(tīng)上一節(jié)課，休息十幾分鐘，再回來(lái)上課，也是有效果的。

談到記筆記的問(wèn)題，無(wú)論是線(xiàn)上學(xué)習(xí)還是線(xiàn)下學(xué)習(xí)，我們都要把筆記記好。我想說(shuō)，雖然網(wǎng)課平臺(tái)為我們提供了回放的強(qiáng)大功能，各科老師也會(huì)將上課的資料發(fā)到我們的學(xué)科群中，但是能在上課做完的筆記就上課做完，能在上課聽(tīng)懂的問(wèn)題就不要再看回放。因?yàn)榭v使你可以通過(guò)回放來(lái)彌補(bǔ)，上課的不足，但是別人可能會(huì)用你看回放的時(shí)間，去擴(kuò)展更多的題目，去完成更多的作業(yè)。一旦你心中有回放可看這樣的懈怠心理，課堂的效率可能就難以保證。

第三點(diǎn)，關(guān)于作業(yè)。在我們目前的學(xué)習(xí)階段，每天老師都會(huì)布置各種鞏固性的作業(yè)，我想我們應(yīng)該及時(shí)完成，更要提前完成，因?yàn)楫?dāng)你比別人做的快的時(shí)候，你就會(huì)有一種強(qiáng)烈的驕傲和滿(mǎn)足感，學(xué)習(xí)的興趣自然就提升了。同時(shí)對(duì)于老師發(fā)的作業(yè)答案要立刻訂正，一定要，先把沒(méi)有弄懂的題目抄一遍，再去請(qǐng)教老師和同學(xué)，因?yàn)槲矣羞@個(gè)經(jīng)驗(yàn)，一旦弄明白之后就不想再費(fèi)力的把它抄到積累本上，馬上抄，及時(shí)問(wèn)，才能把我們對(duì)某道題最初的靈感和感覺(jué)歸納整理提升。

在假期里，雖然我們每天網(wǎng)上學(xué)習(xí)，但是每周都會(huì)迎來(lái)周末小長(zhǎng)假，而且沒(méi)有了，中休，小休之說(shuō)，周周都是大休，而且老師布置的作業(yè)量也不是很多，留給了我們大量的時(shí)間自由支配。但這不是我們懈怠散漫的理由，可以今天完成的作業(yè)就不要等到明天，要爭(zhēng)分奪秒與時(shí)間賽跑，不斷挑戰(zhàn)集中精力做題的最長(zhǎng)時(shí)間，把周末的每分每秒利用到極致。

最后一點(diǎn)吧，我想強(qiáng)調(diào)，我們還要學(xué)會(huì)思考，疫情不應(yīng)該僅僅帶給我們長(zhǎng)假，還應(yīng)該教會(huì)我們什么。這個(gè)世界充滿(mǎn)了各種觀(guān)點(diǎn)，各種看法，各種雜音，但是我們要保持一個(gè)冷靜理性的頭腦思考世界的真相，不被謠言蒙蔽。

愿災(zāi)難帶給我們的不只是曾經(jīng)的悲傷和苦澀，也能帶來(lái)重塑和光明。在回憶崢嶸的抗疫歲月的同時(shí)，希望我們大家都能意識(shí)到自己肩上的責(zé)任，通過(guò)網(wǎng)課學(xué)習(xí)成為更好的自己，相信自律的我們終將閃耀，更希望明天的我們，胸中有丘壑，立馬振山河!

謝謝大家!

不負(fù)青春演講稿范文6

同學(xué)們：

我的理想如詩(shī)，如夢(mèng)，在某一刻星星墜落會(huì)想擁有。

在追逐夢(mèng)想的這條路上也許會(huì)是孤身一人走下去，因?yàn)檫@注定是一場(chǎng)單槍匹馬的戰(zhàn)爭(zhēng)。如果在前行的路上害怕了，那就閉上眼走吧，再睜開(kāi)眼也許就是光呢。要記住可以回頭看，但絕不要往回走，沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美，但無(wú)論什么時(shí)候都要看向前方，滿(mǎn)懷希望就會(huì)所向披靡。

放下自己的三分鐘熱度和浮躁，你背不完的書(shū)，總有人會(huì)背完，你寫(xiě)不完的作業(yè)，總有人會(huì)寫(xiě)完，要相信這個(gè)世界真的有人過(guò)著你想要的生活。希望每天叫醒你的不是鬧鐘，而是夢(mèng)想，你也要清楚自己站起來(lái)和被別人拉起來(lái)是兩碼事。

“人生就像一個(gè)交叉路口”，無(wú)非就是選擇再選擇，一邊是前途，一邊是夢(mèng)想。無(wú)論選擇什么，夢(mèng)，一直都悄悄跟在你的身后。

青春的征程是理想和遠(yuǎn)方，不應(yīng)該沉浸在深淵自甘墮落，哪怕天寒地凍，路遙馬亡，也要去最高最閃耀的地方，要悄悄拔尖，然后驚艷所有人。

如果結(jié)果不如自己所愿，那就在塵埃落定前奮力一搏。

絕不可以讓自己心靈的火熄滅掉，要讓它不斷燃燒，挫折會(huì)來(lái)也會(huì)過(guò)去，熱淚會(huì)流下也會(huì)收起，沒(méi)有什么可以氣餒的，因?yàn)檫€有長(zhǎng)長(zhǎng)的一生。

讓夢(mèng)化作奔跑的駿馬，沿著夢(mèng)想的方向奔跑，愿在合上筆帽那一刻，有這戰(zhàn)士將刀回鞘的風(fēng)采。

不負(fù)青春演講稿范文7

同學(xué)們：

青春是一種姿態(tài)，更是一種財(cái)富、青春是一種定義，更是一種風(fēng)度。在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化作金;青春的魔力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果，沙漠布滿(mǎn)森林;青春是一首美妙的歌，青春是一支開(kāi)心的曲。

青春是天邊的虹，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻又柔美異常;青春是清晨的霧，朦朧含蓄，卻又合適徜徉;青春是山澗的溪，清麗柔和，卻又時(shí)常飄蕩。

小時(shí)候總想快快長(zhǎng)大，在那高高的著裝鏡前，模仿著電視里的節(jié)奏。趁著母親不在家，拿著母親的化妝品在臉上涂涂抹抹，想要把自己也化成長(zhǎng)大的模樣。那時(shí)候聽(tīng)姐姐拿著時(shí)裝雜志絮絮叨叨的猜測(cè)著最新的時(shí)尚時(shí)髦自己還對(duì)“時(shí)髦”這個(gè)詞非常是茫然，根本不理解啥是時(shí)髦。那時(shí)的我愛(ài)穿著高跟鞋走在客廳的大理石地上，非常享受那種叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇?。那時(shí)候，幼稚地想一夜間長(zhǎng)大。

然而真的長(zhǎng)大的時(shí)候，卻又變得措手不及，非常是害怕。不知曉是從什么時(shí)間起，走路的時(shí)候已不再挺胸抬頭直起腰干。也不知是從什么時(shí)間起，開(kāi)始有了對(duì)“美”的追求。不知從什么時(shí)間起，男生女生要好一些就會(huì)招來(lái)其他人的議論。有時(shí)會(huì)害怕這種突如其來(lái)的轉(zhuǎn)變，有時(shí)又會(huì)對(duì)這種轉(zhuǎn)變感到欣喜。青春來(lái)的太快，然人措手不及。而當(dāng)真的適應(yīng)青春時(shí)，又發(fā)覺(jué)了它的美好。

慢慢的，我戀上了青春中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我喜歡梳著秀美的發(fā)辮，穿著碎花的裙子和好朋友有說(shuō)有笑的走在一塊。我喜歡日漸長(zhǎng)高的感覺(jué)。我喜歡青春。

青春是明媚美好的，青春也是淡淡憂(yōu)傷的。青春是一道明媚的裂痕。

不負(fù)青春演講稿范文8

同學(xué)們：

青春，一個(gè)陌生而又熟悉的名字，屬于你。也屬于我!我們的青春朝氣蓬勃，奮發(fā)向上，努力進(jìn)取，我們所要的轟轟烈烈，永不后悔的青春!所以我要大聲呼喊“我的青春我做主?！?/p>

花一樣的絢爛，火一樣的激情，鷹一樣的抱負(fù)，這就是我們的青春，歲月的年輪帶走了我們的天真與稚氣，卻贈(zèng)送給我們一份穩(wěn)重與成熟!

青春是我們?nèi)松欢蝿e樣的體驗(yàn)，是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果;是我們?nèi)松鷼q月里一段美麗而充實(shí)的旅行，我們要把握青春，做青春的主人。

我們歌唱青春，歌唱生活，我們笑對(duì)人生，我們是風(fēng)華正茂的中專(zhuān)生，在一中專(zhuān)這個(gè)清新靜謐的校園，求知若渴的我們，正在自主學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)，那是我們充實(shí)的青春;周末文化廣場(chǎng)上，我們精彩的節(jié)目、激情的演員;那是我們飛揚(yáng)的青春。在這里，我們充實(shí)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的生活。我們是青春的主人。

中專(zhuān)生活讓我們告別依賴(lài)，走向自立，一次次我們自主主持的班會(huì)，一件件我們自己刷洗的衣服，我們都在詮釋著：我的青春我做主!

同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!不要等到光陰荏苒年華漸逝，才獨(dú)自嘆息。不要等到花季不再，雨季已過(guò)才內(nèi)心凄涼，與其說(shuō)，在人生的黃昏，無(wú)奈的擦拭過(guò)去的歲月，不如在這蓬勃的雨季，行動(dòng)起來(lái)，我的我的青春我做主。

請(qǐng)相信：

我的青春我做主!

我們的未來(lái)不是夢(mèng)!

不負(fù)青春演講稿范文9

同學(xué)們：

青春應(yīng)該是什么樣子的?穿著碎花的百褶裙在藍(lán)天白云下盡情的飛舞?還是安安靜靜的坐在教室的一角讀一本溫馨的小說(shuō)?或者不顧大人的眼光，肆無(wú)忌憚的談一場(chǎng)轟轟烈烈的早戀?

似乎所有青春年華里應(yīng)該想到的美好畫(huà)面都不屬于我。青春年華的自己，也只是個(gè)表面安靜內(nèi)心不安的丑小鴨。只是，大概因?yàn)橹皇且恢怀笮▲?，就只能安安靜靜的。雖然，那只是表面上的。

所以，我的青春年華里，沒(méi)有碎花的百褶裙，也沒(méi)有轟轟烈烈的戀愛(ài)，倒是有幾本溫馨的小說(shuō)，也是在蓋著課本的課堂上，或者熄了燈的宿舍，打著手電筒的被窩里完成的。所有的畫(huà)面都和溫馨和唯美無(wú)關(guān)。

大概，唯一值得驕傲的就是有幾個(gè)交心的朋友，也沒(méi)做什么出格的，讓爸媽老師操心的事吧。可是，這樣的青春，也算得上是不辜負(fù)自己的吧。至少，安靜，真誠(chéng)，認(rèn)真，這些算得上積極向上的詞語(yǔ)都可以在自己身上體現(xiàn)出來(lái)。

我的遇見(jiàn)，大概到了后青春期了吧。遇見(jiàn)一個(gè)可以一起談夢(mèng)想聊人生的人。遇見(jiàn)了一個(gè)可以執(zhí)子之手與子偕老的人。然后執(zhí)著的決定從此不離不棄。

雖然算不上轟轟烈烈，爛漫唯美。但也至少算得上是執(zhí)著，負(fù)責(zé)，真心真情了吧。

所以，縱觀(guān)整個(gè)青春期以及后青春期，用一句話(huà)來(lái)總結(jié)，也算得上是，不負(fù)青春不負(fù)爾了吧。

不負(fù)青春演講稿范文10

同學(xué)們：

大家好！

人的一生過(guò)于短暫，失去的太多，得到的太少，我們總是羨慕別人得到的東西，感傷自己失去的東西，這就是生活的常態(tài)。如果有人炫耀她所得到的，你就會(huì)覺(jué)得自己好無(wú)能。我們現(xiàn)在的生活，都充斥的滿(mǎn)滿(mǎn)的負(fù)能量，我們都在幻想，是不是有一天自己會(huì)成為別人關(guān)注的焦點(diǎn)，他們羨慕的對(duì)象？

時(shí)光虛度？這個(gè)詞到底是什么意義呢？很多人都在不斷感嘆，我真是太可憐了，為什么別人擁有的我總是得不到？或者在羨慕和自己虛榮心里度過(guò)時(shí)光，“命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求。”不是你的留不住，你在感嘆什么？都說(shuō)青春是一個(gè)美好的詞匯，還有一個(gè)叫做“不負(fù)青春”，到底怎么生活才不算是有負(fù)青春？我們都太過(guò)于感性，也總是悲傷春秋，所有的時(shí)間都在感嘆里流逝，都說(shuō)要不負(fù)好時(shí)光，但是，又有多少人可以不負(fù)時(shí)光？

其實(shí)，我們都希望所有的年華里都要幸福，但是如果幸福可以唾手可得，那么世界上可能就沒(méi)有悲情的人物了吧。不需要我們有多努力，拼死奮斗，非要有一個(gè)令人敬畏的成績(jī)。所謂的不負(fù)好時(shí)光，就是你自己覺(jué)得，在以前的日子里并沒(méi)有對(duì)不起自己。我們?cè)敢飧冻雠Γ@就是以后回憶起來(lái)，年少的時(shí)候?qū)Φ闷鹱约旱淖C據(jù)。努力過(guò)，不后悔，那就沒(méi)有辜負(fù)任何時(shí)間和任何人。

在所有的青春里，每個(gè)人都在想，青春只有一次，我需要好好的享受。所以，你的享受就是逃課，瘋狂的嗨，不努力，喝酒抽煙，打架……如果這就是你想要的生活，那么以后的你就會(huì)明白你現(xiàn)在的享受，會(huì)在以后讓你付出代價(jià)。不負(fù)韶華，不負(fù)心。在懂事的年紀(jì)做該做的事情，生活一定會(huì)善待你。

最后希望以后的你會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己，你的生活都能如意！

謝謝大家！

不負(fù)青春演講稿范文11

同學(xué)們：

18歲，正值青春年華。當(dāng)你邁進(jìn)這名為"青春"的大門(mén)，或激動(dòng)，或迷惘，但都會(huì)有一個(gè)想法不負(fù)青春。珍惜這短而易逝的青春，每個(gè)人的態(tài)度做法因人而異。

因?yàn)榻橛谏倌昱c成人之間，你或許感到迷惘。你的理想與目標(biāo)“上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見(jiàn)?！?/p>

因?yàn)槊撊チ饲酀?，你認(rèn)為你自己可以獨(dú)當(dāng)一面，唱著：“不知吾心者，切莫笑，輕狂”

因?yàn)椴饺肭啻?，前方的未知可能?huì)激起你的斗志，你斗志昂揚(yáng)，屢敗屢戰(zhàn)，挫折只會(huì)使你熱血沸騰。

因?yàn)槟阏J(rèn)為，不論如何變化，你仍是你，所以對(duì)此，你心如止水，淡然處之。面對(duì)前方未知道路，你微微一笑，毅然前行。

青春，芳華正盛，古人曾云：“以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華?！鼻啻?，畢生僅一次，易逝而不易得。岳飛曾吟：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”

你可以迷惘，因?yàn)槟銢](méi)經(jīng)驗(yàn)，但你可以擁有堅(jiān)持，可以?huà)伻ァ安蛔材蠅Σ换仡^”的死板而擁有堅(jiān)韌。

你可以輕狂，因?yàn)槟隳晟?。你可以擁有：“丈夫未可輕年少”的自信與豪氣，但你不可以自負(fù)。

你可以熱血，因?yàn)槟阌行迈r感，但凡事不可只空有一腔熱血，有勇有謀，方可成大事。

你可以淡定，因?yàn)槟阈木成屑?，但你不可凡事皆缺少斗志。要如老子所言：“外柔?nèi)剛”靈氣上眉頭，浩氣存胸口。

青春可為夏花，亦可如曇花，猶如夏花之絢麗，宛若曇花之易逝，所以在18歲，不負(fù)青春，不負(fù)韶華。

不負(fù)青春演講稿范文12

同學(xué)們：

像在球場(chǎng)上揮灑汗水的少年；在考場(chǎng)奮筆疾書(shū)的考生；在小路上的賽跑這一幕幕構(gòu)成了一個(gè)新的名詞：青春

說(shuō)青春是名詞，我覺(jué)得并不完全，由于大家的青春包含了太多的回憶！我非常幸運(yùn)，在剛剛理解青春時(shí)，青春便，來(lái)了。窗外的蟬鳴看上去那樣枯燥，房間里小孩的哭聲、電視聲夾雜在一塊這所有的所有，都是那樣無(wú)趣。午時(shí)，太陽(yáng)從窗玻璃上斜斜的射進(jìn)去，落在地板上，折射出我的影子，心中愈加煩悶。考試的失利；家長(zhǎng)的責(zé)備；同學(xué)的嘲笑所有好像都放大了。我常常抱怨說(shuō)我們的青春和媽媽的更年期撞上了。！青春?jiǎn)幔侩y道我的青春已經(jīng)來(lái)了？想想，既然青春來(lái)了！那我就去迎接青春吧！

我慢慢的變了，不再和母親頂嘴；不再不完成作業(yè)；不再和其他人打架。他們都說(shuō)我長(zhǎng)大了，我只不過(guò)笑了笑，由于我還不夠出色，我想將自己變得愈加出色，于是，在課上，我不去和同學(xué)傳紙條，不去頂撞老師，認(rèn)真的聽(tīng)著課老師說(shuō)：假如我這次考試全部是出色，他可以允許我三天不需要寫(xiě)作業(yè)。

我感覺(jué)自己打了一個(gè)賭，一個(gè)和青春的賭，而且自己沒(méi)退路。既然這樣，那樣我同意這個(gè)賭。時(shí)間一分一秒的度過(guò)，我的心也隨之緊張起來(lái)，由于這是我和青春的第一場(chǎng)賭約啊！我如何可以輸呢！結(jié)果非常理想，我贏(yíng)了，但我并未完成賭約，我依然完成了作業(yè)，老師問(wèn)我如何做到的，我笑了笑，說(shuō)：由于我是一個(gè)好強(qiáng)的人，我把自己每一次作業(yè)，考試，都當(dāng)成一場(chǎng)和青春的賭約。

是的，大家的生活便是和青春的賭約！他們說(shuō)我長(zhǎng)大了，其實(shí)我只不過(guò)完成了一場(chǎng)又一場(chǎng)賭約罷了。但，你若是想要長(zhǎng)大，唯有經(jīng)歷青春，它就像是大家成長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)濾器，磨平了那些年少輕狂，讓大家變得成熟！青春，謝謝你！謝謝你來(lái)的那樣準(zhǔn)時(shí)，沒(méi)讓我后悔。

不負(fù)青春演講稿范文13

同學(xué)們：

不知從何時(shí)起，“青春”二字似乎已經(jīng)成了叛逆的代表。在我們這座北方小城里，有人在徘徊，又有人在彷徨。風(fēng)經(jīng)常卷起漫天黃沙，讓人避之不及，模糊了眼睛……

生活，像一片大海。有的人，出生在大海的中央，來(lái)不及享受海洋，就要開(kāi)始追逐沙灘的影子；而有的人出生就在沙灘，潮起潮落都有動(dòng)聽(tīng)的歌，看那些被浪花吞噬的人，荒唐不以；可有天堂就會(huì)有地獄，有的人出生起，就沉進(jìn)了海底。他們想掙扎著起身，卻只是徒勞。希望總會(huì)在失望面前倔強(qiáng)到頭破血流。

我是出生在大海里的人。我向往沙灘，厭惡海底?？缮碁┚嚯x我如此遙遠(yuǎn)，倉(cāng)促的波浪推著與我一樣的人們向前進(jìn)，堅(jiān)持不下的人會(huì)沉入海底。我也曾想放棄――跌跌撞撞的失敗讓你遍體鱗傷?？珊Ｄ沁叺墓适聟s吸引著我。

我總是幻想我會(huì)以如何的姿態(tài)站在沙灘上，聽(tīng)著海風(fēng)的呼喚，享受波浪的擁抱。我也曾想過(guò)，我會(huì)如何沉入海底，與海草沉睡，永不回頭。

直到我看到了沙灘的影子，看到了來(lái)自沙灘的人，我才明白：沒(méi)有誰(shuí)一出生就面對(duì)大海。生而為人，誰(shuí)都是第一次。而你要做的就是勇往直前，在名叫“青春”的小路上愈行愈遠(yuǎn)。

我想，我們?cè)谧詈蟮淖詈?，一定?huì)赤著腳奔過(guò)山坡與樹(shù)林，讓青春掠過(guò)腳踝，擦過(guò)肩膀，聆聽(tīng)它最后的聲音。

愿你生在大海卻向往沙灘，左手執(zhí)著青春，右手挽著年華，不負(fù)韶華。