2020五四青年節(jié)演講稿范文600字

　　五四青年節(jié)源于中國1919年反帝愛國的“五四運動”。青年節(jié)期間，中國各地都要舉行豐富多彩的紀念活動，青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動，還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。小編整理的范文“五四青年節(jié)演講稿范文”供大家閱讀參考。

　　五四青年節(jié)演講稿

　　各位老師，各位同學(xué)，大家好!

　　5月是一個花開的月份，5月是充滿激情的月份，我們剛剛送走了勞動節(jié)，今天，又迎來了青年節(jié)。五四青年節(jié)這是一個專屬于我們青年的節(jié)日。

　　今年是第92個五四青年節(jié)，在92年前，以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上準備和帝國主義列強們簽訂強加給中國的不平等條約，其中包括割讓中國山東給日本等條款，嚴重侵犯了中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國內(nèi)，青年學(xué)生們迅速行動起來，同中國工人階級一起，與北洋政府和帝國主義列強進行了堅決的斗爭，從而拉開了“五四運動”的序幕。為了繼承、發(fā)揚“五四”精神，黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。

　　在我的腦海當(dāng)中，每當(dāng)青年節(jié)，我就想起了青春，是的，我想大家都這么認為，青年是與青春掛鉤的，今天，我要演講的題目就是《紀念五四，青春飛揚》!

　　“青春”，這是一個富有詩情畫意的字眼，是一個熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽，因為它充滿生機;有人把青春比喻為帶露的鮮花，因為它預(yù)示著美好;在我的眼里，青春就預(yù)示著生命，青春是奮斗與朝氣的象征，我將在有限的青春里，創(chuàng)造無限的價值，讓我們的生命充滿了青春的氣息。

　　青春短暫，歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時候就在樂壇上頗有名氣，當(dāng)他的耳朵失聰時，他沒有被這個災(zāi)難帶走奮斗的意志，反而更加刻苦的鉆研，就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷，他用青春的魅力創(chuàng)造了一首首動人的曲子，讓世人廣為傳頌。還有無數(shù)的歷史名人，他們用青春飛揚，留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾，當(dāng)他年僅21歲的時候，就領(lǐng)兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句：“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫，但是他們卻一輩子都飛揚著青春的魅力，一輩子奮斗不息。

　　一位哲人曾說過：“一個人自從降生的那一刻，那一分，那一秒開始，他的痛苦也就開始了!”青春是每個人必經(jīng)的一條道路，這條道路上鋪滿的不是鮮花，而是荊棘與坎坷，而我們青年人就是要面對坎坷不退縮，要像一條歡快奔流的小河，只能前進，不能后退;我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹，歲歷經(jīng)風(fēng)雨，也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗，就是要不斷的奮斗，才能在人生的長河中，一次次的擊起耀眼的浪花，青年時期就是最需要磨練的時期，只有通過不斷的奮斗，才能讓我們飛揚的青春更加奪目。我們要通過不斷的實踐來促使自己成長，因為在實踐中，所學(xué)的知識、技能、本領(lǐng)，樹立的理想、信念得以檢驗;在實踐中，發(fā)揮自己的才干，干有所成，充分體驗著奮斗的幸福和快樂，并找到實現(xiàn)人生價值與服務(wù)國家、造福人民的結(jié)合點;在實踐中，失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨，經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)受鍛煉，不斷吸取教訓(xùn)，走向成熟，走向成功。

　　同學(xué)們，朋友們，在五四青年節(jié)來臨的時候，讓我們學(xué)會奮斗吧，讓我們的青春飛揚吧，讓我們繼承五四精神向著明天的輝煌而前進吧。

　　五四青年節(jié)演講稿

　　各位老師，各位同學(xué)，大家好!

　　今天是5月4日，作為廣大青少年的一個節(jié)日，

　　大家是否知道“五四青年節(jié)”的來歷，請允許我給大家做一下簡單的介紹。

　　1919年5月，以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上準備和帝國主義列強們簽訂強加給中國的不平等條約，其中包括割讓中國山東給日本等條款，嚴重侵犯了中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國內(nèi)，青年學(xué)生們迅速行動起來，同中國工人階級一起，與北洋政府和帝國主義列強進行了堅決的斗爭，從而拉開了“五四運動”的序幕。為了繼承、發(fā)揚“五四”精神，黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。

　　“五四精神”是中華民族寶貴的精神財富。時光已經(jīng)過去了整整90年，而繼承和發(fā)揚“五四精神”的責(zé)任已經(jīng)落在了大家的肩上。所以大家應(yīng)該明白什么是“五四精神”。我的理解是這樣的：

　　“五四精神”是中國青年強烈愛國熱情的體現(xiàn)。當(dāng)時進步的青年一代，以國家的興衰為己任，這種高尚的愛國情操是值得我們當(dāng)代中學(xué)生學(xué)習(xí)的。我認為在當(dāng)今社會，好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，長大以后能以自己的學(xué)識和本領(lǐng)報效祖國，為中華之再次崛起做出自己的貢獻，這就是“五四”精神在當(dāng)代中國的體現(xiàn)。

　　“五四精神”是一種不畏艱難，頑強斗爭的精神。當(dāng)年面對軍閥政府的逮捕和-，愛國青年們沒有被嚇倒，而是繼續(xù)堅持著斗爭。同樣，現(xiàn)在我們生活在和平社會，我覺得同學(xué)們要是在生活和學(xué)習(xí)上碰到什么困難和挫折時，也千萬不要動搖自己的信念。要學(xué)會堅持，要學(xué)會戰(zhàn)勝困難，要做生活的強者!“五四精神”是一種追求進步的精神。1919年前后的中國可謂內(nèi)外交困，內(nèi)有軍閥割據(jù)，外有列強壓迫，但是當(dāng)時中國的青年一代們首先覺醒，他們開始追求“民主”和“科學(xué)”，反抗強權(quán)和壓迫。我們從1919年開始的新民主主義革命之所以最后能夠取得勝利，是因為從“五四”時期開始青年一代就培養(yǎng)了自己的理想和信念。作為新時期的中學(xué)生，我覺得大家都要有自己的人生信仰，要有一顆進步的心。對自己在思想和學(xué)習(xí)上要有更高的要求。我知道許多同學(xué)都已經(jīng)光榮加入了中國共青團，這就是一種對理想信念追求的體現(xiàn)。同時，我也希望能有更多的同學(xué)能夠以自己的實際行動加入到團組織中去。

　　同學(xué)們，讓我們一起繼承和發(fā)揚“五四精神”，為創(chuàng)造中國的美好明天而努力!謝謝大家!

　　五四青年節(jié)演講稿

　　各位青年朋友們：

　　大家好!今天，我們在這里隆重集會，紀念偉大的“五四”運動97周年，表彰在全市各條戰(zhàn)線上作出突出貢獻的先進青年集體和個人，舉行“兩新組織”“推優(yōu)”入黨宣誓儀式。在此，我代表市委、市政府向受表彰的同志們表示熱烈的祝賀!向出席今天大會的青年朋友們并通過你們向全市廣大團員青年和共青團組織、團干部致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!

　　97年前的五四運動，樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑，孕育了愛國、進步、民主、科學(xué)的偉大五四精神。五四運動以來97年的歷史證明，青年始終是我們社會中最積極、最活躍、最有生氣的力量。我們事業(yè)所取得的任何成就，都是與青年人的努力奮斗分不開的。今天我們隆重紀念五四運動97周年，就要深刻把握五四運動的歷史地位，充分認識五四運動深遠的歷史意義和現(xiàn)實意義，并以此激勵青年更好地投身到科學(xué)發(fā)展、和諧建設(shè)的偉大實踐中來。從我市來講，近年來，廣大晉城青年奮戰(zhàn)在全市改革發(fā)展穩(wěn)定的第一線，在應(yīng)對危機挑戰(zhàn)方面，在促進轉(zhuǎn)型發(fā)展方面，在投身城鄉(xiāng)一體、扶貧攻堅方面，在文明和諧城市創(chuàng)建方面，都表現(xiàn)出空前的工作熱情和強烈的社會責(zé)任感，作出了重要貢獻。實踐證明，年青一代大有希望，晉城發(fā)展大有希望。

　　當(dāng)前，我市正處在加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵階段，剛剛結(jié)束的市“兩會”，為今年發(fā)展描繪了藍圖，指明了方向。適應(yīng)新形勢，完成新任務(wù)，實現(xiàn)新目標，需要包括廣大青年在內(nèi)的全市人民矢志不移、艱苦奮斗，晉城轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、打造低碳城市的歷史重任需要青年奮勇承擔(dān)，“雙輪驅(qū)動”戰(zhàn)略的深入實施需要青年接力傳承，新興現(xiàn)代化城市建設(shè)的美好前景需要青年奮力開創(chuàng)。全市廣大青年要牢記黨和人民的重托，切實肩負起時代賦予的光榮使命，在科學(xué)發(fā)展的偉大實踐中建功立業(yè)。借此機會，我代表市委，對青年朋友們提四點希望： 一要堅定信念、牢記使命。成大業(yè)者必先立大志。人生一世，名可以不同有，錢可以沒有，但理想和信念不能沒有。宣誓只是一時一刻的事情，而作為黨員則是一生一世的事情。廣大青年一定要時刻牢記黨的宗旨，時刻牢記青年擔(dān)負的歷史責(zé)任感，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，自覺把個人的前途同國家的需要緊密結(jié)合起來，圍繞市委、市政府中心工作，圍繞推動晉城發(fā)展，揮灑汗水，貢獻才智，做出自己的貢獻。

　　二要敏于求知，勤奮學(xué)習(xí)。青年時期是一個人學(xué)習(xí)進步的黃金時期，也是成長成才的關(guān)鍵階段。當(dāng)今世界，科技進步日新月異、社會競爭日趨激烈，只有不斷強化學(xué)習(xí)才能在激烈的競爭中站穩(wěn)腳跟、脫穎面出。希望大家牢固樹立全面學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念，以時不我待的責(zé)任感，以只爭朝夕的緊迫感，學(xué)習(xí)人類創(chuàng)造的一切出色文明成果，學(xué)習(xí)經(jīng)濟、科技、法律、文化、歷史等專業(yè)知識，學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗，特別是要學(xué)好用好科學(xué)發(fā)展觀。要從社會實踐中增長才干，在服務(wù)群眾在中練就過硬本領(lǐng)，在理論與實踐的結(jié)合中譜寫新篇章。

　　三要勇于吃苦、善于創(chuàng)業(yè)。由于受國際金融危機影響以及大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)猛增，我市青年面臨的就業(yè)壓力很大。廣大青年要正確對待，強化創(chuàng)業(yè)理念。要“敢”字當(dāng)頭，敢于嘗試新事物，敢于跨入新領(lǐng)域，到基層去、到條件艱苦的地方去、到人民群眾最需要的地方去，推動形成競相創(chuàng)業(yè)的生動局面;要“能”字為先，提升創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力，釋放創(chuàng)業(yè)潛能，善于在市場變化中把握商機，在市場競爭中拓展創(chuàng)業(yè)空間;要“創(chuàng)”字為基，學(xué)習(xí)借鑒各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的成功經(jīng)驗，充分利用各類社會扶助平臺，主動參與創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活動，在廣闊天地。

　　共青團事業(yè)是黨的事業(yè)的重要組成部分，青年工作是黨的群眾工作的重要內(nèi)容。全市各級黨組織要進一步加強對共青團工作的領(lǐng)導(dǎo)，以黨的建設(shè)帶動團的建設(shè)，支持共青團依照法律和自己的章程獨立自主、創(chuàng)造性地開展工作，為共青團發(fā)揮作用提供舞臺。全市各級團組織要緊緊圍繞市委、市政府的決策部署，組織、動員、團結(jié)青年為促進我市保持經(jīng)濟又好又快發(fā)展貢獻力量。社會各界、各有關(guān)部門都要共同關(guān)注關(guān)心青年工作，在全社會進一步形成愛護青年、關(guān)心青年、支持青年、促進青年健康成長的生動局面。 青年朋友們，時代召喚青年，發(fā)展激勵青年，奉獻造就青年。“五四”以來的青年運動史是青年發(fā)展史上的一部激越的青春樂章。我們深信，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在科學(xué)發(fā)展觀的正確引領(lǐng)下，全市廣大青年一定能在建設(shè)經(jīng)濟發(fā)達、富裕文明、生態(tài)良好、社會和諧的新興現(xiàn)代化城市征程中，譜寫更加壯美的青春樂章!

　　最后，祝青年朋友們節(jié)日愉快，身體健康，闔家幸福，萬事如意!

　　五四青年節(jié)演講稿

　　激情飛揚的五月，我們迎來屬于我們青年的一個充滿活力的節(jié)日-五四青年節(jié)，憶往昔，展未來，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代，有幸站立在世紀和千年交匯點上，我們是幸運者。但是，面對新世紀，讓我們回顧"五四"精神,認真地思索著,自己應(yīng)該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生呢?

　　也許，我們也曾感嘆：我生不逢時，沒趕上英雄時代，要不我也會揚名天下;也許，我們也曾抱怨：我時運不佳，沒攤上一個好崗位，否則咱也能露露臉。是呀，和平年代，一般工作，我們很平凡，但我要說，偉大正寓于平凡之中，平凡的我們一樣能高昂起臉，因為平凡中，我們一樣能夠奉獻。

　　陶行知先生堅守“捧著一顆心來，不帶半根草去”的信念，奉行“愛滿天下”的宗旨，吳玲老師自比為泥土，不僅把愛給予了鮮花，同樣把愛給予了小草。愛，是教師最美麗的語言。我們對孩子們傾注的愛心，并不想得到什么回報，也不想索取什么。我們愛過了，奉獻了，就是幸福。

　　傳統(tǒng)的中華美德是歷史的靈魂，實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想，而調(diào)動一切積極因素，構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。讓我們再一次回望歷史，齊桓公不記“一箭之仇”，告訴我們學(xué)會寬容;楊時程門立雪，告訴我們講究禮貌;子奇治東阿，教導(dǎo)我們要尊老愛幼。而作為教師的我們，在構(gòu)建和諧校園中也有著舉足輕重的作用。和諧的因素源自每一個人的每一個細微動作。由于孩子的向師性，我們的言語無形中對孩子會形成一種暗示，我們的舉動也會成為他們模仿的對象，或許，會影響他們的一生。所以，在我們做好“教書”的使命之前，更應(yīng)該考慮好如何“育人”。

　　俗話說：“教育無小事，事事是教育;教育無小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷模?！睘槿藥煴恚斫谈赜谘詡?。工作中，我給自己定下一個規(guī)則：要求孩子做到的自己首先做到。為此，我時刻注意自己的一言一行，嚴于律己、以身作則，用自己的模范行動影響和感染學(xué)生。打噴嚏要轉(zhuǎn)過身、用手捂住嘴，有垃圾要隨時扔到垃圾桶，關(guān)水龍頭時，用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開關(guān)……這些細小的良好的行為習(xí)慣都是我平時習(xí)慣的真實寫照，而孩子們這些習(xí)慣的養(yǎng)成單靠一次專門的教學(xué)活動是達不到良好的效果的，必須通過老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子，使孩子們從小學(xué)會做一個文明人。

　　朋友們，同行們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。我們要做勇敢的水手，用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時代的強音。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)，讓我們把握生命的每一天，向和諧校園的彼岸前行。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。

　　在座的同行們，讓我們記?。何磥聿皇菈?，今天，在我們手中!

　　五四青年節(jié)演講稿

　　各位朋友：

　　大家好!如果有人問你：什么是精彩?你會怎樣回答?戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍，八十年代的文學(xué)熱，還是九十年代的出國熱?對，它們都是精彩。每個時代有每個時代的精彩，每個時代也造就了不同的精彩，但無論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。

　　記得走進大學(xué)的第一天，輔導(dǎo)員就告訴我們，老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經(jīng)將我們新一代的青年推向了社會的最前沿。因此，我們要尋找屬于我們這一代人的精彩。

　　為了活得精彩，我們要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰，它迎著太陽飛翔，為的就是將自己的身體點燃，因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯.但又確是一幅壯美的畫面。因為奮斗拼搏的過程無比精彩!

　　為了活得精彩，我們必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎(chǔ)，技能是實現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀，世界多極化，信息全球化，知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現(xiàn)實，昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了我們的身邊，從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機遇留給有所準備的人"，那么，年青的朋友們，讓我們早早準備。

　　為了活得精彩，我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說，"不滿是向上的靈魂"。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗，沒什么保質(zhì)期。無論什么時候，我們都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。我們只有不斷地學(xué)習(xí)和提高，才能跟得上這個精彩的大時代。

　　永遠究竟有多遠?沒有人知道。我們只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒有理由不為自己喝彩，沒有理由不活得精彩!我們都將老去，但我們不是為了永遠的青春而來，而是為了感受和我們不同的青春而來。從現(xiàn)在開始，讓我們活得精彩!