《小王子》品讀體會(huì)與感受五篇
《小王子》是法國(guó)作家安托萬(wàn)·德·圣埃克蘇佩里的作品，一直被世人奉為經(jīng)典。被翻譯成300多種語(yǔ)言，下面是小編為大家整理的《小王子》品讀體會(huì)與感受，更多閱讀心得點(diǎn)擊“讀書(shū)心得”查看！
《小王子》品讀體會(huì)與感受1
一天，我在家當(dāng)中，仔細(xì)閱讀、品味了一下這本名為《小王子》的書(shū)。它講述了“我”——一位飛行員因飛機(jī)故障，被迫降落在無(wú)邊無(wú)際的撒哈拉大沙漠當(dāng)中，遇見(jiàn)了小王子之后發(fā)生的奇妙之遇。后來(lái)，小王子離“我”而去，回到了屬于他的星球?！拔摇币残藓昧孙w機(jī)的故障，飛回了自己生活的城市。六年后，“我”非常悲傷?！拔摇币恢狈浅涯睢拔摇眰児捕鹊臅r(shí)光?！拔摇睘榧o(jì)念小王子寫(xiě)了這個(gè)故事。其中也表達(dá)了作者對(duì)大人世界缺乏想象力和充滿(mǎn)著功利主義而表露出的憂心與無(wú)奈。
《小王子》告訴我們，我們?cè)际呛⒆樱睦镏挥泻?jiǎn)單的愿望和質(zhì)樸的心思，我們?cè)?jīng)執(zhí)著自己的玩具，哪怕它已經(jīng)破舊不堪，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，它仍然是無(wú)可代替的，因?yàn)樗?jīng)和我們一起親密地成長(zhǎng)。是啊，我們心里的重要和大人們是如此不同。我們?cè)鵀榱艘恢幻月返男∝埗鴳n傷，我們?yōu)榱艘欢浠▋旱木`放而無(wú)限喜悅，我們也會(huì)為了一只美麗別致的蝴蝶而雀躍不已——對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這才是重要的。
想一想生活當(dāng)中也有這樣的“點(diǎn)燈人”，比如每天天未亮就辛勤勞作的環(huán)衛(wèi)工人們，他們的工作又臟又累，但他們從來(lái)不抱怨，一心一意的幫助城市“美容”，雖然也有些人抱怨自己的命運(yùn)如此坎坷，可看到市民走在大街上發(fā)自?xún)?nèi)心的贊揚(yáng)的笑時(shí)，他們也忘卻了之前的抱怨，比之前更加充滿(mǎn)了力量，再次投入到自己的工作崗位中來(lái)。
《小王子》是一部童話，一部寫(xiě)給兒童的作品，寫(xiě)給“還是孩子時(shí)的人們”。這本小說(shuō)的語(yǔ)言簡(jiǎn)單、純潔又哀婉惆悵，又簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言寫(xiě)出了令人感動(dòng)的富有哲理的韻味。，這也是一本可以在任何年齡讓自己再感受一次純真的愛(ài)，再為純真的愛(ài)感動(dòng)一次的書(shū)。
《小王子》品讀體會(huì)與感受2
我在讀《小王子》時(shí)，首先被其中的景色描寫(xiě)吸引住了。比如：“飛機(jī)下，崇山峻嶺已經(jīng)在金色的暮靄里劃出道道濃重的陰影。平原漸漸明亮，而且是不可消減的光亮，這個(gè)國(guó)家的平原沒(méi)完沒(méi)了地反射著金光。同樣，一到冬季，冰天雪地，它們會(huì)沒(méi)完沒(méi)了地反射著銀光?！边@段景色描寫(xiě)很真實(shí)，讓我忍不住想去書(shū)中領(lǐng)略一番，去感受明與暗，去捕捉光與影，去觀察飛機(jī)在空中翱翔時(shí)留下的長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”。
可是，故事結(jié)尾又讓我感到傷心。小王子為了他心愛(ài)的玫瑰，終究是拋下飛行員與狐貍，獨(dú)自一人回了他的星球。他被毒蛇咬的時(shí)候應(yīng)該很痛吧?他與朋友們離別的時(shí)候很不舍吧?可是，為了他的玫瑰，他還是忍著痛苦與不舍，與地球告別了。飛行員在仰望天空的時(shí)候會(huì)想起他吧?狐貍在麥田里玩耍的時(shí)候會(huì)想念他吧?還有，被他的故事所感動(dòng)的我們也會(huì)想念他吧?
最令我感動(dòng)的是小王子與玫瑰的故事?？吹矫倒迮c小王子之間真摯的感情，我會(huì)忍不住想起我的媽媽。小王子耐心的照顧玫瑰，晚上用玻璃罩子把她罩起來(lái)，有風(fēng)的時(shí)候用屏風(fēng)把她圍起來(lái)，幫她捉蟲(chóng)與除草，還與她聊天，交朋友。如果把我們比喻成玫瑰，我們的媽媽像不像那細(xì)心呵護(hù)我們的小王子?我可以像玫瑰一樣與媽媽撒嬌，耍賴(lài)，媽媽也會(huì)像小王子一樣寬容我的錯(cuò)誤。不過(guò)，我可舍不得我的媽媽被蛇咬!
我想，我會(huì)永遠(yuǎn)記得小王子、玫瑰、狐貍與飛行員的。飛行員教會(huì)我“責(zé)任”，狐貍教會(huì)我“友情”，而小王子與玫瑰教會(huì)我“愛(ài)”。當(dāng)我們還被人愛(ài)與懂得愛(ài)的時(shí)候，好好珍惜才是最好的。
《小王子》品讀體會(huì)與感受3
寒假，我讀了法國(guó)作家安托萬(wàn)德圣?？颂K的《小王子》。故事講了：在六年前，“我”去撒哈拉大沙漠的時(shí)候，飛機(jī)出了故障，偶然認(rèn)識(shí)了小王子。小王子擁有一個(gè)很小的星球，大概只有地球上的一棟房子那么大，盡管很小，他還是每天精心地照料它。小王子還在我最孤獨(dú)的時(shí)候給我講述他的故事。在沒(méi)有淡水和食物的情況下，他和我一起去尋找水井。在他即將離開(kāi)地球的時(shí)候還怕我難過(guò)，安慰我說(shuō)他就在天空上，每當(dāng)想他的時(shí)候，只要仰望天空，就可以看到他的身影。
是的，遙遠(yuǎn)的天空上有小王子。他依然還在。小王子依然還在精心照料他的小行星，防止猴面包樹(shù)把他星球上的養(yǎng)分吸走了;依舊每天看他星球上的日落，那是他眼里最獨(dú)一無(wú)二、最美麗也最特別的日落，那是別的地方?jīng)]有的。當(dāng)小王子離開(kāi)他的小行星去旅行時(shí)，他會(huì)覺(jué)得他頭上的五億顆星球都是他的小行星。他依舊精心守護(hù)著他唯一的玫瑰。在小王子為那朵玫瑰付出時(shí)間、付出精力、付出愛(ài)的時(shí)候，他就會(huì)覺(jué)得那朵花是唯一的，盡管地球上有無(wú)數(shù)朵和屬于他的玫瑰一樣美麗動(dòng)人的玫瑰。
他付出了愛(ài)，就有了牽掛，在每個(gè)星空晴朗的夜晚看星星。他愛(ài)上了那朵花，晚上仰望星空就會(huì)感到無(wú)比溫馨，仿佛每個(gè)星球上都盛開(kāi)著鮮花。
我也有過(guò)這種感受。我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)烏龜，每天閑下來(lái)的時(shí)候就會(huì)去看它們，逗它們玩兒，它們憨厚可愛(ài)的樣子可愛(ài)極了。每當(dāng)給它們喂食的時(shí)候，他們爭(zhēng)先恐后的樣子總是令我捧腹大笑。每當(dāng)我去換水時(shí)，我都一邊換水一邊看著它們，生怕它們爬走了。雖然家里不算大，找一找就能找到，可是那種擔(dān)心的心情還是充斥著我的心房。有一次，一只一直很聽(tīng)話的小烏龜竟然爬到了沙發(fā)底下，我一時(shí)沒(méi)有找到它，又著急又難過(guò)，到最后竟然哭了。養(yǎng)了半年以后，就算有幾十只烏龜在一起，我也可以輕易地區(qū)分誰(shuí)是我家的烏龜，誰(shuí)是別人家的烏龜。當(dāng)我對(duì)它們有感情的時(shí)候，它們?cè)谖已壑芯褪仟?dú)一無(wú)二的。當(dāng)我對(duì)它們有感情的時(shí)候，我對(duì)他們就有了責(zé)任。
我們愛(ài)父母，父母也愛(ài)我們。當(dāng)我和媽媽回老家，而爸爸呆在廣州的時(shí)候，我就會(huì)格外的想爸爸：想他的嘮叨、想他煮的的飯菜、想他給我講解奧數(shù)題時(shí)的認(rèn)真，所以我每天晚上都會(huì)和爸爸打電話聊天。每當(dāng)這時(shí)，平日漫長(zhǎng)的時(shí)間總像是被縮短了，變得十分短暫。我跟爸爸出門(mén)的日子又總是想媽媽。等父母老了以后，我們因?yàn)閻?ài)他們，就對(duì)他們有了責(zé)任。每個(gè)假期都要回家看看父母，每次走時(shí)都會(huì)依依不舍。每每聽(tīng)見(jiàn)他們的嘮叨聲都覺(jué)得那么溫馨，就像我回外婆家，媽媽每次都像個(gè)孩子一樣聽(tīng)著外婆的嘮叨。
《小王子》這本書(shū)告訴我：愛(ài)與責(zé)任是共存的。
《小王子》品讀體會(huì)與感受4
今天一早起來(lái)看見(jiàn)窗外的一棵樹(shù)連葉子都沒(méi)有長(zhǎng)，卻長(zhǎng)了滿(mǎn)樹(shù)的花苞，不僅感嘆，她是在什么時(shí)候長(zhǎng)的花苞呢，為什么我總在不經(jīng)意間錯(cuò)過(guò)時(shí)間的美景呢。不經(jīng)意間，似乎春天也要過(guò)去了，在這個(gè)春天仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生，又仿佛發(fā)生了很多的事情。卻又在不經(jīng)意間錯(cuò)過(guò)了。
是我的腳步太快了嗎，忘記了自己最喜歡的迎春花已經(jīng)開(kāi)了，正面臨著開(kāi)敗的危險(xiǎn)?，F(xiàn)在待得的這個(gè)城市，古老卻很忙碌。人們走路的時(shí)候恨不得是跑的。和我一樣，沒(méi)有時(shí)間停下，看看星空或者夕陽(yáng);沒(méi)有時(shí)間等一朵花開(kāi)花謝;甚至沒(méi)有時(shí)間和爸爸媽媽說(shuō)一聲平安。所以當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己最喜歡的迎春花即將開(kāi)敗的時(shí)候不禁感嘆：原來(lái)我的腳步也很快。后來(lái)在整理以前《小王子》的讀書(shū)筆記時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)有那么多事情被我忽略了，原來(lái)我已經(jīng)忘記了自己從前的模樣。
現(xiàn)在想來(lái)，很多時(shí)候我將很簡(jiǎn)單的事情變得復(fù)雜了。每一句話之前都要“三思”，生活因此變得很累，也許這就是我錯(cuò)過(guò)很多原本該屬于我的精彩和亮麗的主要原因吧。又有很多時(shí)候，我將復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化了，做的是那么理所當(dāng)然。我似乎早已對(duì)這個(gè)世界失去了新鮮感和好奇心，對(duì)生活中出現(xiàn)的任何東西都習(xí)以為常。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)：其實(shí)，這個(gè)世界上有太多的事情我根本不了解，有太多的事情并不是我想象的那么簡(jiǎn)單。只是我不再有興趣和時(shí)間停留。自認(rèn)為自己有很多重要的事情要做，其實(shí)這應(yīng)該是最可笑的借口吧。
這是長(zhǎng)大的悲哀嗎，在《小王子》這本書(shū)中我發(fā)現(xiàn)自己不再是當(dāng)初的那個(gè)小兒童，也忘記了自己曾經(jīng)是個(gè)兒童，雖然父母一再?gòu)?qiáng)調(diào)自己就是個(gè)兒童。忘記了自己也曾經(jīng)喜歡過(guò)漂亮的公主裙，也曾幻想過(guò)飛上天就可以看見(jiàn)漂亮的嫦娥仙子，也曾希望墊墊腳尖就能長(zhǎng)大……有時(shí)想來(lái)覺(jué)得那時(shí)候真幼稚，但是現(xiàn)在想來(lái)不是幼稚，而是長(zhǎng)大了的我變笨了，所以才沒(méi)有了太陽(yáng)出來(lái)月亮就睡著的簡(jiǎn)單浪漫的想法，沒(méi)有了等待一朵花開(kāi)的耐心。同時(shí)也忘記了自己還有眼睛和耳朵，可以感知一切天造地設(shè)的自然和美好。
小王子馴養(yǎng)的小狐貍說(shuō)“只有用心才能看得清，實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的”。是的，我又有多少東西是用心看出來(lái)的，又有多少是用心感受出來(lái)的呢?
《小王子》這本書(shū)不是一本只是給兒童們的童話，他還是給成年人用來(lái)反省自己的鏡子。在這個(gè)鏡子中我們能看到的基本都是自己實(shí)際看到的東西，而小王子和兒童們能看到的是人類(lèi)精神的實(shí)質(zhì)，更是無(wú)窮無(wú)盡的想象，所以他們擁有比我們成年人更多的幸福和快樂(lè)。
隨著時(shí)間的靜靜流逝，慢慢長(zhǎng)大的我早已經(jīng)學(xué)會(huì)聰明而又世故的生存，當(dāng)然也離B612那個(gè)星球上的小王子越來(lái)越遠(yuǎn)。但還是希望我以后的歲月，在搭乘著人生這個(gè)快速列車(chē)出發(fā)時(shí)，能夠清醒的知道自己在尋找什么。而不是就這樣匆匆忙忙的來(lái)去，仿佛還忙得興高采烈的。到最后卻悲哀的發(fā)現(xiàn)自己只是在原地打轉(zhuǎn)，甚至連真正的快樂(lè)都不曾得到。
《小王子》品讀體會(huì)與感受5
狐貍說(shuō)：“現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)，你只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小男孩中的其中一個(gè)而已。但如果你馴養(yǎng)了我，我就屬于你，你也便屬于我，我們就互相需要了。所以，如果你想要找朋友，就請(qǐng)你馴養(yǎng)我吧!”
每一次讀《小王子》，都會(huì)有一種神圣的感覺(jué)，恍若置身漫天飛雪。雪落盡，千般泥塵盡褪祛。
狐貍要的是簡(jiǎn)單而又美麗的純潔友情，小王子也是。小王子馴養(yǎng)了狐貍，于是，他們有了真摯純潔的友情。以至于小王子離去時(shí)，狐貍傷心落淚。
小王子是孤獨(dú)的，狐貍是孤獨(dú)的，他們尋求的，是一種真實(shí)存在的、相互感動(dòng)的純潔友情。是啊，有一種被人遺忘的純潔，有一種被人遺忘的感動(dòng)叫“馴養(yǎng)”!
其實(shí)地球上的我們也渴望“朋友”，渴望“友情”，渴望彼此“馴養(yǎng)”……正如我與朋友睿一樣……
那天，我獨(dú)自走在去學(xué)校的路上，雨“滴滴答答”地落在肩上。內(nèi)向的我并不敢走進(jìn)別人的傘下避雨，只想早些來(lái)到室內(nèi)。就在匆忙之間，一把藍(lán)色雨傘靠了過(guò)來(lái)，你給我一個(gè)會(huì)心的微笑，拉起我一起慢慢地走。我皺眉，因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)你。害羞的我，本能地退了一退……可你清脆的聲音，讓我倍感溫暖——“同學(xué)，進(jìn)來(lái)吧，淋雨會(huì)生病的，我們一起去學(xué)校吧”。下雨的天透著絲絲寒意，可在傘下，我們相視而笑，你的笑容那么真誠(chéng)，融化了我的羞澀。到了學(xué)校，我笑著說(shuō)了聲謝謝，你收起了傘，我看著你遠(yuǎn)去，一股暖流涌上心頭……
我看著你走進(jìn)你的班級(jí)，我偷偷地想，我想成為你的朋友。于是，我來(lái)找你玩，時(shí)光讓我們相熟，我們一起學(xué)習(xí)，一起放學(xué);我們開(kāi)始一起玩魔方，玩滑板;我們?yōu)榱丝荚?，一起加油努?一晃一年光景已從手縫間溜走。自從你那一天為我撐起的一方晴天，到我們彼此成為好兄弟，這就是我向往的“馴養(yǎng)”吧!
只是和《小王子》一樣，當(dāng)我們彼此“馴養(yǎng)”，就不曾想過(guò)誰(shuí)會(huì)離開(kāi)。但就像《小王子》寫(xiě)的那樣“如果選擇被馴養(yǎng)，那就要承擔(dān)一點(diǎn)哭泣的風(fēng)險(xiǎn)?，F(xiàn)實(shí)總是這樣弄人。那天晚上，你跑來(lái)告訴我，你要回老家了，此時(shí)的我不知所措……那一刻，我似乎聽(tīng)到你像狐貍一樣對(duì)小王子說(shuō)：“請(qǐng)你馴養(yǎng)我!不要離開(kāi)我!”……
一個(gè)陰郁的雨天，你終于回老家讀書(shū)了。我不知道說(shuō)些什么，只是看著你的背影漸行漸遠(yuǎn)……我眼淚充滿(mǎn)了眼眶。我昂起頭，想給天空一個(gè)微笑，可是我做不到，眼淚簌然而下……
雖然我們彼此分離，但是我們依然用qq、電話保持著聯(lián)系。彼此“馴養(yǎng)”，讓我們的心靈貼得那么近，我們純潔的情誼一直都在……
其實(shí)，生活中我們內(nèi)心的孤獨(dú)，人與人之間的冷漠，不都是因?yàn)槿鄙倭吮舜碎g的“馴養(yǎng)”，那么試著讓我們彼此“馴養(yǎng)”，相互需要吧!