學習貫徹三個推進心得體會
“三個推進”是指推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、推進國有企業(yè)改革發(fā)展，為遼寧振興發(fā)展指明了方向。學習啦小編整理了貫徹三個推進學習心得體會，希望大家有所收獲!
學習貫徹三個推進心得體會篇1
從上海代表團的“四個新作為”，到遼寧代表團的“三個推進”，對中國經(jīng)濟發(fā)展的洞悉深刻，提出的發(fā)展舉措精準。不僅對遼寧的改革發(fā)展具有極強的針對性，而且對全國的經(jīng)濟發(fā)展也具有指導性。
“三個推進”體現(xiàn)一種大局意識。無論面對怎樣的情況，無論遇到怎樣的矛盾問題，都要牢牢把握住中央的大政方針，都必須始終貫徹落實新發(fā)展理念，要敢于跳出“一畝三分地”，對自身發(fā)展進行客觀分析。對于遼寧來說，過去依靠工業(yè)創(chuàng)造了發(fā)展輝煌，未來也要依靠工業(yè)實現(xiàn)再度振興。
如何實現(xiàn)經(jīng)濟振興?就是要重點抓好產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。這是遼寧的出路，也是中國經(jīng)濟發(fā)展的出路。國企改革到了關(guān)鍵時刻，必須要繼續(xù)發(fā)力。注重培育核心競爭力，注重創(chuàng)新驅(qū)動，注重科技人才隊伍建設。一個地方要實現(xiàn)政通人和、安定有序，必須有良好政治生態(tài)。在談及如何落實“三個推進”時，著眼中國經(jīng)濟發(fā)展大局，進行了深入淺出的點撥和論述。
“三個推進”具有現(xiàn)實針對性。首先“三個推進”對遼寧具有極強的現(xiàn)實意義。遼寧屬于老工業(yè)基地，在市場經(jīng)濟大潮中，尤其是在新常態(tài)之下，由于原有的經(jīng)濟發(fā)展慣性導致了轉(zhuǎn)型發(fā)展緩慢，結(jié)果經(jīng)濟發(fā)展一落千丈，成為了經(jīng)濟增長墊底的省份之一。如何實現(xiàn)遼寧經(jīng)濟振興?供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革是遼寧振興必由之路，國有企業(yè)作為遼寧振興的“龍頭”，干部作風轉(zhuǎn)變是遼寧振興的保障。
同時，對于全國經(jīng)濟發(fā)展也具有現(xiàn)實針對性。提到，不論經(jīng)濟發(fā)展到什么時候，實體經(jīng)濟都是我國經(jīng)濟發(fā)展、在國際經(jīng)濟競爭中贏得主動的根基。推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革必須要夯實實體經(jīng)濟這個根基。堅定不移把國有企業(yè)做強做優(yōu)做大，要優(yōu)化國有資本布局，這也是各地推進國企改革的重點。以推進干部作風轉(zhuǎn)變?yōu)樽ナ?，全面推進干部隊伍建設。這是貫徹落實黨的十八屆六中全會精神的當務之急。
“三個推進”是一套發(fā)展組合拳。在新常態(tài)之下，面對新舊動力的轉(zhuǎn)換，如何在確保民生發(fā)展的前提下，確保經(jīng)濟增長實現(xiàn)穩(wěn)中有進，穩(wěn)中有升，如何始終保持改革發(fā)展的定力，如何推動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)與新興產(chǎn)業(yè)良性互動和并駕齊驅(qū)。這是擺在各級領(lǐng)導干部面前的一道必答題，只不過遼寧的情況顯得尤為特殊和嚴重而已。推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革是動力，推進國有企業(yè)改革發(fā)展是抓手，推進干部作風轉(zhuǎn)變是保障。要確保中國經(jīng)濟平穩(wěn)發(fā)展，必須要在這三個方面齊抓共管，三箭齊發(fā)。
政府工作報告對今年的經(jīng)濟發(fā)展思路和舉措做出了明確安排，對于各級領(lǐng)導干部而言，當務之急就是要結(jié)合地方實際拿出規(guī)劃圖和行動圖。給遼寧工業(yè)振興開創(chuàng)的三劑“良方”，既是對遼寧經(jīng)濟發(fā)展的指南，也為地方的改革發(fā)展注入了活力。
學習貫徹三個推進心得體會篇2
推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革是動力，推進國有企業(yè)改革發(fā)展是抓手，推進干部作風轉(zhuǎn)變是保障。給遼寧工業(yè)振興開出的三劑良方，既是經(jīng)濟發(fā)展的指南，也是對廣大領(lǐng)導干部提出的明確工作要求。大連專員辦深刻學習領(lǐng)會，緊密聯(lián)系自身實際，貫徹落實“三個推進”講話精神。
一是切實加強學習，深刻領(lǐng)會“三個推進”豐富內(nèi)涵。通過召開全體干部會議，辦黨組書記、監(jiān)察專員帶領(lǐng)全辦干部認真學習了習在參加十二屆全國人大五次會議遼寧代表團審議上的講話全文，并結(jié)合遼寧省委、大連市委的學習要求和全國財政會議、全國專員辦工作會議部署開展的財政中心工作，“三個推進”及其豐富內(nèi)涵進行了深入學習討論，用“三個推進”推動未來一段時期內(nèi)專員辦在各項業(yè)務工作和自身建設上的精準發(fā)力。
二是緊扣“三個推進”主線，明確工作重點。圍繞供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、“三去一降一補”和國有企業(yè)改革等主要戰(zhàn)略任務，大連專員辦充分發(fā)揮財政職能，以地方政府債務監(jiān)控和中央轉(zhuǎn)移支付資金監(jiān)控為抓手支持地方建設，并圍繞中央決策部署和財稅政策有重點地開展審核和調(diào)研工作，為“三個推進”提供有力保障。
三是常抓不懈干部作風建設，嚴肅政治生活。引以為戒拉票賄選案暴露出來的“圈子文化”、弄虛作假和選人用人不正之風，牢固樹立正確的選人用人導向，通過建立專員辦黨建、紀檢、業(yè)務、信息、檔案管理等各項目標責任考核，杜絕人浮于事，營造深入工作實際發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的實干氛圍，全面推進干部隊伍建設，鞏固和提升風清氣正的政治生態(tài)。
學習貫徹三個推進心得體會篇3
學黨章黨規(guī)，要明確基本標準、樹立行為規(guī)范。深入領(lǐng)會黨的性質(zhì)、宗旨、指導思想、奮斗目標、組織原則、優(yōu)良作風，深入領(lǐng)會黨員的條件和義務、權(quán)利，牢記入黨誓詞，明確做合格黨員的標準和條件。掌握廉潔自律準則規(guī)定的“四個必須”“四個堅持”，掌握各類違紀行為的情形和處分規(guī)定等。黨員領(lǐng)導干部還要學習掌握黨章規(guī)定的黨的組織制度、各級組織的職責任務、黨員領(lǐng)導干部必須具備的6項基本條件、黨的紀律等，認真學習地方黨委工作條例、黨組工作條例、黨政領(lǐng)導干部選拔任用條例等黨內(nèi)法規(guī)，著力提高政治素養(yǎng)和領(lǐng)導能力。學系列講話，要加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動。認真學習《系列重要講話讀本(2016年版)》《談治國理政》《重要講話文章選編(領(lǐng)導干部讀本)》，深刻領(lǐng)會系列重要講話精神貫穿的馬克思主義立場觀點方法，用講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要把學習黨章黨規(guī)與學習系列重要講話統(tǒng)一起來，在學系列講話中加深對黨章黨規(guī)的理解，在學黨章黨規(guī)中深刻領(lǐng)悟系列講話的基本精神和實踐要求。要引導黨員搞好自學，開展專題討論，認真上好黨課。要創(chuàng)新學習方式，引導黨員運用“12371”黨員手機信息平臺、共產(chǎn)黨員網(wǎng)、中華先鋒網(wǎng)、手機報、微信易信和遠程教育平臺等媒體，開展在線學習。要把毛豐美作為“兩學一做”學習教育的重大典型，深入理解把握毛豐美同志的先進事跡和精神實質(zhì)，樹立起看得見、感受得到的標桿。在省內(nèi)黨報黨刊開設“兩學一做”論壇，組織黨員領(lǐng)導干部撰寫體會文章，帶動廣大黨員學習。利用“雙休日”選學平臺組織黨員干部學黨章黨規(guī)、學系列講話。
做合格黨員，最根本的是增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，每名黨員都要把向黨中央看齊落實在實際行動上。要按照遼寧振興發(fā)展對黨員的新要求，堅持以學促做、知行合一，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。黨員領(lǐng)導干部要堅持高標準、嚴要求，認真踐行“三嚴三實”和“八個帶頭、八個自覺”，走在前、作表率。要廣泛開展“立足崗位當先鋒、推動振興作貢獻”實踐活動，緊緊圍繞黨的中心任務和全省工作大局，教育引導廣大黨員積極為黨工作，保持昂揚向上的干勁韌勁，增強攻堅克難的意志品質(zhì)，開拓進取、真抓實干，把愛黨、憂黨、興黨、護黨落實到更好履行崗位職責、推動振興發(fā)展上。要結(jié)合不同領(lǐng)域不同行業(yè)實際，深入開展“共產(chǎn)黨員先鋒工程”“機關(guān)轉(zhuǎn)作風為民四服務”“幫企業(yè)穩(wěn)增長促振興”等載體活動，組織各領(lǐng)域黨員在改革發(fā)展穩(wěn)定的主戰(zhàn)場上展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒形象。
方案強調(diào)，要以“兩學一做”學習教育為帶動，深入貫徹落實《中共遼寧省委關(guān)于落實全面從嚴治黨要求推進黨的基層組織建設全面進步全面過硬的決定》，著力破難題、補短板，把各個領(lǐng)域黨的基層組織建設抓深入、抓具體、抓扎實，激活基層、激發(fā)動力、增強組織力，讓每個基層黨組織都強起來。加大整頓軟弱渙散基層黨組織工作力度，認真開展黨員組織關(guān)系集中排查，使每名黨員都納入黨組織有效管理，通過黨組織把黨員集合起來。要加強黨支部規(guī)范化建設，嚴肅黨的組織生活，落實好“三會一課”等組織生活制度，開好黨支部專題組織生活會，開展民主評議黨員，健全完善黨日制度，建立經(jīng)常性提醒和批評制度，使黨內(nèi)生活更加健全、更加健康，提高黨支部自我凈化、自我提高能力，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。健全穩(wěn)定規(guī)范的經(jīng)費保障制度，深入推進場所陣地建設，進一步強化基層基礎保障工作。
全省各級黨組織要把開展“兩學一做”學習教育作為重大政治任務，擺上重要位置，黨委(黨組)及主要負責同志要履行主體責任，從嚴從實抓好學習教育?？h級黨委要發(fā)揮關(guān)鍵作用，加強領(lǐng)導和分類指導，根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同單位特點，對學習教育的內(nèi)容、方式等作出具體安排。要分層次、分領(lǐng)域?qū)h員、基層黨員干部、黨員領(lǐng)導干部中要解決的重點問題，分別提出具體要求。要堅持從實際出發(fā),把握不同黨員的思想動態(tài)和行為特征，體現(xiàn)差別、突出特色，因人施教、精準施策，把學習教育的任務具體化、精準化、差異化,使每名黨員都能受教育、有提高。每個黨支部都要擔負起從嚴教育管理黨員的責任，結(jié)合實際對“兩學一做”學習教育作出具體安排，明確學習的具體內(nèi)容、解決的突出問題、組織方式等，確保組織到位、措施到位、落實到位。要搞好輿論宣傳，為學習教育健康深入開展營造良好氛圍。
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