2023強國復興專題團課內容體會13篇

強國復興主題團課內容都有哪些值得注意的呢？強國復興心得怎么寫？下面給大家分享一些關于2023強國復興專題團課內容體會13篇，希望能夠對大家的需要帶來力所能及的有效幫助。

強國復興專題團課內容體會【篇1】

中國，有許多的雄偉的建筑。如:宏偉的萬里長城;文物豐富的故宮博物院;華麗的東方明珠……代表著中華民族的智慧結晶，象征著中華人民的鬼斧神工

中國有著壯麗的名山，我最喜歡的就是我們福建的武夷山了。蒼翠的群山重重疊疊，宛如海上起伏的波濤，洶涌澎湃，雄偉壯麗。到了武夷山不坐竹筏，就如到北京不參觀長城一樣。乘著竹筏走進山的近處。一座座山峰都有各自的特點。猶如亭亭玉立的仙女似的玉女峰;巍然聳立的天游峰;高數(shù)百仞、與玉女峰相戀的大王峰……令人應接不暇。繞武夷山十八彎的九曲溪，十分美麗。溪水清澈見底，彎彎曲曲，將兩岸的風景盡收眼底，令人心曠神怡，美不勝收。水繞青山山繞水，山浮綠水水浮山，正如人們所言“綠水青山就是金山銀山?！蓖蝗幌缕鹈擅杉氂辏路鹁驮谙删骋话?。朦朧的群山和清澈的溪水，籠罩著一層輕紗，影影綽綽，在這細雨之中，猶如一副雄偉美麗的畫卷。

俗話說“山美水美人最美?！敝袊嗣窀菆F結勇敢,大愛無疆，將最美奉獻給他人。2020年年初，一場突如其來的疫情，悄無聲息的來到了我們身旁，無數(shù)的逆行者主動奔赴前線拯救生命，84歲高齡的鐘南山院士聽到這個消息后，毅然決然的奔赴前線。數(shù)萬名白衣戰(zhàn)士在抗疫最前線，他們身穿白衣，心有錦鍛。還有無數(shù)凡人的血肉之軀，鑄成防疫的鋼鐵防線。難道他不怕危險嗎?在這個本可以安心養(yǎng)老的年紀，在這個本可以和家人團聚的時刻，他們挺身而出，沖鋒在前，與死神做斗爭，為全國人發(fā)撐起一片天?！叭粲袘?zhàn)，召必回，戰(zhàn)心勝?！彼麄兌际亲蠲滥嫘姓撸彩沁@個時代的英雄，是中國的救世主。除了抗疫，身邊令人感動的事例也層出不窮，我的家鄉(xiāng)就有一位已經(jīng)退休的吳爺爺，每年他都會拿出相當?shù)耐诵萁穑鳛楠剬W金，獎勵給我們學校品學兼優(yōu)的學生，支持家鄉(xiāng)的教育事業(yè)。中國，這種無私奉獻的精神，從古至今，數(shù)不勝數(shù)。因為被需要，所以勇往直前。這是最美中國人的心聲。

中國，一個美麗的國家，一個有著宏偉建筑的國家，一個有著壯麗山河的國家，一個有著無私奉獻精神的國家。美麗的中國人，正朝氣蓬勃地邁進小康生活。

強國復興專題團課內容體會【篇2】

她帶著父母的叮囑、牽著家人的希望、背著自己的夢想，懷著一顆忐忑的心來到了學校。在這里，迎接她的是一片嶄新的天地：高大雄偉的教學樓，窗明幾凈的教室、琳瑯滿目的實訓器材、寬敞平坦的運動場，整潔優(yōu)雅的校道……

第一次拿到老師發(fā)下來的銀行卡時，她感覺手中沉甸甸的，心里百感交集。這可不是一張尋常的銀行卡啊，這張卡里面存放的不是錢而是國家播種的希望；卡里儲蓄的不僅僅是她們的生活費用，更是政府對大家的關懷與呵護。政府的關愛是那么的溫暖可感，像媽媽的心那般的溫柔體貼。

明亮的教室里，老師風趣的講課語言、嚴謹?shù)牟僮餮菔?，讓同學們心馳神往，躍躍欲試，學習效率不斷提高；優(yōu)美的校園中，那隨處都能聽得到同學向老師、領導、教官問好的聲音，是多么甜美，多么悅耳，讓學校充滿了快活的氣息。課堂上，同學們在努力學習文化課；實驗室里，同學們一心一意地做實驗、搞研究，有不懂的地方，請教老師或是同學，彼此之間取長補短、都在努力提高自己的動手能力，共同奮進。在這優(yōu)美的校園里，她找回了昔日的自信，如魚得水，如饑似渴，孜孜不倦的學著、練著、珍惜著……她知道，這里就是她――夢開始的地方。

強國復興專題團課內容體會【篇3】

每個人都有一份屬于自己的責任，需要我們自己去擔當，去完成。

只有當我們擔當起了自己的責任時，才能夠把事情做好。就像學生的責任主要是好好學習；老師的責任主要是傳授給學生知識；警察的責任主要是維護社會治安；清潔工人的責任主要是打掃衛(wèi)生。當今的社會最需要的是責任心強的人，只有每個人都積極的去承擔自己的責任，才能把各項工作做好，我們的社會才會有所進步。一個人想要贏得他人的信任，就要在他人面前樹立起威信，就必須要有責任心。如：一個班干部想要在班上樹立起威信，想要管理好這個班級，讓這個班級團結向上，那么她自己必須以身作則，必須擔當起一個班干部的責任，這樣才會使同學們信任她，佩服她，從而在班上建立了一個班干部的威信。有的人認為：想要擔當起自己的責任并一絲不茍地去做，是一件很困難的事情。其實并不難，只要一步一個腳印的認真地去做，必定會成功的！負責任是我們每個人都應該做的，而不負責任的人，不僅是對他人的不尊重，還是對他人的禍害，甚至還有可能會害了自己，所以這種損人不利己的事前往不要做。責任重于泰山。只有勇于承擔自己責任的人才會受到他人的尊重和愛戴，才會使自己走向成功之路；而一個不負責的人就如人們眼中的沙粒，甚至必殺厲害渺小和悲哀，必定會走向失敗之路！

責任與但當時我們每個公民必須做到的事，只有我們個人都勇于承擔起自己的責任，我們的明天才會變得更加美好！

強國復興專題團課內容體會【篇4】

本來不知道該寫些什么，只是偶然翻到一篇叫《擔當》的散文，于是就有感而發(fā)了。

說：“年少時，人不能夠懂得如何去愛，不知幸福是何物，更無從擔當?！?/p>

這句話足以證明愛的重量。若此時，我在記隨想，現(xiàn)在就可以停筆了，因為“愛”無從說起?？赡苡辛巳司陀羞^愛，不懂得骨肉親情、兒女情長的不是人，是殺手。

從出生到現(xiàn)在，因我而起的愛就無限柔長。母親和我之間一定有一絲線連著，我走得遠了，母親的心就懸了起來，搖曳出無限的思念。

剛剛寫過愛需要擔當，我們對父母的報答，根本不同于父母對我們的愛，那種愛是深沉的，那是一種責任、一種珍惜、一種釋然。

母親也有母親，也有兄弟姐妹。母親的存在，不單單意味著一個孩子的幸福，還意味著擔當一個家庭的重量。

小時候，曾已熟背母親的手機號為榮。一次，忽然發(fā)現(xiàn)母親可以流利而準確地背出家里人所有的號碼，足足二十幾個號碼?。∥液艹泽@，母親為什么如此聰明?，F(xiàn)在我明白了，我能記住母親的號碼，是因為我用大腦在記，而母親能記住如此多的號碼，是她在用心記啊！這一串串號碼連著母親對整個家庭的愛！

文中還說“這所有的一切都要擔當，并且感恩和寛憫?！?/p>

強國復興專題團課內容體會【篇5】

小學時，我學到了于謙的《石灰吟》，那時的我，對他不了解，因而只是按老師的要求背誦它。

入了中學，在一本書中再次了解到他，讀完后只記得一句評價他的話：這位曾經(jīng)寫下“粉骨碎身全不怕，要留清白在人間”的《石灰吟》作者就這樣在一場政變中被殺了。但就是因為這，我激起了興奮，想看看關于他的視頻介紹，于是便看到了《中國通史》里的《北京保衛(wèi)戰(zhàn)》。

土木堡之變，英宗成了瓦剌軍俘虜，50萬明軍幾乎全軍覆沒，明王朝精銳盡失。瓦剌大軍揮師南下，京師守衛(wèi)空虛，大明岌岌可危。于謙在這生死攸關的緊急時刻，擁立新皇登基，調河南山東等地的常用兵和備倭兵前來戍守京師。他臨危受命，加封兵部尚書，統(tǒng)籌北京保衛(wèi)戰(zhàn)。于謙有武將的沖鋒陷陣精神和文人舍身取義精神。面對兇狠的瓦剌敵軍，他將最危險的德勝門交給自己守衛(wèi)。最終，在于謙的領導下，北京保衛(wèi)戰(zhàn)取得勝利，大明王朝沒有重蹈宋室的靖康之恥。

可是，后來發(fā)生了奪門之變，明英宗二次登基，他忘記了保住他朱家江山的最大功臣，將于謙抄了家，并把他殺害了。我堅定，走向斷頭臺的那一刻，他是渾然無懼的。

我相信，每一個有血性的人都會為他的死感到義憤填膺。但也因為這樣，他更加偉大，會激勵更多的鐵骨錚錚的中國人為家國大義而前仆后繼、舍生忘死。他的擔當精神，扶大廈于將傾，挽狂瀾于既倒，是魯迅先生筆下的中國人的脊梁。

強國復興專題團課內容體會【篇6】

國有國法，家有家規(guī)。家規(guī)也就是家風，是一個家庭的風氣。家風對孩子的影響是潤物細無聲的，是潛移默化的。好的家風能讓人沿著正確的軌道前行，能給后人樹立正確的人生觀和價值觀。我們家的家風是勇于擔當。

爸爸媽媽經(jīng)常給我講一些有擔當?shù)拿斯适?。有忍辱負重、勇于擔當歷史責任的司馬遷；有以生命做代價、勇于擔當中國變法的譚嗣同；有為中華之崛起而讀書、勇于擔當國家命運的；有《在懺悔錄》中為自己所做的錯事、所說的假話而懺悔的巴金……這些人都是有擔當?shù)娜?，都是我學習的榜樣。

爸爸媽媽從小就教育我要有承擔責任的勇氣，做錯了事情要敢于承認并為自己的錯誤承擔責任。爸爸媽媽是這樣說的，也是這樣做的。一次，爸爸因為有著急的事情，不小心蹭了人家的車。旁邊并沒有人看到，而且只是蹭掉了一點漆?？赡苡行┤撕ε鲁袚熑螘那碾x開，而我的爸爸沒有這樣做，他寫了一張紙條夾在車上，并留下了自己的電話……受到爸爸媽媽的熏陶，我的責任心也越來越強。作為英語課代表，每次都按時收作業(yè)發(fā)作業(yè)。老師交代的任務，也都很負責任的完成。做錯了事情，不逃避，不推脫責任，能勇于承擔后果。我想這都應該是一種擔當吧！

這就是我的家風—勇于擔當！我一定會更加努力，將勇于擔當?shù)募绎L一直傳承下去，并讓它發(fā)揚光大！

強國復興專題團課內容體會【篇7】

幼年時代，我常聽父親說這一句話，就忍不住問父親：“沒米就煮番薯湯，如果連番薯也沒有了，怎么辦?”父親習慣地拍拍我的后腦勺，大笑起來：“天無絕人之路，年頭不可能壞到連番薯都長不出來呀!”

確實也是如此，無論風災、水災、旱災，甚至大規(guī)模的蟲害，番薯大概是永遠不受害的作物，只要種下去，沒有不收成的。因此，在我們鄉(xiāng)下的做田人，都會留出一小塊地種番薯，平時摘葉子作青菜，收成時就把番薯堆在家里的眠床下，以備不時之需。在我成長的年月，我的床下一年四季都堆滿番薯，每天媽媽生火做飯時抓兩個丟進爐灶底的火灰里，飯熟了，熱騰騰香噴噴的燜番薯也好了。

即使是戰(zhàn)爭最激烈、逃空襲的那幾年，番薯也沒有一年歉收。

推演出來，我們知道生活里有很多的挫敗，只要能挺著，天就沒有絕人之路。因此如何使自己的心寬廣樂觀地應對生活，比汲汲營營地想過好日子來得重要，歸根究底乃不是米或番薯的問題，而是心態(tài)罷了。

佛法中有“當位即妙”、“當相即道”的說法。所謂“當位即妙”，是不論何事，其位皆妙，就像良醫(yī)所觀，毒有毒之妙，藥有藥之妙。所謂“當相即道”，是說世間淺近的事相，都有深妙的道理。

“時到時擔當，沒米就煮番薯湯?！闭娴?jīng)]有米必須吃番薯湯的時候，是不是也能無怨，品出番薯也有番薯的芳香，那才是真正的承擔。

強國復興專題團課內容體會【篇8】

“古老的東方有一條龍，它的名字就叫中國。古老的的東方有一群人，他們全都是龍的傳人……”是啊，我們都是炎黃子孫，都是龍的傳人！我們的祖先世世代代生活這片遼闊的土地上，我們時刻不忘：炎黃子孫，強我中華！

強我中華，應勿忘國恥！我們不會忘記中華民族也曾幾經(jīng)滄桑、幾經(jīng)痛苦，我們的祖親也曾倍受欺凌和污辱。我們忘不了圓明園的火光，忘不了公園門口“華人與狗不得入內”的牌子，更忘不了南京三十萬同胞的鮮血染紅的長江！那段屈辱的歷史，時刻警示著每一位中華兒女勿忘國恥，也鞭策著每一位炎黃子孫強我中華！

強我中華，需少年擔當！少年強則國強，少年興則國興，少年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。作為新時代少年我們應該不忘腳踏實地、勤奮努力，在掌握知識的基礎上全面發(fā)展自身，在完善自我的過程中實現(xiàn)強國之路。

少年擔當，圓強國之夢！我一直以來的夢想，就是成為一名老師，讓我的學生們了解中國的歷史，肩負起振興中華的使命。我要教給他們知識，教會他們本領，在他們心中播下強國夢的種子！讓每一個少年都有志、有知、有為。

我們的夢，就是中國的夢；中國的夢，就是我們的夢。

強我中華，讓我們攜起手來，共同把祖國推向繁榮富強！

圓強國之夢，中國少年將奮力向前，讓中國走向世界的前列！

強國復興專題團課內容體會【篇9】

有一個詞在網(wǎng)絡這個交流平臺上總是被屏蔽——抄襲。所以我一般用借鑒加上引號來代替這個詞。當然與之相對的還有一個為人所津津樂道的詞，創(chuàng)新。

何為創(chuàng)新?創(chuàng)造新的東西，便是創(chuàng)新。歷經(jīng)前人所沒有經(jīng)歷過的，那便是創(chuàng)新。創(chuàng)新不僅僅是個人，還有民族，還有世界。創(chuàng)新的力量，便是支持著一個人活下去的動力，那是支持一個國家站著發(fā)展的動力，那可是推動了一個時代被尊崇的榮耀。

其實我想說一句真實的話。與國界無關，與尊嚴也無關。

很多人說不支持國產(chǎn)就是賣國。其實不然，這樣一個沒有創(chuàng)新能力的國產(chǎn)怎幺支持。動漫抄襲，產(chǎn)品抄襲，很多人大言不慚的稱自己為國漫、國產(chǎn)救星，那幺你們怎幺拯救?不思索怎幺創(chuàng)新，只會一味的貶低外國產(chǎn)品?好吧，謾罵也是創(chuàng)新。那幺，只會一味的貶低外國產(chǎn)品不去行動這叫創(chuàng)新?其實貶低國內產(chǎn)品的人也有錯，你們爭吵的這些功夫，已經(jīng)夠國外有多少東西被創(chuàng)造出來上市了。

我其實很期待“中國制造”可以變成“中國創(chuàng)造”，我也曾歡欣的想過，如果真的創(chuàng)造出來會如何，我也這樣的希望過，中國不要因為那些丟人現(xiàn)眼的家伙而背負上抄襲的罵名。

我希望創(chuàng)新，我也希望自己可以成為創(chuàng)新的主力大軍。

創(chuàng)新，每個人都可以創(chuàng)新，只要你愿意創(chuàng)新，如果你想有創(chuàng)新的能力。你暫時比不上別人不要緊，那幺為什幺不努力?為什幺要去抄襲?為什幺不用創(chuàng)新去證明自己。

有些人讓自己的名字成為抄襲的代名詞，被人嘲諷還好意思去告別人保護自己的版權。有些人甚至支持抄襲者，說被抄襲是那些塬創(chuàng)者的榮幸。這算什幺呢?一個沒有創(chuàng)新能力的人怎幺可以活下去，一個沒有創(chuàng)新力量的民族又如何屹立于民族之林?一個沒有創(chuàng)新的時代又如何永遠留在后人的心中?

創(chuàng)新并非遙不可及，只是人們不愿去觸碰它可以帶來的輝煌，他們選擇與它背道而馳，獲得短暫的榮耀，卻背負上了道德和法律的枷鎖，永世不得翻身。

創(chuàng)新真的就這幺難幺?創(chuàng)新所帶來的，為何不去接受。創(chuàng)新是不竭的動力，它的力量真正顯現(xiàn)的時候，連天地和時光都要為它停下腳步，為它高唱贊歌。

創(chuàng)新的力量可以使一個時代成為榮耀，可以使一個國家挺起嵴梁，可以使一個人收獲他所沒有的榮耀和地位，創(chuàng)新的力量可以從頭到尾的改變一段本無法觸及的命運。

它讓我相信未來，它讓一個國家有未來，它讓世界為之震撼，它讓時代為之崛起。

強國復興專題團課內容體會【篇10】

她從蕩蕩亙古走來，跫音響徹，經(jīng)久不衰；她自杳杳迷蒙走過，血淚交織，滌蕩鉛華；她向煌煌輝光走去，盛筵彌長，開辟莽荒。華夏子女以無數(shù)日夜編織綺麗強國夢，夢如舴舟，科技托籌。

科技沉穩(wěn)，繪強國藍圖弘盛：以夢為軸，上蒼穹，下海潮，通四方，達微毫。東方國執(zhí)百二河山起身斂容，裙裾儼然、妝鈿雍貴，爭教六合心馳，九州神往。

神州盛況如鵬之魁偉，憑六月息扶搖而上，乘科技投梭瀚宇。正如“天問”一號掣電入冥窈，無色火焰鍛冶國之利器直御蒼穹，縱破幽遠，回望塵寰，激昂河山。“天問”系列的規(guī)劃，是繼“天宮”之后又一劃時代巨作，彰顯了航天強國背后科技的迅猛騰飛，因其興盛亦成其點綴。中國航天由科技揚發(fā)，知問九天。

“天問”御蒼穹，“蛟龍”統(tǒng)玄冥。蛟乘海運，突冰逐浪。南極科考非“龍”莫屬，達成新高壓級探測騰譽而歸。不懼浪譎云詭，各路大國工匠灑江傾海為龍醒傾心力鑄金方，執(zhí)科技之刃先駐長城再拔中山爾后劍指昆侖。懷千秋之夢，赴蒼莽之荒。中國足跡烙熾冰原白雪凄冽。如此種種，皆國人盡一生之力而送之。無論是蛟龍深海尋，亦或是科考莽原察，全然作科考強國遒勁一筆，渲凝歷史，入木三分。

天海洞想，源國之夢；岸江彌壑，源國之強。武漢長江大橋與港珠澳大橋的相繼開通，變天塹為坦途，化溝壑為康莊。每項榮譽的背后，都有沉甸甸的科技加成，無一不為強國之證。海底隧道沉堙，國之自信卻備得升揚。大國重器飽含工匠們的汗水和智慧，以科技之名為強國烘云托月，為區(qū)域經(jīng)濟協(xié)同發(fā)展奠千鈞之基，助推國情由盛轉強。云山蒼蒼，江水泱泱，千萬氣象，天高水長。神州定會從國人殷切勤懇所設之“橋”步向強盛與輝煌。不懼百罹而成，只因科技承夢。

天高海渺岸崎，中國人用智慧布弘章，上至星原浩瀚，下達微觀涓埃，是以科技求索窮極究竟?！澳犹枴遍_辟量子通信新土，深究刻錄，速度更快，精度更高，盛發(fā)至臻純之精。借古哲人之思辨付諸當代科技繁榮。中國人又一次挑戰(zhàn)不可能，填補了通信加密窺視的當代技術鴻溝?！懊C德有端明，端后成物靈”，科技這位成熟老練的“操盤手”正以一種極度張狂的方式帶給中國驚天巨變，掀起新時代的壯闊思潮。其狡黠精明令世界嘆服。不辭科技手以托強國夢?？M懷科技強國，白首不辭苦辛。

天高星海空蒙深遠，海陷冰脊倉皇寒堅，岸崎江濤危渚鉤連，毫末秘鑰百煉苦勉。科技為炎，冶國之利器；科技為旗，揚國之志氣；科技為江，載國之夢舟。逶迤長途亦無駐，但請神州步入輝光深處。泰岳成妝，嵩華作堂，掙脫晦暗桎梏，摒棄血淚枚苦。借科技結髻挽發(fā)，令四海見其美而驚詫；憑科技斬除敝麻，得八荒羨其巍而雍雅。

同譜華章，慶我華夏貴美富強；共舉霞觴，祝我神州盛筵彌長。

強國復興專題團課內容體會【篇11】

小時候，聽爺爺奶奶講紅星只要是提到和八路有關的事，爺爺奶奶的淚珠就像上了發(fā)條似的，停也停不下來。說：紅軍不怕遠征難，用血肉筑長城，日本鬼子的野心大，用無恥的手段欺壓我們中國人。

然而，每次我都會問奶奶，日本人欺負我們中國人，為什么我們就不欺負回去啊!我總是會問這個問題。但奶奶總是也不說。直到上了初中學習了歷史我才慢慢知道，我們出現(xiàn)了“閉關鎖國”現(xiàn)象，是我們中國落后了好多年，他們?yōu)榱苏鞣r，侵掠中國，稱霸全世界。所以拿我們中國開刀，兩國就開始打仗，只是我們的技術落后于日本，我們重修自己的技術，而日本人到處搶奪掠殺中國同胞，其中有些人去了美國，中國科學家較少，沒辦法自己做，沒有先進的技術。

少年志，則國志;所以我要很努力學習，是中國強大起來，用我的力量。落后就要挨打，我們必須向前走，正是這種精神常常提醒我好好學習。將來為祖國做貢獻，而現(xiàn)在我的任務是好好學習。

當每次外國人侵略中國時，小孩老人都陷入一片恐慌和大人的無奈。紅軍對侵略者的恨。在死亡的村莊了，到處都是尸體，而藏起來的孩子們，都跑到尸體的旁邊喊爸爸或媽媽。那是會有人抱著她答應他么?讓他不怕么?答案是否定的。

我們的第一條鐵路建成是多么的困難。讓他們幫助我們，卻換來的是他們的冷嘲熱諷，詹天佑靠自己的努力完成的。

要好好學習，為了不被欺負，為了不被看貶。中國一定要強大起來，少年要有志向。少年智則國智。少年強則國強。

強國復興專題團課內容體會【篇12】

科技的革命是一次又一次地改變了世界的格局，它甚至影響了世界歷史的走向。

科技興則民族興，科技強則國家強。說過星空浩瀚無比，探索永無止境。只有不斷創(chuàng)新，中華民族才能更好的走向未來。

2003年10月15日，我國第一艘載人航天飛船神舟五號發(fā)射成功了，航天員楊利偉叔叔在軌道上可是飛行了14圈，這可是中國首次載人航天飛行呀！這可是讓中國人感到無比的自豪?。『棋珶o窮的星河有了五星紅旗的飄揚它就更美了。

2007年10月24日，嫦娥一號成功奔月，它在軌道上運行了17個月，“啪”的一下，一眨眼的功夫，我國成為了第一個擁有第一幅120米分辨率全月球立體影像圖。

2010年10月1日，嫦娥二號成功發(fā)射，為嫦娥三號驗證了部分關鍵技術，提高了控制精度，增加了控制自主能力，也詳勘了落月區(qū)域，獲得了世界上首幅7米分辨全月圖，并成功環(huán)繞探測太陽雨地球的引力平衡點，還圓滿完成工程既定的任務和拓展任務。

中國航天事業(yè)飛速發(fā)展，目前已成功發(fā)射了200多顆衛(wèi)星，11艘飛船和擁有1個空間實驗室。這些從無到有，中國航天事業(yè)已邁向空間站時代，并不斷探索更深更遠的星際。

我堅信，在全體人民的共同努力下，我們的科技會越來越發(fā)達，我們的國家會越來越強大。

強國復興專題團課內容體會【篇13】

夢，是一種追求，一種理想;沒有了夢想與追求，那么現(xiàn)實是殘酷的……

曾經(jīng)有人說過：“中國是一頭沉睡的雄獅?！蔽覀円恢痹谧鲋鴫簦L試著。華夏五千年歷史“夢”真不少;嫦娥奔月，是我們對飛天夢的追求，女媧造人是我們對人類起源的猜測……

不斷的嘗試與不斷的努力，如今，中國夢正在不斷的發(fā)展與實現(xiàn)。發(fā)達的太空科技與成熟的生物技術……這還不夠。

我國維新派領袖梁啟超說過：“少年強，則國強;少年富，則國富?！彼?，要想實現(xiàn)新的夢想“富強”等，首先要從少年抓起。因此，我國推起了“九年義務教育”就是對少年思想注重和對國家本身的重視。

而，校福源也做著一個夢，“福源夢”。我校的夢是想培育更多的人才好供應國家日益發(fā)展的需求，雖然福源是一個剛建立不久的學校，但我們的校風是值得廣大人民認同的。

有人說，這和我沒什么關系，我只要學我的、吃我的、喝我的、在學校不搗亂這與國家的發(fā)展有什么關系，與學校教育有什么關系?

我想大聲的反駁：“你錯了!”

“中國夢”就以富強來說，只有人民富強了那國家不也富強了?人民富強了，身為少年的我們不也富強了?而，要向少年富強那么就從教育來說。

中國夢，福源夢。兩個名字上的差異卻保留著同樣的本質，同樣的起點“教育”為本!

所以，要想中國夢實現(xiàn)，首先要福源夢的實現(xiàn)，福源夢的實現(xiàn)也就是中國夢的實現(xiàn)!當莘莘學子滿懷好奇的探索知識那一的，我們的夢想終將實現(xiàn)!