教師節(jié)活動(dòng)策劃書5篇
教師節(jié)到了,每個(gè)學(xué)校或者班級(jí)都會(huì)有慶祝教師節(jié)的活動(dòng),今年有什么新的教師節(jié)活動(dòng)方案呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于教師節(jié)活動(dòng)策劃書，希望對(duì)您有所幫助!
教師節(jié)活動(dòng)策劃書1
一、活動(dòng)目的：
9月10日是我國教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際，開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
“濃濃師生情 滿滿都是愛”
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月4日---- 9月13日
四、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)國旗下講話
學(xué)生代表作一次國旗下講話，向全體教職工送祝福，感謝師恩。
(二)主題班會(huì)
各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會(huì)。各班級(jí)可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會(huì)活動(dòng)。要求主題突出、形式新穎。以達(dá)到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛教師的思想感情，增進(jìn)師生之間的友情，表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的感恩之情。(各班9月7日前交班會(huì)設(shè)計(jì)要點(diǎn)，交給劉__老師)
(三)廣播站送祝福。校園廣播在9月9日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目，設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái)，歡迎全院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲，送上祝福。
①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。
②內(nèi)容：感人事跡、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長的祝賀、老師寄語等。
③9月9日開播至9月10日止。
(四)一面感恩墻
一樓樹立一面感恩墻，上面貼上各班級(jí)對(duì)教師的祝福語，熱烈慶祝第31個(gè)教師節(jié)!”“感恩老師，祝福老師!”、“祝老師們節(jié)日快樂!”“老師，您辛苦了!”等等。
(五)一張愛心卡
學(xué)生會(huì)制作以“老師，我想對(duì)您說……”為主題的自制賀卡，表達(dá)對(duì)教師諄諄教導(dǎo)的感激之情，表達(dá)全班同學(xué)的對(duì)班主任的感恩祝福之情。
(六)一塊宣傳欄
在校門口布置一塊宣傳欄，有“教師節(jié)的由來”“縣優(yōu)秀教師風(fēng)采”“尊師重教名言”“致全校教師的一封慰問信”等欄目。
(七)一束暖人花
校團(tuán)委組織選拔了八名女生，成立了學(xué)校禮儀隊(duì)。9月10日舉行升旗儀式時(shí)，禮儀隊(duì)給每位領(lǐng)導(dǎo)和班主任獻(xiàn)花。早上八點(diǎn)禮儀隊(duì)在校門口等待到校上課的老師并獻(xiàn)花。
五、活動(dòng)要求：
1、各班要認(rèn)真組織發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果。
2、主題班會(huì)內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題，要求主題突出、形式新穎。
3、9月11日向?qū)W校遞交教師節(jié)活動(dòng)小結(jié)。
教師節(jié)活動(dòng)策劃書2
一、活動(dòng)目的：
在第_個(gè)教師節(jié)來臨之際，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)。通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，感謝老師的辛勤工作，表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情，同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
二、活動(dòng)主題：
感師恩 頌師魂
三、活動(dòng)過程：
(一)開展“感師恩 頌師魂”宣傳活動(dòng)：
1、 校門口、雛鷹大道插上彩旗 ，學(xué)校門口慶祝教師節(jié)標(biāo)語。
2、出一期以“感恩教師學(xué)會(huì)尊敬”為主題的黑板報(bào);利用新星紅領(lǐng)巾廣播站向隊(duì)員介紹：
(1)教師節(jié)的由來;
(2)知名教師的介紹，如葉圣陶、陶行知等;
(3)介紹校園教師的典型事例;
(4)提出尊師行動(dòng)要求。
3、雛鷹大道上展示20__—20__學(xué)年“鎮(zhèn)十佳教師”、“鎮(zhèn)十佳班主任”獲得者先進(jìn)事跡。(版面展示)
4、“教師節(jié)”的清晨，部分大隊(duì)委員在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮，送上賀卡或一支鮮花，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。
(二)全校隊(duì)員活動(dòng)準(zhǔn)備
各中隊(duì)利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體隊(duì)員做好宣傳工作，要求隊(duì)員利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備;引導(dǎo)隊(duì)員將尊敬老師與尊重老師的勞動(dòng)成果聯(lián)系起來，結(jié)合常規(guī)訓(xùn)練，用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)老師。
1、做一次優(yōu)秀的作業(yè)、上好一天課;
2、為老師做好一次服務(wù)性勞動(dòng);
3、給老師一天最好的表現(xiàn);
4、向見到的每一位老師問好，給老師行一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮;
(三)分段開展“祝福獻(xiàn)給親愛的輔導(dǎo)員”等主題活動(dòng)：
1、一二年級(jí)開展“敬愛的老師，我來給您畫張像”活動(dòng)。
要求：先畫出你或你們與老師在一起的情景，可以是理想中的狀態(tài)，也可以是生活中的原型，然而在旁邊寫上“解說詞”，將它作為禮物送給老師。
2、三四年級(jí)開展自己動(dòng)手制作賀卡，送上對(duì)老師的祝福活動(dòng)(三四年級(jí)每班征集2張，于9月9日上交);給最喜歡的輔導(dǎo)員老師贈(zèng)送照片，在照片背后寫一句最能表達(dá)心意的話語，表達(dá)對(duì)輔導(dǎo)員的感激之情;
3、五六年級(jí)開展“我當(dāng)一天輔導(dǎo)員”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。教師節(jié)這天，以小隊(duì)為單位，按當(dāng)天課表進(jìn)行分工，真實(shí)體驗(yàn)“十分鐘晨會(huì)”“出操”“大課間活動(dòng)”“課間護(hù)導(dǎo)”等工作，同時(shí)作好“備課”、“上課”“批改作業(yè)”等學(xué)科教師的協(xié)助工作，于第二天召開總結(jié)交流會(huì)，切身體驗(yàn)輔導(dǎo)員老師工作的艱辛，增進(jìn)對(duì)老師的理解;記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。內(nèi)容可以是：記敘師生之間的故事;印象最深的老師……(五—六年級(jí)，每班于9月9日上交2～3篇到大隊(duì)部參加評(píng)比。)
4、三～六年級(jí)開展“感師恩·頌師魂”為主題的主題隊(duì)會(huì)，以班集體的名義，通過詩歌朗誦，講故事，唱歌的形式，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情!屆時(shí)，可請(qǐng)本班級(jí)2位老師參加活動(dòng);引導(dǎo)隊(duì)員利用網(wǎng)絡(luò)媒介，參加網(wǎng)校組織的“親愛的老師，我愛您”專欄，在網(wǎng)絡(luò)上送上對(duì)老師的節(jié)日祝福;
5、特色活動(dòng)：各中隊(duì)根據(jù)自身設(shè)計(jì)，開展特色性活動(dòng)，可以上報(bào)活動(dòng)的方案、材料等成果形式。
教師節(jié)活動(dòng)策劃書3
一、活動(dòng)目的：
慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái)，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。
二、活動(dòng)主題：
“感謝師恩 訴說心聲 ”
三、活動(dòng)背景：
我國第37個(gè)教師節(jié)即將到來。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年9月10日恰逢我國第37個(gè)教師節(jié)。作為國家的有志青年，應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國主義教育，認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn)，真正體會(huì)感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè)，在不斷的學(xué)習(xí)中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20_年9月9—10日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
理科樓各辦公室
六、活動(dòng)對(duì)象：
信息工程系全體老師
七、資源需要：
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學(xué)征集“老師，我想對(duì)您說”——最想對(duì)老師說的一句話
3、倡議書、通知各打印4份
八、活動(dòng)內(nèi)容：
1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。
九、負(fù)責(zé)人：
信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
十、主要參與者：
學(xué)生會(huì)所有成員
十一、備注
1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤。
3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動(dòng)做好。
4、未盡事宜另行通知。
教師節(jié)活動(dòng)策劃書4
一、指導(dǎo)思想
以落實(shí)學(xué)校發(fā)展為目標(biāo)，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)，為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展教師節(jié)系列慶?；顒?dòng)，營造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍。進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工無私奉獻(xiàn)的精神。充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷，讓全體學(xué)生從思想上尊重教師，感謝師恩。
三、活動(dòng)安排
1、為您添上一片綠
學(xué)校將利用教師節(jié)前夕，組織全體師生大掃除，為各辦公室統(tǒng)一采購綠色植物來裝扮，為教職員工創(chuàng)造優(yōu)美舒適的辦公環(huán)境。
2、為您獻(xiàn)上一句問候
在學(xué)校大門口的黑板上書寫“親愛的老師，您辛苦了”等字。清晨，校值日生向每位教師說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話，祝老師節(jié)日快樂!
3、每人收獲一片心
節(jié)前，請(qǐng)各班主任老師和任課教師讓學(xué)生自行準(zhǔn)備一張小卡片，可以形狀各異，上面寫上你對(duì)老師的祝福、意見等，可以留下名字，也可以保密。9月9日。10日各班主任帶領(lǐng)學(xué)生把卡片貼到校門口的'祝愿墻上，9月11日請(qǐng)教師要取下屬于自己的卡片，總結(jié)學(xué)生的留言，適當(dāng)給予答復(fù)和反饋。
4、為您獻(xiàn)上一首歌，送上一首詩。
大隊(duì)部利用9月10日晨讀課的時(shí)間為全體老師播放一首祝福的歌，并組織幾名學(xué)生為全體老師朗誦一首詩，以表達(dá)少先隊(duì)員們對(duì)老師崇高的敬意。
教師節(jié)活動(dòng)策劃書5
一、活動(dòng)目的
促進(jìn)教師的相互了解，歡度教師節(jié)，豐富教師校園文化娛樂活動(dòng)，增強(qiáng)教師鍛煉意識(shí)，提高身體素質(zhì)，加強(qiáng)教師間的合作能力和凝聚力，在和諧中樹立團(tuán)隊(duì)精神。
二、活動(dòng)原則
增強(qiáng)全體教職工的凝聚力，豐富校園業(yè)余文化生活，表達(dá)學(xué)校對(duì)全體教職員工節(jié)日的關(guān)懷與問候，讓全體教職工歡聚一堂，開心快樂地總結(jié)過去、展望未來，共同度過自己的節(jié)日。
三、活動(dòng)主題
營造陽光溫馨團(tuán)隊(duì)
四、活動(dòng)策劃
工會(huì)、辦公室
五、活動(dòng)組織
教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
六、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、參賽人員：
時(shí)間：9月10日下午3點(diǎn)30分
地點(diǎn)：學(xué)校下操場
參賽人員：全體教職工共34人
七、活動(dòng)程序：
(一)活動(dòng)開幕式
1、工會(huì)主席主持，吳校長做賀詞
2、裁判員宣布比賽規(guī)則
3、宣布比賽開始
(二)歡樂相聚趣味游戲
項(xiàng)目一：《企鵝漫步》
需兩腿兩手臂共夾三個(gè)球，呈企鵝狀，在跑道上規(guī)定起點(diǎn)、終點(diǎn)行走(15米)，如過程中球滑落，在落地處重新夾球行走。分三組同時(shí)進(jìn)行。用時(shí)最少者為勝方。
項(xiàng)目二：《旋舞》
每組派出六名隊(duì)員，每人1分鐘，累加多著獲勝。
項(xiàng)目三：《大西瓜、小西瓜》
同組人排成一列，從第一人開始，喊“大西瓜”的同時(shí)用手比劃小西瓜，第二人喊“小西瓜”的同時(shí)比劃大西瓜，如此接下去，錯(cuò)的人多扣的分也多，最后得分多者勝出。
項(xiàng)目四：《女子組800米慢跑，男子1500米慢跑》
比賽規(guī)則：全體教師共同參與，按時(shí)間長短決定比出名次，按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、本次活動(dòng)按參賽總?cè)藬?shù)30%設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)，一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名，合計(jì)3200元。
2、道具經(jīng)費(fèi)預(yù)算
皮球3個(gè)45
哨子5個(gè)15
飲料、礦泉水2箱200
小計(jì)260
合計(jì)：3460元
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