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校園文藝晚會主持詞

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主持人通過獨特的語言風格和幽默感,能夠引導整個晚會的氛圍,營造出輕松、愉快的氛圍,使觀眾更好地投入活動。下面是小編為大家?guī)淼男@文藝晚會主持詞(15篇),希望大家能夠喜歡!

校園文藝晚會主持詞

校園文藝晚會主持詞【篇1】

(A):尊敬的各位家長,各位來賓,

(B,C):親愛的小朋友、敬愛的老師們:

(合):大家晚上好!

(A):春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光陰似箭。當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱著大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時光老人領著我們又敲響了時間的大門。

(B,C):新年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,讓我們懷著喜悅的心情,共同迎接20__年的到來。

(A):下面,我宣布:__幼兒園

(合):“慶元旦,迎新年”晚會正式始!

(A):首先,讓我們用最熱烈的掌聲有請尊敬的__園長為大家送上最真摯的新年祝福

感謝園長的祝福,相信我們幼兒園在園長的帶領下一定會越辦越好。

(A):過新年,喜洋洋,大街小巷懸燈彩,炮竹響連天。下面請欣賞我園文藝隊帶來的舞蹈《紅綢舞》,掌聲歡迎。請中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準備。

(B):下面請欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》,掌聲歡迎。

(C):下面請欣賞貝貝班表演《小星星》,《新年好》。掌聲歡迎。

(B):下面請欣賞小班表演《我們大家做得好》,掌聲歡迎。

(C):下面請欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯》,掌聲歡迎。

(B):下面請欣賞小班小朋友演唱《A.B.C》,掌聲歡迎。

(C):今天的晚會真熱鬧,你們瞧,一群活潑可愛的陽光小女孩,要去老家看外婆,她們來了,請欣賞文藝隊舞蹈《雀尕飛》。

(B):下面請欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》,掌聲歡迎。

(C):下面請欣賞中班舞蹈《蝴蝶》,掌聲歡迎。

(A):各位家長,小朋友們:我園將打造成雙語幼兒園,下面掌聲歡迎學前班和大班小朋友用英文表演的《禮貌用語》。

(A):黑的眼睛,黑的頭發(fā),我們都是中國的好娃娃,請欣賞由我園文藝隊為我們表演《中國娃娃》,掌聲歡迎。請學前班《珠算》做好準備。

(A):下面掌聲歡迎學前班為我們表演《珠算》,請文藝隊舞蹈《動起來》做好準備。

(B):下面請欣賞文藝隊表演《動起來》,掌聲歡迎。

(C):下面請欣賞老師表演《愛你,Love you》,掌聲歡迎。

(A):各位尊敬的家長,我們全體老師看到你們的`寶貝在這里快樂的學習,健康的成長,感到十分欣慰,下面我們全體老師和小朋友將用手語操表演《你我同心》。

結束語:

(A):伴隨著收獲的喜悅,滿懷著希望的心愿,我們腳踏實地的走過了多姿多彩的20__年,信心百倍的迎來充滿生機的20__年,歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待!讓我們攜起手來共同創(chuàng)造更加美好的明天!

(合):__幼兒園“慶元旦,迎新年”文藝晚會到此結束。謝謝大家!

校園文藝晚會主持詞【篇2】

A:敬愛的老師:

B:尊敬的叔叔、阿姨:

C:親愛的同學們:

合:大家晚上好!

A:天地風霜盡,乾坤氣象和;我是今天的晚會主持__,

B:歷添新歲月,春滿舊山河。我是晚會主持__,

C:春夏秋冬,物換星移,我是晚會主持__,

D:日月如梭,光陰似箭,我是晚會主持__,

A:日歷又將翻開嶄新的一頁,20__年元旦如約而至,

B:__辭舊千家同喜,

C:__鬧春萬戶皆福,

D:今夜,讓我們綻放夢想,共迎新年,唱出心中的喜悅!

A:今夜,我們歡聚一堂,一起用心來感受真情,用愛融化冰雪,

B:今夜,我們想唱就唱,敞開心扉,釋放你的激情。

C:今夜,這里是一片歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄,

D:三年多的小學時光,我們從陌生到今天舞臺上的自由組合,

A:我們共生活,同學習,歡慶元旦,把心中的熱情化作動人的樂曲,唱出心中美好的祝福!

B:我們從理解到包容,相互關心,成為好朋友,

C:今天的我們,用心在營造一個和諧的家的氛圍,

D:我們真情參與,團結合作。

A:家和萬事興,402班就是我們共同的家!

B:首先,讓我們用熱烈的掌聲,歡迎參加本次元旦晚會的學校領導,任課老師,

C:感謝你們的辛苦付出,感謝你們的積極參與!

D:在此,我代表全班同學歡迎我們的老師,家長,百忙之中來參加我們的元旦晚會!

A:20__年402班“夢想啟航想唱就唱”元旦晚會正式開始:

B:大家說,最近有一個節(jié)目特火,同學們知道嗎?我就特別喜歡看“奔跑吧,兄弟”,今天,來一個現場版的。首先請欣賞:__和爸爸合唱《超級英雄》!大家掌聲歡迎!

A:謝謝__和爸爸的精彩演唱,一首大家都特別熟悉的歌曲,仿佛把我們帶到了節(jié)目現場,接下來請欣賞:__為我們帶來的小品:招聘。

D:非常精彩有趣的節(jié)目!謝謝同學們精心準備的小品,掌聲再一次送給她們。二胡是我們中國的民族樂器,始于唐朝,至今有一千多年的歷史。請欣賞__為我們帶來的二胡演奏:良宵。

A:臺上一分鐘,臺下十年功,謝謝王梓絢帶來的優(yōu)美的琴聲。三十功名塵與土,八千里路云和月?,F在有請__和爸爸表演詩詞朗誦:《滿江紅》。

B:莫等閑,白了少年頭,空杯切。掌聲和鮮花再一次送給__和爸爸。__從小學習太極,功夫了得,今天讓我們一飽眼福,請欣賞__為我們表演:楊式太極:《太極扇》

C:謝謝__的精彩表演,同學們是不是看呆了?非常鼓舞人心!接下來還有更多精彩在等著大家呢,請欣賞:__表演葫蘆絲:月光下的鳳尾竹

D:謝謝你們的精彩表演!三位同學配合的很好!有夢想,就勇敢地唱出來,請欣賞:__演唱的《大夢想家》,大家熱烈的`掌聲在哪里?

C:謝謝三位同學的真情演唱,隨風飛翔,有夢做翅膀,敢愛敢做,勇敢闖一闖,下面有請__為我們送上歌曲:奔跑。

D:謝謝你們的真情演唱!一首歡快的音樂帶給我們力量,讓我們奔跑在學習的路上,勇敢地付出!掌聲再一次送給他們!接下來請欣賞:__,表演英語脫口秀LORDOWYOURDREAMGIRL

A:謝謝多才多藝的同學們的英語表演!同樣的舞臺,不一樣的精彩,精彩不斷,掌聲不斷,有請__和爸爸為我們精心準備的詩朗誦《奮進吧!402!》!

B:謝謝__爸爸為我們精心創(chuàng)作的詩歌,父女黃金組合!讓我們感受到了源源不斷的正能量!同學們多才多藝,善歌善舞,瞧,我們表演的幾位同學已經準備好了,請欣賞拉丁小組合,由:1.帥哥單人演繹:__,2.黃金組合:__的,3.金童玉女組合:__,表演拉丁小組合,掌聲有請:

C:謝謝6位同學動感十足的拉丁表演。讓我們把掌聲再一次送給美女和師哥們!今天的晚會節(jié)目真是豐富多彩,有唱有跳,有說有演,有各種樂器,瞧,民樂來了,請欣賞:__表演古箏:瀏陽河。

D:優(yōu)美的琴聲帶給我們享受,這離不開她平時的辛苦付出,謝謝楊銳涵,大家喜歡的小品來啦!請欣賞:__、表演相聲:老頭坐飛機。

A:很搞怪的小品哦,我們的小演員都樂在其中了。掌聲送給4位可愛的同學們!接下來欣賞__表演電子琴:豆豆龍,讓我們一起來欣賞!

B:好聽的琴聲,用心的準備,今天是元旦的盛會,一元復始,萬象更新。媽媽兒子齊上陣,用心來吟唱,讓我們一起懷著感恩的心,靜靜地感受這份來自心底的祝福。請欣賞__和媽媽演唱:《感恩的心》

C:感恩的心,感謝有您!感恩今生的緣分,讓我們一起共同走過。請欣賞__表演巴烏鋼琴合奏:《櫻花》

D:謝謝同學們?yōu)槲覀儽硌莸膭勇牭臉非献?。好聽好看的?jié)目一個接一下,晚會高潮不斷,接下來吸引我們的眼球的節(jié)目更令人期待,請牢牢瑣住我們的表演者,一起來欣賞激動人心的魔術串燒

A:親愛的同學們,變魔術是不是很神奇很好玩?這里面一定有很多秘密,有待我們去一一挖掘。同學們的節(jié)目一個比一個出彩,這不,自編自導的節(jié)目來了,《譚宇當兵》啦!請欣賞:__表演的相聲:《譚宇當兵》。掌聲歡迎!

B:非常贊嘆我們的同學們,自編自導,我們的同學們是小荷才露尖尖角。大家都有什么夢想?只要有夢想,一切就有可能!請欣賞:__表演的小品:《學習的夢想》

D:我們的生活離不開學習,人的一生都需要學習,謝謝五位同學為我們精心準備的節(jié)目,今天的我們,可以自由地釋放自己的心靈,年輕真好!好聽的音樂又來了,請欣賞__表演的笛子:《牧笛》

A:琴聲悠揚,謝謝__的優(yōu)美動聽的曲子,讓我們一起來放松一下,請隨著我們的鏡頭,一起認真觀察__為我們表演的科學小實驗。

B:生活中離不開科學,科學就在我們生活中,做個有心人,我們會收獲更多,謝謝__的精彩表演!一朵鮮花鮮又鮮,有心想把鮮花采一采,你就能如愿以償,請欣賞單浩淇唱歌表演:采一束鮮花

C:美麗的鮮花需要珍惜,同學的情誼更要珍惜!瞧,一群可愛的同學們蹦蹦跳跳來了,請欣賞街舞!表演者:__,大家掌聲歡迎!

B:今天的節(jié)目內容真豐富!謝謝同學們的動感表演!我們的家長也精心準備了節(jié)目,請欣賞:情景?。河齼航?表演者:__。

C:謝謝智慧的家長為我們帶來的感動!你們辛苦了!掌聲送給我們的同學和家長!人生路上,坎坎坷坷,但是我們相信,陽光總在風雨后,風雨過后是彩虹!請欣賞402班全體同學為我們表演的班級手語合唱:陽光總在風雨后。掌聲歡迎!

(游戲環(huán)節(jié)備用:)

結尾:

A:難忘今宵,快樂的時光,如此的短暫,

B:今夜的溫馨,永遠留在記憶的寶庫,

C:今夜的歡歌笑語,感動在心間,

D:前行的道路,依舊陽光明媚,

A:讓我們一起把這份純真的友情珍藏,

B:讓我們一起把這份感動留在心間,

C:讓我們一起用歌聲唱響心中的愛,

D:追求與夢想,編織成一朵絢麗的花,

A:奮斗與拼搏,譜寫一曲新的樂章,

B:歲月流逝,今夜的歡歌將永留心底,

C:成長路上,你我共同見證成長的奇跡,

D:新年的鐘聲就要敲響,讓我大聲說一聲,新年好

A:祝愿402班,在新的一年,再創(chuàng)佳績!

B:祝愿我們的祖國繁榮昌盛!

C:祝愿大家新年快樂,萬事如意!

D:今天的盛會至此結束!

A:再次祝大家:新年快樂!

B:尊敬的老師,親愛的同學們

C:我們明年再相聚!

合:再見!

全體合影!

校園文藝晚會主持詞【篇3】

甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年元旦如約而至;

乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;

甲:今天,我們相聚在這里,分享我們的歡樂,分享這段美好的時光;

乙:今天,我們相聚在這里,用心感受真情,用愛融化冰雪。

甲:在這溫馨而快樂,平安而祥和的日子里,

乙:讓我們向各位領導、老師們

甲:向努力向上的全校同學和你們的親人,

乙:送上我們真誠的祝福,祝愿大家:

合:新年好!

甲:茶棧小學20__年元旦迎新文藝匯演現在開始。首先,讓我們以熱烈的掌聲有請羅校長為我們致新年賀詞!大家掌聲歡迎。

(羅校長致新年賀詞)

乙:感謝羅校長熱情洋溢的致詞!感謝羅校長新年的祝福和勉勵。

甲:我們堅信:在新的一年里,在羅校長的正確領導下,在學校全體師生的共同努力下,在各位家長的支持和配合下,茶棧小學的明天一定會更加美好!

節(jié)目串詞

1、舞蹈《開門紅》

甲:舞起醉人的紅綢,我們從14年走來,敲響震天的鑼鼓,我們走向15年的好日子.

乙:春風賀喜無言語,排比花枝滿園春,這是一個充滿希望的季節(jié),這是一個歡樂的季節(jié),我們載歌載舞,歡天喜地,祝大家在羊年天天開門紅

甲:下面請欣賞舞蹈《開門紅》

2、情景劇《小豬啊小豬》

甲:在這喜慶歡快的日子里,大家都趕來湊熱鬧,就連小動物們也不例外。瞧!小豬們也都趕來湊熱鬧了。

乙:請欣賞幼兒園大班的小朋友為我們帶來的情景劇表演《小豬啊小豬》。

3、朗誦《致我們可愛的老師》

甲:當我們第一天走進學校的大門,開始我們第一天的學校生活時,誰是我們腦海中印象最深刻的人?

乙:應該是老師

甲:那當你在人生路上獲得成功時,又是誰在那里為我們真情的鼓掌呢?

乙:也是老師呀。

甲:對呀,是老師。

乙:今天,三年級的同學們?yōu)樗麄冃燎诘慕處焸兿壬狭苏\摯的祝福。請欣賞詩朗誦《致我們可愛的老師》。

4、舞蹈《左手右手》

甲:我問你,你最滿意的是自己身體的那一部分呀?

乙:眼睛呀,我的眼睛會放電,不信,電你一下試試。

甲:凈吹牛,那你最不滿意的是身體的那一部分呀?

乙:鼻子、耳朵,反正挺多的

甲:其實啊,我們大家都知道我們人有兩件寶雙手和大腦。所以手和腦也是非常重要的,今天我們就來看看這兩件寶貝之一,雙手有著什么樣的功能呢?

乙:請欣賞幼兒園的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮蹲笫钟沂帧贰?/p>

5、舞蹈《春曉》

甲:這個節(jié)目精彩吧?

乙:恩,特別精彩。

甲:幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴寒的`包裹,萌動了;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;讓我們在春天的序曲里一路歡跳。

乙:請欣賞舞蹈《春曉》。

6、三句半《茶棧小學創(chuàng)新篇》

甲:茶棧小學美如畫

乙:各項工作頂呱呱

甲:全校師生齊努力

乙:中

甲:咱倆這是在表演什么呀?

乙:三句半呀,下面請五年級同學為我們帶來的三句半《茶棧小學創(chuàng)新篇》

7、朗誦《我驕傲我是中國人》

乙:欣賞完了精彩的三句半,讓我們再來欣賞六年級同學給我們帶來澎湃的朗誦《我驕傲我是中國人》

8、舞蹈《踏浪》

甲:在一段精彩的朗誦之后,讓我們再次來到祖國的大好河山,看一看山花,一起去《踏浪》吧,掌聲有請四年級的同學們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮短だ恕?/p>

9、武術操《中國功夫》

甲:你最喜歡的哪位電視明星呀?

乙:__

甲:為什么喜歡他?

乙:因為他的武功特別好

甲:我們學校也有一群武術小明星,他們也給我們帶來了一段精彩的武術表演。同學們想看嗎?

乙:(想)有請二年級的同學們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈湫g操《中國功夫》。

10、舞蹈《小星星》

乙:小朋友,你們會唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請欣賞由中班小朋友帶來的舞蹈《小星星》。

11、舞蹈《小蘋果》

甲:曾經,有三個蘋果改變了世界。第一個是夏娃的蘋果,它賦予人類智慧;第二個是牛頓的蘋果,它把人類的科技文明提升到新的高度;第三個蘋果是喬布斯的蘋果,它x現代人的生活方式。如今,一個來自中班的“蘋果”也在改變著學校與家庭,這個蘋果表達的家長對孩子的愛,這個蘋果代表著老師對孩子的愛,于是今天他們站在了一起,在全校師生面前送上他們的《小蘋果》。

12、舞蹈《彩虹的微笑》

乙:雨后的天空無比美麗,雨后的天空一定有彩虹,請欣賞《彩虹的微笑》。

13、舞蹈《我愛我老師的目光》

甲:“老師的目光是溫柔的;老師的目光是可親的;請欣賞舞蹈《我愛我老師的目光》,表演者:大班小朋友”。

14、舞蹈《最炫民族風》

乙:你是我天邊,最美的云彩,讓我用心把你留下來,下面讓我們伴著悠悠的歌聲和最炫的節(jié)奏,接下來清欣賞的六年級的同學們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮蹲铎琶褡屣L》。

15、舞蹈《印度風情》

甲:腳鈴叮珰婆娑舞,耳環(huán)明翠輕謾歌。異國民俗亮麗秀,搖曳天竺女兒姿。請幼兒園汪倩老師為大家?guī)淼奈璧浮队《蕊L情》。

16、合唱校歌《放飛夢想》:

甲:這里是花的世界

乙:這里是果的海洋。

齊:這里是知識的樂園

甲:我們在這里播種希望

乙:我們在這里放飛夢想

甲:請聽大合唱《放飛夢想》

17、親子操

結束語

甲:過去的一年,我們有淚水,更有歡樂;過去的一年,我們有汗水,更有掌聲。當冬天又翱翔著矯健的雄鷹,當春天又擁抱大地,充滿希望與挑戰(zhàn)的20__年正微笑著向我們走來。

乙:新年有新的暢想,新年有新的希望。在新的一年里,我們將繼續(xù)追求創(chuàng)新,探索實踐;在新的征程中,我們將努力奮斗自強,勇往直前.

甲:新年是新的樂章,用我們的行動,用我們的真誠,用我們的奉獻,迎接充滿希望的20__年。

乙:這里歡歌笑語,這里滿堂融融,這里暢想未來,這里放飛夢想。讓我們記住這美好的時光,讓我們駕著“騰飛”的翅膀,共同去迎接嶄新的20__年!

甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子;

乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;

甲:在這里,有我們對生活的x更有我們對未來的渴望;

乙:因為,我們始終相信:明天會更好!

合:茶棧小學元旦文藝節(jié)目匯演到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

校園文藝晚會主持詞【篇4】

1:今天是如此的令人難忘,今天的歡歌笑語將永遠留在你我的心中。

2:今天,我們八中人意氣風發(fā)、豪情滿懷。

3:千言萬語說不完我們對藝術的無限向往與追求

4:千歌萬曲唱不盡我們對學校的無限感激和熱愛。

1:寒來暑往,花開花落,每一天我們都在這里澆灌著藝術的花朵。

2:風霜雨雪,春去秋來,每一天我們都在這里收獲著智慧的`果實。

3:斗轉星移,八中哺育著我們變大。

4:日月輪轉,八中見證著我們成長

1、2合:讓我們共同祝愿,八中的明天更美好!

3、4合:~~中學第二屆校園文化藝術節(jié)文藝演出

總合: 到此結束。

合:再見!

校園文藝晚會主持詞【篇5】

一、開場

男:尊敬的老師

女:尊敬的家長

男:親愛的同學們

(合)你們好!

男:今晚,夏風習習,星光燦爛

女:今晚,華燈齊放,歡歌陣陣

男:星光燦爛,那是我們美好心靈的折射

女:歡歌陣陣,那是我們童年歌謠的唱響

男:走過金色的童年,我們出色地完成了小學學業(yè)

女:放飛童真的夢幻,我們即將走向新的起點

男:帶著甜蜜與回味,帶著感恩與留戀

女:帶著成功與自豪,帶著幸福與憧憬

男:我們用歡笑筑起畢業(yè)典禮的舞臺!

女:我們用夏日的火熱加激情抒發(fā)畢業(yè)生的追求和理想

男:荊州實驗小學20__屆畢業(yè)晚會

(合)現在開始!

女:下面,歡迎黃校長為我們畢業(yè)致詞!

二、節(jié)目

1.《四季第一春》

男:請欣賞舞蹈《四季第一春》,由五(3)班同學表演!

2.《高原上的陽光》

男:一群快樂的小伙伴想為大家表演舞蹈《高原上的陽光》,掌聲歡迎六(2)班!

3.《紅炮杖》

男:請欣賞《紅炮杖》,由六(8)班表演。

4.《為你喊加油》

女:昨天,我們剛剛走出純潔的童年

男:今天,我們又站在了人生的起跑線

女:是鴻鶘就當志存高遠

男:是雄鷹定要展翅藍天

女:看,三(8)班同學在為我們加油呢!請欣賞舞蹈《為你喊加油》

5.《快樂寶貝》

男:請欣賞六(3)班同學帶來的舞蹈《快樂寶貝》。

6.古箏演奏

女:掌聲歡迎校古箏隊的同學,他們帶來的是古箏演奏。

7.《童心是小鳥》

男:春風化雨,滋潤了所有的童年

女:放飛童心,飛遍了所有的角落

男:陽光讓稚嫩的童心盛滿金色的理想

女:風兒把動聽的故事綴上美麗的光環(huán)!

男:請欣賞三(7)班同學表演的《童心是小鳥》!

8.《京韻》

女:請欣賞六(5)班同學表演的舞蹈《京韻》

9.《龍拳》

男:在這特殊的.日子里,我們心存感激

女:在這期盼的目光中,我們摩拳擦掌

男:請欣賞六(1)班同學表演的舞蹈《龍拳》。

10.《月光下的鳳尾竹》、《功夫》

女:請欣賞六(7)班同學表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》、《功夫》

11.《happybaby》

男:請欣賞六(6)班同學表演的舞蹈《happybaby》

12.《迎春快板》

女:請欣賞六(4)班同學表演的舞蹈《迎春快板》

13.《陽光季節(jié)》

男:快樂因我們而存在,生命因我們而精彩

女:陽光因我們而輝煌,激情因我們而奔放

男:請欣賞舞蹈《陽光季節(jié)》,由六(9)班表演。

14.《小荷才露尖尖角》

男:泉眼無聲惜細流

女:樹陰照水愛晴柔

男:小荷才露尖尖角

女:早有晴蜓立上頭

男:請欣賞舞蹈《小荷才露尖尖角》

女:掌聲歡迎五(2)班同學!

三、結束

男:撥動心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠

女:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的將來

男:今天,學校因我們而精彩

女:明天,學校因我們而自豪

男:今天,我們是學校的主人

女:明天,我們是祖國的棟梁

男:讓我們高舉星星火炬,唱響新時代的畢業(yè)歌

女:讓我們珍藏金色的童年,追求更加卓越的未來!

男:荊州實驗小學20__屆畢業(yè)晚會到此結束!

女:祝老師、家長、同學們健康快樂!

校園文藝晚會主持詞【篇6】

開場白:

主持1:尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們

合:大家晚上好!

主持1:時光的車輪碾過一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。在這一個收獲的季節(jié)里,我們所有的老師和同學都參加學校組織的勤工儉學活動,學校不會忘記你們的辛勤付出,在這里,請允許我代表學校,向各位老師,同學說一聲:你們辛苦了。

主持2:今夜,伴隨皎潔的月光,我們全校師生歡聚在__廣場,同抒金秋的喜悅,一起歡度這月色溶溶的美好時光。今夜,雖然我們沒有和家人在一起,但在我們今天團聚在學校這個大家庭里,將共享一道有關月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷,望月高歌,體驗月下的溫馨,共敘月夜的思念。

主持1:俗話說:十五的月兒十六圓,今夜的月亮更圓也更亮,現在我宣布:金塔縣第二中學“說月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會現在開始。

主持2:在今晚這個人月兩團圓的日子里,我們祝福所有的師生月圓人圓夢圓。首先有請我們學校的__老師為大家?guī)淼谝粋€節(jié)目———歌曲《但愿人長久》,有請__老師。

主持1:但愿人長久,千里共嬋娟,這既是美好的愿望,也是美好的祝福。其實這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手,他就是蘇軾。現在讓我們通過欣賞__為我們帶來的詩朗誦《水調歌頭明月幾時有》來體驗蘇軾的樂觀豁達胸襟。

主持2:每一個傳統(tǒng)節(jié)日,都有深厚的文化積淀,在今天的“今宵月更圓”中秋晚會上,除了朗誦和演唱有關月亮詩詞和歌曲,我們還將講解有關中秋節(jié)相關的知識和傳說,使大家對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個更為深入的認識。據史籍記載,古代帝王祭月的節(jié)期為農歷八月十五,恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)”;又因為這個節(jié)日在秋季八月,故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”;這一天又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動,故亦稱“團圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國人心目中,中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來有很多歌頌中秋節(jié)的作品,下面有請__為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。

主持1:秋空明月懸,此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情,卻在此時溢滿心頭。離開家鄉(xiāng)的人,無論走多遠,都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月,無論在__老師帶來的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請__老師。

主持2:聽完了__老師對月亮的傾訴,現在再讓我們聽一個有關月亮的古老傳說。說到有關月亮的傳說,最出名的要算是嫦娥奔月的故事了,相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥,被人加害,嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開丈夫后羿,嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐,于是就催促吳剛砍伐桂樹,讓玉兔搗藥,想配成飛升之藥,好早日回到人間與后羿團聚。古有嫦娥奔月的傳說,現在讓__同學為大家?guī)碓娎收b《彩云追月》。

主持1:今夜花好,太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過,今夜月圓,太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請欣賞由__給大家?guī)淼囊皇住痘ê迷聢A》。有請__。

主持2:一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰,接下來的我們再了解一個有關月亮的傳說,這個故事的名字叫吳剛伐桂。傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時有個叫吳剛的人,醉心于仙道而不專心學習,因此天帝震怒,把他居留在月宮,令他在月宮伐桂樹,但吳剛每砍一斧,樹的創(chuàng)傷就馬上愈合,就這樣日復一日,吳剛始終砍不倒這棵桂樹,因而后世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象?;蛟S你曾依偎在媽媽的懷里,聽媽媽講述吳剛伐桂的故事,童年的記憶溫馨而又甜蜜,童年相約在媽媽的懷抱里,童年相約在媽媽的故事里,現在,讓__同學為我們帶來一首經典老歌———《聽媽媽講那過去的事情》。

主持1:今夜,皓月當空,銀輝千里,朗月的光華直瀉大地,四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán),登高遠望,世間萬物顯得安謐而又神秘,面對此景,不知觸動了多少文人墨客的綿綿心緒,接下來請欣賞__老師為大家?guī)淼摹对聺M西樓》,有請__。

主持2:“春江潮水連海平,海上明月共潮生”,唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進了一個唯美的春江花月夜。春江花月夜,每個字都蘊含著美的遐思,詩人用唯美的文字,描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景,不僅成為詩人記憶中難以磨滅的印記,也感動了千白年間的一代代人,沉淀在中華文明的血液里,成為永恒的經典。請欣賞由__兩位同學為我們帶來的詩朗誦《春江花月夜》。

主持1:讓我們再來聽一個傳說故事,嫦娥身邊有一只可愛的玉兔,這是民間公認的。據說這只兔子渾身潔白如玉,所以稱作"玉兔"。據說嫦娥奔月時,惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當然無法留住嫦娥,隨她一起上了月亮,玉兔在月宮有一只搗藥杵,夜晚在藥臼中搗制長生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的`傳說。我們現在抬頭望月,也許能從月亮上找到那只可愛的兔子。

下面由我為大家?guī)硪皇自娎收b———《千燈明月》。

主持2:銀色的月光下,竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲,舒緩悠揚;微風輕拂鳳尾竹,遠看像一層綠色的霧在舞動,請欣賞由__同學為我們帶來的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。

主持1:月亮含蓄、皎潔、溫柔,是純潔、美好、團圓的象征,于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水,而又必備美酒佳肴,文人賦詩,以月寄情,下面有請__為大家朗誦蘇軾的《水調歌頭明月幾時有》,有請李成學老師。

主持2:下面請王海蓉同學為我們獻上一曲《敖包相會》。

主持1:彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭兒尖,我在小小的船里坐,只看見閃閃的星星藍藍的天,多么熟悉的童謠,多么富有詩意的童年幻想,現在有請__同學為大家?guī)碓娎收b《月亮船》。

主持2:“海上升明月,天涯共此時”,現在我們有請__校長為大家?guī)硪皇住短煅拿髟隆?,掌聲有請?/p>

主持1:老師們,同學們,相聚的時光總顯短暫,不知不覺間又要跟大家說再見了,今夜,秋高氣爽,明月當空,這美麗的中秋之夜,讓我們銘記中華文化的永恒經典,把我對親人的祝福、對親人的思念遙寄給他們,讓幸福永遠與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學平平快樂,祝福我們的學校發(fā)展蒸蒸日上。__中學“說月、賞月、詠月、唱月、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會到此結束,謝謝大家的參與,我們明年的現在再相聚。

校園文藝晚會主持詞【篇7】

甲:新年的鐘聲即將敲響

乙:時光的車輪又留下了一道深深的印痕

丙:伴隨著冬日里溫暖的陽光

?。?0_年元旦如約而至

甲:在這一刻,我們已經感到春的氣息

乙:這是我們班級的春天

丙:這是我們學校的春天

丁:這更是我們每個人的春天

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受小學這最后一段美好時光

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心在感受真情,用愛來融化冰雪

丙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

?。航裉?,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

合:六(2)班20_年元旦聯歡會現在開始!

甲:伴著時光的腳步聲,我們即將告別這美好的小學生活, 在過去的五年半里,我們有歡笑,有沮喪;有快樂,有難過!這些美好的回憶都匯聚在接下來的琴聲里,下面有請__為我們獨奏一曲《童年的回憶》。

乙:水千條山萬座我們曾一同走過,每一次相逢和笑臉都彼此銘刻,在陽光燦爛歡樂的日子里,我們手拉手啊想說的'太多,星光灑滿了所有的童年,風雨伴隨著成長的腳步。下面請欣賞由__、__給我們帶來的吉他彈奏。

丙:每當聽到有人說“下面就是見證奇跡的時候 ”,大家都會想到魔術大師__,他那變幻莫測的精彩表演令我們嘆為觀止。今天我們班也來了一位魔術師,有請__為大家表演紙牌魔術。

丁:童年的紙飛機,終于飛回我手里,所謂的那快樂赤腳在田里追蜻蜓追到累了,偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了,我靠著稻草人吹著風唱著歌睡著了,哦,陽光灑在路上就不怕心碎,隨著稻香河流我們繼續(xù)奔跑。聽,__同學彈奏的吉它在稻香蟲鳴中格外地清脆,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他上臺表演《稻香》。

甲:喜怒哀樂這幾種表情中大家最喜歡的莫過于“笑”了,開懷大笑、眉開眼笑、抿嘴一笑,都會讓我們在緊張的學習之余得到很好的放松,也更加深了我們的同學情誼。下面請__同學上臺來,看他們表演的笑話節(jié)目能否讓我們捧腹大笑呢?

乙:這幾年在我們同學中掀起了一股星座熱,不同的星座預示不同的性格、不同的日子會流露出不同的心情,下面請欣賞__同學的吉他獨奏《獅子座》。

丙:“我和你心連心,共住地球村”聽到這首歌,就會讓我們想起20_北京奧運那令人振奮的場景,今天在這里,讓我們欣賞__為同學的瓷笛演奏《我和你》

丁:同學們課間相互吹過牛沒有?想必大家都有這段經歷吧??稍僭趺创担峙乱脖炔贿^今天兩位“吹牛大王”吧,請吹牛大王__、__表演相聲《吹牛》

甲:強大的祖國是我們堅強的后盾,中華少年志氣高,中華少年本事大,中華少年勇往直前、我們就是意氣風發(fā)的中華少年。請欣賞__四位同學帶來的詩朗誦《中華少年》

乙:大家一定還記得那個凄美的童話故事《美人魚》吧,那條小小美人魚常向往海面上神秘的世界,她的善良、真誠深深地打動了我們每個人的心田。就讓我們今天再重溫那個美麗的童話故事,請__上臺為我們合唱《泡沫美人魚》。

丙:豐富的想象力給我們插上了飛翔的翅膀,異想天開也能讓我們發(fā)現大自然界的無窮奧秘,讓我們一起參與到《異想天開》這個游戲中來吧。

?。耗懵犚娺^海的聲音嗎?你想分享大海的力量嗎?你想感受海的溫柔嗎?你想凝視水兵臉上那安詳的微笑嗎?請欣賞__表演的葫蘆絲演奏《軍港之夜》

甲:看來大家的游戲癮還沒過足吧,那就讓我們繼續(xù)一個新的游戲,那就是搶板凳,游戲規(guī)則大家都很熟悉吧,——

乙:考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根;抄抄抄,我們的絕招。每當面臨考試,想必同學們都會緊張不已。下面請欣賞小品《考試》,看看這些學生們是怎么應對考試的。

?。洪L亭外古道邊,芳草碧連天,晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山。下面請欣賞__同學給我們帶來的薩克斯表演《送別》。

結束語:

甲:今天的聯歡會進入尾聲了,讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們

乙:祝他們新年快樂、身體健康!

丙:同時,也把祝福送給在座的每一位

丁:祝大家萬事如意、心想事成!

甲:再多的歌也抒不盡我們心中的豪情

乙:再美的舞也表達不完我們滿懷的信心

丙:快樂的時光總是那么短暫

?。簣F聚的日子特別讓人感動

甲:今天我們 歡歌笑語

乙:今天我們 暢想未來

丙:讓我們記住今天

?。鹤屛覀兤诖魈?/p>

合:六(2)班元旦聯歡會到此結束

校園文藝晚會主持詞【篇8】

女:尊敬的`各位領導、各位朋友、各位來賓們!

男:女士們、先生們、關注我們演出的同學們!

合:大家好!

女:是一個夢,讓我們心心相連!

男:是一首歌,

讓我們心潮奔騰三十年!

女:是一幅畫,讓我們描繪到今天!

男:是一段情,讓我們相守到今天!

男:曾經春華秋實,曾經芳香滿園!

女:我們的母校,給我們一個金色的夢!

合:讓我們踏著歡快的歌舞,

讓心與夢一起跳躍,

讓我們同慶建校三十周年慶典文藝演出正式開始!!

校園文藝晚會主持詞【篇9】

開場白:

男:尊敬的各位領導、老師

女:親愛的同學們

合:大家晚上好!

溫:星光照亮長夜的道路,彩霞點燃心中的火焰

晴:山嶺放飛歡暢的歌聲,江河漾起激動的漩渦

?。簹v史的紀念碑中,凝聚多少代人執(zhí)著的求索

鄭:輝煌的交響樂,奏響共和國壯麗的凱歌

合:看,共和國的大地上,到處生長著愛國的熱情,共和國的藍天上,到處翱翔著未來的希望

溫:只有中國共產黨才能實現民族振興、國家富強和人民幸福

晴:只有中國共產黨才能帶領我們意氣風發(fā)的走進新時代

鄭:今晚,我們歌聲悠揚、舞蹈翩翩

合:共同贊頌我們偉大的中國共產黨

鄭:在晚會開始之前,請允許我介紹出席今天晚會的領導和嘉賓,出席今天晚會的嘉賓有 及學校王廷毅校長、曾慶策副校長、劉云輝副校長、吳曉原副校長、黃昌保副校長等領導

晴:參加今天晚會的還有學校的老師和同學們!

溫:讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈歡迎!

晴:下面有請王校長給今天的晚會致辭!

(校長致辭······)

鄭:感謝王校長熱情洋溢的致辭!

?。航裉斓耐頃?jié)目將以比賽的方式進行,比賽執(zhí)行評委評分標準

晴:按評委打分情況,去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為節(jié)目最后得分。晚會將評出一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、優(yōu)秀獎6名。

溫:今天是個好日子,讓我們和著美妙的音樂,悠揚的旋律,嘹亮的歌聲,舞起來吧!請欣賞初二(5)班帶來的舞蹈《星光燦爛》,請下個節(jié)目做好準備!

節(jié)目二:初三(4)班歌曲《我的.好兄弟》

晴:感謝初二5班同學帶來的精彩舞蹈

?。阂孕臑橄液亲o生命,攜手相伴走在旅途

晴:似詩為花裝飾清夢,似樹為根守住自己。

健:因為人生路上有了你,我的好兄弟,再苦再累一起走過,那些一起走過的歲月我們都將銘記于心。

晴:有請初三(4)班的一群兄弟,在這喜慶的日子里,為我們演唱《我的好兄弟》

3:初一(6)班舞蹈《OH》

溫:感謝初三(4)班同學帶給我們的充滿兄弟義氣的歌曲,下面由我宣布1號節(jié)目《星光燦爛》得分情況:去掉一個最高分和一個最低分,最后得分是

鄭:飛揚的青春,散發(fā)著無窮的活力

溫:年輕的學子,充滿著蓬勃的朝氣

鄭:下面請欣賞初一(6)班女生給我們帶來的充滿青春朝氣的韓國現代舞蹈《OH》

4、初二(1)班蒂恩爵士舞《永遠》

?。焊兄x初一6班帶給我們的充滿青春氣息的舞蹈

晴:下面由我宣布2號節(jié)目得分情況:去掉一個最高分和一個最低分,歌曲《我的好兄弟》最后得分

健:欣賞完了充滿韓國風情的現代舞,接下來將登場的是另一番異國風情、另一番經典的演繹。有請初二(1)班帶來的蒂恩爵士舞《永遠》。

5、初二(3)班 女子獨舞《高原紅》(藏族舞蹈)

溫:感謝初二(1)班帶來的精彩的爵士舞,下面我宣布3號節(jié)目舞蹈《OH》最后得分為

晴:看完了精彩的蒂恩爵士舞,下面讓我們一起走進美麗寬廣的青藏高原,領略一下高原的雄偉與博大,請欣賞由初二(3)班 曾梓文同學表演的女子獨舞《高原紅》

6、初二(6)班《舞動青春》

健:感謝曾梓文同學的精彩表演

鄭:下面我宣布4號節(jié)目舞蹈《永遠》的最后得分是,掌聲鼓勵!

?。呵啻旱男桑侨松罹实臉氛?,它不光是委婉動聽的,而且應該剛勁有力。下面,就讓我們隨著一群活力飛揚的朋友去感受一下青春的節(jié)拍。

鄭:請欣賞初二(6)班帶來的舞蹈《舞動青春》

7、初一(5)班舞蹈《棉花糖》

溫:感謝初二(6)班同學給我們帶來的青春飛揚的舞蹈

鄭:下面我宣布5號節(jié)目獨舞《高原紅》最后得分是

溫:音樂傳遍大江南北,舞蹈留在你我心中!

鄭:手捧一朵充滿愛的棉花糖,送給親愛的你們!

溫:請欣賞舞蹈《棉花糖》,表演班級:初一(5)班

8、初二(1)班歌曲《天使在唱歌》

晴:感謝舞蹈給我們帶來的歡樂氣息

?。何倚?號節(jié)目舞蹈《舞動青春》最后得分是

晴:看完了那么多的舞蹈,下面讓我們亮出歌喉,歌唱一曲,請聽歌曲《天使在唱歌》,演唱者:初二(1)班 鄭云艷、鄭梅晶

9、初一(3)班小品《招聘》

?。焊兄x天使們甜美的歌聲!

溫:我宣布7號節(jié)目舞蹈《棉花糖》最后得分是

?。簳r代在進步,社會在變化,我們的青年朋友是如何對待她們的生活和工作的呢?請看初一(3)班表演的小品《招聘》

10、初一(4)班現代舞《DNA》

溫:感謝小品的魅力,給我們帶來了無數的笑聲和歡樂

鄭:我宣布宣布8號節(jié)目歌曲《天使在唱歌》最后得分為

溫:下面請大家繼續(xù)欣賞由初一(4)班給我們帶來的充滿活力,洋溢著時尚氣息的現代舞《DNA》,掌聲有請!

11、初一(2)班歌舞《繁星》

晴:感謝初一(4)班的精彩表演

?。何倚?號節(jié)目小品《招聘》最后得分為

晴:接下來初一(2)班的同學們將為我們帶來動人的歌舞表演,讓我們在她們的歌舞中感受滿天美麗的星星,請欣賞歌舞表演《繁星》。

12、初一(7)班舞蹈《愛你》

鄭:感謝精彩表演,我宣布10號節(jié)目現代舞《DNA》最后得分為

溫:繁星點點,青春飛揚,笑容綻放,只因為我們的心中有了愛。

鄭:請欣賞舞蹈《愛你》,表演班級:初一(7)班

13、初三(5)歌曲《酸甜》 (小組對唱)

晴:感謝初一(7)班同學的精彩表演,我宣布11號節(jié)目《繁星》最后得分是

?。阂苍S你的生活中充滿了歡樂和微笑,也許你的生活中充滿了陰霾和淚水,

晴:生活是五彩繽紛的,生活是形形色色的,生活中有陽光,也有陷阱。

?。耗敲淳驼埥栉乙浑p慧眼,讓我看的清清楚楚,明明白白,真真切切吧!請欣賞初三(5)班帶來的歌曲《酸甜》

14、初一(3)班歌曲《青花瓷》

溫:感謝初三(5)班同學帶來的歌曲,讓咱們的晚會也隨著沸騰了起來

鄭:下面我宣布12號節(jié)目舞蹈《愛你》的最后得分為

溫:感謝生活的酸酸甜甜,帶給我們精彩的人生。 接下來一首《青花瓷》,希望帶給你不一樣的經典。請欣賞歌曲《青花瓷》,表演班級:初一(3)班

15、初三(1)班舞蹈《love song》

晴:一曲悠揚的《青花瓷》仿佛把我們帶入了中國古典的凄婉意境

?。何倚?3號節(jié)目歌曲《酸甜》的最后得分為

晴:接下來請欣賞初三(1)班同學帶來的舞蹈《love song》,有請。

16、初二(4)班歌曲《大海》

溫:感謝初三1班女生帶來的精彩舞蹈,讓我們領略了充滿歡快活潑的現代氣息。

鄭:我宣布14號節(jié)目歌曲《青花瓷》最后得分為

溫:“海納百川,有容乃大“大海的胸懷,大海的氣魄,往往是人們精神追求的最高境界。下面請欣賞初二(4)班溫享敬同學為大家?guī)砀枨洞蠛!罚坡曈姓?

17、初三(2)班勁舞《鳳舞九天》

晴:感謝《大海》的精彩演唱!由我宣布15號節(jié)目舞蹈《love song》的最后得分為

?。夯馃岬臍q月里,是跳動的花季;繽紛的舞臺上,流動著青春的旋律。在這個充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的,下面請欣賞初三(2)班勁舞《鳳舞九天》

18、初二(6)班舞蹈《月光下的鳳尾竹》

鄭:感謝初三(2)班同學充滿激情的舞蹈,宣布16號歌曲《大?!返梅?/p>

溫:悠揚的歌聲唱起來,優(yōu)美的舞步跳起來,那月光下的鳳尾竹依然在訴說著美麗的故事。請欣賞女子獨舞《月光下的鳳尾竹》,表演者:初二(6)班 葉欣

19、節(jié)目完

溫:感謝葉欣同學帶來的優(yōu)美的舞蹈,到此今天的晚會節(jié)目表演結束。剩下的隊伍最后得分稍后會一起播報

鄭:下面我們以熱烈的掌聲歡迎 給晚會做總結

(領導講話)

?。焊兄x 對今晚晚會的肯定與支持

晴:下面由我宣布17號節(jié)目初三(2)班的舞蹈《鳳舞九天》最后得分是 ,18號節(jié)目舞蹈《月光下的鳳尾竹》最后得分是

結束語:

溫:九十年,嶄新的國家充滿了向上的力量,自由的人民編織著對幸福生活美好的希望。

晴:嶄新的地,嶄新的天!

健:真心的祝愿她插上愛的翅膀,與和平鴿一起自由翱翔!

鄭:歡慶的歌聲就要唱響——

溫:把頌歌獻給祖國、獻給人民、獻給親愛的黨!

晴:祝福我們的民族日益強大!

健:祝福我們的祖國繁榮富強!

合:祖國,祝你永遠富強!

男:今晚的晚會到此結束,謝謝大家!

校園文藝晚會主持詞【篇10】

開始部分

男:尊敬的各位領導、老師們

女:親愛的同學們

合:大家好!

男:邁進熱烈的會場,我們心潮激

女:投身歡樂的海洋,我們心兒飛翔

男:我們懷著無比激動的心情,又迎來了這個歡樂的節(jié)日——六·一兒童節(jié)

女:我們的心就像快樂的小鹿,跳得那么歡暢

男:我們的歌就像流淌的小河,唱得那么激昂

女:讓我們盡情地唱吧!

男:讓我們歡快地跳吧!

女:慶六·一文藝匯演

合:現在開始!

節(jié)目串詞

男:首先,讓我們一起來欣賞舞蹈《荷韻》

男:韻出高山流水,調追白雪陽春,請欣賞古穩(wěn)演奏《漁舟唱晚》

男:幸福在哪里,朋友啊告訴你

女:它不在柳蔭下,也不在溫室里

男:它在辛勤地工作中,它在艱苦的勞動里

女:請欣賞歌曲聯唱

男:接下來請欣賞我校美術興趣小組的同學為大家m帶來的抗震救災特別節(jié)目《爸爸、媽媽,別為我們難過》

女:請聽合唱《隱形的翅膀》

男:輕輕地打開地球畫冊,山山水水都會來問我

女:深情地揮動七彩畫筆,藍天大海都會歡迎我

男:你給未來的地球想留些什么?

女:你給未來的世界想畫些什么?

男:留下一片永恒的綠色!

女:畫出永不消失的春色!

男:請聽合唱《給未來一片綠色》

結束部分

男:我們是春雨,洋溢著青春的蓬勃

女:我們是冬雪,孕育著明天的灑脫

男:我們是夏日,揮灑著艷陽的驕美

女:我們是秋風,盛載著豐碩的收獲

男:花兒同我們一起歡笑

女:鳥兒和我們一起歌唱

男:讓我們張開騰飛的翅膀,在蔚藍的天空中展翅翱翔

女:敬愛的老師、親愛的同學們,慶六·一文藝匯演到此結束。謝謝大家!

校園文藝晚會主持詞【篇11】

彈去五月的風塵,迎來六月的時光。沐浴著和風麗日,我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)。這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了一個充滿愛和祝福的節(jié)日:六一國際兒童節(jié)。今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子,今天是屬于我們自己的日子。帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,你們將收獲所有人的祝福,祝小朋友們節(jié)日快樂!這不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。同時也希望孩子們能夠把你們的愛獻給深愛你的老師、爸爸和媽媽,學會感恩,讓愛的種子生根、發(fā)芽、開花,讓我們的六一兒童節(jié)更加絢爛多彩并成為你們終生難以忘懷的美好回憶。最后依然把深深的祝福送給孩子們健康成長,幸??鞓?。

(一)升國旗奏國歌.:下面我們進行活動的第一項:升國旗奏國歌,請全體起立

(二)大班團體操:慶六一活動的第一部分到此結束,我們將進入到第二篇章,慶六一文藝匯演。孩子們,今天是你們的節(jié)日,放飛夢想,盡情的綻放吧,我們會為你們的精彩童年而喝彩。

請欣賞大班集體舞:我相信

(三)園長致節(jié)日賀詞:孩子們,今天是你們的節(jié)日,園長媽媽有很多話要說給你們,讓我們用熱烈的掌聲歡迎園長媽媽致節(jié)日賀詞。

(四)家長代表講話(大七班):孩子們,你們的健康成長離不開爸爸媽媽的辛勤付出,讓我們一起來聽聽爸爸媽媽會對我們什么些什么吧

(五)幼兒代表講話(大一班:朱政源):看,朱政源小朋友已經著急了,他告訴我,我們小朋友也長大了,也懂事了,在六一兒童節(jié)之際,他也想代表所有小朋友把自己的心里話說給老師、小朋友和爸爸媽媽聽,我們掌聲歡迎!

(六)頒獎——園領導頒獎(先家長,后幼兒)

家長:二幼的發(fā)展離不開家長的鼎力相助,孩子的成長離不開家長的悉心教育。借助六一兒童節(jié),我們評選了一批精心育兒好家長、熱心服務好家長和文明示范好家長,請獲獎家長代表上臺領獎。

1.家長頒獎(大一、大二精心育兒家長代表,大四、大五、大六熱心服務家長代表,大七、大八文明示范好家長)

2.幼兒頒獎(大一、大二文明寶寶;大三、大四健康寶寶;大五大六才藝寶寶;大七大八智慧寶寶)

他們只是我們眾多幼兒家長中的代表,還有很多家長同樣擔負著家園共育的教育責任,期待我們來年的合作更加愉快。

幼兒:孩子是祖國的花朵,民族的未來,在家園一致的教育下,文明寶寶、健康寶寶、才藝寶寶、智慧寶寶也脫穎而出,請獲獎寶寶代表上臺領獎!

(七)為幼兒發(fā)禮物(每班一個幼兒)

孩子們,今天王老師還要告訴大家一個驚喜:六一兒童節(jié)來臨之際,園長媽媽代表二幼的全體教師還要給每位寶寶送上一份包含祝福的節(jié)日禮物,你們說什么啊?

請寶寶代表上臺領取節(jié)日禮物!

3.每班兩個幼兒代表,領禮物

(八)節(jié)目匯演——主持人上場

一、幼兒1:花兒感謝陽光的照耀,小草感謝雨露的滋潤

幼兒2:我們感謝爸爸、媽媽、老師對我們的培養(yǎng)和關愛,請欣賞大一班舞蹈《感謝你》

二、幼1:請欣賞大七班舞蹈《荷塘月色》

三、幼兒2:呱嗒呱嗒,聽誰來了,它不喝水也不吃草,帶著我們快快跑,請欣賞大六班舞蹈《小木馬》

四、幼兒2.接下來請欣賞大二班帶來的《爵士舞》

五、幼兒1:老師我來考考您!您知道北京精神是什么嗎?

教師2:這個難不倒我,八個字“愛國創(chuàng)新包容厚德”

幼兒1:太對了,作為北京人我們是自豪的,我們熱愛自己的家鄉(xiāng),請欣賞大一班郭曉暖一家?guī)淼墓?jié)目《我的北京我的家》

六、幼兒1:小朋友們,你們愿意做環(huán)保小天使嗎?請欣賞大五班小朋友帶來的《環(huán)保時裝秀》。

七、幼兒1:請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《小龍人》

八、幼兒2:接下來請欣賞大四班小朋友帶來的舞蹈《wewillrockyou》

九、幼兒1:在這個快樂的節(jié)日里,我們唱歌我們跳舞,我們是享受著快樂的童年,請欣賞大八班舞蹈《快樂童年》

十、幼兒1:請欣賞大六班歌曲聯唱《快樂六一》

十一、幼兒2:在大七班有一名帥氣的小伙子,他的架子鼓敲得可是港港的,請欣賞大七班張浩亮帶來的架子鼓表演

十二、幼兒1:陽光總在風雨后,經歷風雨才見彩虹

幼兒2:今天我們是一株小苗,經過風雨的洗禮明天我們會更加茁壯。

幼兒1:請欣賞大四班的歌伴舞《陽光總在風雨后》

十三、教師舞蹈《來自唐古拉的祝福》

舞蹈演員在場上,主持人上場

師1:六月,是童年的夢鄉(xiāng),六月,是童年的太陽,

師2:六月,是我們大家的節(jié)日

幼1:親愛的老師感謝您,陪伴我們度過的快樂童年,

幼2:感謝您,為我們付出的辛勤勞動,

幼1:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,

師1:讓我們共同祝愿孩子們永遠快樂幸福的成長,祝愿二幼的明天更美好!

師2:延慶縣第二幼兒園六一活動到此結束。謝謝各位領導,各位來賓。

校園文藝晚會主持詞【篇12】

(男):今天是個特殊的日子。

(女):今天是個愉快的日子。

(男):今天是屬于我們自己的日子。因為……

(共同):今天是六一國際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在這里,我們謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)~日~快~樂!

(女):我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。現在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

(共同):“美好童年”慶六一文藝匯演現在開始!

(男):看,中班的小朋友已經準備好為我們獻上快樂的的舞蹈了。請欣賞由中班全體幼兒表演的舞蹈:《__》。

(中班舞蹈表演)

(女):充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小(x班表演的舞蹈《__》。

(小班舞蹈表演)

(男):小班的舞蹈活潑可愛,連小動物們也來湊熱鬧了。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯:

(小班表演)

(女)光是我們小朋友們快樂還不夠呢,現在我們請我們的爸爸媽媽和我們一起來做個游戲吧,名字叫《__》。

(進行親子游戲)

(男)每天清晨我們一起床就要去哪里呢?

(女)快快樂樂去上學!

(男)對了,下面請大班的小朋友為我們表演舞蹈《__》。

(大班表演舞蹈)

(男)看,大1班的小朋友等不及要表演節(jié)目了,現在就由他們表演舞蹈《__》

(大x班表演舞蹈)

(男)每個孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英,總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠方。請欣賞由中班表演的詩歌朗誦:《__》。

(中班表演詩歌朗誦)

(女):多美的詩歌啊!正是因為有了大家的關愛,我們才能茁壯成長?,F在,讓我們歡迎大班表演童話?。骸禵_》。

(大班表演童話劇)

(男)我們小朋友也應該這樣互相關心、愛護別人,這樣世界才會更美好。看,一群小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由大1班小朋友表演的現代舞:《__》。

(大一班表演舞蹈)

(女):充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。下面是我們的壓軸節(jié)目,也是一場小小的比賽,是由小朋友給我們帶來的珠心算表演。最后我們將決出三個獎項。

(男)一等獎是:二等獎是:三等獎是:請大家集中精神進入比賽吧!

(共同):在歡快的旋律聲中,我們迎來了新的期望。美好的童年會給我們留下深刻印象,共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年!“美好童年”慶六一文藝匯演到此結束!

校園文藝晚會主持詞【篇13】

男:尊敬的各位領導

女:敬愛老師們,

男:親愛的同學們

四人合:大家晚上好

女:我是主持人__

男:我是主持人__

男:秋天是一個收獲的季節(jié)

女:秋天也是一個展望的季節(jié)

男:在這個秋天,我們__學院迎來了__多名__級新生

女:今天,我們將在一起把我們的夢想放飛

男:首先,請允許我介紹今天到場的領導,他們是____X

女:今天到場的還有____________

男:讓我們大家以熱烈的掌聲再次對以上領導和老師的到來表示誠摯的感謝和熱烈的歡迎!

男:現在,我宣布:__大學之江學院20__級“夢由新生”迎新晚會正式開始。

校園文藝晚會主持詞【篇14】

合:親愛的老師、同學們

合:大家新年好

男:新的鐘聲

女:新的一年

男:新的祝福

女:新的期待

男:20--年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

女:20--年的鐘聲即將敲響

男:回首往事,我們滿懷豪情

女:展望未來,我們重任在肩

男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言

女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠

男:我的祝福飄在長風里,如歌如夢

女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

男:沒有松風的秋,雁去長空;

女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

男:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;

女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

合:我們歡聚在一起。

男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。

校園文藝晚會主持詞【篇15】

(甲)尊敬的各位領導、各位老師

(乙)親愛的同學們

(合)大家晚上好!

(甲)燦爛輝煌的20__年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20__年正微笑著向我們走來。

(乙)在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場文藝晚會,用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬。

(甲)下面請黃校長致新年祝辭,大家掌聲歡迎。

(乙)__市高中“迎新年,慶元旦”文藝晚會,現在開始:

冬天已經來了,春天還會遠嗎?請欣賞由158班同學為我們帶來的歌曲《__》

今天的晚會真熱鬧,你們瞧,高三的同學也來了。請欣賞141班甲聲小組唱《__》

請欣賞由高一藝術生為我們表演的節(jié)目《__》

請欣賞薩克斯獨奏《__》

請欣賞現代舞《__》

請聽乙聲獨唱《__》

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