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2023年慶六一節(jié)目主持詞開(kāi)場(chǎng)

時(shí)間: 詩(shī)英0 分享

主持詞不論怎么寫(xiě),有一個(gè)原則,就是語(yǔ)言必須通俗易懂。因?yàn)橹鞒衷~是一次過(guò),觀眾沒(méi)有回味的余地,如果深?yuàn)W了,觀眾沒(méi)法接受到你的信息,編撰者的目的就無(wú)法達(dá)到。這里給大家分享一些關(guān)于慶六一節(jié)目主持詞開(kāi)場(chǎng),供大家參考。

慶六一節(jié)目主持詞開(kāi)場(chǎng)1

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

乙:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:

讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

慶六一節(jié)目主持詞開(kāi)場(chǎng)2

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來(lái)賓

男:親愛(ài)的小伙伴們:

合:大家好!

女:伴著花的芳香

男:踏著歌的節(jié)拍

女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

男:我們的心像怒放的花朵

女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合:“六一”兒童節(jié)!

女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,

男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

女:在這歡樂(lè)的日子里,

男:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!

女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌

男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。

女:禮畢,請(qǐng)坐。

男:第二項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由王校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

女:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,花兒才能盛開(kāi);我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。

男:在這一年中我們少先隊(duì)組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊(duì)干部和優(yōu)秀少先隊(duì)員,首先我們請(qǐng)各中隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)干部上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),他們是王瑞,孫妍,孫瑩,劉厚波,張宇,王倩。

女:我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊(duì)的優(yōu)秀少先隊(duì)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。他們是---,---,---,---,---,---,---,---,--,---,---,---,---,---,--,---,--,---,---,---,---,---,---,---

大家歡迎。

男:我們還評(píng)選出五中隊(duì)為我校的優(yōu)秀中隊(duì),請(qǐng)五中隊(duì)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

男:我們少年兒童迎著新世紀(jì)的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔

女:又一批新的雛鷹加入了我們這個(gè)少先隊(duì)大家庭

男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊(duì)的新隊(duì)員們上場(chǎng)

女:請(qǐng)六中隊(duì)的同學(xué)們?yōu)樾玛?duì)員佩帶紅領(lǐng)巾

請(qǐng)新隊(duì)員們?cè)趪?guó)旗下宣讀入隊(duì)誓詞

男:我在隊(duì)旗下宣誓:準(zhǔn)備著,時(shí)刻準(zhǔn)備著,好好學(xué)習(xí)天天向上,將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之材。(你們喜歡紅領(lǐng)巾嗎?)請(qǐng)一中隊(duì)的新隊(duì)員代表上臺(tái)講話

甲:大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師入席。

節(jié)目順序單

女:今天,溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香

男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱

女:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

男:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

合:讓童心乘著春風(fēng)飛行。

女:六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。

女:我們?cè)赣弥赡鄣男∈?,去描繪燦爛的明天!

男:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來(lái)!

合:-----慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束

女:最后祝大家:

合:身體健康!

學(xué)習(xí)進(jìn)步!

天天快樂(lè)!

游戲活動(dòng)系列

1、夾乒乓球

比賽時(shí)間為3分鐘,在2張桌子上各放一個(gè)小筐,里面有1個(gè)乒乓球的小筐放在1張桌子,一個(gè)為空的放在另一張桌子上(距離10米,),1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個(gè)人再夾起球,放到對(duì)面的筐里,在3分鐘內(nèi)用時(shí)最少者勝利,途中球如果掉到地上可以撿起繼續(xù)比賽。

2、《背球接力賽》

規(guī)則:2人為一小組,4小組進(jìn)行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住2個(gè)籃球,從起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)終點(diǎn)的標(biāo)槍再回到起點(diǎn),然后把2個(gè)球傳給下一組的隊(duì)員,4小組輪換后,最快的那一大組就是獲勝隊(duì)。注意在傳球的過(guò)程,哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)

3、腳夾球跳接力賽:

參賽隊(duì)每隊(duì)共6人。分為2組,起點(diǎn)和終點(diǎn)各3人,兩組相對(duì)站立,相距15米站成一路縱隊(duì),起點(diǎn)的第一人手拿接力棒,兩腳夾一軟式排球準(zhǔn)備。當(dāng)聽(tīng)到信號(hào)后,以蛙跳方式跳向本隊(duì)終點(diǎn)組的第一個(gè)人,同伴接棒后,采用同樣方式跳向起點(diǎn)第二名隊(duì)員,重復(fù)進(jìn)行,以各隊(duì)完成時(shí)間多少排定名次。

規(guī)則:在跳的過(guò)程中,球若掉落,須在原地夾好后再繼續(xù)跳進(jìn),否則判為失敗。

慶六一節(jié)目主持詞開(kāi)場(chǎng)3

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙:敬愛(ài)的老師們

合:快樂(lè)的小伙伴們,大家上午好

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋

甲:六月,是童年的花季,散發(fā)著迷人的芳香

乙:六月,是童年的搖籃,蕩漾著天真的心靈

甲:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),充滿了幻想和憧憬

乙:六月,是童年的星辰,閃耀在多彩的夜空

甲:六月,讓我們放飛理想

乙:六月,讓我們齊聲歌唱

甲:在這美好的日子里,讓我們滿懷感激的說(shuō)一聲

乙:謝謝你們,工作在一線的老師們

甲:今天我們聚在一起,用歌聲唱出深深的敬意

乙:今天我們聚在一起,用舞蹈跳出絢爛的夢(mèng)想

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子

乙:我們將用夢(mèng)想與彩虹,編織七彩的童年。

合:----慶“六·一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始

甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓校長(zhǎng)致辭。

甲:此刻,就讓我們放飛童心,盡情地高歌狂歡吧!首先請(qǐng)欣賞舞蹈《數(shù)鴨子》。

乙:歡快熱烈的舞蹈過(guò)后,有請(qǐng)六年級(jí)的哥哥姐姐們帶來(lái)的小合唱《少年、少年祖國(guó)的春天》。掌聲歡迎。

甲:少年、少年祖國(guó)的春天,我們成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱是多么幸福!我們也該以孝心回報(bào)父母,孝敬長(zhǎng)輩,請(qǐng)聽(tīng)故事《恪守孝道的平凡女孩》,掌聲歡迎。

乙:剛才的故事很精彩,有六位小姑娘在臺(tái)下正躍躍欲試,想要大展身手呢,請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》。

甲:詩(shī)歌是中華民族文學(xué)寶庫(kù)里的明珠,詩(shī)化校園也是我校一貫的追求。下面就用我們的心聲來(lái)謳歌偉大的祖國(guó)吧,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《祖國(guó)啊,我為你自豪》。

乙:你有千里茫茫的戈壁,你有遼闊絨絨的綠洲,你有東海蕩漾的碧波,你有南海島嶼的富饒,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《我愛(ài)你,中國(guó)》

甲:剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。請(qǐng)聽(tīng)小合唱《荷塘月色》。

甲:今天我們歡聚一堂,我們的心情無(wú)比舒暢,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,抒發(fā)心中的喜悅,共同慶祝這屬于我們的節(jié)日,請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的朗誦——《中國(guó)的笑臉》。

乙:我們是中國(guó)人,黃土高原是我挺起的胸膛,萬(wàn)里長(zhǎng)城是我高舉的翅膀,我驕傲,我是中國(guó)人。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我是中國(guó)人》。

甲:在東方,一條中國(guó)龍騰空而起,把一聲聲吶喊發(fā)表在白云藍(lán)天,祖國(guó)啊,是我們美麗的家園。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《問(wèn)候祖國(guó)》。

乙:民族器樂(lè)是我國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的瑰寶。下面請(qǐng)欣賞由劉旭東同學(xué)表演的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。

甲:一首優(yōu)美的葫蘆絲獨(dú)奏,讓我們久久回味,下面我們一起來(lái)聽(tīng)一曲好聽(tīng)的歌曲《世上只有媽媽好》,有請(qǐng)一年級(jí)小朋友。

乙:是誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?是您!我的老師媽媽!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛剛破土的嫩芽。請(qǐng)聽(tīng)相聲《老師—媽媽》

甲:在這個(gè)特別的日子里,我舉起手臂,向著鮮紅鮮紅的國(guó)旗,莊嚴(yán)的敬禮,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《敬禮,祖國(guó)媽媽》。

乙:在東方明珠的塔頂上,我感受一種傲視一切的目光,只有兒女對(duì)您的熱愛(ài)不改,請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《祖國(guó)頌》。

甲:我們的祖國(guó)經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我們共同祝愿祖國(guó)的明天會(huì)更加美好,繁榮富強(qiáng),下面請(qǐng)聽(tīng)相聲《祖國(guó),我愛(ài)你》。

甲:在祖國(guó)溫暖的懷抱里長(zhǎng)大,我們知道:祖國(guó)是比藍(lán)天高,比太陽(yáng)溫暖比母親還親的親人,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《祖國(guó)媽媽我愛(ài)你》。

乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《傷不起》

甲:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?請(qǐng)聽(tīng)《懷念雷鋒》。

甲:雷鋒叔叔雖然不在了,但是雷鋒精神長(zhǎng)駐我們心中,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《雷鋒叔叔永遠(yuǎn)年輕》。

乙:請(qǐng)聽(tīng)三句半《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

甲:雷鋒叔叔給我們少年朋友做出了榜樣,我們要做雷鋒式的好少年,請(qǐng)欣賞舞蹈《我們要做雷鋒式的好少年》。

乙:接下來(lái)讓我們一起聽(tīng)一首歡快的歌曲---《拔蘿卜》。瞧,他們來(lái)了。

甲請(qǐng)欣賞相聲《拇指和食指》。

乙:小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)啊吹向我們,我們像春天一樣,來(lái)到花園里,來(lái)到草地上,多么優(yōu)美的歌曲,請(qǐng)聽(tīng)《快樂(lè)的節(jié)日》。

甲:快樂(lè)的時(shí)光總是如此短暫

乙:留在心底的記憶卻可以成為永恒

甲:我們是新世紀(jì)的兒童

乙:我們是祖國(guó)未來(lái)的希望

甲:讓我們用心靈的琴弦

乙:用童年的祝愿

甲:用稚嫩的小手

乙:用五彩的畫(huà)筆

合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天

甲:看,雛鷹正在展翅飛翔

乙:聽(tīng),中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲已經(jīng)奏響

甲:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

乙:我們與祖國(guó)同呼吸,共命運(yùn)

甲:我們將用行動(dòng)向母校,向祖國(guó)媽媽.交上一份出色的答卷

合:-----慶“六·一”文藝匯演到此結(jié)束

甲:感謝小演員們的精彩表演

乙:感謝老師們的辛勤付出

合:我們明年“六·一”再見(jiàn)!

慶六一節(jié)目主持詞開(kāi)場(chǎng)4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的同學(xué)們,你們好:

六月,藍(lán)天白云相擁,鮮花、笑臉相伴,

六月,我們又迎來(lái)了全世界少年兒童的節(jié)日—---六一兒童節(jié),在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),健康成長(zhǎng)。

自本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),我們--在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)心支持下,在韋校長(zhǎng)的指揮領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,取得了前所未有的突破和發(fā)展。(成績(jī)簡(jiǎn)介)

我們--正邁著堅(jiān)實(shí)的步伐,朝著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

下面有請(qǐng)小主持人上場(chǎng)。

開(kāi)場(chǎng)白

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

男:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家好

女:伴著花朵的芬芳,披著節(jié)日的盛裝。

男:“六一”這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身邊。

女:在這美好的節(jié)日里,我們要對(duì)所有的伙伴們說(shuō)一聲:節(jié)日快樂(lè)。

男:在這快樂(lè)的節(jié)日里,我們要對(duì)辛苦養(yǎng)育我們的爸爸媽媽,辛勤培育我們的老師們,深情的說(shuō)一聲:謝謝你們。

師:在這幸福的日子里,讓我們用嘹亮的歌聲,優(yōu)美的舞姿,把快樂(lè)灑向四面八方,和所有的人一同分享。

齊:連云港市大嶺--“花樣少年,童心飛揚(yáng)”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

女:請(qǐng)欣賞中心完小二年級(jí)的小同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的合唱《快樂(lè)的節(jié)日》

男:感謝同學(xué)們的精彩表演。這么快樂(lè)的節(jié)日,幼兒園的小朋友可高興啦,下面請(qǐng)欣賞中心幼兒園小二班舞蹈串燒《我上幼兒園》。

女:學(xué)校是和諧的大家庭,老師不僅帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí),更像我們的朋友,我們有共同的目標(biāo),有對(duì)學(xué)校共同的依戀。請(qǐng)欣賞劉--顏玲老師和六年級(jí)同學(xué)崔心雨為我們帶來(lái)的快板《歌頌校園》

男:我們相信夢(mèng)想,相信奇跡,相信自己,定能在這個(gè)舞臺(tái)綻放光彩!接下來(lái)請(qǐng)你欣賞由----帶來(lái)的舞蹈《我相信!》

師:接下來(lái)為大家展示的是“時(shí)裝秀”,模特們的每一套服裝都是由廢棄的材料做成的,沒(méi)有寬廣的T型舞臺(tái),但一樣能給我們帶來(lái)美的享受。請(qǐng)欣賞劉--選送的《時(shí)裝秀》

女:感謝小模特們的精彩表演,下面請(qǐng)欣賞中心完小的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的小合唱《我的家在日喀則》

男:兩只小蜜蜂啊,飛到花叢中啊,飛啊,飛啊,看,他們飛來(lái)了。請(qǐng)欣賞中心園大二班帶來(lái)的話劇表演《小蜜蜂與含羞草》。

女:相聲是一門語(yǔ)言藝術(shù),

男:對(duì)

女:相聲演員講究的是說(shuō)學(xué)逗唱,這相聲演員啊!最擅長(zhǎng)說(shuō)反正話。

男:請(qǐng)欣賞相聲《反正話》,表演者:李茂源等。

男:藍(lán)藍(lán)的天空銀河里,有只小白船,船上有棵桂花樹(shù),白兔在游玩。請(qǐng)看中心完小的舞蹈《小白船》

女:青山一排排呀,油菜花遍地開(kāi),騎著牛兒慢慢走,夕陽(yáng)頭上戴。請(qǐng)聽(tīng)小合唱《馬蘭謠》。

男:下面請(qǐng)欣賞中心幼兒園大班的小朋友為我們表演舞蹈《牙牙與泡泡》

女:感謝幼兒園小朋友的精彩表演。我校社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩,下面請(qǐng)欣賞中心完小吉他社團(tuán)的同學(xué)為我們表演吉他獨(dú)奏《揮著翅膀的女孩》

男:竹葉青青,剪紙紅紅,扎一盞彩燈掛在門中,夜幕中閃爍,晚風(fēng)里搖動(dòng)??炜?,一群扎彩燈的姑娘來(lái)了。

女:下面請(qǐng)欣賞劉曹埠--的小品《昨天今天明天》

男:請(qǐng)欣賞赤金--為我們帶來(lái)的舞蹈《豐收贊歌》

女:下面請(qǐng)欣賞歌曲串燒表演者中心完小董郡池等

男:騰飛的中國(guó)夢(mèng),富強(qiáng)的中國(guó)夢(mèng),讓一代代中國(guó)人接力傳承,我們也在編織著自己的夢(mèng)想,下面請(qǐng)欣賞中心幼兒園大一班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《嗨,我的夢(mèng)》。

師:現(xiàn)在的小朋友在家里過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的生活,儼然一個(gè)小皇帝,幼兒園的小朋友決定改掉以自己為中心的做法,決定不再當(dāng)家里的小皇帝。掌聲歡迎劉曹埠幼兒園的小朋友為我們表演

三句半《不當(dāng)小皇帝》

女:我有一個(gè)夢(mèng)想

男:什么夢(mèng)想

女:我長(zhǎng)大要當(dāng)一名舞蹈老師

男:夢(mèng)想是豐富多彩的,她們也有各種各樣的夢(mèng)想,讓我們一起去看看吧。請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的舞蹈《追夢(mèng)》。

女:幼兒園的小朋友表演得真精彩。劉曹埠--的同學(xué)們要和他們比一比,請(qǐng)欣賞他們的舞蹈《飛舞童年》

男:舞出活力,舞出健康,舞出我們少年兒童的風(fēng)采。請(qǐng)看中心完小的健美操表演《舞動(dòng)青春》

女:請(qǐng)欣賞中心完小的鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》,《捉迷藏》

男:紅星閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷。在它的指引下,我們永遠(yuǎn)心向黨。請(qǐng)聽(tīng)中心完小小合唱《紅歌》

結(jié)束語(yǔ):

女:歡聚一堂,我們擁抱這美好的六月。

男:七彩校園,我們書(shū)寫(xiě)著快樂(lè)的童年。

師:展望未來(lái),我們創(chuàng)造更美好的明天。

齊:連云港市大嶺--“花樣少年,童心飛揚(yáng)”慶六一文藝匯演到此結(jié)束。

明年的六一節(jié)我們?cè)僖?jiàn)!

慶六一節(jié)目主持詞開(kāi)場(chǎng)5

主持人甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

主持人乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!

合:大家好!

主持人甲:送去五月的芬芳

主持人乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

主持人甲:我們的心像怒放的花朵

主持人乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

主持人甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

主持人乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

主持人甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

主持人乙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合:“六一”兒童節(jié)!

主持人甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

主持人乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

主持人甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

主持人甲:--鎮(zhèn)---幼兒園慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演,合:現(xiàn)在開(kāi)始。

1、主持人甲:在這幸福的美好時(shí)光,我們的媽媽也來(lái)到了我們的學(xué)校,和我們歡聚一堂。她和女兒要用最甜美的歌聲來(lái)慶祝我們的節(jié)日。下面有請(qǐng)---母女給我們演唱《血手印~花園相會(huì)》。

2、主持人乙:曾經(jīng),3個(gè)蘋果改變了這個(gè)世界。第一個(gè),夏娃的蘋果,它賦予了人類靈魂;第二個(gè)牛頓的蘋果,他發(fā)現(xiàn)的“萬(wàn)有引力”把人類的科技文明提到了一個(gè)新的高度;第三個(gè)是喬布斯的蘋果,他-了現(xiàn)代人的生活方式。一個(gè)來(lái)自東方的蘋果也在改變世界。請(qǐng)欣賞校園版蘋果《快樂(lè)學(xué)習(xí)》。

3、主持人甲:下面是由六(2)班男生們帶來(lái)的小品《如此課堂》。天真爛漫的同學(xué)們,在張老師的課堂上侃侃而談,瞧,他們來(lái)了……

4、主持人乙:戲曲是我國(guó)特有的藝術(shù)瑰寶,豫劇是河南家喻戶曉的地方戲,下面有請(qǐng)二(1)班---給我們帶來(lái)的《花木蘭》經(jīng)典選段《劉大哥講話理太偏》。

5、主持人甲:喜歡TFboys嗎?喜歡---嗎?喜歡--嗎?喜歡----嗎?現(xiàn)在就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)女生版TFboys的《寵愛(ài)》吧!

6、主持人乙:讓我們懂得感恩,讓生活充滿陽(yáng)光,讓社會(huì)更加和諧。下面有請(qǐng)一(1)班的同學(xué)們,為我們表演手語(yǔ)舞《感恩的心》。

7、主持人甲:鳳凰花開(kāi)多熱鬧,節(jié)日到來(lái)多快樂(lè),讓我們一起唱起來(lái),一起跳起來(lái),舞出自信,舞出精彩,請(qǐng)欣賞大(1)班的舞蹈《撥浪鼓》。

8、主持人乙:父愛(ài)是一本詩(shī)集,需要我們慢慢品讀;母愛(ài)是一杯濃茶,需要我們細(xì)細(xì)品味。父愛(ài)之恩,與江河同流;母愛(ài)之情,能驚動(dòng)天地。請(qǐng)欣賞六(1)班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感恩父母》。

9、主持人甲:越劇是我們紹興的地方特色,京劇是我們中國(guó)的國(guó)粹,今天讓我們飽飽耳福,聆聽(tīng)來(lái)自二(2)班同學(xué)---的《我家有個(gè)小九妹》以及全班同學(xué)對(duì)京劇臉譜的解說(shuō),大家歡迎!

10、主持人乙:越劇《碧玉簪》,在新婚之夜,王玉玲誤會(huì)妻子李秀英,并多次折磨她,幸虧婆婆待她如女兒一樣,后誤會(huì)消除,中得狀元,求妻原諒而不成功,求母親為其代勸。有請(qǐng)方老師!

11、主持人甲:有人說(shuō),童年如一幅畫(huà),在近看的時(shí)候它無(wú)色,在遠(yuǎn)看的時(shí)候它似彩。

主持人乙:有人說(shuō),童年如一首歌,聽(tīng)一遍的時(shí)候它無(wú)趣,回過(guò)頭來(lái)的時(shí)候它動(dòng)聽(tīng)。

主持人甲:那么,誰(shuí),還愿意長(zhǎng)大呢?

主持人乙:請(qǐng)欣賞四(2)班帶來(lái)的舞蹈:《不想長(zhǎng)大》!

12、主持人甲:左手代表方向,右手代表希望,讓我們左手拉著右手一起向前走。請(qǐng)欣賞四(1)班的舞蹈《左手右手》。

13、主持人乙:您是黑夜的啟明星,您是白晝的晴空,您是驕陽(yáng)下的清風(fēng),您是雨中的屋檐,謝謝您,老師。接下來(lái)有請(qǐng)五(1)班帶來(lái)小品《感恩老師》。

14、主持人甲:同學(xué)們,你們還記得去年充斥著大街小巷的神曲《江南style》嗎?今年有一首更火的,相信你們都會(huì)跳,請(qǐng)欣賞三(1)班---等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《小蘋果》。

15、主持人乙:小班中班的小朋友是今天演出中,年紀(jì)最小的。昨天他們還哭著鬧著,不愛(ài)上幼兒園。今天他們也站到了這個(gè)舞臺(tái)上,來(lái)表達(dá)他們的心聲。請(qǐng)欣賞《愛(ài)我你就抱抱我》。

16、主持人甲:春雷響,鑼鼓敲,夢(mèng)已圓,手相牽,中國(guó)走進(jìn)新時(shí)代!請(qǐng)欣賞六(1)班給我們帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。

17、主持人乙:扁擔(dān)寬板凳長(zhǎng),扁擔(dān)想綁在板凳上,板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上,扁擔(dān)偏要綁在板凳上。下面有請(qǐng)活力四射的五(1)班姑娘們,帶來(lái)博大精深的《中國(guó)話》。

18、主持人甲:無(wú)青春,不修煉,下面有請(qǐng)四(1)班舞蹈《青春修煉手冊(cè)》!

19、主持人甲:看,操場(chǎng)是我們快樂(lè)無(wú)限的廣場(chǎng);

主持人乙:校園是我們健康成長(zhǎng)的家園;

主持人甲:課堂是我們放飛理想的天堂。

主持人乙:為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù),同學(xué)們,鍛煉身體向前沖。

主持人甲:下面,請(qǐng)欣賞四(2)班男生帶來(lái)的《向前沖》

20、主持人甲:在座的同學(xué)們一定聽(tīng)過(guò)《白雪公主》、《睡美人》?《大拇指》、《灰姑娘》呢?,、接下來(lái)請(qǐng)欣賞《格林童話》經(jīng)典故事《一只眼,兩只眼,三只眼》。有請(qǐng)五(2)的同學(xué)們。

21、主持人乙:年少的我們追逐心中多彩的夢(mèng),渴望的是健康的舞動(dòng),讓我們迎著風(fēng),踏著青春的節(jié)拍,一起來(lái)吧!請(qǐng)欣賞,大一班帶來(lái)的舞蹈《sorrysorry》。

22、主持人甲:下面請(qǐng)欣賞可愛(ài)的一年級(jí)小朋友,給我們帶來(lái)的時(shí)裝模特秀,《走在時(shí)尚前沿》!

23、主持人乙:“找啊找啊,找朋友,找到一個(gè)好朋友”請(qǐng)欣賞二(1)班帶來(lái)的舞蹈《我們都是好朋友》。

24、主持人甲:在山的那邊,海的那邊,有一群藍(lán)精靈,他們自由自在地生活在那綠色的大森林。下面請(qǐng)聽(tīng)三(1)班大合唱《藍(lán)精靈》。

25、主持人乙:你知道陸游的千古絕唱《釵頭鳳》嗎?這是寫(xiě)給他,被母親拆散的妻子,唐琬的,這首越劇唱出了唐琬,眼松松,滿眼是悲傷,氣悶悶,有話無(wú)處說(shuō),斷腸人越想越斷腸。有請(qǐng)五(2)班---。

26、主持人甲:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歡聲笑語(yǔ)!每個(gè)人心里都樂(lè)開(kāi)了花,讓我們一起隨著歡樂(lè)的旋律,跳躍的節(jié)奏,舞動(dòng)身段吧!有請(qǐng)大(1)大(2)班的小朋友!

27、主持人乙:弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信……這耳熟能詳?shù)膰?guó)學(xué),相信在座的很多同學(xué)都知道吧,接下來(lái)讓我們有請(qǐng)二(2)班同學(xué)帶來(lái)《弟子規(guī)》的朗誦與特殊的表現(xiàn)方式韻律操。大家歡迎!

28、主持人甲:上課的時(shí)候,每每問(wèn)到大家,是喜歡白天還是黑夜時(shí),得到的答案總是白天,同學(xué)們說(shuō)白天有溫暖的陽(yáng)光,太陽(yáng)公公如果可以永遠(yuǎn)都不下班,那該多好呀!下面有請(qǐng)六(2)班的女生們帶來(lái)的舞蹈《日不落》。

29、主持人乙:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,讓我們種下一片太陽(yáng),創(chuàng)造美好的未來(lái)。接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們欣賞三(2)班為我們帶來(lái)的《種太陽(yáng)》。

30、孩子們都快樂(lè)健康離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)愛(ài),讓我們和大(2)班的小朋友一起來(lái)感受游子吟中“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的愛(ài)吧!

主持人甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

主持人乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

主持人甲:托起金星,讓她閃亮在未來(lái)的大門

主持人乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

主持人甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

主持人乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

主持人甲:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

主持人乙:--鎮(zhèn)----慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

主持人甲:謝謝同學(xué)們的精彩表演。

合:祝同學(xué)們六一節(jié)日快樂(lè),祝老師們身體健康、工作順利。

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