為了確?；顒佑行蛴辛﹂_展，往往需要預(yù)先進(jìn)行活動方案制定工作，活動方案是為某一活動所制定的，包括具體行動實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。以下是小編整理的校園足球活動實(shí)施方案，歡迎閱讀!

校園足球活動實(shí)施方案（精選篇1）

一、活動主題

陽光體育快樂足球

二、活動目的

1、培養(yǎng)學(xué)生對足球運(yùn)動的興趣，讓更多的學(xué)生參與到足球活動中來。

2、營造更加濃厚的校園足球文化氛圍。

3、通過比賽發(fā)現(xiàn)更多具有運(yùn)動潛能的同學(xué)，參與到校園足球訓(xùn)練隊伍中。

4、通過此次活動更好的促進(jìn)我校詩韻足球特色的發(fā)展。

三、活動時間

55月31日

四、參與對象

所有班級

五、活動方法

一二三年級游戲，四五六年級五人制足球賽

六、活動內(nèi)容

1、一年級傳球接力，每個班級派出15個同學(xué)排成一隊，分別從襠下，頭頂左右兩側(cè)手部穿球接力，最快到達(dá)終點(diǎn)的隊伍獲勝。

2、二年級頭頂球，背夾球接力。每個班級派出20名同學(xué)，分為兩隊（10個男生10個女生），兩人一組排成兩隊，從起點(diǎn)出發(fā)，分別以頭頂球，背夾球接力，最快完成的隊伍所在的班級獲勝。

3、三年級控球障礙接力，每個班級派出30名同學(xué)，分為15人一隊，用腳帶球穿越標(biāo)志盤標(biāo)志桶，來回接力，最快完成的隊伍所在的班級獲勝。

4、四五六年級每個班級上報兩只隊伍（男女隊伍各10人左右），同年級比賽。足球場一分為二，男女隊同時開始比賽，比賽按照五人制比賽規(guī)則進(jìn)行。

5、足球文化手抄報評比，每個班級選出1副好的手抄報進(jìn)行評比。

6、親子游戲：反應(yīng)游戲，孩子一隊，家長一隊，聽口號或數(shù)字抓人，被抓著向后面的安全區(qū)跑，跑進(jìn)安全區(qū)則獲勝。反應(yīng)游戲，家長和孩子面對面站好，挺口令摸頭、耳朵、鼻子等器官，最后搶地上的標(biāo)志盤。

7、親子游戲：兩人三足帶球跑。

8、家長蒙面帶球，隊員指揮家長帶球射門。

七、活動流程

1、將一二三年級的同學(xué)以及家長在操場排好隊，領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布足球嘉年華開始。

2、第一節(jié)課第二節(jié)課一到三年級做游戲，三四兩節(jié)課四五六年級比賽。

3、場地分為3塊，一二三年級同時開始游戲，每塊場地一個教練或兩個負(fù)責(zé)組織。

4、班級比賽在一節(jié)課內(nèi)結(jié)束，第二節(jié)課開始親子游戲，同樣三個場地同時開始三種游戲，10到15分鐘一組，輪轉(zhuǎn)參與。

5、一二三年級結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)活動并頒獎。

6、第三節(jié)課開始足球?qū)官?，按照四五六年級順序開始，場地分為兩個5人制場地，男隊女隊同時開始。結(jié)束后換下個年級的進(jìn)行比賽。

7、結(jié)束后領(lǐng)導(dǎo)頒獎并講話宣布嘉年華結(jié)束。

8、足球手抄報在周末評比，下周一宣布結(jié)果并頒獎。

八、時間安排

1、8點(diǎn)至8點(diǎn)15，一年級游戲傳球接力。

2、8點(diǎn)15至8點(diǎn)30，二年級頭頂球，背夾球接力

3、8點(diǎn)30至8點(diǎn)45，三年級帶球繞桿接力

4、8點(diǎn)50至9點(diǎn)30，親子游戲，場地一分為3，同時開始，每10分鐘輪換一下。中間可以有兩分鐘休息。

5、9點(diǎn)30至9點(diǎn)50，頒獎。

6、10點(diǎn)至10點(diǎn)30，四年級兩個班級男女五人制足球?qū)官?。場地一分為二，同時進(jìn)行。

7、10點(diǎn)30至11點(diǎn)，五年級兩個班級男女五人制足球?qū)官悺?/p>

8、11點(diǎn)至11點(diǎn)30，六年級兩個班級男女五人制足球?qū)官悺?/p>

10、11點(diǎn)30頒獎

校園足球活動實(shí)施方案（精選篇2）

一、活動主題

“魅力足球，活力無限”

二、活動目的

響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)發(fā)起的青少年校園足球活動，通過足球活動，讓學(xué)生獲得足球運(yùn)動的快樂，培養(yǎng)團(tuán)隊意識和拼搏精神；為學(xué)生提供展示并發(fā)展才能的舞臺；形成以足球活動為中心，輻射閱讀、寫作、藝術(shù)創(chuàng)作、綜合實(shí)踐、思想道德建設(shè)等方面的更加豐富的、立體式的、動靜結(jié)合的校園文化氛圍。

三、活動時間安排

20__年4月9日——4月23日

四、活動內(nèi)容

1.啟動儀式：4月9日上午大課間舉行

2.足球文化：繪畫、手抄報活動

（1）足球知識手抄報設(shè)計（三、四、五、六年級）：4月9日——4月16日

（2）足球繪畫評比（二—六年級）：4月9日——4月16日

3.足球班級聯(lián)賽（四年級）：4月16日—4月20日

4.閉幕式（4月23日）：宣布各項活動的名次，進(jìn)行表彰獎勵。

五、獎勵辦法

1、足球手抄報評出一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名進(jìn)行展示并頒發(fā)獎狀。

2.足球手抄報評出一等獎5名，二等獎8名，三等獎10名進(jìn)行展示并頒發(fā)獎狀。

3.足球班級聯(lián)賽評出冠亞季軍。

校園足球活動實(shí)施方案（精選篇3）

為適應(yīng)新形勢下實(shí)施素質(zhì)教育的需要，更好的貫徹落實(shí)我市教育局的文件精神，開展中小學(xué)“校園足球.啦啦操”活動，把足球和啦啦操有機(jī)結(jié)合起來，將活動與體育課、課間操和課外體育活動有機(jī)結(jié)合，充分利用場地條件，以班級為單位，分場次每天組織學(xué)生進(jìn)行大課間活動，保證學(xué)生每天一小時的體育活動時間。為有計劃、有組織的開展學(xué)校校園足球啦啦操活動，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，特制定本活動實(shí)施方案。 一、指導(dǎo)思想

為全面貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)全國青少年校園足球工作的意見》等文件精神，切實(shí)推進(jìn)“校園足球啦啦操”，我校進(jìn)行了足球隊和啦啦操隊的選拔工作，確保學(xué)生每班有一只啦啦操隊，豐富學(xué)生課余生活，提高體育活動質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學(xué)生主動參與體育活動，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。以大課間活動為輻射點(diǎn)，體現(xiàn)良好的校風(fēng)、校紀(jì)和學(xué)生良好的精神面貌，帶動校園文化的建設(shè)，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣，使學(xué)生真正體會到“我運(yùn)動，我快樂，我健康”。 二、活動主題

主題：陽光體育 活力無限 三、組織機(jī)構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組 組長： 副組長： 成員： 2、活動協(xié)調(diào)組：

組長：體育組、各年級組長 副組長：各班主任 成員：各科任教師 四、實(shí)施原則

1、全體參與原則。

師生全員參加，充分發(fā)揮大家鍛煉的積極性和創(chuàng)造性，互相激勵，做到人人鍛煉，能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進(jìn)小學(xué)生身體健康、心理素質(zhì)全面提高，形成在普及與提高基礎(chǔ)上的良性發(fā)展局面。

2、安全第一原則。

嚴(yán)格器材管理，落實(shí)安全職責(zé)。既要讓全體學(xué)生都參與到活動中去，也要加強(qiáng)安全管理，制定出必要的安全制度。高度重視，以預(yù)防為主，做到器材保護(hù)與人員保護(hù)相結(jié)合，避免事故的發(fā)生。對于一些身體情況特殊學(xué)生的學(xué)生，要給予特別的關(guān)心，鍛煉強(qiáng)度要適中，以免引起身體不適。

3、科學(xué)性原則。

遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，遵循運(yùn)動負(fù)荷的變化規(guī)律，符合小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，根據(jù)季節(jié)的變化，合理地恰當(dāng)?shù)匕才糯笳n間活動內(nèi)容及活動量，保證時間的同時也不超時，符合人體運(yùn)動的變化規(guī)律，不影響下一節(jié)課的正常學(xué)習(xí)。

4、教育性原則。

大課間活動是一項集體活動，需要學(xué)生之間的互幫互助、互諒互愛，團(tuán)結(jié)協(xié)作、要注重培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神、團(tuán)隊精神、愛國主義精神和競爭意識，寓學(xué)于樂、寓練于樂。

5、創(chuàng)造性原則。

經(jīng)常進(jìn)行同樣的活動，學(xué)生會厭煩，會失去興趣，其鍛煉價值也會降低。只有不斷地翻新，不斷地發(fā)展，活動才會有生命力。因此教師要引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，讓學(xué)生自編自創(chuàng)各種趣味體育活動，集思廣益，自制器材，讓大課間活動時時有趣，常常新鮮。 五、活動目標(biāo)

開展校園足球啦啦操運(yùn)動要以“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)校全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》確保全體學(xué)生能做到每天鍛煉一小時，達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級以上。學(xué)生的耐力、力量、柔韌等體能素質(zhì)明顯提高，肥胖和近視的發(fā)生率明顯下降，使學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式，逐步形成熱愛體育、崇尚運(yùn)動、健康向上的良好風(fēng)氣和珍視健康、重視體育的濃厚氛圍。

1、優(yōu)化大課間活動的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參與，主動掌握健身的方法并自覺的鍛煉。

2、根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的需要，積極創(chuàng)新，力求以活動勵德，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。

3、通過大課間活動，促進(jìn)學(xué)生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確保“健康第一”落到實(shí)處，全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。

4、通過大課間活動，促進(jìn)師生間，學(xué)生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力，豐富校園生活，營造積極向上的學(xué)風(fēng)。 六、活動內(nèi)容

(一)大課間活動時間為每天上午安排30分鐘進(jìn)行，采用啦啦操、足球操、自選體育活動(以花球作為特色)、放松活動相結(jié)合的形式，以音樂為背景串聯(lián)活動全過程。各班級以班級為單位參加大課間活動，班主任要組織好學(xué)生有序地參加各項活動。

(二)遇雨、雪等異常天氣，由各班自行安排學(xué)生在教室內(nèi)上寫字課。 七、活動流程

大課間活動：(1)學(xué)生有序入場：播音響起，教師帶領(lǐng)學(xué)生到指定場所站隊。(2)到達(dá)操場指定位置伴隨音樂旋律做啦啦操和足球操。(3)自選體育活動：籃球手勢操結(jié)束后各班根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，在指定區(qū)域進(jìn)行自選體育活動。(5)音樂結(jié)束整個大課間活動結(jié)束，有序地離開活動場地。 八、實(shí)施方法

(一)明確職責(zé)

校園足球.啦啦操活動管理與組織者是校長室、教導(dǎo)處、德育處、班主任和體育教師，實(shí)行分塊責(zé)任制管理。

1、領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制：校園足球啦啦操活動實(shí)行考核。由領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)考核，所有領(lǐng)導(dǎo)到操場親自參與活動，了解活動情況檢查活動質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，提高師生對大課間活動的重視程度。

2、班主任負(fù)責(zé)制：班主任要教育和鼓勵全班學(xué)生積極參與校園足球啦啦操活動，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。所有老師要每天參與班級的大課間活動，及時檢查、了解、監(jiān)督、管理本班大課間活動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，保證大課間活動質(zhì)量，同時負(fù)責(zé)活動安全工作。

3、配班老師負(fù)責(zé)制：配合班主任組織本班學(xué)生活動鍛煉，加強(qiáng)安全監(jiān)管; 4、體育老師負(fù)責(zé)制：體育老師具體負(fù)責(zé)大課間活動的組織和實(shí)施。負(fù)責(zé)所在年級活動場所及校大課間活動音樂播放，引導(dǎo)全體教師積極參與大課間活動，負(fù)責(zé)指揮和示范，協(xié)助班主任工作，確保學(xué)生活動的安全。

(二)檢查評比

為了保證校園足球啦啦操活動質(zhì)量，學(xué)校將組織總值勤和體育老師進(jìn)行不定期檢查，實(shí)行量化評分，考評結(jié)果列入班級(評比表見附件1)。

(三)成果展示

學(xué)校將于12月中旬進(jìn)行展示。 (四)活動要求

1、注意有序開展活動，安全第一。校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及科任教師必須強(qiáng)調(diào)大課間活動紀(jì)律與安全，并協(xié)助體育教師指導(dǎo)學(xué)生安全活動，禁止學(xué)生危險性活動，穿適合運(yùn)動服裝和運(yùn)動鞋。

2、各項目活動必須在規(guī)定的活動區(qū)域進(jìn)行，各班學(xué)生必須在指定活動范圍內(nèi)活動，防止出現(xiàn)學(xué)生亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。

3、負(fù)責(zé)日常管理值班的領(lǐng)導(dǎo)、值日教師和執(zhí)勤教師要認(rèn)真做好當(dāng)天記錄。 4、所有負(fù)責(zé)老師和全體班主任要及時到位進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)，督促學(xué)生安全活動。 九、活動保障

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，達(dá)成共識

組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)我市教育局的關(guān)于學(xué)校大課間活動文件精神，了解學(xué)生發(fā)展之需，使廣大教師深刻體會到：擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命，在深化課程改革，全面提高質(zhì)量的工作中，注入快樂體育的全新理念，確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育工作觀。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，保證時間，形成制度

以將快樂體育、趣味體育引入體育活動為主旨，強(qiáng)化活動的領(lǐng)導(dǎo)與管理，在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理，充分挖掘校內(nèi)外各種體育課程資源，不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵，不斷提升活動水平。制定安全應(yīng)急預(yù)案，確保學(xué)生安全(見附件3)。

3、全員參與，注重評價，強(qiáng)化激勵

堅持學(xué)生全員參與，學(xué)校黨政工團(tuán)緊密配合，教職工全員協(xié)作，突出活動的評價作用，對先進(jìn)班級和個人予以適時激勵，并將各種評價資料存檔，作為學(xué)期考核評價的一項重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師、學(xué)生系列考評中，以保證學(xué)校體育大課間活動的有效開展。

南華宮小學(xué)體育組 20__年9月

附件：(第七周開始直到比賽前)

南華宮小學(xué)校園足球啦啦操活動考核表

南華宮小學(xué)校園足球啦啦操活動具體內(nèi)容

注：1、要求每班班主任和科任教師領(lǐng)做，每個班級學(xué)生全員參加，無故缺席一人扣2分，10分扣完為止;

2、學(xué)生穿適宜運(yùn)動的服裝和運(yùn)動鞋，要求整潔、統(tǒng)一;

3、入場和退場必須隊列整齊，秩序井然，上下樓梯應(yīng)相互謙讓，不得擁擠、推拉;

4、班科任教師在活動過程中必須全程跟蹤，如有特殊情況，需向領(lǐng)導(dǎo)小組請假，由領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌安排老師帶班，否則扣5分;

校園足球活動實(shí)施方案（精選篇4）

根據(jù)國家體育總局和教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》(體群字[20__]54號)文件精神以及芒市青少年校園足球活動實(shí)施方案要求， 為了推動我校青少年校園足球活動的開展，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì) ，培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨、 通過廣泛開展校園足球活動， 建立和完善校內(nèi)足球聯(lián)賽 ，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。

二、工作方針

按《重慶市市青少年校園足球活動實(shí)施方案》要求， 學(xué)校將充分利用現(xiàn)有條件， 為校園足球活動的開展提供保障。逐步形成和不斷完善各項工作及聯(lián)賽制度， 為全市校園足球活動開展予以有力配合。

三、組織機(jī)構(gòu)

為了加強(qiáng)校園足球工作的領(lǐng)導(dǎo) ，經(jīng)研究決定， 成立學(xué)校校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：周波濤 李 勇

副組長：李春蘭(副校長)

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：

辦公室主任：周一業(yè)

成員：白 樺 張 偉 劉 鑄 劉 莉

蔣建國 足球教練

四、職責(zé)分工

(一)課程處負(fù)責(zé)利用課外活動時間組織學(xué)生開展各種形式的校園足球活動和比賽;負(fù)責(zé)參賽運(yùn)動員的學(xué)籍及注冊管理;負(fù)責(zé)足球教學(xué)落實(shí)到體育課堂教學(xué)中。

(二)教務(wù)處處負(fù)責(zé)師資培訓(xùn)工作。

(三)體育組負(fù)責(zé)組隊參加全校足球聯(lián)賽。

(四)總務(wù)處負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)籌措和經(jīng)費(fèi)管理;負(fù)責(zé)器材和裝備購置。

(五)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)校園足球活動的組織、協(xié)調(diào)和落實(shí)。

五、校內(nèi)足球聯(lián)賽組織方案

(一)每學(xué)年度第一學(xué)期賽季 ，全校年級為主舉辦班級間聯(lián)賽 ，賽制采取5人制 ，分組循環(huán)以增加比賽場次 此賽分上、下半時 各20分鐘， 要求以兩組不同學(xué)生上場比賽， 以利更多學(xué)生參與活動， 聯(lián)賽于10月開始啟動至12月結(jié)束。

(二)每學(xué)年度第二學(xué)期賽季，春季聯(lián)賽，其它辦法同。聯(lián)賽于3月開始啟動 至5月結(jié)束.

六、活動的目標(biāo)要求

(一)組織足球訓(xùn)練的教師參加相關(guān)培訓(xùn) ，強(qiáng)化專業(yè)素質(zhì)。

( 二)足球教學(xué)在教學(xué)內(nèi)容中的比例逐漸加大，每周必上足球課程。

(三)保證學(xué)生每周有不少于2小時足球活動時間， 并且全校50%以上的學(xué)生參加足球活動。

(四)定期組織班級間的足球比賽。

( 五)組隊參加市、區(qū)級足球聯(lián)賽，力爭隊伍取得好成績，同時培養(yǎng)出一批有特質(zhì)的球員。

校園足球活動實(shí)施方案（精選篇5）

一、活動主題

幸福生活始于足下

二、活動目的

為了進(jìn)一步強(qiáng)化全體師生“以球育人”的理念，既“以球潤德，以球強(qiáng)體，以球促學(xué)”，為學(xué)生提供展示并發(fā)展才能的舞臺，形成以足球聯(lián)賽為中心，輻射閱讀、寫作、藝術(shù)創(chuàng)作、綜合實(shí)踐、思想道德建設(shè)等方面更加豐富、立體、動靜結(jié)合的校園文化氛圍，讓學(xué)生體驗(yàn)足球魅力的同時，進(jìn)一步提升身體素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊意識和拼搏精神，推進(jìn)學(xué)校足球特色發(fā)展。

三、活動時間安排

20__年11月——12月

四、活動內(nèi)容

1、啟動儀式：周一（11月25日）升旗儀式舉行足球節(jié)開幕式，全體師生觀看四、五年級足球隊對抗表演賽。

2、足球兒童畫大賽：自備8K畫紙，以“魅力足球”為主題，充分發(fā)揮想象，畫面內(nèi)容飽滿、豐富。一至五年級參加，一年級上交1-3幅作品，二——五年級上交3——5幅作品，12月20日前交至德育處。

3、每班設(shè)計一個足球logo，結(jié)合中隊名，取個適合班級的名字，寫出logo中圖案的含義（建議上交的作品是學(xué)生手繪的，彩色的），12月20日前交至德育處。

4、足球征文題目：“小小足球，”。參賽年級：四、五年級。要求：作文語句流暢、優(yōu)美，描寫生動、形象；主題鮮明，感情真摯，內(nèi)容健康向上；作品為原創(chuàng)作品，不得抄襲轉(zhuǎn)載他人作品。12月20日前每班精選5篇征文（電子稿），交至德育處。

5、“足球?qū)氊悺崩怖膊俦荣悾阂恢廖迥昙墔⒓樱?2月下旬德育處組織比賽。

6、班級足球聯(lián)賽：一、二年級足球嘉年華活動，三、四、五年級五人制足球賽，體育組組織比賽。

7、“金塔杯”全國青少年足球邀請賽：12月上旬舉行U8組別邀請比賽，12月下旬舉行U10組別邀請賽。

8、教師足球保齡球游戲賽：每個組室5人（不分男女）參加。十瓶礦泉水按1、2、3、4排列成等邊三角形，參賽隊員在距三角形5米處，每人腳踢足球2次，以踢倒礦泉水瓶數(shù)記成績，5個人累計踢倒瓶礦泉水瓶數(shù)為此項目的成績。

9、教師一對一足球賽：每個組室（四辦非足球教練參加）1人參加，進(jìn)行抽簽對抗賽。比賽時間2分鐘，方法與足球賽相似。

10、教師“以球育人”攝影評比：以“以球育人”為主題，用圖片的方式記錄學(xué)校足球運(yùn)動的快樂瞬間。

五、獎勵辦法

1、各年級聯(lián)賽冠軍亞軍分別頒發(fā)獎狀。

2、校園足球繪畫、征文等比賽，分別評選年級前六名和等第獎。

3、評選校體育道德風(fēng)尚獎（3名）及優(yōu)秀球員（若干名）并頒發(fā)獎狀。

4、教師以項目總分評為優(yōu)勝獎和優(yōu)秀獎。

校園足球活動實(shí)施方案（精選篇6）

為貫徹落實(shí)《中國足球改革發(fā)展總體方案》等精神，進(jìn)一步推動青少年校園足球運(yùn)動的發(fā)展，根據(jù)《海南省發(fā)展青少年校園足球?qū)嵤┓桨浮芬螅Y(jié)合我省實(shí)際，經(jīng)研究，我廳決定開展20__-20__年度青少年校園足球冬令營活動。相關(guān)要求通知如下：

一、主辦單位

海南省教育廳

二、承辦單位

海南省校園足球基金會

三、活動安排

（一）活動項目

本次活動設(shè)小學(xué)男子組、初中男子組、高中男子組。小學(xué)男子組人員由?？谑行惴鍖?shí)驗(yàn)學(xué)校選派運(yùn)動員16名、隨隊教練員2名；

初中男子組人員由瓊海市嘉積第二中學(xué)選派運(yùn)動員18名、隨隊教練員2名；高中組人員由?？谑泻？陟`中學(xué)選派運(yùn)動員20名、隨隊教練員2名。

（二）活動時間和地點(diǎn)

1時間：

小學(xué)男子組：20__年12月17—26日。17日下午14：0—17：0前報到，12月26日上離營；

初中男子組：20__年11月19—28日。11月19日下午14：0—17：0前報到，11月28日上午離營；

高中男子組：20__年1月14—2日。1月14日下午14：0—17：0前報到，1月2日上午離營。

2地點(diǎn)：內(nèi)蒙古自治區(qū)青少年足球海南訓(xùn)練基地（保亭黎族苗族自治縣）。

（三）活動經(jīng)費(fèi)

參加活動人員的交通費(fèi)由派出單位負(fù)責(zé)，其他費(fèi)用由承辦單位負(fù)責(zé)。

四、運(yùn)動員資格

（一）原則上必須具有海南省全日制普通中小學(xué)學(xué)籍且在校正常上的中小學(xué)生。

（二）必須遵守中小學(xué)生日常行為規(guī)范，思想進(jìn)步，作風(fēng)正派。

（三）經(jīng)縣級以上醫(yī)院檢查證明身體健康者。健康問題由選派單位負(fù)責(zé)把關(guān)，如在活動中由于健康原因發(fā)生意外，則由選派單位負(fù)責(zé)。

（四）必須持有本人第二代《居民身份證》并購買人身意外傷害保險。

（五）參賽運(yùn)動員年齡：

小學(xué)：20__年9月1日至20__年8月1日出生；

初中：20__年9月1日至200年8月1日出生；

高中：20__年9月1日以后出生。

五、相關(guān)要求

（一）各單位隨隊教練員為本單位被抽調(diào)學(xué)生在冬令營期間的'第一監(jiān)護(hù)人，負(fù)責(zé)對學(xué)生的管理、監(jiān)護(hù)。具有從事校園足球教練工作年以上經(jīng)歷。

（二）被抽調(diào)人員的人身意外傷害保險由派出單位負(fù)責(zé)，報到時須提交運(yùn)動員的學(xué)籍證明、縣級以上醫(yī)院出具的身體健康證明，教練員、運(yùn)動員人身意外傷害保險證明以及身份證的原和復(fù)印。

（三）參加冬令營活動人員活動期間，除承辦單位統(tǒng)一發(fā)放的裝備（2套短服、1雙球鞋）外，須自帶備用如下裝備：皮面軟底膠釘鞋和護(hù)腿板，守門員需要帶一套備用比賽裝備。

（四）報名時間：

小學(xué)男子組：20__年12月10日截止；

初中男子組：20__年11月14日截止；

高中男子組：20__年1月10日截止。

請各單位按照報名時間將報名表（附2）的紙質(zhì)和電子版報省教育廳體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育處。

聯(lián)系人：，電話：，郵箱：