學校突發(fā)大風暴雨應急預案
學校突發(fā)大風暴雨應急預案7篇
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學校突發(fā)大風暴雨應急預案【篇1】
為了防御、避免和減輕雷電災害,保證校園師生的生命和校園設備財產(chǎn)安全,杜絕因雷電災害造成的的傷害事故,保證學校正常工作,特制定本預案。
一、指導思想
本著“以人為本,安全第一,預防為主”的原則,采取積極有效措施,加大宣傳教育力度,提高師生的安全意識和防范能力,確保我校師生平安。
二、應急領導小組及相關機構
為了加大對雨季雷電災害的防范力度,加大領導,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早防治,特成立防雷電安全領導小組。
組長:
副組長:
組員:各班主任
三、預防辦法和措施
1、認真檢查已安裝的避雷設施,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。
2、建筑物防雷設施包括對直擊雷(含側擊雷)、雷電感應和雷電波侵入的防護三大部分。
直擊雷是指雷電直接擊在建筑物地面以上的任何部分,產(chǎn)生電效應、熱效應及機械力。直擊雷防護設施主要是保護建筑物本身不受損壞,以及減弱雷擊時巨大的雷電流沿建筑物泄入大地時,對建筑物空間產(chǎn)生的各種影響;雷電感應是指雷電放電時,在附近導體上產(chǎn)生的靜電感應和電磁感應,它可能使金屬部件之間產(chǎn)生火花;雷電波侵入指由于雷電對架空線路或金屬管道的作用,雷電波可能沿著這些管線侵入屋內,危及人身安全或損壞設備。針對以上注意以下幾個環(huán)節(jié)。
一是建筑物防雷:檢查防雷設施設備是否完善完好,建筑物本身是否有外金屬物件聯(lián)接。
二是室內防雷:關閉門窗,遠離墻體、管道、金屬物件,居于室內中央,不能赤腳著地或地板;關閉所有用電器電源和接打有線電話。
三是室外防雷:遠離高大建筑、山頂、大樹、塔等,選擇干燥低地處,兩腳并攏蹲下,不能赤腳著地;丟掉隨身攜帶的金屬物件(鑰匙、手機、刀具等);不能接打無線電話。
3、開展防雷安全知識教育,提高師生防雷安全的認識和防護能力。
四、學校采取的應急措施
1、加強安全防范的宣傳教育工作,提高全校師生的安全防范意識,通過一日活動、班會等多個時間段,利用專題講座、宣傳欄、班隊課等多種形式和手段,對教師、學生進行安全防范及緊急救助等方面的安全教育
2、當暴雨來臨時,學校安全管理員要迅速切斷校園總電源。
3、在戶外活動的,教師要立即組織學生迅速躲入有防雷設施保護的建筑物內。
4、發(fā)生雷電時,教師要安撫學生情緒,冷靜觀察周圍環(huán)境并迅速采取應對措施,讓學生雙腿并攏蹲下,頭伏在膝蓋上,雙手抱膝,不能跪下或臥倒。
5、遇重大問題,在及時處理的同時,及時向上級教育主管部門報告。
6、認真做好校園內的電路、設備安全隱患排查工作。
學校突發(fā)大風暴雨應急預案【篇2】
為了防御、避免和減輕雷電災害,保證校園師生的生命和校園設備財產(chǎn)安全,杜絕因雷電災害造成的的傷害事故,本著“安全第一、預防為主”的原則,根據(jù)教育部、中國氣象局關于防御氣象災害的有關文件精神,以及陜西省《防雷減災管理辦法》細則和我校園實際,制定本預案。
一、組織機構
1、應急領導小組:
職責:負責組織協(xié)調和檢查校園防雷電工作,掌握校園防雷電工作動態(tài),提出預防對策和措施,切實加強對防雷電工作的領導。制定應急預案,完善應急機制。建立由校園主要領導和處室負責人參加的防雷電搶險工作隊伍。當事故發(fā)生時,下達啟動防雷電應急預案命令,依據(jù)上級批示和現(xiàn)場情況,適時決策、發(fā)布指令、組織指揮處置工作。
2、應急工作小組
(1)預警信息組
職責:收集整理各類信息資料,關注氣象分析,及時掌握雷電災害信息,進行分析研究,為領導決策提供依據(jù),當雷電事故發(fā)生時,及時掌握防雷電應急處置工作進展情況,上情下達,下情上報。
(2)現(xiàn)場處置組
職責:及時調查收集事件的起因、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢等信息,并向領導小組報告;疏散人員,清理現(xiàn)場,搶救傷員,盡量把損失降到最低,迅速控制事態(tài)蔓延;根據(jù)現(xiàn)場情況,及時保護好各種證據(jù)。
(3)安全保衛(wèi)組
職責:負責事故現(xiàn)場的警戒,人員、車輛疏散,現(xiàn)場秩序的維護,阻止無關人員進入現(xiàn)場,配合醫(yī)療、公安部門施救,防止事態(tài)擴大。
(4)后勤保障組
職責:負責保障處置現(xiàn)場的車輛調動、人員調集和工具、設備物資的供應。
二、安全預防措施
1、提高對校園防雷工作重要性的認識。把防雷電工作納入校園重要議事日程,針對季節(jié)性特點,積極研究防范措施,落實防雷電工作預案。
2、加大宣傳教育力度,提高師生抵御雷電傷害的意識和防范能力。各校園要把防雷電知識的宣傳教育與校園其他安全教育結合起來,多形式、多角度、多層面加強對師生防雷電安全知識教育,開展應急預案演練,舉辦防雷電知識講座,開展防雷電知識咨詢,掌握雷電突發(fā)時的各種防范方式。全面提高師生員工的依法防雷、科學防雷、主動防雷意識和自救自護能力。各校園要加強對校園防雷電工作人員的培訓,努力提高校園防雷電工作能力。
3、切實抓好防雷電安全檢查工作。
(1)按規(guī)定安裝防雷電設施,制定防雷電裝置檢查維護制度,安排具有防雷和電氣知識的人員負責日常檢查維護工作。雷雨季節(jié)前后更應加強檢查,及時排除防雷電裝置故障。
(2)自覺接受氣象部門防雷中心的檢測服務,取得《陜西省防雷電裝置檢測合格證》。新建建筑物應當具有防雷電裝置檢測機構出具的檢測報告。
(3)定期對校園校舍、圍墻的電路進行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,確保當雷電來臨時校園校舍電路安全無隱患。
(4)對于校園的圖書室、電教室、微機室、實驗室等部室,做好定期檢查防護工作,特別要注意化學藥品的安全存放,切實做好防雷電工作。
(5)建立雷電隱患臺賬,清除一切不安全設施,并采取有效措施消除隱患。
三、應急處置措施
1、發(fā)生雷電災害事故時,發(fā)現(xiàn)人應當立即報告校園防雷電災害應急工作領導小組;緊急情況要撥打110、119報警。有傷亡、火災、爆炸時,應當保護現(xiàn)場并迅速組織搶救人員和財產(chǎn)。
2、事故發(fā)生后,領導小組及現(xiàn)場處置組應在第一時間趕到事故現(xiàn)場,按照制定的應急救援預案,立足自救或者實施援救:
(1)當雷電引起人員傷亡、火災、爆炸的,應及時實施消防、醫(yī)療救護、人員疏散等措施,努力保證師生人身安全;
(2)迅速控制危害源,并對危害源造成的危害進行檢驗、監(jiān)測,測定事故的危害區(qū)和危害程度;(3)立即向區(qū)教育局安全應急領導小組報告災情;
(4)保護好現(xiàn)場;
(5)保證通信設備完好,內外、上下主要信息聯(lián)絡暢通。
3、當被雷電擊倒人的心臟活動和呼吸停止時,應采取人工呼吸和體外心臟按摩的方法進行搶救,同時盡快撥打120請求救助。
4、因雷電導致電腦網(wǎng)絡故障時,除了檢查在線設備的損壞程度以外,對不在工作狀態(tài)的網(wǎng)絡設備和電腦都應做全面的檢查,以便及時發(fā)現(xiàn)問題,并采取相應的措施及時處理,把損失降到最低。
5、較大雷電災害事故,校園應當在事故發(fā)生后第一時間將事故發(fā)生的時間、地點、起因、后果、已采取措施等情況報告區(qū)教育局安全應急領導小組和區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室。校園值班電話和校(園)長的手機24小時開通,切實做好上情下達和下情上報。
6、參加搶險救援工作人員,在事故應急領導小組的統(tǒng)一指揮下實施救援,不得拖延、推諉,應當采取有效措施,減少事故損失,防止事故蔓延擴大。
四、注意事項
1、事故發(fā)生后,救災過程中要提前考慮是否應切斷電、氣、水源等,以避免次生災害發(fā)生。
2、如雷擊建筑物致使受損嚴重的,應通知有關部門進行安全性鑒定評估。
3、當雷電引發(fā)火災時,要啟動相應的消防應急預案。
4、實行責任追究。對未依法履行安全職責,違反安全規(guī)定的行為或在事發(fā)應急過程中不聽從指揮、不服從安排釀成嚴重后果的,由校園依照有關規(guī)定對責任人給予行政紀律處分或著其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故造成惡劣影響的,由有關管理部門和公安機關依照法律規(guī)定予以處罰。構成犯罪的,依法追究刑事責任。
學校突發(fā)大風暴雨應急預案【篇3】
由于學校地勢低洼,加之深河路排水系統(tǒng)差,每逢大暴雨天氣,校園積水嚴重(水深達30cm―50cm)。為了及時、妥善地處置暴雨天氣的校園積水事件,保障師生生命與財產(chǎn)安全,維護學校正常教學、工作和生活秩序,特制定本預案。
一、適用范圍
暴雨天氣,校園積水,影響正常的教育教學工作和生活秩序的情況下。
二、組織機構
學校成立暴雨天氣校園積水事件應急管理領導小組,由校長統(tǒng)一組織,統(tǒng)一指揮、協(xié)調作戰(zhàn),共同完成應急工作任務。
組長:__X
副組長:__X
成員:__X、__X、__X、__X、__X、__X
各班班主任當天值日教師
領導小組下設辦公室,__兼任辦公室主任。
三、應急措施
(一)一般情況(暴雨天氣還能維持教育教學工作和生活秩序)
1、當天值日教師堅守崗位,加強管理,維護學生活動秩序,值日領導加強巡視,及時處理偶發(fā)事件。
2、放學時段,領導小組成員全部到位,有效組織學生放學,維護學生放學秩序,確保學生安全放學。
3、學生中餐由食堂送到各樓層分發(fā),學生打飯后到各自教室進餐。各班班主任協(xié)助樓層值日教師組織學生打飯;協(xié)助食堂從業(yè)人員把飯菜送到各樓層。
(二)特殊情況(暴雨天氣不能維持教育學工作和生活秩序)
1、在第一時間內,向上級主管部門匯報,請示學生放假。
2、得到放假批準后,通知各班班主任電話聯(lián)系學生家長,將每個學生交到家長手中接回。
3、所有領導小組成員到現(xiàn)場,維護放學秩序,有序組織學生放假,做好相關工作。樓層蹲點領導到位:一樓__;二樓__;三樓__。
4、雨晴后,組織人員清理校園衛(wèi)生,進行校園殺菌消毒工作。
四、責任追究
在應急過程中,出現(xiàn)下列情形之一的,對相關人員視其情節(jié)追究責任,造成安全事故的,由司法機關追究刑事責任。
1、不服領導小組指揮,且遲遲不按要求執(zhí)行的。
2、未到現(xiàn)場履行職責的。
3、工作中玩忽職守、失職、瀆職,出現(xiàn)失誤的。
學校突發(fā)大風暴雨應急預案【篇4】
為了做好面對氣象災害的應急反應工作,提高我校應對氣象災害的應急處理能力,最大限度地減少或避免氣象災害造成的損失,依據(jù)有關法律法規(guī),制定本預案。
一、暴雨
1.暴雨信號由氣象臺發(fā)布,學校依據(jù)區(qū)電視臺或電臺播放的暴雨信息做出反應。
2.黃色暴雨信號的應急工作
(1)總務處布置檢查所有建筑物、設施設備,做好防淋、防浸的各項工作。檢查及排通校內的排水設施。
(2)學生停止在室外活動,教導處、班主任督促學生返回室內。教室內的學生嚴禁喧嘩,以免造成恐慌,值日老師到班檢查學生紀律、考勤。
(3)學生上學或放學應帶備雨具,禁止騎自行車的同學騎車打傘。
3.紅色暴雨信號的應急工作
(1)繼續(xù)做好黃色暴雨信號的應急工作。
(2)校內所有人員暫停一切戶外活動和作業(yè)。
(3)總務處組織好低洼易浸物資的轉移或保護。
4.黑色暴雨信號的應急工作
(1)總務處做好校產(chǎn)的保護工作,根據(jù)雨情做好校園排澇工作;學工處做好師生的管理工作;教導處宣布停課并做出恢復上課的時間及課程調整安排的通知。
(2)師生留在課室內密切留意天氣的情況。班主任到班管理并安撫學生情緒、照顧學生安全。
(3)黑色暴雨信號發(fā)布后,師生應留在家中或學校不要外出,校內的師生要到情況適宜才能回家。
(4)如果學生處于往返學校的途中,應立即就近找安全地方避雨,電話通知家長接回家中,并致電班主任履行請假手續(xù)。
(5)班主任加強學生考勤的管理,對不在學校的學生與家長聯(lián)系,明確其去向。
(6)各班、各辦公室、各功能室的責任人要做好本責任范圍內人員與物資的安全保護工作。學校對造成損失的情況做出評估。
5、暴雨警報解除后,各班主任要立即分別向總務處報告人員與物資的情況,各處室要迅速向校長室報告人員與物資的`情況。
二、臺風
1.臺風信號由氣象臺發(fā)布,學校依據(jù)電視臺播放的暴雨信息做出反應。
2.白色注意信號與綠色警告信號的應急工作
(1)學校各部門做好防風準備。
(2)總務處做好建筑物、設施設備的檢查。
3.黃色警告信號的應急工作
(1)學校進入防風狀態(tài)。
(2)學生停止室外活動。
(3)所有人員不在迎風窗戶下停留、行走。
(4)總務處組織好建筑物、設施設備的保護工作。
4.紅色緊急警報信號的應急工作
(1)學校進入緊急防風狀態(tài)。
(2)總務處做好校產(chǎn)的保護工作,教務處宣布停課并作出恢復上課的時間及課程調整安排的通知。
(3)師生應留在家中或學校不要外出,校內的師生要情況適宜才能回家。
(4)如果學生處于往返學校的途中,應避免在樹下、陽臺下、燈箱廣告下、窗戶下停留,立即就近找安全地方避風,電話通知家長接回家中,并致電班主任履行請假手續(xù)。
(5)已返回校內的學生,班主任到班管理并安撫學生情緒,照顧好學生的安全。對不在學校的學生要與家長聯(lián)系,明確其去向。
(6)各班、各辦公室、各功能室的責任人要做好本責任范圍內人員與物資的安全保護工作。學校對造成損失的情況做出評估。
(7)總務處組織好建筑物、設施設備的保護工作。
5.黑色特急警報信號的應急工作
(1)繼續(xù)做好紅色緊急警報信號的應急工作。
(2)總務處負責切斷學校的電源。
(3)所有人留在安全處避風,直至警報解除。警報解除后還應留在室內密切留意天氣變化,防止余風吹襲。
6.臺風警報解除后,各班主任要立即分別總務處報告人員與物資的情況,各處室要迅速向校長室報告人員與物資的情況。
三、雷暴
1.各部門要注意做好防雷安全工作。
2.一旦有雷雨預兆,所有人員應停止室外活動,班主任督促學生返回室內。課室內的學生嚴禁喧嘩,以免造成恐慌,班主任到班檢查學生紀律、考勤。
3.雷暴雨期間
(1)學生留在課室內學習,班主任或科任老師到班管理紀律,值日教師加強檢查。
(2)如果學生處于往返學校的'途中,應立即就近找安全地方避雨,電話通知家長接回家中,并致電班主任履行請假手續(xù)。
(3)如果學生留在家中,并且當時情況不適宜上學,可致電班主任履行請假手續(xù)。
(4)班主任加強學生考勤的管理,對不在學校的學生要與家長聯(lián)系,明確其去向。
4.總務處組織好建筑物、設施設備的保護工作。
5.雷暴雨結束后,各班主任要立即向總務處報告人員與物資的情況,各處室要迅速向校長室報告人員與物資的情況。
學校突發(fā)大風暴雨應急預案【篇5】
為防范暴雨、雷雨等惡劣天氣、防止可能出現(xiàn)的洪澇災害,確保師生的人身和校園財產(chǎn)安全,結合我校實際,特制定本應急處理預案。
一、指導思想
防范事故,確保人員安全,減少財產(chǎn)損失。
二、適用范圍
暴雨、雷電、大風等各種惡劣天氣。
三、準備工作
1、在暴雨來臨之前,仔細檢查校舍狀況,看屋面是否漏水,墻體是否淋雨,清理下水管道溝渠等排水設施,有問題及時維修。
2、對師生進行防暴雨雷電洪水的安全知識教育,做到未雨綢繆。
3、檢查學校周邊環(huán)境,防止因外部原因造成校內事故。
4、檢查電路設備,防止因淋水引發(fā)事故。
5、分工到位,落實人員和職責。
6、檢查我校周邊的水河堤地段,制訂防汛安排,作好人員和器材準備;
7、確定在緊急情況下的疏散路線和安置地點,組織師生開展自救、互救、逃生演練。
四、應急措施
1、關注天氣預報,如遇惡劣天氣或進入汛期各學校必須安排24小時值班,所有人員保持通訊24小時暢通,以便在緊急情況下能及時對各類人員進行調配。
2、暴雨時段,學校值班人員和巡邏人員應當頻繁地在學校各處巡視,若發(fā)現(xiàn)險情,立即向值班領導報告,啟動應急程序。
3、強雷電天氣,要做好學校人員及遠程教育設備的防雷電工作。
4、一旦校舍出現(xiàn)險情,迅速組織學生有序疏散、轉移至安全地帶,教師要首先保證學生人身安全。
5、及時通過校園廣播、電話、校訊通等媒體和通訊工具向有關部門和家長傳遞信息、通報情況。
6、關注學生上學放學的路況,如果道路損毀或存在安全隱患學生不能回家,學校應妥善安置學生,并及時聯(lián)系家長。
7、按照上級領導要求,及時組織好人員,并落實各項準備措施。
五、工作要求
1、思想上要高度重視,要本著對黨和人民事業(yè)負責的精神,克服麻痹松懈、掉以輕心思想,認真作好各項準備。
2、工作上要抓好落實,分工職責明確。
3、組織上要協(xié)調有力,保證政令暢通。
學校突發(fā)大風暴雨應急預案【篇6】
為了加強學校安全工作,保障全校師生員工的平安工作,打造和諧校園,防范暴雨、雷電天氣安全事故的發(fā)生,并能快速、及時、妥善的處理突發(fā)事件,切實有效降低惡劣天氣安全事故的`發(fā)生。依照上級有關要求,切實從我校實際出發(fā),制定本預案。
一、學校惡劣天氣安全領導小組
組長:趙建華
副組長:王衛(wèi)兵、沈良濤、許宏波、毛永鋒
成員:行政組成員、年級部主任及各班班主任
二、安全工作措施
1、學校領導及值班人員應應在放學之前10分鐘到達學校大門口和教學樓梯門口,引導組織學生安全有序離開教學樓和學校大門口。
2、各班主任要加強學生出勤考查,及時了解學生遲到、未到校的情況及原因,告知家長后并及時匯總情況報告學校。
3、如遇有暴風雨惡劣天氣時,應立即請示校領導是否停課或提前放學,并通知班主任放學前要加強學生的安全教育,防止交通、溺水、摔傷等傷害事故的發(fā)生。班主任應在放學前巡視教室,要求值日生關好門窗,切掉微機、電視等一切電源,確保學校財產(chǎn)的安全。
4、安全領導小組有關人員到崗,遇到暴雨天氣時應提前通知各年級學生放學,并在大門口組織引導學生安全離開校園,引導家長站在大門兩側接送學生區(qū)接學生。
5、及時組織相關人員清掃校園內被風雨刮倒的雜物,及時加強學生安全教育,保證師生的活動及人身安全,防止摔傷等事件發(fā)生。
6、總務處要在極端天氣到來前對校舍、場地、圍墻、學校周邊、水溝、電線、樹木等建筑開展自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。
7、學校保安要在巡邏校園時,對重點部位(如圍墻、廣告牌、宣傳櫥窗)加強巡查,發(fā)現(xiàn)情況及時匯報。
8、學校要安排好行政值班表,主要領導帶班,并時刻保持通訊暢通,如有重大災害發(fā)生,及時向上級匯報災情,立即啟動應急預案處置,使學校財產(chǎn)和師生生命安全得到最大限度保護。
三、有關要求
1、惡劣天氣停止上體育課,班主任要通知學生在暴風雨前不得進入運動場地,防止安全事故的發(fā)生。
2、暴風雨天氣,在教室里的學生要關好門窗,不得將頭伸出窗外,如遇雷電天氣,不得在走廊活動,以防雷擊。
3、每一位教師有提醒、保護學生的義務。導護教師要堅守崗位,確保師生安全。
4、未盡事宜,以當天緊急通知為準。
學校突發(fā)大風暴雨應急預案【篇7】
為有效控制臺風暴雨天氣造成的安全危害,防范人身傷害和財產(chǎn)損失等安全事故,依照相關法律法規(guī)及上級有關要求,從我校實際出發(fā),特制定本預案。
第一部分本應急預案的適用范圍
一、本文中提到的災害天氣(信號)僅指需要停課的四種信號:紅色暴雨預警信號、黃色臺風預警信號、橙色臺風預警信號、紅色臺風預警信號。
二、權威信息來源:本文中提到的臺風暴雨預警信號等級及時間以“東莞市氣象局發(fā)布的信息”為準;有變更時,以“東莞市氣象局網(wǎng)站”發(fā)布的最新信息為準。
第二部分預防臺風暴雨災害天氣的宣傳教育
一、對師生、家長進行“防臺風暴雨災害天氣的宣傳教育”是重要的預防措施。宣傳內容如下:
1.東莞市氣象局發(fā)布的臺風暴雨預警信號釋義(全文見本預案的第八部分)。
2.本應急預案。
3.臺風暴雨災害預防措施。
二、宣傳時間
1.每學年的安全月、安全周期間。
2.臺風、暴雨季節(jié)來臨前。
3.東莞市氣象局發(fā)布相對明確的臺風、暴雨預警信號后,應再次通過短信、公告、網(wǎng)絡發(fā)布提醒。
三、責任分工
1.本項宣傳工作由辦公室負責督促落實。
2.學生發(fā)展負責向學生及家長宣傳,并做好班主任在應急預案實施中的工作布置。
3.教導處負責向教師宣傳,并做好教師在應急預案實施中的工作布置。
4.各部門負責人負責向本部門的教職工宣傳,并安排學習本預案相關內容,事先做好應急預案實施的分工。
第三部分臺風暴雨災害天氣應急預案實施的組織領導
一、學校成立和解散臺風暴雨災害天氣應急預防組織領導小組
1.當東莞市氣象局發(fā)布災害天氣信號預告后,學校領導小組自動成立,按各自分管的事項開展工作。
2.當東莞市氣象局發(fā)布解除災害天氣信號72小時后,學校領導小組自動解散。
3.組織領導小組組成:
組長由校長擔任,學校行政和年級級長為成員。
二、學校組織領導小組的工作要求。
1.手機24小時開通;上班時間須留在學校,有事外出須向校長報告;
2.安排、布置、檢查各預案執(zhí)行情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時研究解決,有必要時趕赴現(xiàn)場解決。
3.下班時間由辦公室安排24小時輪流值班。
4.遇有人員傷亡或重要險情時,必須在第一時間趕到現(xiàn)場組織指揮。
第四部分臺風暴雨災害天氣發(fā)生前的準備工作預案
一、“臺風暴雨災害天氣發(fā)生前的準備工作預案”啟動及信息發(fā)布
1.準備工作啟動。當氣象部門發(fā)布災害天氣信號預告后,由校長宣布啟動該項準備工作,同時,學校組織領導小組自動成立。
2.信息發(fā)布。由辦公室向領導小組成員發(fā)布學校已經(jīng)啟動“臺風暴雨災害天氣發(fā)生前的準備工作預案”,同時發(fā)布最新氣象信息。
二、臺風暴雨災害天氣發(fā)生前的應急措施6
1.辦公室:根據(jù)組長的指示,向領導小組成員發(fā)布最新氣象信息,最少每兩小時發(fā)布一次;安排值班表;和上級有關部門保持聯(lián)系,做好信息的上傳下達工作;
2.教導處:做好停課、復課預案;做好向教師發(fā)布信息的準備;安排相關人員值班,做好準備應對上課調整。
3.資源服務中心:組織清理可能影響師生安全的各種懸掛物,確保安全牢固;清理可能脫落和折斷的樹木;清理水渠、水溝和其它排水設施,確保排水通暢;做好防漏水工作;飯?zhí)米龊脩睖蕚?;做好停電應急準備;檢查學校廣播系統(tǒng),確保隨時播音正常;檢查網(wǎng)絡,保持暢通;安排相關專業(yè)人員值班。
4.門窗關閉提醒、落實、檢查的分工:
班級教室由學生發(fā)展中心提醒,班主任落實,各年級級長檢查;
功能室由教導處提醒,相應責任人落實,教導處檢查;
教職工辦公室由辦公室提醒、相應安全責任人落實、各年級級長檢查;
其它區(qū)域由各負責的行政提醒并落實檢查。
第五部分臺風暴雨災害天氣信號發(fā)布后的應急預案
一、“臺風暴雨災害天氣信號發(fā)布后的應急預案”啟動及信息發(fā)布
1.應急預案啟動。當氣象臺懸掛紅色暴雨預警信號、黃色臺風預警信號、橙色臺風預警信號、紅色臺風預警信號等其中任何一種時,啟動該項應急預案。當接到教育局的緊急通知,要求停課預防時,啟動該項應急預案。
2.信息發(fā)布。根據(jù)應急預防組織領導小組組長的指示,由辦公室向領導小組成員發(fā)布學校已經(jīng)啟動“臺風暴雨災害天氣信號發(fā)布后的應急預案”,同時發(fā)布最新氣象信息。
二、應急預案之——停課事宜(責任人:王成校長)
1.是否停課
如果災害天氣信號發(fā)布時,學校沒有開始上課,當天余下的時間停課;停課與否以氣象臺發(fā)布的災害天氣信號的等級和時間為準;
如果災害天氣信號發(fā)布時,學校已經(jīng)開始上課,學??梢岳^續(xù)上課,或擇機宣布停課。
2.停課信息發(fā)布
做出停課決定后,由辦公室向領導小組成員通報;
辦公室通過微課掌上通、微信平臺等方式告知學生及家長;
學生發(fā)展中心負責通過廣播通知在校師生;
各部門負責的行政負責通知本部門教職工,并做好應急準備,并布置、督促做好應急準備。
三、應急預案之——教職工、師生返校事宜(責任人:各部門主任)
1.學生是否返校(責任人:辦公室陳包興主任)
如果學生在家,不要前往學校;如果學生在上學途中,應及時與家長聯(lián)系,是否返校由家長決定。如果返校,學校將同意其進入校園,并妥善安排;如果學生已經(jīng)在校,應聽從學校統(tǒng)一安排。
2.上班時間教師是否返校(責任人:教導處羅錦玲主任)
如果已經(jīng)停課,教師可以不前往學校;如果不停課,教師需要前往學校;
特殊情形下,教師應該到而不能到校時,應立即和教導處聯(lián)系,及時調整相關上課安排。
承擔應急預案中相關任務的教師,無論停課與否,都須返回學校。
3.上班時間職工是否返校(責任人:各部門負責人)
無論停課與否,職工原則上須返回學校,協(xié)助部門處理相關事宜。不能到校時,應向部門主任請假。需要24小時輪流值班時,由應急小組另行安排。
四、應急預案之——學生進出校門的管理(責任人:辦公室、資源服務中心)
1.值日教師、學校保安對學生進校的管理
原則上所有學生都可以進入校園,值班人員應告知學生已經(jīng)停課。
學生有家長陪同的,由學生和家長自愿選擇回家或進入學校;沒有家長陪同的,應勸其回校等待。一旦進入校門,再離校時,按學生離校辦法管理。
2.校門值班人員對學生離校的管理
原則上所有學生不得離校。特殊情況下,有家長來校接學生離校時,同意放行。
五、應急預案之——各部門的保障責任(責任人:各部門主任)
1.學生發(fā)展中心:開啟廣播,準備播音;信息組及時在校園網(wǎng)上發(fā)布有關信息;安排專業(yè)人員值班,保持廣播、電話、網(wǎng)絡暢通。
2.辦公室:安排值班,必要時安排相關人員加班。組織有關人員待命,隨時出發(fā)消除安全隱患。
六、應急預案之——各部門的相關協(xié)調工作職責
1.辦公室:校內協(xié)調,和教育管理中心保持聯(lián)系,做好信息的上傳下達工作;必要時,請求政府部門協(xié)助。
2.教導處:做好與教師有關,以“教學”為核心的協(xié)調和信息發(fā)布工作,主要有上課、停課、復課、調課等。班主任應否到校,參照教師基本要求。
3.學生發(fā)展中心:做好與以學生、家長、班主任有關,以“有序組織和安全管理”為核心的協(xié)調和信息發(fā)布工作。
年級組長、班主任、科任教師應保持手機通訊暢通,供學校、學生和家長聯(lián)絡,協(xié)助處理相關事宜。
4.資源服務中心:做好后勤保障,消除安全隱患。接聽師生反饋的各種險情報告;檢查水電供應情況,確保正常供應。
第六部分臺風暴雨災害天氣過后復學復課應急處理
一、各項設施安全檢查
1.室外安全檢查:組織相關人員,對道路、走廊、建筑外墻、樹木、排水設施、供電線路等有關設施進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,要先封閉,再上報維修,消除隱患后開放。影響上課的,要優(yōu)先安排修復。(負責人:陳包興主任)
2.室內安全檢查:
第一次使用班級教室時,班主任對本班教室進行全面核查。(責任人:各年級組長)
第一次使用功能室時,各功能室負責人要進行全面核查。(責任人:教導處)
3.檢查廣播、電話、網(wǎng)絡是否暢通,發(fā)現(xiàn)損壞的,盡快恢復。(責任人:陳包興主任)
4.水電檢查:檢查供水供電是否正常,飲用水供應是否正常。(責任人:盧偉成主任)
二、復學復課
教導處:將復課有關安排及時通知師生,組織教師復課。
三、災情報告
本項工作由辦公室牽頭完成。
如果發(fā)生人身傷害或財物重大損失,要及時報教育局。有必要時形成書面災情報告,內容主要包括:災情種類、發(fā)生時間、地點、范圍、程度、后果,救災工作和受災師生生活安排情況。