團(tuán)委工作年終述職報(bào)告范文(2)
團(tuán)委工作年終述職報(bào)告范文
輔導(dǎo)王思琦和張韻琪兩名同學(xué)參加了縣委宣傳部舉辦的3.22日的世界水日演講比賽。為了每一個(gè)環(huán)節(jié)做到最好，我好幾次查資料、組稿、修改演講稿到深夜。在決賽當(dāng)天，兩個(gè)小姑娘從普通話、語(yǔ)言表達(dá)、稿件內(nèi)容、情感、表情與觀眾的交流、內(nèi)在氣質(zhì)、外表形象都發(fā)揮了最高的水平，征服了所有的評(píng)委和現(xiàn)場(chǎng)觀眾，在全縣50人的參與中脫穎而出，分別榮獲一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)第一名。
輔導(dǎo)于軍達(dá)同學(xué)參加了cctv歌曲大賽聊城分賽區(qū)的比賽，榮獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，并被選送參加濟(jì)南賽區(qū)的比賽，榮獲二等獎(jiǎng)。當(dāng)看到學(xué)生經(jīng)過(guò)我的輔導(dǎo)成功的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我的心里流淌著一種暖洋洋的幸福。
述職人：
20xx年xx月xx日
團(tuán)委工作年終述職報(bào)告范文篇3
一、個(gè)人情況
二、對(duì)團(tuán)委工作的認(rèn)識(shí)
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生和青年團(tuán)員的培養(yǎng)，是學(xué)校團(tuán)工作中的重要環(huán)節(jié)。要培養(yǎng)出一大批敢想、敢做的高素質(zhì)的優(yōu)秀團(tuán)員，團(tuán)委必須要在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，按照“黨建帶團(tuán)建”的工作原則，緊密圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn)，以青年和學(xué)生的思想政治教育為核心，充分發(fā)揮共青團(tuán)的組織模范帶頭作用。團(tuán)委要牢固樹(shù)立服從、服務(wù)于學(xué)生和青年團(tuán)員的指導(dǎo)思想,努力找準(zhǔn)與學(xué)校管理的結(jié)合點(diǎn)、切人點(diǎn),多側(cè)面、多層次地“滲透”對(duì)學(xué)生和青年團(tuán)員的思想教育工作，構(gòu)建團(tuán)的工作新層面。因?yàn)橹挥蟹?wù)團(tuán)員,才談得上團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)團(tuán)員。
三、三年工作回顧
(一)、 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)
1、本人作為團(tuán)員青年又作為團(tuán)的基層干部，政治思想上與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)保持一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“十六大”精神和“三個(gè)代表”。嚴(yán)格履行團(tuán)員義務(wù)，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，在團(tuán)員青年中起到模范帶頭作用。在校青年教師中，不管是理論學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)能力，處處帶頭做好表率，能正確處理好集體利益和個(gè)人利益關(guān)系，崇揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，不計(jì)較個(gè)人得失。
2、作為團(tuán)委副書記，更應(yīng)具有良好的政治理論素質(zhì)，本人任職期間，能重視學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)全體共青團(tuán)員始終將政治學(xué)習(xí)作為日常工作的一部分，對(duì)時(shí)事政治和相關(guān)理論進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和探討，寫好學(xué)習(xí)體會(huì)文章。經(jīng)過(guò)三年的努力，自己的政治理論水平有了明顯的提高，從而更堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念。
3、本人在任職期間處處為人師表，辦事堅(jiān)持原則，帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，深入學(xué)生，與學(xué)生相互交流思想，了解青年學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，關(guān)心團(tuán)員青年，指導(dǎo)各班團(tuán)支部開(kāi)展團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)，教育培養(yǎng)一批優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)干部，抓典型、樹(shù)榜樣，以榜樣促進(jìn)步。
4、本人平時(shí)勤勉自勵(lì)，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作學(xué)習(xí)積極進(jìn)取，倡導(dǎo)求實(shí)精神。現(xiàn)已讀完中國(guó)海洋大學(xué)研究生課程班。不管是對(duì)學(xué)生教育的系列活動(dòng)和團(tuán)的自身建設(shè)中，總以踏實(shí)的工作作風(fēng)，務(wù)實(shí)的工作精神來(lái)推動(dòng)學(xué)校團(tuán)的工作。常常思考學(xué)校團(tuán)工作如何開(kāi)展，如何提高團(tuán)干部和自身工作能力，如何在原工作基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新等問(wèn)題，力爭(zhēng)在團(tuán)的崗位上做出成績(jī)。同時(shí)還向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)團(tuán)工作經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)階段性工作，積累經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)校團(tuán)工作的進(jìn)一步開(kāi)展打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
(二)、堅(jiān)持正確的教學(xué)方向，提高自身教學(xué)水平。
認(rèn)真完成學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，并堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的教師，做到認(rèn)真?zhèn)湔n、改作業(yè)，課堂上盡可能做到形式生動(dòng)活潑，信息量大，學(xué)生易理解接受。同時(shí)探索新形式下教學(xué)教育工作的新方式、新手段、新途徑，在專業(yè)上不斷充實(shí)自己，在學(xué)生評(píng)教中獲得較高的認(rèn)可。本人一直承擔(dān)著一至兩個(gè)班的語(yǔ)文課，2005年更是承擔(dān)了初三兩個(gè)班的語(yǔ)文課，在完成本職工作的同時(shí)沒(méi)有放松對(duì)教學(xué)工作的研究，同時(shí)與本學(xué)科本級(jí)部老師們進(jìn)行有效的合作，獲得了較好的評(píng)價(jià)。2005年，本人還參與了山東省《讀和說(shuō)》初二作文輔導(dǎo)書的編纂工作。
(三)、堅(jiān)持一手抓管理，一手抓特色，努力開(kāi)創(chuàng)團(tuán)委的各項(xiàng)工作。
1、培養(yǎng)青年團(tuán)員遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。做到高度重視共青團(tuán)的自身建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力。通過(guò)加強(qiáng)培訓(xùn)、開(kāi)展交流、社會(huì)實(shí)踐、典型示范等方式，進(jìn)步發(fā)揮廣播站、黑板報(bào)等宣傳陣地，營(yíng)造學(xué)生學(xué)習(xí)理論濃厚的氛圍。通過(guò)開(kāi)展實(shí)踐教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，完善人格。發(fā)揮學(xué)生典型的示范帶頭作用，加強(qiáng)團(tuán)員的教育和管理。提高學(xué)生全面素質(zhì)，針對(duì)學(xué)生的思想實(shí)際，做好思想教育工作，利用中學(xué)生團(tuán)校，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀，世界觀，價(jià)值觀。加強(qiáng)團(tuán)員模范意識(shí)教育，使廣大團(tuán)員在日常工作學(xué)習(xí)中能以身作則，以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，處處起帶頭作用。
2、協(xié)助完成教育局對(duì)我校的語(yǔ)言文字檢查和督導(dǎo)評(píng)估工作。根據(jù)學(xué)校的安排，本人主要負(fù)責(zé)文藝和語(yǔ)言文字工作材料準(zhǔn)備和整體材料的整理與鏈接，在督導(dǎo)評(píng)估到來(lái)之前市語(yǔ)委辦就我校語(yǔ)言文字工作方面進(jìn)行了檢查，我校為其準(zhǔn)備了充分的電子材料，使檢查工作效率得到提高，獲得了市語(yǔ)委辦的好評(píng)。督導(dǎo)評(píng)估的材料整合也得到了有效的開(kāi)展，材料方便有序的展示在各位督導(dǎo)員的面前，使得檢查工作得到順利進(jìn)行。
3、開(kāi)拓學(xué)校心理班會(huì)教育新路子。大閱讀、心理健康教育、實(shí)驗(yàn)班試我校的三大教育特色，2004年暑假本人并和于麗娜、張蓮紅、宋顯秋三位老師共同接受了青島市心理學(xué)會(huì)對(duì)學(xué)校心理輔導(dǎo)教師的培訓(xùn)，成立了心理健康教育小組，負(fù)責(zé)學(xué)校心理班會(huì)輔導(dǎo)的培訓(xùn)和組織工作，經(jīng)過(guò)研討交流和校內(nèi)外老師的示范課，班主任老師在教育學(xué)生以及開(kāi)設(shè)班會(huì)心理輔導(dǎo)方面已經(jīng)對(duì)心理教育逐漸認(rèn)同。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的教育和主題教育活動(dòng)
(1)三年來(lái)通過(guò)升旗儀式、國(guó)旗下講話，參觀烈士陵園，入團(tuán)宣誓，召開(kāi)主題班會(huì)，召開(kāi)主題團(tuán)日活動(dòng)等，通過(guò)活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的熱情，培養(yǎng)學(xué)生的使命感和責(zé)任感。
(2)為培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、心理素質(zhì)，努力營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化，倡導(dǎo)良好的校園精神文明氛圍，校團(tuán)委結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展校園讀書節(jié)、演講比賽、班級(jí)大合唱、教師節(jié)匯演、元旦文藝匯演等。學(xué)生們踴躍參與，涌現(xiàn)了一批具有一定潛質(zhì)的學(xué)生。在系列活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)自我，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
(3)做好共青團(tuán)廣播、櫥窗、板報(bào)宣傳工作。積極開(kāi)展廣播、定期換櫥窗，利用多種教育形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，2002年剛上任初就遇到了抗擊“非典”的艱巨任務(wù)，和美術(shù)組王老師共同利用宣傳欄這一有利的宣傳陣營(yíng)宣傳預(yù)防“非典”的各項(xiàng)措施，使得全校師生在認(rèn)知方面得到了加強(qiáng)。同時(shí)，通過(guò)宣傳，認(rèn)真做好一年一度的團(tuán)員教育評(píng)議工作。
(四)、負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)維修任務(wù)，建立學(xué)校網(wǎng)站。
2002年以來(lái)，本人一直兼任學(xué)校信息組組長(zhǎng)，與王淑娟、張樂(lè)斌、李延敏、張喻等老師共同負(fù)責(zé)對(duì)老師和學(xué)生有關(guān)微機(jī)使用方面的培訓(xùn)和維護(hù)，提高了老師們對(duì)微機(jī)的使用效率，推動(dòng)了學(xué)校無(wú)紙化辦公的進(jìn)程，并通過(guò)對(duì)惠普公司的初級(jí)、中級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程師的學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)校局域網(wǎng)進(jìn)行維護(hù)，建立了學(xué)校對(duì)內(nèi)網(wǎng)站和對(duì)外網(wǎng)站，網(wǎng)站還獲得兄弟學(xué)校的好評(píng)。2004年因?qū)W校操場(chǎng)改造，成功利用校園網(wǎng)網(wǎng)上直播和班班通的形式舉辦了我校首屆讀書節(jié)，將比賽畫面實(shí)時(shí)的送到班級(jí)熒屏上，獲得了師生們很高的評(píng)價(jià)。
三、不足和展望
我身上還存在不少的缺點(diǎn)，政治理論學(xué)習(xí)不夠，在工作上缺乏大膽創(chuàng)新，適合青年學(xué)生的活動(dòng)形式不夠豐富，對(duì)個(gè)別團(tuán)員的教育不夠，團(tuán)員隊(duì)伍的整體水平有待提高。
今后，還要不斷加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨史的學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平，進(jìn)一步修煉黨性，要不斷豐富工作思路，開(kāi)拓視野，加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平。多開(kāi)展適合青少年學(xué)生特色的主題教育活動(dòng)，要嚴(yán)把入團(tuán)關(guān)，加強(qiáng)入團(tuán)前教育，加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍的模范意識(shí)。多與青年團(tuán)員的交流，還要多聯(lián)系青年團(tuán)員，了解他們的想法，作他們的朋友，及時(shí)幫助他們，解決他們的困難和困惑，使共青團(tuán)真正成為黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶。
述職人：
20xx年xx月xx日
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