論文如何評價_指導老師給畢業(yè)生的論文評語
論文如何評價_指導老師給畢業(yè)生的論文評語
時間飛逝,白駒過隙,轉(zhuǎn)眼到了畢業(yè)季,畢業(yè)論文要提交上去,本文是學習啦小編提供的論文如何評價,歡迎大家閱讀,喜歡記得點贊哦。
一般來說,學位論文評價包括下列幾個方面:
(1)論文選題
論文選題主要看是否屬于學科前沿,研究工作是否有理論意義和實用價值。如果在國內(nèi),列入國家973專案計劃、863計劃、國家自然科學基金、國家科技攻關(guān)項目的選題,大多是屬于科學發(fā)展前沿,因為在項目立項過程中同行專家已經(jīng)論證過,是同行關(guān)注的熱點或重點。
(2)文獻綜述
主要看是否掌握了本學科領(lǐng)域相關(guān)的研究工作的最新動態(tài)和進展。文獻綜述有量與質(zhì)兩個方面,量的方面主要看是否圍繞論文主題基本覆蓋了本學科領(lǐng)域相關(guān)的主要文獻,質(zhì)的方面主要看是否綜述本學科領(lǐng)域具有代表性的論文和有影響的主要文獻。例如在本學科領(lǐng)域有影響的學術(shù)期刊和學術(shù)會議文獻,有影響的學者論著,應(yīng)該在文獻綜述中體現(xiàn)。更重要的是,學位論文評語需要通過作者的文獻綜述,看是否概括、歸納出本學科、本研究方向發(fā)展的總體趨勢、規(guī)律和待解決的問題。
(3)主要工作與創(chuàng)新點及其學術(shù)意義、價值 這是學位論文評價的核心內(nèi)容。
對于學位論文來說,要求研究工作具有創(chuàng)新性和系統(tǒng)性。評語不僅要列舉、歸納、總結(jié)出提交審查論文的主要工作與創(chuàng)新點,而且還要指出其學術(shù)價值。
在學位論文評語寫作中,一個突出的問題是,所評審的研究生學位論文中,一般作者已經(jīng)對論文的主要工作與創(chuàng)新點作了歸納、總結(jié),論文評閱者不能簡單地照搬照抄,而是應(yīng)該從更高的高度,更廣的視野,總結(jié)、評價論文的工作與創(chuàng)新。
(4)論文寫作
論文寫作是學位論文評價的一個重要方面。主要審查論文寫作是否層次清楚,條理分明,實驗資料是否可*,推論是否科學正確。通過論文寫作,也可看出作者是否有一絲不茍的工作作風,論文的條理性與系統(tǒng)性也是研究工作是否有系統(tǒng)性的一個反映。
(5)存在的問題與建議
任何一項研究工作,無論是高水準的還是低層次的,都不可避免地存在問題,這本是無可非議、眾所周知的。但是,一般來說,以前相當一段時間,國內(nèi)學術(shù)界在寫學位論文評語時,生怕指出過于尖銳的問題會影響對論文的整體評價,從而只作肯定的評價,不指出研究工作存在的問題。近年來,一些重點院校學位論文評價中,專門設(shè)了存在問題一欄,有不少專家如實地給予指出,起到了非常好的效果。其實,客觀來說,對待論文取得的成果與存在的問題的關(guān)系要具體分析,不能一概而論。存在問題多或者大,并不一定說明論文整體上沒有創(chuàng)造性成果或成果價值小。
(6)評語結(jié)論
通過對申請博士學位論文的評閱審查,評語結(jié)論應(yīng)該包括或隱含著下列內(nèi)容:
a.學位論文是否反映出作者在本門學科上掌握堅實寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識;
b.學位論文的研究工作是否能反映出作者具有獨立從事科學研究工作的能力;
c.論文研究工作是否在科學或?qū)iT技術(shù)上做出了創(chuàng)造性的成果。