全區(qū)大家工作會(huì)議講話稿(3)
第三，著眼于增強(qiáng)辦學(xué)活力，在破解學(xué)校發(fā)展難題上出實(shí)招、見(jiàn)成效。 經(jīng)過(guò)這些年的發(fā)展，我區(qū)高等教育已步入大眾化發(fā)展階段，高等教育事業(yè)站在了一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上。在這樣的關(guān)鍵時(shí)期，我區(qū)高等教育也仍然存在著許多困難，存在一些與時(shí)代發(fā)展要求不符合不適應(yīng)的突出問(wèn)題。比如，高等教育規(guī)模還比較小，高等教育的毛入學(xué)率與全國(guó)相比還有5個(gè)百分點(diǎn)的差距;基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不完善;高校的數(shù)量偏少，高等教育發(fā)展的整體水平較低，綜合實(shí)力較弱;高?？茖W(xué)研究和學(xué)科發(fā)展還缺乏核心競(jìng)爭(zhēng)力，國(guó)家級(jí)標(biāo)志性成果少;高等教育資源配置、結(jié)構(gòu)布局和學(xué)科專業(yè)設(shè)置還不完全適應(yīng)我區(qū)改革發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要，等等。要解決影響和制約我區(qū)高?？茖W(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，深化改革是出路，增強(qiáng)辦學(xué)活力是關(guān)鍵。根據(jù)國(guó)家確定的改革方向和任務(wù)，緊密結(jié)合廣西的實(shí)際，廣西教育規(guī)劃綱要確立了10項(xiàng)教育體制改革試點(diǎn)。 其中，建立和完善現(xiàn)代大學(xué)制度改革試點(diǎn)，是教育規(guī)劃綱要的政策創(chuàng)新點(diǎn)，是深化高校治理改革、增強(qiáng)辦學(xué)活力的重要突破口。各高校對(duì)此一定要有清醒的認(rèn)識(shí)，把深化改革、增強(qiáng)辦學(xué)活力作為破解學(xué)校難題、推進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的重要方法和途徑。高校黨組織要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用，聯(lián)系實(shí)際確定改革的目標(biāo)、步驟、方法，著眼于破除制約本校科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制障礙，圍繞人才培養(yǎng)模式、教育教學(xué)體系、內(nèi)部管理體制、人事分配制度等重大問(wèn)題，鼓勵(lì)和支持方向正確的改革探索，保護(hù)改革創(chuàng)新的積極性，引導(dǎo)廣大教職工增強(qiáng)改革意識(shí)，確保改革在重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)上取得突破并順利推進(jìn)。
第四，著眼于建設(shè)和諧校園，在維護(hù)高校穩(wěn)定大局上出實(shí)招、見(jiàn)成效。 長(zhǎng)期以來(lái)，我區(qū)高校不斷完善和落實(shí)安全管理各項(xiàng)制度，以專項(xiàng)整治行動(dòng)為抓手，以創(chuàng)建“平安校園”為載體，努力創(chuàng)建和諧平安校園，連續(xù)20多年保持穩(wěn)定，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用。但也應(yīng)看到，目前維護(hù)高校穩(wěn)定的任務(wù)仍然艱巨復(fù)雜。校內(nèi)校外各種矛盾“觸點(diǎn)”不斷增多，高校的思想文化陣地管理還存在一些漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力把我高校作為滲透的重點(diǎn)對(duì)象，意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的斗爭(zhēng)有著長(zhǎng)期性、復(fù)雜性。維護(hù)高校穩(wěn)定大局，黨組織承擔(dān)著義不容辭的責(zé)任。在這些方面，一要切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。堅(jiān)持守土有責(zé)、守土盡責(zé)，深入開(kāi)展平安校園、文明校園、綠色校園、和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)。對(duì)師生中出現(xiàn)的一些思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題，要耐心溝通、善于引導(dǎo)，確保陣地鞏固、導(dǎo)向正確;對(duì)校園內(nèi)發(fā)生的一些矛盾磨擦，要快速反應(yīng)、妥善處理;對(duì)別有用心的煽動(dòng)，要理直氣壯、堅(jiān)決斗爭(zhēng)，消除其負(fù)面影響。要加強(qiáng)輿情匯集和對(duì)各類不穩(wěn)定因素的分析預(yù)警，努力把問(wèn)題解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)。二要堅(jiān)持用馬克思主義占領(lǐng)高校思想理論陣地。要引導(dǎo)高校師生正確認(rèn)識(shí)國(guó)家的前途命運(yùn)，堅(jiān)定對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)主義制度的信念和信心，增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的理論認(rèn)同、政治認(rèn)同、情感認(rèn)同，筑牢抵御境外敵對(duì)勢(shì)力滲透的思想防線，牢牢 掌握意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域主動(dòng)權(quán)， 絕不給錯(cuò)誤思想提供傳播渠道 。 三要毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持教育與宗教相分離的原則，堅(jiān)持依法管理，堅(jiān)持學(xué)術(shù)研究無(wú)禁區(qū)、課堂傳授有紀(jì)律、公開(kāi)宣傳有要求，加強(qiáng)課堂教學(xué)、論壇講座和校園網(wǎng)管理，嚴(yán)禁在高校傳播宗教、發(fā)展宗教組織、建立宗教團(tuán)體。四要健全制度，落實(shí)責(zé)任。黨委要認(rèn)真落實(shí)穩(wěn)定是硬任務(wù)、是第一責(zé)任的要求，做到主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題特別是出現(xiàn)群體性事件時(shí)要靠前指揮。分管領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)履行職責(zé)，加強(qiáng)工作指導(dǎo)，及時(shí)協(xié)調(diào)、解決工作中遇到的問(wèn)題。要分解工作任務(wù)，把工作落實(shí)到責(zé)任部門(mén)和具體責(zé)任人。對(duì)工作不到位、不負(fù)責(zé)造成嚴(yán)重后果的，要追究相應(yīng)責(zé)任。
第五，著眼于建設(shè)大學(xué)文化，在培育良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)上出實(shí)招、見(jiàn)成效。 校風(fēng)學(xué)風(fēng)，是一個(gè)學(xué)校的精氣神所在。有優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，才會(huì)有風(fēng)清氣正、積極向上的校園氛圍，才會(huì)培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才。當(dāng)前，從總體看，我區(qū)高校的風(fēng)氣是好的，校風(fēng)學(xué)風(fēng)對(duì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才起到了重要作用，對(duì)社會(huì)風(fēng)氣也產(chǎn)生了重要引導(dǎo)作用。但也要看到，在一些學(xué)校里也存在著急功近利、心浮氣躁的風(fēng)氣，少數(shù)黨員干部作風(fēng)飄浮，作表面文章，深入群眾、深入實(shí)際不夠;個(gè)別教師存在弄虛作假、抄襲剽竊等學(xué)術(shù)不端行為;少數(shù)學(xué)生功利心理嚴(yán)重，考試作弊、論文造假現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，損害了高校的形象和聲譽(yù)。高校黨組織必須要對(duì)此引起重視，要把建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)擺在更加突出位置，切實(shí)抓緊抓好。一要加強(qiáng)黨風(fēng)教育，充分發(fā)揮優(yōu)良黨風(fēng)的引領(lǐng)作用，著力提高黨員師生的黨性意識(shí)，下大力氣解決黨風(fēng)方面的突出問(wèn)題，以優(yōu)良黨風(fēng)正校風(fēng)、促教風(fēng)、帶學(xué)風(fēng)。二要切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。無(wú)德難為師，從師先立德。要引導(dǎo)廣大教師特別是黨員教師樹(shù)立堅(jiān)定的政治信念和崇高的職業(yè)理想，愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、銳意創(chuàng)新，淡泊名利、志存高遠(yuǎn)，真正成為博學(xué)多才又道德高尚的人類靈魂工程師。要加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)，切實(shí)解決學(xué)術(shù)造假、抄襲、剽竊等學(xué)術(shù)不端行為和不正之風(fēng)，形成風(fēng)清氣正的學(xué)術(shù)氛圍。特別是學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員教師要帶頭堅(jiān)守學(xué)術(shù)道德，倡導(dǎo)學(xué)術(shù)誠(chéng)信，做良好學(xué)風(fēng)的維護(hù)者、踐行者和弘揚(yáng)者。三要加強(qiáng)校園文化建設(shè)。文化是大學(xué)賴以生存發(fā)展的精神支撐，是孕育良好風(fēng)氣的深厚土壤。培育良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，歸根結(jié)底，是要建設(shè)優(yōu)秀的大學(xué)文化。 要發(fā)揮高校 文化傳承的重要載體作用，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主體，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化， 不斷總結(jié)學(xué)校的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)和文化精神，凝煉辦學(xué)理念和辦學(xué)追求，建設(shè) 體現(xiàn)時(shí)代發(fā)展要求和社會(huì)進(jìn)步規(guī)律， 具有本校和廣西特色的大學(xué)文化。
四、貫徹落實(shí)《條例》精神，在新的起點(diǎn)上不斷開(kāi)創(chuàng)我區(qū)高校黨建工作新局面。
20xx年底，胡錦濤專門(mén)主持召開(kāi)中央政治局會(huì)，討論新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨普通高等學(xué)校基層組織工作條例》。20xx年8月，中央正式印發(fā)。新修訂的《條例》貫徹了中央對(duì)高校黨的工作的新要求，體現(xiàn)了黨的理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新的新成果，是高校黨的工作必須遵循的基本規(guī)章。認(rèn)真貫徹《條例》，對(duì)于進(jìn)一步推進(jìn)高校黨的工作科學(xué)化、民主化、制度化，保證黨的路線方針政策的貫徹執(zhí)行具有重要意義。我們一定要從戰(zhàn)略和全局的高度，全面把握《條例》的精神實(shí)質(zhì)和基本要求，切實(shí)學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實(shí)好，不斷開(kāi)創(chuàng)我區(qū)高校黨建工作新局面。對(duì)于如何學(xué)習(xí)貫徹《條例》，等一會(huì)達(dá)流同志還要專門(mén)講，這里我著重強(qiáng)調(diào)幾個(gè)問(wèn)題。
第一，在堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制上下功夫，進(jìn)一步加強(qiáng)高校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。 黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，是在總結(jié)建國(guó)以來(lái)正反兩方面經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上確立的，并最終寫(xiě)入了《高等教育法》 。它是中國(guó)特色現(xiàn)代大學(xué)制度的核心內(nèi)容，是高校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向的重要保證，是黨對(duì)高校領(lǐng)導(dǎo)的根本制度，是高校貫徹民主集中制的具體體現(xiàn) 。這次《條例》修訂，中央特別強(qiáng)調(diào)必須堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。我們開(kāi)了這么多年的全國(guó)、全區(qū)高校黨建會(huì)，幾乎每次都要強(qiáng)調(diào)這個(gè)制度?？梢?jiàn)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，對(duì)于維護(hù)高校改革發(fā)展穩(wěn)定是多么重要。20多年來(lái)，高校之所以能夠持續(xù)保持穩(wěn)定、實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，根本的一條就是我們始終不渝地堅(jiān)持了黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。實(shí)踐證明，黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制符合我國(guó)國(guó)情，有利于黨的路線方針政策在高校的貫徹落實(shí)，有利于促進(jìn)高校改革發(fā)展穩(wěn)定，必須毫不動(dòng)搖、長(zhǎng)期堅(jiān)持并不斷完善。
執(zhí)行好黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，關(guān)鍵是要有一個(gè)好的高校領(lǐng)導(dǎo)班子。高校領(lǐng)導(dǎo)班子，是高校改革發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者、推動(dòng)者。高校黨建工作首先要把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)作為重中之重，抓實(shí)抓好。一要加強(qiáng)思想政治建設(shè)。中央提出，高校主要領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)成為社會(huì)主義的政治家、教育家。這就要求，高校領(lǐng)導(dǎo)干部不僅應(yīng)該懂教育、懂管理，還應(yīng)當(dāng)而且必須要懂政治、講政治，堅(jiān)持正確的政治方向、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)，有高度的政治敏銳性和政治鑒別力。因此，要采取切實(shí)有效措施，切實(shí)加強(qiáng)高校領(lǐng)導(dǎo)干部的馬克思主義理論修養(yǎng)、黨性修養(yǎng)和品德修養(yǎng)，堅(jiān)持用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。二要提高領(lǐng)導(dǎo)高校科學(xué)發(fā)展的能力。高校領(lǐng)導(dǎo)不僅要有很高的思想政治覺(jué)悟，而且要有領(lǐng)導(dǎo)高?？茖W(xué)發(fā)展的能力。特別是要增強(qiáng)謀劃發(fā)展和改革創(chuàng)新的能力，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化傳承的能力，處理急事難事、克服困難的能力，加強(qiáng)和諧校園建設(shè)的能力。三要堅(jiān)持和健全民主集中制。按照科學(xué)決策、民主決策、依法決策的要求改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式，推進(jìn)黨務(wù)公開(kāi)、校務(wù)公開(kāi)，提高決策的科學(xué)化民主化水平。四要選優(yōu)配強(qiáng)高校領(lǐng)導(dǎo)班子。要按照德才兼?zhèn)?、以德為先的原則選拔任用高校領(lǐng)導(dǎo)干部，堅(jiān)持把思想政治素質(zhì)放在首位，堅(jiān)決防止和克服重知識(shí)素養(yǎng)、輕思想品德，重學(xué)術(shù)造詣、輕管理能力，重學(xué)歷資格、輕工作實(shí)績(jī)的傾向，真正把那些懂政治、講政治，善于辦學(xué)治校的優(yōu)秀干部選拔到高校領(lǐng)導(dǎo)崗位上來(lái)。
第二，在貫徹落實(shí)中央精神上下功夫，進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作。 20xx 年5月，胡錦濤主持召開(kāi)中央政治局會(huì)，專題研究大學(xué)生思想政治教育工作，作出了“在思想上不能放松，在工作上不能懈怠”的重要指示。20xx年上半年，中央專門(mén)召開(kāi)全國(guó)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作座談會(huì)，對(duì)有關(guān)工作進(jìn)行了部署。我們一定要按照中央的要求和部署，切實(shí)把大學(xué)生思想政治教育抓緊抓好。一要不斷改進(jìn)思想政治理論課教育教學(xué)。充分發(fā)揮各門(mén)課程的育人功能，編寫(xiě)和修訂反映馬克思主義中國(guó)化最新成果、體現(xiàn)我國(guó)基本國(guó)情和階段性特征的教材，把教材優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為教學(xué)優(yōu)勢(shì)。要進(jìn)一步探索創(chuàng)新教學(xué)模式，完善思想認(rèn)知和實(shí)際表現(xiàn)相結(jié)合的考試考核辦法，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，增強(qiáng)教學(xué)效果。高校和院系領(lǐng)導(dǎo)要承擔(dān)形勢(shì)與政策課教學(xué)任務(wù)，并形成制度。二要?jiǎng)?chuàng)新日常思想政治教育方法和途徑。強(qiáng)化實(shí)踐教育環(huán)節(jié)，廣泛開(kāi)展具有我區(qū)高校特色的社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)和主題教育活動(dòng)。加強(qiáng)高校校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理，在廣西高校思政管理平臺(tái)和各高校思想政治教育主題網(wǎng)站的基礎(chǔ)上，建設(shè)一批具有較強(qiáng)思想性、教育性、互動(dòng)性的主題教育網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)，提高利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育工作的能力和水平。三要抓好大學(xué)生形勢(shì)政策教育。要結(jié)合我區(qū)實(shí)際，在大學(xué)生中廣泛開(kāi)展以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七屆五中全會(huì)和自治區(qū) 黨委九屆十三次全會(huì)精神 為主要內(nèi)容的形勢(shì)政策教育，使大學(xué)生全面深入地領(lǐng)會(huì)黨的十七屆五中全會(huì)和自治區(qū) 黨委九屆十三次全會(huì)精神 ，深刻認(rèn)識(shí)我國(guó)、我區(qū)“十一五”時(shí)期的巨大發(fā)展成就，準(zhǔn)確把握“十二五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體思路、目標(biāo)任務(wù)和重大舉措。要結(jié)合中央、自治區(qū)黨委關(guān)于建黨__周年的重要部署，開(kāi)展黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、黨的宗旨、黨領(lǐng)導(dǎo)下所取得的偉大成就、今后的奮斗目標(biāo)和重大部署等方面的宣傳教育，進(jìn)一步增強(qiáng)信心，凝聚人心，鼓舞斗志。要總結(jié)“廣西青年學(xué)生形勢(shì)政策思想教育報(bào)告會(huì)”活動(dòng)的好做法好經(jīng)驗(yàn)，形成制度，作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作長(zhǎng)期堅(jiān)持。四要把解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合。建立健全就業(yè)服務(wù)系統(tǒng)，積極為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造條件，進(jìn)一步做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作，改進(jìn)后勤服務(wù)特別是辦好學(xué)生食堂。加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育和心理咨詢工作，提高大學(xué)生心理素質(zhì)和承受挫折、適應(yīng)社會(huì)的能力。五要加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)強(qiáng)化輔導(dǎo)員雙重身份、落實(shí)雙重待遇、實(shí)現(xiàn)雙線晉升。實(shí)行思想政治理論課教師任職資格準(zhǔn)入制度，加強(qiáng)輔導(dǎo)員和思想政治理論課教師的培訓(xùn)培養(yǎng)。
第三，在提高黨建工作科學(xué)化水平上下功夫，進(jìn)一步加強(qiáng)高?；鶎狱h組織建設(shè)。 今年是開(kāi)展“黨組織建設(shè)年”活動(dòng)的第二年。按照“每年突出一個(gè)主題、抓住幾個(gè)重點(diǎn)”的要求，今年要以貫徹落實(shí)新修訂的《條例》為重點(diǎn)，以提高黨建工作科學(xué)化水平為主題，大力推進(jìn)高?；鶎狱h建的規(guī)范化、示范化、品牌化。一要強(qiáng)化院(系)一級(jí)的黨組織建設(shè)。這次《條例》修訂的亮點(diǎn)之一，就是正式將黨政聯(lián)席會(huì)議制度確立為院(系)級(jí)黨組織的工作體制和決策方式，要把這一制度具體落實(shí)好，使黨組織的政治核心作用在院(系)一級(jí)得到更好的發(fā)揮。二要 科學(xué)抓好黨支部的設(shè)置工作 。要從實(shí)際出發(fā)，大膽探索黨支部設(shè)置新的有效形式， 擴(kuò)大組織覆蓋面，形成網(wǎng)絡(luò)嚴(yán)密、功能健全的組織體系。 在以教學(xué)、科研、管理等業(yè)務(wù)工作實(shí)體為主設(shè)置教職工黨支部基礎(chǔ)上，積極探索以實(shí)驗(yàn)室、課題和項(xiàng)目組、科研平臺(tái)等新興學(xué)術(shù)組織設(shè)置黨支部的形式;在以班級(jí)、年級(jí)為主設(shè)置學(xué)生黨支部基礎(chǔ)上，積極探索黨組織進(jìn)學(xué)生社區(qū)、進(jìn)公寓、進(jìn)社團(tuán)等有效形式;條件成熟的可以試點(diǎn)研究生與教師共建黨支部，實(shí)現(xiàn)黨支部工作與師生學(xué)習(xí)、工作、生活的有機(jī)結(jié)合， 實(shí)現(xiàn)黨的工作全覆蓋。 三要推進(jìn)黨支部活動(dòng)創(chuàng)新。按照“黨組織建設(shè)年”活動(dòng)的安排， 20xx 年要著力開(kāi)展“特色建設(shè)年” 。我們要在扎實(shí)開(kāi)展好主題教育、社會(huì)實(shí)踐、民主評(píng)議、“三會(huì)一課”等傳統(tǒng)活動(dòng)基礎(chǔ)上， 以“強(qiáng)特色、創(chuàng)品牌、育精品”為目標(biāo)， 積極探索開(kāi)展務(wù)實(shí)管用、吸引力強(qiáng)的活動(dòng)方式， 通過(guò)抓典型、抓示范，著力培育一批時(shí)代特征鮮明、行業(yè)特色突出、示范作用明顯的高校黨組織建設(shè)特色項(xiàng)目、基層黨組織特色活動(dòng)，努力形成“一校一特色、一院(系)一亮點(diǎn)”的高?；鶎狱h組織工作生動(dòng)局面。 四要建設(shè)高素質(zhì)基層黨組織帶頭人隊(duì)伍。以選好配強(qiáng)黨支部書(shū)記為重點(diǎn)，加強(qiáng)基層黨務(wù)工作隊(duì)伍建設(shè)。要總結(jié)我區(qū)高校“雙培”(把高知識(shí)群體中的優(yōu)秀分子培養(yǎng)成為黨員，把高知識(shí)群體中的優(yōu)秀黨員培養(yǎng)成為黨組織負(fù)責(zé)人)工作經(jīng)驗(yàn)，注重從學(xué)科帶頭人、教學(xué)科研和管理骨干中選拔優(yōu)秀黨員擔(dān)任基層黨組織負(fù)責(zé)人，使基層黨的干部不僅在學(xué)術(shù)上有建樹(shù)，也在黨務(wù)上有能力，在師生中有影響。五要做好在優(yōu)秀大學(xué)生、青年教師和學(xué)術(shù)帶頭人中發(fā)展黨員工作。要深入實(shí)施“大學(xué)生黨的基本知識(shí)教育工程”，堅(jiān)持早選苗、早教育、早培養(yǎng)，把基本素質(zhì)好、真心獻(xiàn)身黨的事業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生及時(shí)吸收到黨內(nèi)來(lái)。要加強(qiáng)在青年教師和學(xué)術(shù)骨干中發(fā)展黨員工作，主動(dòng)幫助他們提高思想覺(jué)悟和政治素質(zhì)，及時(shí)把具備條件的人發(fā)展入黨。
第四，在凝心聚力上下功夫，進(jìn)一步加強(qiáng)新形勢(shì)下高校群眾工作。 胡錦濤在黨的十七屆五中全會(huì)上，就新形勢(shì)下的群眾工作，闡述了群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)、群眾工作方法等重大問(wèn)題，提出樹(shù)立“六個(gè)觀點(diǎn)”、堅(jiān)持“三個(gè)一致性”、做到“六個(gè)下功夫。的重要論述精辟深刻、充滿感情，是對(duì)黨的群眾路線的豐富和發(fā)展，為我們做好群眾工作指明了方向。我們要按照的要求，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)高校群眾工作。一要把師生的主人翁地位落在實(shí)處。重大決策、重要改革、重點(diǎn)工作要發(fā)揚(yáng)民主，充分依靠群眾，廣泛聽(tīng)取師生意見(jiàn)，調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。二要在解決師生實(shí)際困難方面見(jiàn)實(shí)效。善于同師生交朋友，認(rèn)真傾聽(tīng)?zhēng)熒袈?，積極反映師生訴求，千方百計(jì)幫助師生員工解決實(shí)際困難和問(wèn)題，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展與師生個(gè)人發(fā)展的有機(jī)統(tǒng)一。三要在完善群眾工作制度方面出實(shí)招。落實(shí)好校領(lǐng)導(dǎo)接待日、定期走訪師生、定期聽(tīng)課、網(wǎng)絡(luò)輿情分析等實(shí)踐證明行之有效的制度，善于運(yùn)用教育、協(xié)商、溝通、疏導(dǎo)等辦法，注重實(shí)效、不走形式，真正做到人對(duì)人、面對(duì)面、心連心。此外，要注意充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)在凝聚師生、服務(wù)師生、維護(hù)師生合法權(quán)益等方面的重要作用。
第五，在選優(yōu)配強(qiáng)民辦高校黨組織負(fù)責(zé)人上下功夫，進(jìn)一步加強(qiáng)民辦高校黨的建設(shè)。 民辦高校是我區(qū)高等教育體系的重要組成部分。目前，我區(qū)民辦高校已經(jīng)發(fā)展到21所(含獨(dú)立學(xué)院9所)，占全區(qū)高?？倲?shù)的27%;在校生達(dá)到9.7萬(wàn)人，占全區(qū)高校在校生總數(shù)近15%，促進(jìn)民辦高校健康發(fā)展、培養(yǎng)合格人才迫切需要加強(qiáng)民辦高校黨建工作。2007年以來(lái)，我區(qū)按照中央有關(guān)要求，向我區(qū)所有民辦高校選派了黨組織負(fù)責(zé)人(兼政府派駐民辦高校督導(dǎo)專員)，落實(shí)了工作經(jīng)費(fèi)，建立了相關(guān)制度，民辦高校黨建工作得到了有效加強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了民辦高校黨的工作全覆蓋。實(shí)踐證明，向民辦高校選派黨組織負(fù)責(zé)人，是加強(qiáng)民辦高校黨的建設(shè)的重要抓手。但目前，我區(qū)民辦高校黨建工作還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)，比如，黨組織隸屬關(guān)系還未完全理順，組織發(fā)展工作還比較薄弱，黨組織負(fù)責(zé)人的選派和管理還需進(jìn)一步規(guī)范，等等。下一步，我們要按照中組部、教育部黨組《關(guān)于加強(qiáng)民辦高校黨的建設(shè)工作的若干意見(jiàn)》的要求，把加強(qiáng)民辦高校黨建工作與加強(qiáng)民辦高校的依法管理有機(jī)結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步完善選派黨員干部到民辦高校擔(dān)任黨組織負(fù)責(zé)人和政府教育督導(dǎo)專員制度，抓好民辦高校黨組織負(fù)責(zé)人的教育培訓(xùn)，理順民辦高校黨組織隸屬關(guān)系，探索符合民辦學(xué)校特點(diǎn)的黨組織活動(dòng)方式，加強(qiáng)在師生中發(fā)展黨員工作，充分發(fā)揮黨組織在民辦高校改革發(fā)展穩(wěn)定中的政治核心作用。
第六，在立足實(shí)踐、推動(dòng)工作上下功夫，進(jìn)一步抓好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。 開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)是黨的十七大和十七屆四中、五中全會(huì)提出的重要任務(wù)，是鞏固和拓展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果的重要舉措，也是加強(qiáng)黨的建設(shè)的必然要求和經(jīng)常性工作。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開(kāi)展半年多來(lái)，各高校按照中央和自治區(qū)黨委的部署要求，以“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)全區(qū)高等教育事業(yè)又好又快發(fā)展”為主題，以“打造推進(jìn)高等教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展戰(zhàn)斗堡壘、爭(zhēng)當(dāng)推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展時(shí)代先鋒”為主線，緊密結(jié)合廣西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，組織動(dòng)員廣大黨員，圍繞中心、立足本職、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，取得了重要的階段性成效，得到了自治區(qū)黨委的充分肯定。下一步，要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合新的實(shí)際，把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)引向深入，努力實(shí)現(xiàn)推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)校園和諧、服務(wù)廣大師生、加強(qiáng)基層組織的目標(biāo)。一要貫徹落實(shí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)“五大行動(dòng)”。 自治區(qū)黨委著眼于深化和推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，作出了在全區(qū)開(kāi)展深化結(jié)對(duì)共建大行動(dòng)、承諾聯(lián)評(píng)大行動(dòng)、典型示范大行動(dòng)、黨群共建大行動(dòng)和績(jī)效考評(píng)大行動(dòng)等“五大行動(dòng)”的決策部署。這是深入推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要抓手。各高校黨委要緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)“五大行動(dòng)”融入到各項(xiàng)工作中去，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作不斷邁上新臺(tái)階。二要圍繞中心、服務(wù)大局。開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)， 要緊密聯(lián)系高校教學(xué)科研實(shí)際，既要著眼于總體目標(biāo)經(jīng)常抓，又要明確階段性任務(wù)集中抓。當(dāng)前，要 認(rèn)真貫徹黨的十七屆五中全會(huì)、自治區(qū)黨委九屆十三次全會(huì)精神和全國(guó)、全區(qū)教育工作會(huì)議精神，緊密結(jié)合中心工作，組織廣大黨員干部不斷增強(qiáng)圍繞學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展大局做好本職工作的意識(shí)和能力，進(jìn)一步明確創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的努力方向和工作著力點(diǎn);要科學(xué)謀劃學(xué)校的中長(zhǎng)期發(fā)展大計(jì)，制定完善“十二五”規(guī)劃，把師生員工的思想和力量進(jìn)一步凝聚到學(xué)校事業(yè)發(fā)展上來(lái);要廣泛動(dòng)員各級(jí)黨組織和廣大黨員積極投身到推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的實(shí)踐中去， 更好地把中央和自治區(qū)黨委關(guān)于高等教育改革發(fā)展的決策部署落到實(shí)處。三要加強(qiáng)典型宣傳。要注意選樹(shù)并表彰一批在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用，努力形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣。
加強(qiáng)和改進(jìn)高校黨的建設(shè)，關(guān)鍵在于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、形成合力。各級(jí)黨委必須切實(shí)負(fù)起責(zé)任，進(jìn)一步建立健全高校黨建工作責(zé)任制，把高校黨建工作納入本地區(qū)、本部門(mén)黨建工作整體安排，擺上突出位置，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，協(xié)調(diào)解決重要問(wèn)題，為高校改革發(fā)展和黨建工作創(chuàng)造良好環(huán)境。要堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)同志聯(lián)系高校制度，領(lǐng)導(dǎo)同志要深入高校了解情況，給師生講黨課或作形勢(shì)政策報(bào)告。各級(jí)黨委組織部門(mén)、宣傳部門(mén)、教育工作部門(mén)要密切配合，完善工作機(jī)制，加強(qiáng)工作指導(dǎo)。高校黨委要牢固樹(shù)立“抓好黨建是本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建是不稱職”的觀念，認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任制。要加強(qiáng)黨建工作隊(duì)伍建設(shè)，配強(qiáng)黨建工作隊(duì)伍，把黨建工作的成效作為領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用的重要依據(jù)。要真正重視、真情關(guān)懷、真心愛(ài)護(hù)高?；鶎狱h務(wù)工作者，建立完善激勵(lì)和保障機(jī)制，使他們工作有條件、干事有平臺(tái)、發(fā)展有空間。各級(jí)黨委、政府要為高校改革發(fā)展和黨的建設(shè)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境，旗幟鮮明地支持教育改革、鼓勵(lì)教育創(chuàng)新，引導(dǎo)社會(huì)各個(gè)方面正確認(rèn)識(shí)高校改革發(fā)展快速推進(jìn)中出現(xiàn)的問(wèn)題，幫助高校解決實(shí)際困難，給予切實(shí)的政策支持和財(cái)力保證。要引導(dǎo)新聞媒體堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向，加大對(duì)高校改革發(fā)展穩(wěn)定成就的宣傳力度，充分肯定高等教育的改革探索，充分肯定廣大高等教育工作者的創(chuàng)新實(shí)踐，充分肯定高等教育對(duì)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出的突出貢獻(xiàn)，充分肯定我區(qū)高校黨建工作的成效、黨務(wù)工作者的貢獻(xiàn)，為高等教育的繼續(xù)改革發(fā)展?fàn)I造良好輿論氛圍。社區(qū)、企業(yè)、機(jī)關(guān)及有關(guān)單位要主動(dòng)為高校教學(xué)科研、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、志愿服務(wù)搭建平臺(tái)，積極開(kāi)展形式多樣的共建創(chuàng)建活動(dòng)，拓展高校黨建工作的渠道和空間。要加強(qiáng)高校周邊治安綜合治理，為廣大師生提供良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
同志們，20xx年是“十二五”規(guī)劃的開(kāi)局之年， 也是全黨全國(guó)人民迎接中國(guó)共產(chǎn)黨建黨__周年的大喜之年。做好新形勢(shì)下高校黨建工作 ，意義重大、影響深遠(yuǎn)。 讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為的黨中央周圍，奮發(fā)有為，銳意進(jìn)取，努力開(kāi)創(chuàng)我區(qū)高校黨建工作的新局面，為我區(qū)高等教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證和組織保證，為實(shí)現(xiàn)“富民強(qiáng)桂”新跨越作出更大的貢獻(xiàn)!
看過(guò)全區(qū)黨建工作會(huì)議講話稿的人還看了：
全區(qū)大家工作會(huì)議講話稿(3)
