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2017中學理科綜合教研組工作計劃(2)

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  2017中學理科綜合教研組工作計劃(三)

  一、指導思想

  1、《貴陽市中小學教育教學工作基本要求(試行)》(筑教發(fā)[2016]53號)》、清教字【2016】177號關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《貴陽市教育局轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于在全省普通中小學實施學科滲透法制教育工作的通知》的通知。及教務(wù)處工作指導。

  2、 以課堂教學為中心,竭力促進組內(nèi)成員更新觀念,以“讓課堂充滿生命活力”為努力方向,研究課堂教學的點滴,促進“學校課題”的實施。

  4、從激發(fā)學生的興趣入手,積極探索與現(xiàn)代信息技術(shù)相結(jié)合的多樣化的教學方法, 從“方法、習慣、信念、興趣”四個方面入手,讓學生獲得終生學習的愿望和能力。組織組內(nèi)全體教師認真貫徹落實學校教學教研工作計劃,搞好學科教學研究,達到以研促教提高組內(nèi)教師教學科研能力,提升教學質(zhì)量,促進學生素質(zhì)提高。

  二、工作目標:

  1.從細節(jié)著手,加強教育教學研究,提高研究能力,促進理論與教學實踐的共同發(fā)展。

  2.倡導人人參與教研,在教務(wù)處的指導下認真完成課題研究。

  3.撰寫教學研究論文,力爭在省、市級刊物上發(fā)表文章。

  4.加大現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用力度,讓教師能更好的將信息技術(shù)與教學整合。

  三、工作措施

  (一)全面落實教務(wù)處的工作重點,認真學習新文件精神。

  1、組織組內(nèi)教師學習《貴陽市中小學教育教學工作基本要求(試行)》(筑教發(fā)[2016]53號)文件;并制定工作計劃,在理綜教學工作中全面貫徹執(zhí)行。

  2、組織組內(nèi)教師學習清教字【2016】177號關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《貴陽市教育局轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于在全省普通中小學實施學科滲透法制教育工作的通知》的通知。按文件要求結(jié)合語文學科特點,在教案中加以體現(xiàn),并落實在相應(yīng)的語文教學中,真正使學生能從理綜課堂教學中獲得一些法律知識。

  (二)加強教研常規(guī)管理,進一步形成理綜教學的研究氛圍。

  1、執(zhí)行教學常規(guī)檢查制度,即教研組長每月檢查一次,檢查后及時進行有針對性的反饋,使工作落到實處。

  2、實行期中、期末考試,由各年級組統(tǒng)一組織命題、閱卷工作,并組織同年級的任課教師進行質(zhì)量分析。

  3、建立各年級段集體備課制度,每周星期五下午為各年級組集體備課時間。備課要適應(yīng)新要求新形式,按照要求提前一周備課,各年級組以組長牽頭,用“以老帶新”的辦法, 做到集思廣益,集中體現(xiàn)教學目標,使教學目標的完成不發(fā)生大偏差。

  4、學生作業(yè)每個年級組要盡量一致。但一定要做到有布置就要有檢查,有記載,把作業(yè)落到實處。

  (四)加強課題研究,提升教師的課堂教學水平,提高課堂教學質(zhì)量。

  1、積極組織參加教育局教研室組織的各學科學生競賽活動和教師優(yōu)質(zhì)課評比活動。

  2、根據(jù)教育局培訓中心的要求,求真、務(wù)實地做好教師的培訓工作。

  3、組織全體老師利用校本研訓時間認真學習教育理論,學習研讀“名師課堂實錄”,加強課堂教學研究,努力提高課堂教學質(zhì)量。

  4、按照教務(wù)處本學期課題工作計劃切實解決語文教育教學中的困惑,全面提高教育教學質(zhì)量。

  (五)、多方面開展學生活動,多層次培養(yǎng)學生能力。

  1、積極組織學生參加各級舉辦的各項比賽活動,爭取拿出好成績。

  2、搞好學生競賽輔導,以點帶面,促進整個教學的提高。


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