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家長對學校的意見和建議范文

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  家長和學校都希望孩子能夠有一個快樂健康、不錯的人生,需要彼此協(xié)商,提建議,才能更好地幫助孩子。以下是學習啦小編整理的相關范文,希望對你有幫助哦


  家長對學校的意見和建議范文

  1、監(jiān)督孩子別到商店亂花錢、少買垃圾食品。

  2、操場灰塵大,把操場建的大一些,跑道寬一些。

  3、學校多搞一些娛樂活動。

  4、希望學校能加強品德教育,加強學校校園及周邊管理。

  5、餐廳建的大些。

  6、教導學生不要輕信別人的話,以免上當。

  7、要全面抓,做到德智體美勞全面發(fā)展。

  8、老師上課鼓勵學生大膽舉手發(fā)言。

  9、學校多安排體育鍛煉,組織一些有趣的活動,讓孩子參與。

  10、讓每個孩子講普通話。

  11、對待每一個孩子一視同仁。

  12、對孩子多鼓勵,少批評,不打罵體罰孩子。

  13、培養(yǎng)孩子,多讀課外書。

  14、講好環(huán)境衛(wèi)生,注意廁所清潔。

  15、認真做好眼保健操,講好用眼衛(wèi)生。

  16、盡量少用投影儀教學,對孩子眼睛刺激較大,老師講課時盡量往中間寫,大點寫。

  17、希望多舉辦一些文藝活動。

  18、培養(yǎng)孩子寫作、觀察能力,多做書法練習。

  19、對學生嚴格要求。

  20、老師多和家長溝通交流,讓家長掌握孩子的學習情況。

  家長對學校的意見和建議

  一、關于生活健康:

  從生活上多照顧;吃飯要分碗,勿湯泡飯,也不要湯不夠;改善午餐、 水果;水果品種豐富、新鮮;伙食中可以減少油炸食物的數(shù)量;校內 進行殺蟲消毒;老師不要拖堂;課間要保證孩子休息;中午不能剝奪 孩子的休息時間;課間、中午讓學生放松;用眼衛(wèi)生;注意學生的書 寫姿勢;增加學生運動量;穿校服;天熱了,飲水保證供應,不能斷 水;

  二、關于課業(yè)負擔:

  作業(yè)較多;控制作業(yè)量;作業(yè)最好能稍微減少一些;減輕作業(yè)負擔, 降低考試難度;減少每天作業(yè)量;適當減少課外作業(yè),提高布置作業(yè) 的質量;孩子學習壓力較大,雙休日也做作業(yè);考試難度偏大,提高 部分占比例過高;引發(fā)孩子興趣,不是增加作業(yè)、考試的難度;多點 玩的時間,少點作業(yè),降低作業(yè)難度,做法現(xiàn)實點;

  三、關于家校溝通:

  及時跟家長聯(lián)系溝通;多使用家校通反饋孩子的在校情況;定期或不定期在家校通上發(fā)一些孩子在校的學習、生活情況;加強家?;?,多與家長溝通;建議每月在家校通上匯報一下小孩的總體情況;經(jīng)常組織公開課,讓家長更多的了解孩子的在學校的情況;希望在家校通上公布教學進度;多些家長開放日,家?;拥幕顒?在今天電腦普及的前提下,還是希望班主任老師用一個筆記小本子,家校通聯(lián)系和溝通;適當減少家長簽名的地方,如作業(yè)本上;班主任與任課老師缺少與家長溝通,應經(jīng)常與家長聯(lián)系,反映學生在學校的情況,班級內要經(jīng)常開家長會;

  四、關于因材施教、個性培養(yǎng)、教育方法:

  因材施教;更多的理解每個孩子;培養(yǎng)孩子健康、積極向上的心靈; 多關注不活潑的孩子;多關注學習能力弱的學生;注意個性培養(yǎng);改 善與學生交流方式,注重孩子的特點; 對孩子習慣培養(yǎng)給予意見;

  加強習慣引導;要放大優(yōu)點,淡化缺點;盡量發(fā)掘孩子的優(yōu)點,多給 予鼓勵。對付每個學生;加強老師與學生單方面溝通,針對孩子的性 格給予教育;如何能體現(xiàn)對每個孩子的關注,是需要思考的問題,教 育資源在一個班級內已出現(xiàn)過度集中現(xiàn)象,所以歸根到底,學校仍然 是傳統(tǒng)學校。不以批評為主,要表揚鼓勵,多給孩子展示機會;老師 要正確分析每個學生的具體狀況,對癥求藥,培養(yǎng)孩子的獨立能力和 學習能力;多鼓勵,多交流,學科老師應承擔一定的責任。多鼓勵孩 子, 增強自信,培養(yǎng)興趣;希望班主任正確評價每一個孩子,不要 對幾個人特別偏愛;多關注細節(jié),多全面發(fā)展,少一些嘩眾取寵;更注重賞識教育;對自然藝術特長的學生,要堅持長期培養(yǎng);盡量多鼓勵學生,培養(yǎng)學生自信心;

  五、關于各科學習:

  多讀課外書;高段年級集中優(yōu)秀教師抓好“優(yōu)、精、尖”學生培養(yǎng);老師多明確一些課外的學習內容,最好能非常明確具體,現(xiàn)在有指導,但明確、具體尚不夠;音樂、美術、體育課應該多樣化;英語教學上,在提高學生學習英語的興趣上下功夫;教學的重點不應是那些尖子,淡化分數(shù),使學生喜歡學校;希望語、數(shù)、外主要課程不要經(jīng)常更換老師;

  六、關于實踐能力培養(yǎng):

  全面落實“德、智、體、美”全面發(fā)展;讓學生實踐的機會盡量多; 多增加一些有意義的集體活動;對孩子進行一些吃苦教育;多搞一些 火災、地震等演習;多舉行防災訓練、軍事疏散;加強一些政治教育; 多一些啟發(fā)創(chuàng)造性活動;多一些與國外孩子交流的機會;增加點勞動; 讓孩子了解現(xiàn)代工業(yè)方面的知識;多做一些思想道德教育,培養(yǎng)孩子 的互助能力;希望學校多組織一些如學農等活動,讓孩子親近自然, 接近社會;通過學校的引導,讓孩子加強獨立生活能力;希望學校多 開展發(fā)展孩子個性化多讀課外書;對社會適應力的培養(yǎng)與教育。

  七、其他:

  社會實踐活動作業(yè)應更切和學生的實際能力,否則變成家長作業(yè); 只帶耳朵來聽的家長會就不開為好;恢復雙休日培訓班。


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