小學(xué)生少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿精選三篇
小學(xué)生少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿精選三篇
【導(dǎo)語】： 眾所周知，十年樹木、百年樹人，少年是國家的希望，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于小學(xué)生少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿的范文，希望對大家有所幫助!如果你喜歡記得分享給身邊的朋友哦!
【小學(xué)生少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿】一
老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
親愛的同學(xué)們，眾所周知，十年樹木、百年樹人，少年是國家的希望，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。1900年，梁啟超寫下《少年中國說》，熱切希望出現(xiàn)“少年中國”;搜狐2009年教育盛典主題論壇也是“中國百年：少年強(qiáng)則國強(qiáng)”;2013年，我和同學(xué)們在長城上高歌《少年強(qiáng)》，做為“開學(xué)第一課”晚會的主要曲目。所以，在今天，“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)”這已經(jīng)成為不需要證明的道理，所有人都知道的道理。未來的幾十年我們這些少年該如何強(qiáng)?在座的同學(xué)們需要做怎么樣的努力?
最強(qiáng)的少年又應(yīng)該具備怎樣的品質(zhì)?第一，要學(xué)會做人。很多教育專家提出要做學(xué)問首先要學(xué)會做人，這是最重要的，做人要做到在家孝順父母、在校尊敬師長、在外關(guān)愛他人，這就是我們中華傳統(tǒng)文化。中華傳統(tǒng)文化影響我們，老師父母教育我們，讓我們從小就明白學(xué)會做人很重要。不會做人，學(xué)問做的再好，最后出的問題就會越大。古時候講忠孝、忠孝，我們現(xiàn)在做人對父母要孝，對國家要忠，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛父母、愛老師，愛同學(xué)，這個就是做人的問題。第二，要做好學(xué)問。光做人做的很好，學(xué)問一塌糊涂，這也是不行的，所以學(xué)問要做的很好。首先要博覽群書，打好基礎(chǔ)，再思考怎么做學(xué)問比人家更有特色。清華、北大自主招生，很多學(xué)校推薦的學(xué)生不僅學(xué)問做的好，還是班里的干部，平時為大家服務(wù)，同時還是學(xué)生運(yùn)動會上的尖子，全面發(fā)展，做好學(xué)問。第三，要學(xué)會健體。一個民族的健康，青少年的身心健康最重要。近20年，中國大陸青少年身體狀況持續(xù)下降，如體力、承受力、耐力等方面。國家對這個很重視，提出陽光體育，每天青少年需要睡眠8小時等，保證了青少年的身體健康，我們不能在影響身體健康的情況下進(jìn)行死讀書。第四，要學(xué)會創(chuàng)新。這是少年強(qiáng)則國強(qiáng)的核心問題，中國現(xiàn)在要成為一個創(chuàng)新型的國家，關(guān)鍵還是看我們這些少年，如果我們少年沒有敢于思考、敢于創(chuàng)新、敢于提出不同觀點(diǎn)，中國就出不了大批的創(chuàng)新型人才。
我覺得我們中國少年，應(yīng)該是一個快樂的少年、一個開心的少年、一個充滿活力和充滿各項(xiàng)活動創(chuàng)新的少年。不久的將來，我相信中國的本土上也會出現(xiàn)諾貝爾獎獲得者。同學(xué)們，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們只有成為有孝心的少年、有愛心的少年、有誠信的少年、不怕失敗的少年，就算我們不一定成為精英人才，但只要是人才，各行各業(yè)無數(shù)的少年強(qiáng)，這樣的少年強(qiáng)了、我們國家也就強(qiáng)了。
謝謝大家!
【小學(xué)生少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿】二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的題目是——不忘國恥，振興中華。
當(dāng)港澳回歸中國;當(dāng)“神州”飛天;當(dāng)奧運(yùn)健兒在賽場上勇奪冠軍時，作為一個中國人，我感到很是自豪。我自豪我們的祖國擁有960萬平方千米肥沃的土地;擁有秀美的山川、河流;擁有燦爛的歷史文化;擁有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù);擁有卓越的歷史偉人……然而，我們永遠(yuǎn)不能忘記，那近百年的傷痛與恥辱。我們不能忘記1860年10月16日英法聯(lián)軍闖入北京圓明園，他們把圓明園內(nèi)凡是能拿走的，統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動的，就用大車和牲口搬運(yùn);實(shí)在運(yùn)不走的，就任意破壞、毀掉?，F(xiàn)在給我們留下的只是幾根孤零零的殘柱和無盡的的遺憾與憤怒。
我們也不會忘記1931年9月18日，日本關(guān)東軍制造了“九一八事變”，日軍強(qiáng)占我國東北全境，實(shí)行燒光、殺光、搶光的“三光”政策，所到之處橫尸遍野，使我們?nèi)Ф嗳f同胞淪為日軍鐵蹄下的奴隸，讓我國人民陷入了深深的苦難中。
我們更不會忘記“南京大屠殺”時日本人的兇殘。他們殺害了三十萬人 ，老人、婦女、兒童一個都不放過。日本人還舉行殺人比賽，看誰殺的多，他們是禽獸!的確，這些是只有禽獸才得干出來。
滄海巨變，歷經(jīng)磨難的中國，如今屹立與強(qiáng)國之林?！吧裰荨憋w天、港澳回歸、申奧成功、航母落成，讓中國人挺直了脊梁。
然而，中國侵略者留下的痛苦，深深地刻在我們的心里。讓我們銘記“落后就要挨打”這句話吧。我們是21的棟梁，肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任?！吧倌陱?qiáng)，則國強(qiáng);少年弱，則國弱;少年智，則國智;少年雄與地球，則國雄與地球?！蔽覀円欢ㄒW(xué)習(xí)，讓祖國強(qiáng)大美好?！拔鹜鼑鴲u，振興中華!”
謝謝大家!我的演講完了。
【小學(xué)生少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿】三
老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，小學(xué)生演講稿——少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
親愛的同學(xué)們，眾所周知，十年樹木、百年樹人，少年是國家的希望，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。1900年，梁啟超寫下《少年中國說》，熱切希望出現(xiàn)“少年中國”;搜狐20XX年教育盛典主題論壇也是“中國百年：少年強(qiáng)則國強(qiáng)”;2013年，我和同學(xué)們在長城上高歌《少年強(qiáng)》，做為“開學(xué)第一課”晚會的主要曲目。所以，在今天，“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)”這已經(jīng)成為不需要證明的道理，所有人都知道的道理。未來的幾十年我們這些少年該如何強(qiáng)?在座的同學(xué)們需要做怎么樣的努力?最強(qiáng)的少年又應(yīng)該具備怎樣的品質(zhì)?
第一，要學(xué)會做人。很多教育專家提出要做學(xué)問首先要學(xué)會做人，這是最重要的，做人要做到在家孝順父母、在校尊敬師長、在外關(guān)愛他人，這就是我們中華傳統(tǒng)文化。中華傳統(tǒng)文化影響我們，老師父母教育我們，讓我們從小就明白學(xué)會做人很重要。不會做人，學(xué)問做的再好，最后出的問題就會越大。古時候講忠孝、忠孝，我們現(xiàn)在做人對父母要孝，對國家要忠，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛父母、愛老師，愛同學(xué)，這個就是做人的問題。
第二，要做好學(xué)問。光做人做的很好，學(xué)問一塌糊涂，這也是不行的，所以學(xué)問要做的很好。首先要博覽群書，打好基礎(chǔ)，再思考怎么做學(xué)問比人家更有特色。清華、北大自主招生，很多學(xué)校推薦的學(xué)生不僅學(xué)問做的好，還是班里的干部，平時為大家服務(wù)，同時還是學(xué)生運(yùn)動會上的尖子，全面發(fā)展，做好學(xué)問。
第三，要學(xué)會健體。一個民族的健康，青少年的身心健康最重要。近20年，中國大陸青少年身體狀況持續(xù)下降，如體力、承受力、耐力等方面。國家對這個很重視，提出陽光體育，每天青少年需要睡眠8小時等，保證了青少年的身體健康，我們不能在影響身體健康的情況下進(jìn)行死讀書。
第四，要學(xué)會創(chuàng)新。這是少年強(qiáng)則國強(qiáng)的核心問題，中國現(xiàn)在要成為一個創(chuàng)新型的國家，關(guān)鍵還是看我們這些少年，如果我們少年沒有敢于思考、敢于創(chuàng)新、敢于提出不同觀點(diǎn)，中國就出不了大批的創(chuàng)新型人才。我覺得我們中國少年，應(yīng)該是一個快樂的少年、一個開心的少年、一個充滿活力和充滿各項(xiàng)活動創(chuàng)新的少年。不久的將來，我相信中國的本土上也會出現(xiàn)諾貝爾獎獲得者。同學(xué)們，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們只有成為有孝心的少年、有愛心的少年、有誠信的少年、不怕失敗的少年，就算我們不一定成為精英人才，但只要是人才，各行各業(yè)無數(shù)的少年強(qiáng)，這樣的少年強(qiáng)了、我們國家也就強(qiáng)了。
謝謝大家!
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