六年級(jí)關(guān)于珍藏主題國旗下講話稿范文5篇精選
我敬佩那些詠月的文人，他們是真正讀懂月的，真正了解生活的。無論是思鄉(xiāng)，還是感情，他們畢竟望過月，他們真正和月進(jìn)行了一次心與心的對(duì)話!月是千古名士?jī)?nèi)心的珍藏……一起來看看六年級(jí)關(guān)于珍藏主題國旗下講話稿范文5篇精選,歡迎查閱!
珍藏主題國旗下講話稿1
在我的記憶中，有一件事我一向把它珍藏。
我曾記得六年級(jí)時(shí)，我的同桌是我的“冤家”，我倆一般不說話，就算說話也超可是兩句，否則一準(zhǔn)兒的吵起來?？墒遣皇峭耆?yàn)槲移獠缓?，一大部分原因就是因?yàn)樽罱麐寢屵^世了，使得他原本就倔強(qiáng)的脾氣更加變化無常了。
那次自習(xí)課，我正加緊“趕制”作業(yè)，可該死的鋼筆卻又“罷工”了，我先是輕輕的甩了幾下，之后見它還不“聽話”就狠狠地甩了一下，“最終出水了!”我心里暗喜，慶幸之余我下意識(shí)的瞟了一眼同桌，只見他的褲子上出現(xiàn)了好幾塊顯眼的墨漬，我一時(shí)間不知如何是好，“那個(gè)白色的褲子可是他媽媽生前買給她的啊!那是她可最喜歡的衣服了。我把他的褲子弄成這樣，我倆又“有仇”他絕對(duì)不會(huì)輕易放過我的?！蔽乙贿呄胍贿吥憫?zhàn)心驚?？墒牵蚁搿八缤矶紩?huì)明白的，還不如早點(diǎn)承認(rèn)，征求“寬大處理”呢!”。于是我寫了一張小紙條“對(duì)不起，我剛剛修鋼筆時(shí)，不細(xì)心弄臟了你的褲子，如果很貴我在配一條給你吧!”然后戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的推給他。他低頭看了一眼褲子，又之后寫作業(yè)了。我愈發(fā)感到“災(zāi)難”的到來，想著“這是暴風(fēng)雨來臨前的寧靜吧。”下課后我死跟著他一向說著“對(duì)不起”，“哎呀，不就是一破褲子嘛，沒幾個(gè)錢的，別老跟在后邊煩我了!”雖然聽了她這么說，沒有再一向跟在后面說什么了，可是心里還是過意不去，總是時(shí)時(shí)泛著一絲酸楚，內(nèi)疚充斥著內(nèi)心。
放學(xué)時(shí)我經(jīng)過廁所，看到她開著水龍頭用紙巾沾著水奮力擦著墨漬，邊擦邊流著淚水。我用力克制著自我的眼淚，默默地走了。我沒有勇氣應(yīng)對(duì)這時(shí)的她，相信她也是吧!
她外表就算再堅(jiān)強(qiáng)、冷若冰霜、蠻不講理……內(nèi)心中總?cè)淌苤@么這么的多，能夠?yàn)榱瞬皇刮腋觾?nèi)疚而隱藏得如此的深。從此我們就像相識(shí)多年的老友誰也沒說什么就理解了對(duì)方的內(nèi)心心意，也從也不觸碰內(nèi)心中的“軟處”。
我內(nèi)心中珍藏著這件事，珍藏著這個(gè)“秘密”。
珍藏主題國旗下講話稿2
又見一輪明月!
從嫦娥到吳剛，從李白到蘇軾，從可望到可及。它纏綿著幾絲溫馨，幾許情懷，幾多淚水，成為我心中的珍藏……
一輪月寄寓著多少游子對(duì)家鄉(xiāng)的思念!“海上生明月，天涯共此時(shí)”身處異鄉(xiāng)的張九齡感慨道;一輪月蘊(yùn)含了多少戀人心中的愛意!
“月上柳梢頭，人約黃昏后”溫馨愜意的歐陽修溫情的唱道;一輪月又夾雜著多少雅士對(duì)生活的情趣!“明月別枝驚鵲，輕風(fēng)半夜鳴蟬”興意盎然的辛棄疾哼道……
一輪月有著太多太多它擁有著五千年的風(fēng)霜，擁有著無數(shù)人的贊美，擁有著無盡的美麗與溫情……
我愛月，愛它的皎潔，愛它的光亮，愛它的朦朧，更愛那些詠月的詩篇，愛那些有著各種情懷的詠月的文人!“床前明月光”好美;“月下飛天境”好美;“明月青天有幾時(shí)，我今停杯一問之”好美!這一句句都在向后人詮釋月的情懷，月的真諦!
月有著清新的面龐，總能喚起人心中對(duì)親人的思念!月有著皎潔的光亮，總能喚起人心底的熱情!當(dāng)我們?yōu)槊釛壉甲邥r(shí)，抬頭看看那一輪月吧!她是那樣清澈，那般純潔!看著看著，你會(huì)有種“起舞弄清影”的沖動(dòng)，你會(huì)有種“乘風(fēng)歸去”的感覺!這就是月的魅力，她宛如一面鏡子，會(huì)照出你內(nèi)心的丑惡，又好像一泓清泉，會(huì)滌蕩你內(nèi)心的污濁。當(dāng)你與她“四目相對(duì)”時(shí)，你的心靈已經(jīng)過了一次凈化，你會(huì)發(fā)覺原先生活不只是忙碌，你會(huì)變得純潔、美麗!這就是月的情懷!
所以，我敬佩那些詠月的文人，他們是真正讀懂月的，真正了解生活的。無論是思鄉(xiāng)，還是感情，他們畢竟望過月，他們真正和月進(jìn)行了一次心與心的對(duì)話!月是千古名士?jī)?nèi)心的珍藏……
讀著這些文人的詩篇，看著窗外時(shí)陰時(shí)晴的月亮，我似乎懂得了人生，悟得了生命。我細(xì)心翼翼把這輪月收藏在心底，作為我心中的珍藏，我將用一生慢慢品味月的情懷……
珍藏主題國旗下講話稿3
駐足，學(xué)校里的那兩棵梧桐綠了變黃，黃了又綠。梧桐就在這嫩綠，墨綠，草綠的漸變中，平添了四個(gè)年輪。那種記憶，就像年輪鑲嵌進(jìn)樹里，成為了我的珍藏。
依舊在這兩棵樹前，我瞪著好奇的眼睛，看著陌生的一切。紫灰色的，寬闊的，神圣的十三中。他像是一個(gè)年長(zhǎng)的老者，慈祥的接納著求知的孩子。于是一個(gè)個(gè)教室有了新的笑聲，新的讀書聲，我也認(rèn)識(shí)了新的你。你對(duì)我說，太好了，我們還有四年。我說是啊，我們還有四年。一切都像是剛睡醒的樣貌，欣欣然張開了眼。我和你牽著手慢慢地適應(yīng)了初中的生活。在這草長(zhǎng)鶯飛的日子里，我們慢慢在心里種下彼此。
梧葉飄黃，是為了來年更濃的綠。就是初二的這個(gè)秋日，我參加了藝術(shù)節(jié)。還只是一個(gè)初出茅廬的孩子，緊張像是一種本性。你坐在我旁邊，沒有言語，沒有表情，但你的手卻緊緊握住了我的手，是堅(jiān)定的，溫暖的。我從未想象過自我會(huì)得獎(jiǎng)，可是當(dāng)你在臺(tái)下為我鼓掌的那一刻，那樣強(qiáng)大的成功信念彌漫開來。你的友誼是我莫大的力量。
時(shí)間是抓不住的東西，我徒勞的想去扼住它前進(jìn)的腳步。不再是初一時(shí)的懵懂，也不復(fù)初二時(shí)的天真，學(xué)習(xí)成了無形卻有重量的東西。我趴在桌子上，聽你給我講一道道難懂的物理題，你的聲音溫潤(rùn)干凈不含雜質(zhì)，手中的筆不停地寫寫畫畫。數(shù)不清了吧，你用了多少時(shí)間教會(huì)了我?？晌覕?shù)的清，在你的幫忙下卷子上少了多少的紅叉。
初四無聊而枯燥，學(xué)校的課程變得千篇一律。隔三差五發(fā)下來的卷子，摞起來能把人嚇一大跳。后面幾個(gè)男生探討著三國殺，一副浴血英雄的樣貌，讓我恍若先知般地聽到千軍萬馬嘶鳴著進(jìn)入考場(chǎng)。而我多想是一匹沒有韁繩的馬，穿過紅色的太陽風(fēng)，消失在滾滾云霞的西天里。空氣有點(diǎn)燥熱，你拿著輔導(dǎo)書，一邊對(duì)答案一邊扇著風(fēng)，抱怨著如果當(dāng)時(shí)不玩的那么瘋，再點(diǎn)開始努力就好了?？墒菦]有那么多的假設(shè)，一切已經(jīng)由不得我們了。中考原先就是初中的大限將至。
梧葉已不是四年前的了，可我們依舊。日子就是這樣如水，抓不住，留不下。我們吵過鬧過哭過笑過，我是多么舍不得。當(dāng)我們拍了畢業(yè)照，往事整整齊齊的碼在一張照片里，變成一個(gè)個(gè)表情，一種.種顏色，一幅幅畫面，永遠(yuǎn)的留在生命的某一處了?；蛟S我們會(huì)在另一種時(shí)間看到那些記憶，夢(mèng)一般的浮現(xiàn)出來，站在老地方，抱怨著梧桐葉落，而我們，將在未來陌生的歲月里，不知過著誰的生活。
一夕之間，歲月忽已晚。
原先，那些永恒的，是你帶給我的全部記憶。
珍藏主題國旗下講話稿4
人世間有一種愛，熱烈而深沉，讓你不言而喻······
————題記
歲月像一條永逝不復(fù)的大江，一去不復(fù)返。那記憶卻如江邊一堆又一堆的石子，拾起幾顆小石子，打開了心中已久的回憶，看到了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛，也頓時(shí)讓我聯(lián)想到了陪伴在我身邊的你。
愛，在一把雨傘里
記得小學(xué)的那一天午時(shí)，天陰沉沉的，像一個(gè)說變臉就變臉的娃娃，大雨即將傾盆而至。我沒有帶雨傘，眼看著身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)被自我的父母接走，我頓時(shí)慌了，急了，失望了，也死心了，站在身旁的欄桿下痛哭起來。
淚光中朦朦朧朧的看到，一個(gè)熟悉的身影向我走來，是你!你邁著那強(qiáng)有力的步伐，在風(fēng)中撐著傘，一步又一步走到我面前······
“沒事吧，孩子，咱們回家吧?！?/p>
“嗯，你最之后了!”
······
到此刻我還記得你淳厚的笑臉?；蛟S，記憶中的愛就是如此，樸實(shí)不能再樸實(shí)的藏在一把雨傘里。
愛，在“云霧繚繞”中
從小到大，不明白你批評(píng)了我多少次，也打了罵了我多少次，但記憶中的那一次，卻讓我出乎意料。
也許是那一次考試成績(jī)格外失利的緣故，回到家慚愧地告訴你們，你們卻一點(diǎn)都不吃驚。你是一個(gè)經(jīng)歷過失敗的人，當(dāng)然不期望我也失敗，所以每次都對(duì)我要求嚴(yán)格。當(dāng)你的一巴掌上去的時(shí)候，我也做好了挨打的準(zhǔn)備。可是，你并沒有出手，“考得差沒關(guān)系，下次再努力吧。”一句異常簡(jiǎn)單的話，反而讓我不知所措。你坐在客廳的沙發(fā)上，抽起了原本不抽的煙。你用手顫抖地拿起了打火機(jī)，一根，又一根?？蛷d里忽然“起霧”了，我也看不清你的表情，只因?yàn)?，我眼眶中閃爍著淚花······長(zhǎng)大后回想起這段記憶，我才最終讀懂了這份“云霧”中的愛，讀懂了你自我。
愛，在不經(jīng)意間
相信這段往事，也是離此刻最近的回憶了。
進(jìn)入中學(xué)，再也沒有空余的時(shí)間能夠玩耍嬉戲，你也不能再來每時(shí)每刻輔導(dǎo)督促我的學(xué)習(xí)了
臨近期末考，學(xué)習(xí)任務(wù)是那么那么的重，如座大山重重壓在我的心頭。那一晚，月光皎潔，十分寧靜，我竟然做作業(yè)做得睡著了。睡夢(mèng)中迷迷糊糊地感覺到，一雙大手為我披上了一件保暖衣，是那么溫暖，驅(qū)走了寒冷的夜晚。猛然一驚，身邊卻沒有旁人，你的大衣卻厚厚實(shí)實(shí)地披在了我的身上······
那一些些往事，雖已成記憶，但依舊讓我銘記，相信讀者都已看懂，那一個(gè)反反復(fù)復(fù)出現(xiàn)的人，便是父親你!
夢(mèng)中，我又走到了大江邊，拾起江邊的石子，投入水中，一個(gè)又一個(gè)，蕩起了一陣陣漣漪，漣漪終究歸于平靜，但我早已珍藏在心底······
珍藏主題國旗下講話稿5
在母親的床頭柜里，珍藏著一本普通的字典，字典很小，被報(bào)紙精心包著，里面印裝粗劣，紙張已經(jīng)泛黃，透出一股古老的書香。母親說，這是她上學(xué)以來第一本也是唯一一本工具書。就是這本不起眼的字典，還有一段辛酸的往事。
那年母親14歲，當(dāng)時(shí)家中有兄妹6個(gè)，日子過得極清苦，幾個(gè)哥哥們一天到晚在生產(chǎn)隊(duì)出工干活也掙不了幾個(gè)錢，家里人常常為一日三餐發(fā)愁。母親很懂事，一放學(xué)就去拾干柴，幫著干活，但她極愛學(xué)習(xí)，功課極好。有一次母親的班上有一個(gè)家里極有錢的孩子買了一本字典，轟動(dòng)了整個(gè)班。當(dāng)時(shí)僅有語文、數(shù)學(xué)兩本書，極少有人買得起工具書。母親看在眼里，心里萌生一個(gè)強(qiáng)烈的愿望：也要買一本字典!可是當(dāng)她看到書價(jià)時(shí)心都涼了，封底標(biāo)價(jià)：1.53元。1.53元!那時(shí)候在一個(gè)小女孩眼里簡(jiǎn)直無法想象。要明白當(dāng)時(shí)僅有家里發(fā)糧食或過年時(shí)，她才偶爾討到一兩分的零花錢!可是，母親太想得到它了，她決心一分一分地?cái)€錢!當(dāng)時(shí)生產(chǎn)隊(duì)割稻子，割一天一分錢。開始母親太小，沒被準(zhǔn)許，之后拗可是才讓她去。烈日炎炎，媽媽跟著大人揮鐮，汗如雨下，一天下來常常累得腰酸背痛。每一天晚上，疲憊不堪的媽媽欣慰地將一兩分錢鄭重地放入一個(gè)小鐵罐里，再把鐵罐細(xì)心地藏在雜物間的稻草堆里。有一次她割稻時(shí)一不細(xì)心，鐮刀一滑，在她手上劃了一口子，頓時(shí)鮮血直流。母親痛得直咬牙，一聲不吭地抓了些泥草止血。大人們發(fā)現(xiàn)后便堅(jiān)決要她回家休息，那幾天，母親失去了賺錢的機(jī)會(huì)，為此她難過了好幾天。之后她又去撿廢品賣，有時(shí)一天竟能賣
掉三四分，那是她最高興的時(shí)候。有時(shí)舅舅們偶爾給她的一兩分錢，她也細(xì)心地存起來。這樣一向攢了三個(gè)多月。有一天午時(shí)，母親打開那個(gè)沉甸甸的小鐵罐，將里面零零碎碎的錢反反復(fù)復(fù)數(shù)了三遍，還差2分。她摸遍了所有的口袋，翻出2分錢，這2分錢是最關(guān)心她的教師給她的，教師說她實(shí)在太瘦，讓她買些東西吃。母親最終湊夠了錢!呈菜色的臉上露出欣慰的笑容：此時(shí)她的心境愈加激動(dòng)，她緊緊地抱住小鐵罐，向小鎮(zhèn)的書店跑去。
那天她興奮地一夜未眠。借著煤油燈像考古學(xué)家鑒賞文物似的細(xì)細(xì)翻看著那本字典，如獲至寶。這本字典跟著母親，一向到初二。那時(shí)成績(jī)優(yōu)異的母親因家庭困頓交不起學(xué)費(fèi)被迫輟學(xué)，那本字典也成了母親一生的珍藏。
如今談起這段往事，母親總是感慨地對(duì)我說:“你們這一代呀，是趕上了好日子，不愁吃，不愁穿，能夠安心讀書。我們那時(shí)吃飽都成問題，哪有錢來讀書?”是呀，如今國家為我們免去了學(xué)雜費(fèi)，還給我們貧困生發(fā)補(bǔ)貼金，我們能夠在窗明幾凈的教室里安心讀書。在我們的書桌上，還有各種各樣的教輔資料，課外讀物，書店里琳瑯滿目的書籍更是任我們挑選閱讀，再也不會(huì)像媽媽那樣因?yàn)榧邑毝z學(xué)。
聽了母親這段不尋常的經(jīng)歷，我才明白母親為什么總要求我愛惜書本，為什么要批評(píng)我一時(shí)沖動(dòng)買來書卻束之高閣，為什么要我好好學(xué)習(xí)。我也真正體悟到這么多年來我國人民生活的巨大變化。在我看來，那本陳舊的字典還代表著那段艱苦的歲月里勤儉自強(qiáng)的精神和對(duì)知識(shí)的渴望，不管時(shí)代如何改變，這些精神不能變。
我將那本字典放在我的書桌前，讓它時(shí)刻提醒我珍惜今日的幸福生活，刻苦求學(xué)，將來做個(gè)對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有用的人才。
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