學(xué)校德育工作計劃范本
學(xué)校德育工作計劃范本
學(xué)校德育教育工作的開展要堅持抓好班級常規(guī)、突出德育工作重點、攻克德育工作難點，結(jié)合班級文化建設(shè)形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)，促進學(xué)校德育工作水平的進一步提高。進一步構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會緊密配合的德育網(wǎng)絡(luò)，使德育工作由學(xué)校向家庭輻射，向社會延伸。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的學(xué)校德育工作計劃范本，希望對大家有所幫助!
學(xué)校德育工作計劃范本（一）
一、指導(dǎo)思想：
以十八屆四中全會精神為指導(dǎo)，以“辦人民滿意教育”為宗旨，貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，緊緊圍繞縣局2017年德育工作意見和學(xué)校工作計劃，以社會主義核心價值體系教育、“八心八德兩意識”教育和良好習(xí)慣養(yǎng)成性教育為重點和主線，以德育系列化工程為特色活動載體，以五項基礎(chǔ)建設(shè)為重要舉措和主要抓手，注重體驗德育和細節(jié)德育，切實增強德育工作的實效性。密切結(jié)合學(xué)校其他工作，加強德育滲透，密切聯(lián)系社會、家庭，加強隊伍建設(shè)，不斷提高德育工作水平，增強德育工作實效。
二、主要工作：
1、進一步加強校園文化建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境。
2、繼續(xù)重視養(yǎng)成教育，進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
3、加強德育隊伍建設(shè)，創(chuàng)新評價激勵機制，修訂班主任工作考核方案。
4、啟動“學(xué)生成長導(dǎo)師制”工程，對學(xué)生實施親情化、個性化教育。
5、開展德育科研活動，提高我校德育理論水平和工作水平。
6、注重開展心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全人格。
7、深入開展“誠信、親情、生存”主題教育，深化德育主題活動。
8、深入開展法制教育，培養(yǎng)學(xué)生遵紀守法意識和自我保護意識。
9、以社區(qū)教育為補充，發(fā)揮社區(qū)教育育人功能，積極參加“百名學(xué)生進社區(qū)”活動。
三、具體措施：
針對我校實際及發(fā)展前景，確立以學(xué)生為主體的意識，提高教師的學(xué)科德育滲透意識，緊緊抓住養(yǎng)成教育和班級管理兩條主線，發(fā)揮小班教育的德育優(yōu)勢，正確處理德育的共性與個性關(guān)系，進一步樹立并體現(xiàn)“大德育”觀念，搞好德育科研，努力促使我校德育工作邁上新臺階。
(一)完善學(xué)校德育工作體系，開拓創(chuàng)新實效工作局面。
1、調(diào)整學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組，健全德育組織網(wǎng)絡(luò)，完善各項規(guī)章制度，明確每一個教師對學(xué)生的教育任務(wù)，尤其是任課教師在班級集體建設(shè)中的職責(zé)，讓學(xué)校每一位教職員工意識到自己的育人任務(wù)，并切實承擔(dān)起自己的職責(zé)。
2、確立“以德治校”、“全員德育”的觀念。
學(xué)校的各項工作計劃通過多種形式呈現(xiàn)給全體教師，讓廣大教職工統(tǒng)一思想，明確自己教書育人、管理育人、服務(wù)育人的責(zé)任，充分認識德育對學(xué)生健康成長和學(xué)校工作所起的導(dǎo)向、動力和保證作用。
(二)關(guān)注德育隊伍建設(shè)與培養(yǎng)，增強學(xué)校群體育人藝術(shù)。
建設(shè)好四支德育工作隊伍：一是以班主任和導(dǎo)師為主體的骨干隊伍，二是以德育名師為領(lǐng)頭的專家隊伍，三是以學(xué)生骨干為主要力量的生力軍，四是以熱心德育工作的社會人士為核心的校外輔導(dǎo)員隊伍。積極參加“班主任培訓(xùn)”。參加“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀班主任”、“德育學(xué)科帶頭人”等系列榮譽的評比。
(三)加強班集體建設(shè)與德育科研工作，提高德育管理整體水平。
加強班集體建設(shè)。既是學(xué)?；窘ㄔO(shè)的基礎(chǔ)，是優(yōu)化學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ)，又是鍛煉培養(yǎng)學(xué)生和促進教師成長的重要途徑。班集體建設(shè)不僅是學(xué)生的事情班主任的事情，也是全體教師的工作。加強班集體建設(shè)要注意在發(fā)揮班主任帶頭作用的同時，充分發(fā)動學(xué)生與任課教師多方面的積極性。
(四)優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，營造良好的道德氛圍
加強校園環(huán)境建設(shè)，做到凈化、綠化、美化。要認識到學(xué)校是育人場所，文明場所。加強環(huán)境建設(shè)，做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。辦好并不斷更新宣傳櫥窗內(nèi)容，讓它們成為校園里亮麗的風(fēng)景線，充分發(fā)揮它們的德育功能，讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，內(nèi)化素質(zhì)。
(五)密切與家校社區(qū)間的聯(lián)系，創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
1、繼續(xù)辦好家長學(xué)校，健全家長委員會制度和家校聯(lián)系制度，通過家長會、告家長書、家?；ピL等形式對家庭教育的內(nèi)容、形式、方法進行指導(dǎo)，努力探索內(nèi)容充實、形式活潑新穎的家長學(xué)校授課形式，切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。
2、加強基地建設(shè)，充分借助德育基地的力量。在參加社會實踐活動過程中結(jié)合學(xué)生的實際，重視過程管理和教育效果，努力鍛煉學(xué)生的動手能力、創(chuàng)造能力，培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì)，通過社會、學(xué)校合力，共同做好教育工作。
3、積極參加“百名學(xué)生進社區(qū)活動”。
(六)重視對學(xué)生的養(yǎng)成教育，提升學(xué)生基本道德素養(yǎng)
1、關(guān)于行為規(guī)范。根據(jù)《公民道德建設(shè)實施綱要》的要求，以行為規(guī)范作為切入口，狠抓養(yǎng)成教育，從身邊的小事抓起，堅持不懈，通過養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自強、自律的良好心理素質(zhì)，養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。重點加強文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，特別要杜絕隨意踐踏草坪、跨越綠化帶、亂丟果皮紙屑等行為。強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力，使各班的管理更有成效。同時學(xué)校加強對學(xué)生的儀表儀容、遲到早退等情況的檢查工作，加大對違規(guī)學(xué)生的教育力度，保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準、低起點、多層次、嚴要求、重訓(xùn)練、求內(nèi)化的原則。通過嚴格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。在各級“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”的評比中側(cè)重學(xué)生的道德素養(yǎng)。
2、關(guān)于活動建設(shè)。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強活動建設(shè)。德育活動要講實效，重過程，力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。學(xué)校組織的全校性學(xué)生活動力求少而精，要精心策劃、精心組織，要注意根據(jù)上級部門和本校的情況，把有關(guān)活動整合，形成系列。
3、關(guān)于法制教育。切實抓好法制教育的規(guī)范化與制度化建設(shè)。一是通過多種形式進行法律普及教育，增強學(xué)生法制意識。二是加強學(xué)生不良行為的糾偏工作，整合已有多種德育機制構(gòu)筑一道預(yù)防學(xué)生違法犯罪行為發(fā)生的堅實后防線。認真貫徹落實有關(guān)精神，扎實開展普法工作，狠抓學(xué)校治安治理各項措施的落實，加強學(xué)校安全保衛(wèi)工作，優(yōu)化育人環(huán)境，增強全校師生的法制觀念的法律意識，在師生中形成懂法、知法、守法、護法的良好風(fēng)氣。
4、關(guān)于心理健康教育。學(xué)校開設(shè)心理健康教育和青春期教育課，發(fā)揮好心理輔導(dǎo)教師與心理健康咨詢室的作用，通過多種渠道對學(xué)生進行心理健康教育，普及心理健康知識，強化學(xué)生心理素質(zhì)，使學(xué)生心理健康發(fā)展。
5、關(guān)于愛國主義教育。愛國主義最基本的感情是愛家、愛校、愛家鄉(xiāng)，愛身邊的人和物。要充分利用重大節(jié)慶日、重要事件和重要人物紀念日，結(jié)合我縣實際開展系列活動。校內(nèi)著重落實好“四個一”：每周一小時相關(guān)德育活動，每周一次堅持升降國旗制度，每月一次組織參觀或社會實踐活動，每學(xué)期一次組織全校性主題教育活動。
6、關(guān)于誠信教育。通過多種形式使學(xué)生了解誠信的基本內(nèi)容，懂得誠信是立身之本，培養(yǎng)學(xué)生誠信待人守時守信的優(yōu)良品質(zhì)，形成以重信、守信為榮的良好校園氛圍。
7、關(guān)于生存教育。重點開展以自護自救能力、環(huán)境保護意識、生活勞動技能、交往溝通能力為主要內(nèi)容的生存教育。精心組織一年一度的安全周活動，根據(jù)學(xué)校實際情況開展針對性安全教育活動，實施安全月報制。加強綠色教育，提高環(huán)保意識，組織生態(tài)體驗。積極參評“市綠色學(xué)校”。教育學(xué)生增強勞動意識與自理能力。重視參加綜合實踐活動，配合上級部門搞好與生存生命有關(guān)的系列教育活動。
8、關(guān)于海洋教育。利用本縣旅游資源，組織參觀訪問實踐活動，進行海洋知識教育。開展各種與海洋有關(guān)的主題活動，滲透“知島”、“愛島”教育。發(fā)動學(xué)生積極參與縣委、縣府舉辦的“首屆海洋文化節(jié)”系列活動。
9、關(guān)于國防教育。根據(jù)我校特點開展以愛國主義為核心的國防知識，軍事技能和國防觀念教育。積極探索國防教育新途徑、新方法。
(七)切實抓好學(xué)校安全工作，共建和諧平安校園。
安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)，特別要重視飲食、飲水安全、交通安全、活動安全，一方面各班主任、課任老師必須嚴格執(zhí)行學(xué)校安全工作的規(guī)定，加強學(xué)生的安全教育，另一方面各部門必須將各項安全工作的規(guī)定落到實處，做到常檢查、常改進，確保安全工作萬無一失。
(八)加強德育工作與少先隊工作的整合，發(fā)揮少先隊組織的活力。
少先隊工作以體驗教育為基本途徑，按照學(xué)校德育工作計劃的總體部署，結(jié)合少先隊的獨有特點，制訂相應(yīng)的少先隊工作計劃，安排好系列德育活動，以多種形式、多種途徑切實加強學(xué)生的思想道德教育。
學(xué)校德育工作計劃范本（二）
為規(guī)范學(xué)校德育管理秩序，探究德育工作方法，提高德育工作實效。根據(jù)仁教字〔2017〕1號、仁教基〔2017〕2號、蒼小教字〔2017〕3號文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，制定本計劃。
一、指導(dǎo)思想
以黨的精神為指導(dǎo)，以2015年市教科局德育工作要點和學(xué)校工作計劃為準繩，緊緊圍繞《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)綱要》內(nèi)容，積極踐行社會主義核心價值觀和美麗中國夢教育;堅持“育人為本，立德樹人”的思想理念，加強學(xué)生“灑掃應(yīng)對”、“認星爭先”、“日行一善”道德教育活動;扎實開展“祖國好，家鄉(xiāng)美”活動，真正錘煉學(xué)生品格、培養(yǎng)學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性，全面推進學(xué)生健康成長。
二、工作目標(biāo)
1、健全德育隊伍，規(guī)范德育制度，探究德育方法，提高德育實效。
2、踐行社會主義核心價值觀教育，培育學(xué)生具有愛國主義為核心的民族精神和時代精神。
3、注重品德育人、文化育人、活動育人、環(huán)境育人，促進學(xué)生健康成長。
4、以形式多樣的德育活動為載體，豐富師生德育實踐活動，促進學(xué)校德育健康發(fā)展。
三、組織建設(shè)
組長：陳啟
副組長：田學(xué)遠胡貴友
成員：李文鋒李遠鵬劉正興蘭帥李德川趙紅徐再坤何家杰許發(fā)開胡兵任安倫彭登強范曉勤蔡玥蔡連明及各幼兒園園長
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在德育處，胡貴友同志兼任辦公室主任，李遠鵬同志具體負責(zé)日常管理工作。
四、工作措施
(一)構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)，整合德育資源
1、建立健全德育工作機構(gòu)，成立以校長為組長的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，制定切實可行的德育管理制度和評價機制，做到工作有組織、有計劃、有過程、有總結(jié)。
2、加強德育隊伍建設(shè)，明確工作職責(zé)，加大培訓(xùn)力度，提高班團隊師資整體水平;定期召開德育工作例會，加強專題研究和交流，探究德育工作規(guī)律和方法，推廣先進典型和先進經(jīng)驗，形成人人抓德育的工作局面。
3、精心培養(yǎng)學(xué)生干部，創(chuàng)新學(xué)生管理模式，激發(fā)學(xué)生小主人翁精神，強化監(jiān)管與指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)校少先大隊、班級管理陣地職能作用。
4、構(gòu)建“三位一體”德育體系，建立學(xué)校、家庭、社會于一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)機制，利用家長會、告學(xué)生家長書、家訪工作平臺等，深入了解學(xué)生，全面教育學(xué)生，促進學(xué)生德育健康發(fā)展，。
5、充分挖掘德育資源，積極組織學(xué)生參加市、辦級社會公益性文化活動，努力營造學(xué)生貼近實際、貼近生活、發(fā)揮特長的德育環(huán)境。
(二)強化德育實踐，錘煉學(xué)生品格
1、積極踐行社會主義核心價值觀教育。將“五進五促”之“進校園促成長”宣傳教育活動和“二十四字方針”(富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善)貫徹德育工作過程，真正內(nèi)化師生精神追求、外化師生自覺行動。
2、認真開展“美德校園·道德講堂我來講”演講活動。激發(fā)師生走上道德講堂“講好中國故事、講好貴州故事、講好仁懷故事，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”，“講好先人追夢故事、講好革命先輩革命故事、講好先進人物創(chuàng)業(yè)故事、講好現(xiàn)代追夢圓夢故事”，實現(xiàn)“春風(fēng)化雨、潤物無聲”的效果。
3、扎實開展“墨香校園·中華美德頌”書法繪畫大賽。采取書法、繪畫等形式，書寫對聯(lián)、中華經(jīng)典、名言名句，增強學(xué)生核心價值觀認同，樹立學(xué)生追求真善美的價值取向。
4、加強“積德榜”建設(shè)。以“書香校園·明禮知恥。崇德向善”讀書活動為載體，認真組織“明五禮知五恥”教育和文明禮儀知識學(xué)習(xí)，廣泛開展知識競賽和征文活動，扎實開展“積德榜”推薦評比工作，真正樹立學(xué)校德育標(biāo)桿。
5、深入開展“祖國好家鄉(xiāng)美”主題系列活動。一是以“學(xué)習(xí)雷鋒，做美德少年”活動為載體，積極踐行“五心教育”(忠心獻給祖國，孝心獻給父母，誠心獻給他人，愛心獻給社會，信心留給自己)，抓好“灑掃應(yīng)對”、“認星爭優(yōu)”、“日行一善”三項日常道德養(yǎng)成活動，培養(yǎng)學(xué)生高尚道德品質(zhì);二是以“我們的節(jié)日”——春節(jié)、清明、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日為契機，組織學(xué)生開展中華經(jīng)典誦讀活動，增進學(xué)生對中華傳統(tǒng)文化的認知和認同;三是開展“童心向黨”歌詠活動。組織師生傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的優(yōu)秀歌曲，增進廣大學(xué)生心向黨、跟黨走的堅定信念。四是積極組織師生參加仁懷市第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動，確保形式多樣的師生優(yōu)秀節(jié)目進入決賽。
6、利用“母親節(jié)”、“父親節(jié)”、“教師節(jié)”等節(jié)日進行感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生感恩他人、欣賞他人、贊美他人的思想品質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生尊重父母、孝敬父母、關(guān)愛身邊每一個人;利用“黨的生日”、“國慶節(jié)”開展感恩黨和頌祖國教育活動，以生動活潑的形式來增強活動的吸引力、感染力和凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生知恩感恩，明禮誠信的意識，激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強，報效祖國，增強社會主義公民責(zé)任感，為建設(shè)美好新家園做出努力。
7、利用清明“網(wǎng)上祭英烈”、“六一節(jié)”開展“做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語等活動。
8、抓住“雙創(chuàng)一鞏固”契機，扎實開展“創(chuàng)文”工作。按照“未成年人思想道德建設(shè)測評體系”相關(guān)內(nèi)容，多形式全方位加強學(xué)生思想道德教育，提高師生文明素養(yǎng)。
9、抓好學(xué)生興趣小組培訓(xùn)工作，重點抓好藝術(shù)特長生培養(yǎng)工作，力求活動形式多樣性、編排內(nèi)容創(chuàng)意性，活動展演趣味性，促進學(xué)校藝術(shù)教育取得實效。
10、加強學(xué)生愛國主義教育。組織學(xué)生前往魯班紅軍烈士墓、茅臺四渡赤水紀念塔、中樞烈士陵園等德育實踐基地進行國防教育，增強學(xué)生國防觀念，激發(fā)學(xué)生熱愛國防、關(guān)心國防的光榮感和使命感，增強學(xué)生國家安全意識。
11、積極開展“文明學(xué)校”、“衛(wèi)生學(xué)校”、“無煙學(xué)校”、“綠色學(xué)校”創(chuàng)建活動。各學(xué)校要高度重視，精心組織，把真正具有導(dǎo)向和示范作用的優(yōu)秀集體和個人推選出來，如實完成“三創(chuàng)”攻堅指標(biāo)任務(wù)，充分為迎檢工作打下堅實基礎(chǔ)。
(三)關(guān)愛學(xué)生發(fā)展，增強德育實效
1、結(jié)合學(xué)校實際，把德育工作和校園文化建設(shè)工作有機結(jié)合起來，補充和完善學(xué)校德育文化建設(shè)，注重提煉理念，精心打造環(huán)境，強化“三風(fēng)”建設(shè)，推動校園文化和諧發(fā)展。
2、加強學(xué)生心理健康教育。配備心理健康專職教師，完善心理咨詢建設(shè)，積極開展心理健康講座和心理咨詢輔導(dǎo)，保證學(xué)生心理健康。
3、扎實開展市級“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“先進班集體”推評表彰工作。
4、關(guān)愛留守兒童。細致完善留守兒童、特困兒童調(diào)查統(tǒng)計，嚴格實行幫扶“包保”責(zé)任制，建立工作檔案，努力將惠及留守兒童的民生工程做好做實，促進留守兒童健康快樂成長。
5、加大德育工作經(jīng)費投入，保證德育活動有效開展，確保工作落到實處。
6、信息報送。各校德育工作計劃、總結(jié)、活動等信息一律先報仁懷市蒼龍教育網(wǎng)(或蒼龍教育共享群)，富有特色的活動信息中心校將上報仁懷教育網(wǎng)或推薦選登仁懷教育報。
五、工作要求
1、規(guī)范德育管理秩序，立足品德育人、文化育人、活動育人、環(huán)境育人，如實將德育實踐貫穿于教育教學(xué)全過程。
2、科學(xué)制定德育工作考核評價方案。中心校采取平時考核、季度考核、學(xué)期考核、年度考核相結(jié)合的方式進行考核;各校必須建立促進學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展的多元評價機制，有力推動學(xué)校德育工作。
3、合理預(yù)算經(jīng)費，用活用足經(jīng)費，配套完善德育設(shè)施，確保德育工作順利開展。
4、細致搜集資料，規(guī)范整理檔案。
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