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世界糧食日科普活動方案

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世界糧食日科普活動方案【5篇】

為有力保證世界糧食日科普活動開展的水平質量,我們需要提前開始方案制定工作,方案是在案前得出的方法計劃。以下是小編整理的世界糧食日科普活動方案,歡迎大家借鑒與參考!

世界糧食日科普活動方案

世界糧食日科普活動方案篇1

一、指導思想:

糧食是人類賴以生存的重要物質基礎,是關系到國計民生的一種特殊商品。我國是世界人口大國,土地資源有限,水資源缺乏,糧食供求處于緊張平衡狀態(tài)。為加強節(jié)糧工作,廣泛開展愛糧節(jié)糧宣傳活動,增強廣大民眾的糧食安全意識,對加快建設節(jié)約型社會具有十分重要的意義。

二、活動時間:

20__年10月13日—10月19日(10月16日世界糧食日所在周)

三、活動主題:

節(jié)約糧食,科學用糧

四、活動方式

要通過校園廣播、展板、搜索網(wǎng)站等形式廣泛宣傳愛糧節(jié)糧活動,通過升旗儀式、主題班會、講座、發(fā)放宣傳資料等方式,扎實開展好宣傳周活動。

五、活動內容:

1、按小隊組織,訪問農民種田的辛苦,讓隊員在與農民的交流中了解種糧的辛苦。

2、看看“世界糧食日”的特殊新聞,了解我國雖然是農業(yè)大國也會出現(xiàn)缺少糧食的現(xiàn)狀,進一步認識節(jié)約糧食的重要性。

3、背一背節(jié)約資源的古詩、警句等;算算特殊的數(shù)學題:撒兩粒飯粒算個啥?我們每天節(jié)約一粒米,它的作用有多大?

4、以班級為單位,開展一次“節(jié)約糧食,科學用糧”的主題班會。

世界糧食日科普活動方案篇2

艱苦奮斗,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,為推動建設節(jié)約型社會,國家糧食局確定今年世界糧食日活動的主題為團結起來,戰(zhàn)勝饑餓,每一位公民都要樹立節(jié)約糧食光榮,浪費糧食可恥的觀念。為響應國家糧食局的號召,提升廣大師生的節(jié)糧愛糧意識,伙食監(jiān)督委員會特舉辦此次世界糧食日宣傳活動。

一、活動時間:

10月11日17日。

二、活動目的:

響應國家糧食局的號召,提升廣大師生愛惜糧食、杜絕浪費的意識。

三、活動流程:

1、前期策劃準備階段:時間為10月11日至14日。于10月11日召開全體社員大會,將制作展板、制作宣傳單及日常監(jiān)督等工作分配到各個部門,再由各個部門統(tǒng)一進行處理。

2、活動階段:時間為10月15日至16日。主要以展板、橫幅簽名、宣傳單的形式向廣大師生做以宣傳。并在具體的監(jiān)督工作中向廣大師生作節(jié)約糧食、杜絕浪費的宣傳,并對浪費行為提出批評、監(jiān)督和指正。如果條件具備,將邀請后勤處向廣大師生作世界糧食日的主題報告。

3、活動總結階段:時間為10月17日。由我會成員對本次活動談談自己的心得體會,并在以后的工作中加強愛惜糧食方面的宣傳、監(jiān)督工作,將這種節(jié)約糧食的意識延續(xù)并發(fā)揚下去。

世界糧食日科普活動方案篇3

一:指導思想:

針對幼兒中存在著浪費糧食、挑食現(xiàn)象,結合10月16日是世界糧食日,開展多種形式的活動,使同時使幼兒指導糧食的重要性,做個愛惜糧食的小公民。同時,以糧食日活動為契機,結合我園科普特色,通過活動,使幼兒初步的認識了解身邊的糧食作物,引發(fā)幼兒關注糧食的興趣。

二:主題:

陽光寶貝懂糧愛糧——世界糧食日活動

三:活動過程以及內容:

1、國旗下的講話——周一(10月13日)世界糧食日活動(葉曉盈負責)

2、我是小小宣傳員:請大班4名孩子做宣傳員,在15日下午4:00把有關愛惜糧食節(jié)約糧食的單子發(fā)給家長和小朋友。

3、觀看碟片:食物-----10月15日

9:00—10:00中、大班

10:00以后---小班、小小班

4、動手做一做活動:“做糧食小點心”:(10月16日)各班請把做得東西以及相關費用報給李莉(10月10日上報)

5、開展認識身邊的糧食作物,愛惜糧食小兒歌、歌曲等教學活動——各個班級根據(jù)實際開展相應的游戲學習活動,并做好記錄工作。

6、“愛惜糧食從我做起”宣傳畫展。小中大班每個班級交2—3幅畫,小班以親子繪畫為主,板塊裝飾由中班年級組負責,周一交給陳琦老師,在宣傳窗展出。

7、結合自然角的創(chuàng)設-進行環(huán)境布置

世界糧食日科普活動方案篇4

為增強全社會愛糧節(jié)糧意識,促進糧食減損增效,保障國家糧食安全,做好20__年世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周宣傳活動,根據(jù)《眉山市東坡區(qū)教育局》印發(fā)的《眉山市東坡區(qū)教育局20__年世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動方案》結合我校實際,制定本方案。

一、活動主題

__

二、活動內容

1、光盤行動

政教處、團委加大管理和監(jiān)督力度,對學生用餐插隊、喧嘩、亂跑亂扔者進行教育。各班開展“盤盤凈餐人人節(jié)儉”的“光盤行動”。每班設定一位“光盤行動”檢查人員,監(jiān)督學生餐盒,是否將飯菜吃凈吃光。通過活動,便同學們懂得為什么要愛惜糧食、怎樣愛惜糧食,從而養(yǎng)成愛惜糧食、勤儉節(jié)約的好習慣。

活動時間:長期

2、主題講座

活動期間,學校利用班會課開展“氣候變化也糧食減損增效”的主題講座,宣傳講解糧食安全形勢、糧食供給狀況、氣候變化對糧食安全的影響等科普知識。

活動時間:10月17日

3、手抄報展評

學校組織學生開展“珍愛糧食、從我做起,積極促進糧食減損增效”手抄報展評活動,在同學們中大力營造良好的社會氛圍?;顒訒r間:10月17日——20日

三、活動負責人:

侯萍袁源文博魯穎杰

活動參與者:

全校師生

游春梅值周行政、老師

張坎初中

世界糧食日科普活動方案篇5

一、活動背景

1979年11月,第20屆聯(lián)合國糧農組織大會決議確定,1981年10月16日是首屆世界糧食日,此后每年的這一天都作為“世界糧食日”。其宗旨在于喚起全世界對發(fā)展糧食和農業(yè)生產(chǎn)的高度重視。

二、活動目標

1、以幼兒為活動主體,發(fā)揮幼兒的積極主動性,讓他們參與到活動的組織與實施。

2、通過活動讓幼兒明白每一粒糧食都是農民和工人辛勤勞動的結晶,懂得“一粥一飯來之不易”,從小培養(yǎng)他們的“惜糧愛糧”的好品質。

3、以繪畫、語言、唱歌等形式宣傳愛糧惜糧。

三、活動過程

1、集體教學活動:

1)、社會活動:了解“世界糧食日”的'由來。

2)、語言活動《大公雞和漏嘴巴》

3)、畫畫唱唱:《古詩:憫農》

2、主題畫:愛糧惜糧

用圖畫形式表達自己對愛惜糧食的理解。如節(jié)約糧食、農民伯伯種田的辛苦。

3、家園配合:

借10月16日“世界糧食日”節(jié)日之機,為培養(yǎng)孩子們惜糧愛糧的好品質,將評選”愛惜糧食的好孩子“。家園配合如下:

1)、請以”幼兒用餐情況記錄表“的形式記錄孩子用餐情況。

2)、再以書信的形式夸夸孩子在家”惜糧愛糧“和”用餐好習慣“等方面的進步。

3)、家長志愿者活動:《香甜的爆米花》

另,如果孩子在家吃飯方面拖拉、挑食或還需大人喂飯等,家長正好可以借著機會促進一下,反饋表可以繼續(xù)使用。

4、“小小愛糧宣傳員”,將孩子的作品制作成宣傳海報。

通過開展“世界糧食日”活動,孩子們認識到糧食的重要與寶貴提高了節(jié)糧意識,一日生活中,時時注意自己的行為,爭取不掉一粒米飯不剩一口菜,真正做到從身邊小事做起。

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