歌唱比賽方案策劃書通用
歌唱能使孩子們思維敏捷，促進(jìn)形象思維的發(fā)展，增強(qiáng)其創(chuàng)造力。歌唱比賽方案怎么寫呢？下面是小編給大家?guī)淼母璩荣惙桨覆邉潟ㄓ?，希望能夠幫到你?
歌唱比賽方案策劃書通用篇1
一、活動名稱活動主題：
絕對唱響，以唱歌比賽為主要內(nèi)容
二、活動意義：
以唱歌比賽的形式給同學(xué)們一個展現(xiàn)自我的舞臺，豐富同學(xué)們的課余生活
三、活動策劃主辦方
管理技術(shù)學(xué)院會計系學(xué)生會
管理技術(shù)學(xué)院計科系學(xué)生會
四、參賽范圍：
管理技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生
五、宣傳方式及報名
前期畫宣傳板，晚點名材料，報名期間與每個班級的班委掛鉤，在九華廳前設(shè)置報名點，其他院系可以參加
六、活動流程
地點 法商411
具體流程
1.參賽的選手依次逐個進(jìn)場后，有一分鐘的自我展示時間：
2.自我展示過后評委認(rèn)為能夠進(jìn)入復(fù)賽的選手再唱第二首，時間不超過一分鐘，選手第二次展示的時候我們進(jìn)行錄音保存便于參加復(fù)賽人員的選拔
3.所有選手都展示完后根據(jù)錄下的錄像進(jìn)行篩選，決出10人
地點
大學(xué)活動中心
具體流程
1.10進(jìn)8 給每個人展示一首歌的時間，由評委打分
2.配對 進(jìn)行抽簽配對，最高分先抽
3.4對 進(jìn)2對 每一組從必選曲目中挑出一首，評委打分
彩排安排
地點 梅六畫室
注意事項 主持人按照流程將活動大致走一個過場，參賽的同學(xué)將比賽時所需的伴奏帶過來，將配對時的曲目及比賽規(guī)則發(fā)放下去(“發(fā)掘 獨特美”服裝模特大賽策劃書)
七、其他現(xiàn)場安排
1、在配對和最后一輪的比賽的時間之間請嘉賓唱歌
2、開場時組織開場舞或者開場曲目
3、活動過程中舉行一些小活動，向觀眾發(fā)放小獎品或者紀(jì)念品
八、人員安排
初賽 維護(hù)秩序 三人
簽到 一人
錄音 一人
其他 三人
決賽 現(xiàn)場布置 五人
維持秩序 五人
燈光 兩人
音響 兩人
計分 兩人
攝影 一人
其他 三人
彩排 維持秩序 四人
簽到及發(fā)放材料 一人
歌唱比賽方案策劃書通用篇2
為學(xué)習(xí)宣傳“格高志遠(yuǎn)，學(xué)貫外”的上外精神，歌頌弘揚和諧文化，展現(xiàn)我校教職工的才能和風(fēng)采，進(jìn)一步推進(jìn)我校精神文明建設(shè)。定于11月30日舉辦“唱響和諧”卡拉OK歌唱比賽。
一、參賽范圍
__大學(xué)工會會員
二、報名及比賽事項
1、每個院(系)、部門工會報名一至兩名參賽(工會會員數(shù)在100人以上的可報三至四名)，每位參賽者報一個參賽曲目，并于11月20日前將報名參賽人及曲目報校工會辦公室，聯(lián)系人：__×;聯(lián)系電話：__×;
2、參賽者伴奏帶自行解決，并于11月20日前在報參賽人及曲目時將伴奏帶交至校工會辦公室;
3、11月20日16:00在虹口校區(qū)逸夫會堂二樓教工之家進(jìn)行預(yù)賽出場次序抽簽;11月27日在校工會辦公室進(jìn)行決賽出場次序抽簽，并交伴奏帶;
4、初賽：11月23日13:30虹口校區(qū)逸夫會堂;
5、決賽：11月30日13:30虹口校區(qū)逸夫會堂;
6、在初賽者選出優(yōu)秀者參加決賽。
三、比賽規(guī)則
1、選手參賽曲目自選，歌曲內(nèi)容健康向上;
2、演唱方法不限，民族、通俗、美聲等均可，亦可以組合形式參賽;
3、為體現(xiàn)“公開、公正、公平”的原則，比賽進(jìn)行現(xiàn)場打分，當(dāng)場公布;
4、參賽選手按賽前抽取的順序號依次上場比賽，主持人報幕后30秒未到場者，視為棄權(quán);
5、比賽評分為10分制，歌曲演唱的完整性占2.5分;音準(zhǔn)、節(jié)奏、吐字和咬字占2.5分;音樂情緒的把握占2.5分;舞臺風(fēng)貌和表演占2.5分，評選精確到小數(shù)點后2位;
6、去掉評委小組的一個最高分和一個最低分，取其余評分的平均值為選手的最后得分;
四、獎項設(shè)置
決賽設(shè)一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名，優(yōu)秀獎若干名，最佳后援團(tuán)獎若干名，最佳人氣獎若干名，并頒發(fā)獎狀和獎品。
為調(diào)動觀眾參與的積極性，活躍現(xiàn)場氣氛，決賽時，在觀眾進(jìn)行兩次抽獎。當(dāng)場抽獎，當(dāng)場兌獎。每次抽獎號為10個。抽獎，如被抽號的觀眾不在現(xiàn)場則此號作廢，一次抽滿10個號為止。
請各院(系)、部門工會積極組織教職工參加此項活動。各單位還可適當(dāng)組織部分學(xué)生參加活動并為參賽教職工加油助威，所參加的學(xué)生均有資格參與抽獎。
歌唱比賽方案策劃書通用篇3
一、活動目的：
喜迎20__年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧20__年的收獲與成功，展望對新年的希望，為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂,特舉辦此次迎新活動。
二、活動主題：
唱支贊歌給黨聽
三、比賽時間：
選拔賽：20__年12月25日下午12點開始
決賽：20__年12月28日下午第一、二節(jié)（下雨另行安排）
四、比賽地點：
選拔賽：一樓音樂教室
決賽：大操場
五、參賽對象
全校一至六年級各班推選1名學(xué)生參加選拔賽，根據(jù)報名表填寫姓名與班級，同時注明所演唱的歌名。最后按低段組、中段組、高段組共決出18名學(xué)生參加決賽。
六、參賽要求
1.選手各自準(zhǔn)備一首獨唱歌曲。
要求：（1）內(nèi)容健康，旋律優(yōu)美；（2）能表現(xiàn)青少年積極向上的精神風(fēng)貌，具有時代性；
2.參賽者自備伴奏，歌曲長度不超過四分鐘。參賽選手提供的伴奏帶必須保證質(zhì)量。
3.服裝、化妝自行準(zhǔn)備。
七、評分細(xì)則
1.演唱指數(shù)：7分
（1）音準(zhǔn)好，歌詞咬字吐字清晰（3分）
（2）節(jié)奏準(zhǔn)確，選手能正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)、不搶拍、不跑調(diào)、不離調(diào)（2分）
（3）情感表達(dá)合理，理解歌曲內(nèi)涵，把握對樂曲旋律及歌詞理解，情感投入到位，感情充沛，能展現(xiàn)歌曲的意境，語言自然流暢，感染力強(qiáng)；在處理上有各自的獨到之處；（1.5分）
（4）聲音自然、圓潤、優(yōu)美、流暢。（0.5分）
2.舞臺指數(shù)3分
（1）外表著裝服飾搭配符合歌曲風(fēng)格，個人化妝道具等；（1分）
（2）舞臺表現(xiàn)臺風(fēng)良好，有較好的舞臺氣質(zhì)。演唱時的表情、手勢、動作、舞蹈搭配。（2分）
八、獎項設(shè)置
低段組（一二年級）：一等獎1名二等獎2名三等獎3名
中段組（三四年級）：一等獎1名二等獎2名三等獎3名
高段組（五六年級）：一等獎1名二等獎2名三等獎3名
歌唱比賽方案策劃書通用篇4
一、 指導(dǎo)思想：
六一兒童節(jié)是少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒?，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M(jìn)行，特制定此方案。
二、主題和內(nèi)容：
本次活動共設(shè)三個環(huán)節(jié)：
（一）“慶六一，頌祖國”表彰儀式
學(xué)校進(jìn)行三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部等表彰活動。
（二）“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”——“慶六一，頌祖國”合唱比賽
以建黨__周年為契機(jī)，通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”活動，展現(xiàn)我們隊員的風(fēng)采。
1、大隊部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首：《中國少年先鋒隊隊歌》（全體隊員參與），活動開始首先進(jìn)行。
2、1-6年級各中隊確定以中隊為單位，參加校級比賽的一首歌曲，曲目自選。
3、各中隊統(tǒng)一服裝、道具，統(tǒng)一動作。（各中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，音樂老師協(xié)助）
4、利用午休、音樂課、班會課等時間學(xué)唱參賽歌曲。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以及部分科任教師進(jìn)行現(xiàn)場評分。
（三）“慶六一，頌祖國”文藝演出
1、各班準(zhǔn)備文藝節(jié)目一個。
2、要求：精心準(zhǔn)備，節(jié)目質(zhì)量高。道具等充分，能充分表現(xiàn)出隊員的風(fēng)采
3、有余力班級可多準(zhǔn)備節(jié)目，大隊部進(jìn)行篩選。
三、時間安排：
1、5月25日（周三）上午放學(xué)前上報合唱曲目以及文藝節(jié)目名單。
2、5月27日（周五）下午進(jìn)行彩排并確定節(jié)目順序；
3、5月31日（周二）下午舉行比賽及慶?；顒?。
四、慶祝活動程序安排：
1、少先隊員獻(xiàn)戴紅領(lǐng)巾
2、升國旗，唱國歌。
3、慶六一表彰儀式：
4、“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”——“慶六一，頌祖國”合唱比賽：第一首歌：合唱《中國少年先鋒隊隊歌》
5、“慶六一，頌祖國”文藝演出
6、合唱《同一首歌》
歌唱比賽方案策劃書通用篇5
一、比賽時間：20__年12月（定于12月29-30日下午）
二、比賽地點：各班教室及五樓會議室
三、參加對象：學(xué)校全體學(xué)生
四、比賽形式及人數(shù)要求：
本次比賽采取團(tuán)體表演唱比賽形式。以班級為單位，全體參加。分初賽：
時間：周一下午第二節(jié)課，地點：各班教室
評委：
第一組z（一年級）
第二組z（二年級）
第三組z（三年級）
第四組z（四年級）
第五組z（五年級）
第六組z（六年級）
擇優(yōu)取各年級前二名參加學(xué)校決賽
決賽：
時間：周二下午第一節(jié)課，地點：五樓會議室
評委：校級領(lǐng)導(dǎo)
根據(jù)決賽成績，評出學(xué)校特等獎六名，一等獎六名
五、比賽要求：
1、參賽各隊須演唱二首參賽曲目（國歌、隊歌和校歌三選二，一年級國歌和隊歌二選一）
2、每支參賽隊演唱總時長不得超過10分鐘（包括上下場時間）。
3、參賽各隊指揮必須為我校在校師生。
4、12月20日前班上定好曲目及伴奏，上報薛峰主任。
5、比賽順序由抽簽決定。
六、獎項設(shè)置：
比賽根據(jù)決賽成績，評出學(xué)校特等獎六名，一等獎六名
每年級組分設(shè)一等獎1名、二等獎3名，其它為三等獎，計入班主任月考核，并計入年終考核，負(fù)責(zé)的音樂教師享有同等的考核獎勵。
七、評分原則：
1、歌曲內(nèi)容準(zhǔn)確無誤，演唱不超時；
2、合唱班級的人數(shù)少一人扣0.5分，隊員排位整齊有序，進(jìn)、退場秩序良好；（有病假提前兩天要持醫(yī)院開的病假條到薛峰主任處請假并備案）
3、演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)學(xué)生積極向上的精神面貌；
4、各班級演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯學(xué)生的朝氣和熱情；
5、各班級演唱的藝術(shù)要求，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現(xiàn)象，強(qiáng)弱對比得當(dāng)；藝術(shù)表演效果佳可適當(dāng)加1-5分
6、指揮手勢準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)，姿勢優(yōu)美。班主任指揮加分2分。
八、記分方式：
比賽采取百分制去掉最高分和最低分的辦法，加總分并取平均分為最后的比賽成績。
班級人數(shù) 進(jìn)出場 服裝 歌曲內(nèi)容 演唱效果 指揮 總分
5分 10分 5分 10分 50分 20分 100分
九、組織過程：
1、比賽動員：20x年12月7日召開班主任例會動員。對全學(xué)生進(jìn)行宣傳；并進(jìn)行訓(xùn)練。
2、12月20日開始，各班級的報名參賽工作全面展開。29-30日以年級組為單位進(jìn)行比賽。
3、比賽抽簽：另行通知
4、評委安排：校領(lǐng)導(dǎo)、名部門負(fù)責(zé)人等。
5、音響設(shè)施準(zhǔn)備z
照相z
合唱階梯z
6、紀(jì)律安全管理z、各班班主任。
7、活動簡報：略
歌唱比賽方案策劃書通用篇6
活動名稱：
旋轉(zhuǎn)年代
活動主題：
展示自我向上學(xué)習(xí)
活動目的：
通過對不同年代的特點進(jìn)行知識性競賽，圍繞音樂特點，重大事件等普及各個年代的知識，是大家在玩的同時，可以加強(qiáng)對社會、生活點滴的關(guān)注。
活動時間：
20__年3月下旬
活動地點：
教學(xué)樓
策劃主辦單位：
電信學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會文藝部
參與對象：
我校所有學(xué)生
活動流程：
(一)報名階段：
1.報名時間：20__年3月22日至3月27日中午12點;
2.報名方式：
(1)食堂前門進(jìn)行宣傳時現(xiàn)場報名，需記錄報名者姓名、學(xué)號、聯(lián)系方式、院系等基本信息;
(2)直接上報給各班班長或文體委員，班長或文體委員將最終名單上報給文藝部。
(二)正式比賽：
正式比賽分為初賽和決賽兩部分
1.初賽：
(1)時間：20__年3月27日晚17：30至19:00;
(2)形式：參賽選手以抽簽方式?jīng)Q定比賽入場順序。選手自備歌曲進(jìn)行清唱，曲風(fēng)、曲種不限;
(3)評分方式：評委根據(jù)選手的音色音準(zhǔn)(4分)、節(jié)奏感(2分)、演唱技巧(2分)、臺風(fēng)(2分)進(jìn)行四方面評分(總分10分);
(4)評選結(jié)果：分?jǐn)?shù)由高至低，前50%至60%的選手進(jìn)入決賽。
備注：初賽結(jié)束后，由主持人當(dāng)場宣布進(jìn)入決賽的名單。
2.決賽：
(1)時間：20__年3月30日晚19:00至21:00;
(2)形式：主要分為90、00、10三個年代，比賽分為兩輪。
第一輪：參賽選手抽簽選擇演唱年代，選手自行演唱有關(guān)所抽年代的歌曲，伴奏自備;
第二輪：參賽選手抽簽選擇演唱年代和演唱曲目，每個年代定義5首具有代表性的歌曲，參賽選手進(jìn)行演唱。演唱完畢后，回答每首歌曲后的附加試題。
(3)評分方式：
第一輪：評委根據(jù)選手的音色音準(zhǔn)(4分)、節(jié)奏感(2分)、演唱技巧(2分)、臺風(fēng)(2分)進(jìn)行四方面評分(總分10分);
第二輪：演唱方面根據(jù)第一輪評分方式進(jìn)行評分，附加題答對加3分，答錯不扣分;
(4)評選結(jié)果：參賽選手總分為兩輪比賽分?jǐn)?shù)總和，根據(jù)分?jǐn)?shù)高低，依次評選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。
評委席：
1.初賽階段由電信學(xué)院文藝部部長、副部長及干事?lián)?
2.決賽階段由其他各個學(xué)院文藝部部長擔(dān)任。
人員安排：
職務(wù)
姓名
ppt制作及會場布置
劉豆、晉軍
歌曲及相關(guān)題目搜索
王妍、李燕
會場秩序
郭雷、李亮、夏雨
ppt播放及歌曲拷貝播放
侯葉杉
應(yīng)急
龐少杰、鄭凱杰
備注：
1.初賽不需要伴奏，決賽第一輪選手自備歌曲伴奏;
2.選手抽簽完畢后將伴奏資料拷貝至計算機(jī)，然后到選手區(qū)就位。.
經(jīng)費預(yù)算：一等獎鋼筆1支
二等獎杯子2個
三等獎厚筆記本3本
獎狀
共約50元
歌唱比賽方案策劃書通用篇7
1、活動主題：構(gòu)建和諧社區(qū)，共創(chuàng)溫馨家園——____慶國慶全民健身聯(lián)誼活動，以聯(lián)絡(luò)物業(yè)公司與業(yè)主，業(yè)主與業(yè)主之間的感情為主旨，以豐富小區(qū)精神文明建設(shè)，營造一個歡樂、祥和的國慶節(jié)氛圍，創(chuàng)建惠州最具文化內(nèi)涵的和諧小區(qū)為目標(biāo)！
2、活動的目的：樹立小區(qū)的品牌文化，培養(yǎng)業(yè)主熱愛自己小區(qū)的情感；加強(qiáng)各方溝通，提高業(yè)主滿意度，穩(wěn)固與彰顯物業(yè)公司在業(yè)主心目中的地位；回饋業(yè)主，報答社會，提高物業(yè)公司、水岸花都的知名度和美譽(yù)度。
3、組織單位：____物業(yè)服務(wù)中心。
4、活動時間：20__-10-1—20__-10-7（具體時間待定）。
5、活動地點及主要內(nèi)容：__湖18公理腳踏自行車。
6、活動對象：____全體業(yè)主（有雙人踩的自行車，家長可帶小朋友同去）。
7、活動形式：AA制。
8、報名時間及地點：20__-9-25至20__-9-30日，____保安室（附報名表）
“童聲紅歌唱，我心愛中華”迎國慶歌唱比賽活動方案
一、活動意義：
在慶祝建國64周年之際，為了展示我園實施素質(zhì)教育的豐碩成果，豐富幼兒的.在園生活，激發(fā)廣大師生和家長的愛國之情，提高幼兒的綜合素質(zhì)，發(fā)揚我園的辦園精神：“用高尚的藝術(shù)引導(dǎo)幼兒，用完美的藝術(shù)塑造幼兒，”寓德育與活動之中，提高我園的辦園水平，特舉
辦“童聲紅歌唱，我心愛中華”迎國慶歌唱比賽活動。
二、比賽辦法
[1]比賽以班為單位，每班選取三首愛國主義歌曲參賽，評出最佳創(chuàng)新獎三個班級、最佳歡唱獎三個班級。比賽對象：全體幼兒
[2]教師代表和家長代表大合唱《歌唱祖國》（待定）
三、比賽時間：二0一三年九月二十九日上午9:30
四、比賽地點：幼兒園操場
五、評分規(guī)則
1、各年級組各班要高度重視，認(rèn)真組織確保歌詠比賽取得圓滿效果。
2、為確保本次大賽的公平、公正、公開，本次活動由各班選出一位家長擔(dān)任評委，組委會制定了詳細(xì)的評分細(xì)則，具體如下：
六、評分標(biāo)準(zhǔn)（本評分標(biāo)準(zhǔn)共分10項，滿分10分，最小記分0.1）
[1] 上場、退場迅速有序。（1分）
[2]節(jié)奏：對歌曲整體結(jié)構(gòu)，節(jié)奏感把握到位。（1分）
[3]音色：合唱音色好，演唱方式符合歌曲特色。（1分）
[4]舞臺表現(xiàn)力：演繹歌曲時感情充沛，能展現(xiàn)歌曲的意境。（1分）
[5]有較好的團(tuán)隊精神，演繹歌曲時輕松自然，整齊。（1分）
[6]歌曲選擇：歌曲選擇符合主題要求，有較高的欣賞性。（1分）
[7]服裝統(tǒng)一，陣容整齊，精神飽滿。（1分）
[8] 幼兒動作協(xié)調(diào)整齊，表情自然，能表達(dá)出作品的內(nèi)涵。（1分）
[9] 演唱作品完整，藝術(shù)效果較好。（1分）
[10]班級幼兒人人參與比賽，超過3個幼兒不參與不計分（1分）
七、評分辦法
班級最后得分為：去掉最高分、去掉最低分，各評委所打分相加除以有效評委人數(shù)，結(jié)果精確到小數(shù)點后兩位。
八、具體安排
[1]大主持人：____小主持人：各班級自定（四名幼兒）
[2]物質(zhì)準(zhǔn)備、舞臺監(jiān)督：____舞臺布置：____
[3]音響：____
[4]攝影：____
[5]9月2日商討活動方案，布置活動內(nèi)容。
[6]9月16日，班級比賽歌曲名稱、家長評委名字上報。（負(fù)責(zé)人：____）
[7]9月24日下午第一次彩排（主持人到位）
[8] 9月26日下午第二次彩排（主持人到位）
[9]9月29日上午7:30布置活動場地：背景、地毯、家長席、評委席（負(fù)責(zé)人：____）
[10]全體教師穿園服，化淡妝。
九、安全措施
[1]安全負(fù)責(zé)人：____ 各班級教師
[2]因場地太小，原則上不邀請家長觀看比賽。如已經(jīng)到場的家長請步行進(jìn)入小區(qū)，保證小區(qū)的進(jìn)出安全和公共環(huán)境的有序。
[3]如需要觀看比賽的家長請按照比賽安排順序，適時地來園，并按照指定位置就坐。
[4]班級教師在本班節(jié)目演出的前三個開始準(zhǔn)備，隨時清點幼兒人數(shù)，關(guān)注幼兒情緒和身體狀況，如發(fā)現(xiàn)異常情況，第一時間通知園醫(yī)和園長。
[5]小區(qū)安保工作由小區(qū)物業(yè)和門衛(wèi)全權(quán)負(fù)責(zé)，進(jìn)入小區(qū)家長請積極配合。
十、活動流程
[1]詩歌表演《童心飛翔 我愛祖國好媽媽》
[2]主持人致辭
[3]比賽開始（具體安排見節(jié)目單）
[4]家長、教師代表大合唱《歌唱祖國》（待定）
[5]活動結(jié)束
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