輔導員辭職報告
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，報告的使用頻率呈上升趨勢，報告具有雙向溝通性的特點。那么什么樣的報告才是有效的呢？以下是小編為大家收集的輔導員辭職報告，僅供參考，大家一起來看看吧。
輔導員辭職報告1
尊敬的學校領導：
您好！
我知道自己現在離開是非常的不妥的，我也知道自己的這份工作對自己的重要和寶貴，我本應該足夠的珍惜這來之不易的工作，并且為這份工作和自己之后的未來所拼搏和努力。但是很抱歉因為自己內心的一些原因，我個人覺得自己可能不太能勝任這份工作，并且自己的能力也還需要得到更好的深造和提升，所以在自己考慮了很久之后，在現在這個時候，向您和學校提出辭職，還望批準。
我來到學校成為一名大一的輔導員的時間并不算很長，從自己進入到xx學校開始，我就清楚的知道自己的這份工作將是對自己具有非常大的挑戰(zhàn)性的一個工作，也正是因為這樣，我也知道自己更加的應該付出自己更多的努力，用盡自己的全力去完成好這份工作，當然，我也知道這份工作對于自己的重要性，也深知工作的困難，但是當時的自己一腔熱血，在自己進入到學校之后，將學校的規(guī)章和制度以及一些教學的工作了解和熟悉之后，在自己正式的接受大一xx班之后，我才意識到自己的挑戰(zhàn)才正式的開始，我和班上的學生的年紀相差得并不算很大，也正是因為這樣，本身我會覺得這樣得年齡差會讓我更加的容易和學生打交道，更好的和他們相處，但是結果卻不是這樣的，結果卻是因為自己的年齡太過于年輕，所以導致學生們對我都沒有一絲的尊敬，我也知道自己在學生當種的威信是需要靠自己之后的工作一點一點的建立起來的，所以當時遇到這樣的困難我并沒有氣餒，而是更加的完成好自己的日常工作，盡自己最大的力量建立自己在學生們心中的威信和威嚴，但是萬萬沒有想到的是，這群孩子的叛逆讓我措不及防，也讓我的工作感到非常的困難，我知道他們從心底就不服我，我也知道自己所作的還遠遠不夠，我也自認為自己并不是一個輕易就退縮的人。
但是想象終究不是現實，現在自己來到學也已經有一段時間了，可是自己的工作開展的還是不是很順利，所以有時候也會懷疑自己的能力，更是因為這段時間的工作，讓我覺得自己并沒有很大的能力去完成自己的工作，所以在自己認真的考慮之后，決定向學校和學校領導提出辭職，我也希望自己能夠更加的完善和提高自己的能力，所以希望學校領導的理解。
此致
敬禮！
辭職人：
20xx年xx月xx日
輔導員辭職報告2
尊敬的領導：
您好！
我來到咱們學校工作已經有幾年的時間了，這幾年里我一共帶領過十多個班級，共三屆的學生，所以我對于輔導員這份工作還是有一點心得的。說實話，想當好一名輔導員并不容易，現在的學生們啊生活雖然變得豐富了許多，但是在許多方面上還是會出現一些問題，在生活中依然需要我們這些輔導員去幫助去提點才行，雖然我對于輔導員這份工作的認可度比較高，但是由于各種因素的影響，我已經生出了離職的想法了，在x月份里，我會正式離開咱們學校。
辭職這個決定并不是我突然想出來的，任何人辭職都是有原因的，我之所以辭職有著如下幾點原因：一是目前的薪資待遇遠遠沒有達到我的預期，以前的時候我還幻想著在大學里面當輔導的工資會比較不錯，只要進入了編制之后，至少各方面就算有保障了，而且輔導員和班主任也差不多，工作起來應該比較輕松簡單才對，但是實際情況卻沒有我想象的那么美好，盡管我已經工作了數年了，但是我的薪資和剛進入學校時沒有太多的區(qū)別，僅僅是增加了一些補貼；二是工作任務的確比較大，我在學校里面每一屆至少要管理一百多名的學生，這種壓力還是不小的，而且現在學校給我們的要求也是越來越高，不僅要讓學生們的成績都跟上去，而且生活情況和思想教育也要管理到位，這樣一來也大大增加了我的壓力，讓我不得不投入更多的時間在管理學生上面，這也讓我壓縮了許多自己的時間，這些年里我可謂是把絕大多數的時候都投入到了教育事業(yè)當中。
把自己的本職工作給做好是我參加工作以來的準則，所以我花費了諸多的精力在管理學生這件事情上面，由于我時常和學生們見面，討論班級里的事情，所以不少學生和我的關系也還不錯，只不過這樣的生活的確是太過于勞累了一點，再加上上升的空間比較小，所以我還是決定離職吧，趁著自己還有精力去做其它的事情。最后，我也要感謝一下領導們對我的幫助，在學校里面工作雖然會感覺疲憊，但是和學生們在一起工作還是挺快樂的，在我離去之前，我會把交接工作都處理好的，并且處理好學生們的資料和信息，讓接我班的老師少一點麻煩！
此致
敬禮！
辭職人：
20xx年xx月xx日
輔導員辭職報告3
尊敬的：
您好！
我是xx大學專業(yè)的一名輔導員，我叫。我當上這個輔導員的路程很坎坷，我從畢業(yè)之后，去到了國外進修，然后回來之后換了多家公司工作，最后才來到了我學校里應聘教師的崗位，我從一名小小的專業(yè)課老師就做到了現在的輔導員位置。
其實我從小的夢想就是當一名大學老師，現在我的夢想不僅實現了，而且我還成為了大學里的一名輔導員，我感到很開心，也很滿足。如果不是因為我的身體原因，我想我會一直在這條道路上走下去，我會一直在學校里工作下去。但是生活總是很殘酷的，上天給了我一些東西就要拿走我一些東西，我擁有了一份好工作，但是我失去了一副好身體。所以我又不得不為了我的好身體，不得不為了自己的健康而辭掉這份我無限熱愛的工作。
在上個月，我正給xx班級講著課，講到激動之處，突然我就感覺到胸腔里堵著一團什么東西，呼吸不過來了。然后眼前一陣暈眩就摔到在了講臺前。再之后的事情我就不記得了，我只知道我在醫(yī)院的病床上醒了過來，感覺到自己渾身都不舒服，我的家人也都守在我的病床上。之后醫(yī)生就過來，對我進行了一番檢查。告誡我今后一定要多加注意休息，不能太過激動。我問了我家人后，他們才吞吞吐吐的告訴我，我是得了什么病。這個病算小但是也不小，算大但是也不大，只是需要休息和靜養(yǎng)才能好。如果再次出現像這次的情況，稍微再嚴重一點的話，我很有可能會就救不過來了。
直到那一天之前，我從來沒有想過有一天我會倒在講臺之上，也從來沒有想過我會患上這種病。我感覺自己從鬼門關里走了一趟過來，所以在那天過后，我就知道了擁有一個好身體是多么一件幸福的事情。
所以盡管我無比熱愛教育事業(yè)，盡管我舍不得離開我工作多年的學校，離開一群和我感情深厚的孩子們，我也只能選擇辭職回到家里，好好把我這個身體養(yǎng)好。我想要得到了一些東西，那我就必須要放棄一些另外東西。我想要一個好身體，那我就要放棄我夢想的工作。所以我選擇接受現實，我也希望學校里的領導也能夠理解我，能夠批準我的辭職報告申請。
此致
敬禮！
辭職人：
20xx年xx月xx日
輔導員辭職報告4
親愛的學校領導：
您好！
此刻，我滿懷歉意的向您寫下這封辭職報告，對離開學校的這個決定我感到非常的不舍，但是因為自己家里的原因著實沒有辦法，只能忍痛向您提出辭職。
對于我能在學校工作我感到十分的感恩，我是在這個學校畢業(yè)的，之后大學畢業(yè)之后便留校了，起初留在學校都還只是一個細小的教職工人員，有幸得到學校領導們的賞識能夠讓我在學校工作沒多久就擔任上了學校一個班級的輔導員，對我擔任輔導員的那一刻起，對學校讓我擔此重任的時刻開始，我就自己在心里下定了決心，我一定要好好的做事，踏實做事，為學校取得優(yōu)異的成績來回報學校領導的信任。之后，我不管是什么事，我都勤勤懇懇的在為學校做事，所幸我?guī)У陌嗉壍膶W生都非常聽話，也非常懂事，所以我上手的很快，在學校其他前輩輔導員的幫助下，我很快就開始獨立的帶班，之后也取得了“優(yōu)秀輔導員”、“學校優(yōu)秀干事”等稱號，自己所帶的班級也在學校大大小小的活動中取得非常多的榮譽，當然這些都離不開學校的栽培，是因為學校的信任，所以我的教學工作才能進展的如此順利，在這中間我雖說也遇到過學生不服，學生犯錯等問題，但我都是秉承著和學生做朋友的思想，為他們解決各種各樣的難題，我自己本身也很喜歡學校這個環(huán)境，對于當大學老師這個事也相對于其他中學小學老師要輕松，畢竟大學生已經是接受過高素質教育的人，而且也已經是個成年人了，在溝通方面也會比較輕松，所以我很喜歡自己的這份工作，如果不是發(fā)生這件事，我真的覺得自己會在學校做到以后退休。
前幾天，和家里人打電話，媽媽告訴我爸爸因為長期的勞作，現在身體已經不如以前了，最近也經?？人?，去醫(yī)院也檢查了，可是醫(yī)生說要好好的休養(yǎng)，以后盡量不要太過于勞累了，而我家也只有我一個兒子，所以思前想后，還是決定辭職去家鄉(xiāng)那邊找一份教師的工作，那樣我還能有時間多回家看看父母，也能替他們分擔一點，讓他們能夠好好休息，雖說自己心理有萬分的不舍，但是這是沒有辦法的，我應該懂得感恩，懂得父母以前為了我也很不容易，現在我長大了，能夠獨當一面的時候了，也該換我去照顧他們了。
所以希望領導能夠盡快批準，我將對學校詠懷感恩。
此致
敬禮！
辭職人：
20xx年xx月xx日
輔導員辭職報告5
尊敬的院長：
我是專業(yè)的輔導員，由于個人原因選擇辭職。雖然有千千萬萬個舍不得，畢竟我在大學本科和研究生課程，包括工作這幾年總共有8年了，對母校有著深厚的感情，工作過程中跟學弟、學妹的關系也很融洽。對于處理學生生活、學習、思想上的事情，自已也已經得心應手，辭職實屬無奈之舉。辭職的原因在于家庭的要求，家庭要求我回老家發(fā)展，并且我男朋友也在家鄉(xiāng)那邊，自已也到結婚的年齡了，還有其他一些瑣碎的原因，就不一一列舉了。雖然我要辭職了，但是我不會忘記母校，母校的培養(yǎng)，老師們的教誨，母校是我一輩子的驕傲。
辭職人：
申請日期：20xx年xx月xx日
輔導員辭職報告6
尊敬的xx：
自20xx年9月接任輔導員崗位至今，我認真完成交給的各項任務，對工作盡職盡責，無愧于心。
非常感謝校給我的學校少先隊輔導員崗位的鍛煉機會。但由于本人的能力有限，身體狀況和心理壓力都難以勝任輔導員一職，從而怕影響到大隊部工作，經過慎重考慮，我決定辭去輔導員職務，特此申請，懇請批準為盼！
此致
敬禮！
辭職人：
20xx年xx月xx日
輔導員辭職報告7
尊敬的校領導：
您好！
即使心中已經下定了要辭職的決心，可是當提筆要寫這份辭職報告的時候，還是心情復雜，心中思緒萬千不知該如何表達。在這個時候向學校提出要辭去我輔導員的工作，可以說是百感交集，充滿了愧疚于自責。但是現實只能堅持著我表示遺憾以及對學校和領導的歉意。
五年前，我通過學校的招聘進入了我們學校成為了一名大學輔導員，可以說這個職位是讓人羨慕的每次回老家都能聽見別人說那誰誰家的兒子在大學里面當老師，確實，我自己也在為我的這一份工作感到自豪。面試進了學校后，我被分配到了我們xx學院，成為了一名大一年級的輔導員，我現在都還記得那個時候我?guī)砹鶄€班兩個專業(yè)，畢竟那是我第一次帶班。對于輔導員的工作我可以說是極其負責的，可以說是要把辦公室當作自己的家了，每一天都是堅持到了把所有的工作做完了再回家，盡管那是可以下班就回家留到第二天做的，但是我覺得我是新輔導員，必須要更加努力才行。我記得那個時候我憑借努力在輔導員會議上第一次得到領導的認可的時候，說起來也是挺好笑的，會議結束后我躲在廁所里給我母親打電話說我終于得到學校的認可了。剛剛走上這個崗位的時候，因為業(yè)務不熟練，所以作的工作比較慢，所以那段時間對我而言是真的累，但是我絲毫沒有怨言和放松自己，覺得這是自己要走向成功的必經磨難。雖然那段時間很累，但是終于我還是熬出來了，隨著時間的變長，我終于成為了一名合格的輔導員，盡管路上有成功的喜悅，也有得到領導批評的難過。
不知不覺的，時間就過去了五年，我也帶出了自己的第一屆畢業(yè)生，看著他們從新生成為了能夠在社會上頂起一片天的優(yōu)秀人才，也開始了自己新一屆的帶班——我又成為了大一的輔導員。我想過我會在輔導員的這個崗位上面再奮斗半生，帶出更多優(yōu)秀的青年力量，但是一個意外打破了我的規(guī)劃。上一周的一個電話給了我一個噩耗，我被查出了心肌缺血，不能再這么操勞下去了。我知道輔導員的工作是比較輕松的，但是我怕，我怕給別人帶來麻煩，我怕得到別人的同情，我覺得我還可以照顧好我自己。所以我目前的想法就是辭去現在的工作，自己在家寫一寫文章，用稿費來養(yǎng)活自己。這些年在上班之余，我也透過一些稿子，稿費也還算客觀，我想養(yǎng)活我自己還是不難的。
所以，請領導準許我的這個不情之請，感激不盡！
此致
敬禮！
辭職人：
20xx年xx月xx日
輔導員辭職報告8
尊敬的領導：
您好！
我是大一的輔導員，在今年我正式成為了輔導員，這是我第一次當輔導員但是我希望也是最后一次。以前我覺得當個輔導員挺好的，要做的不多，有事情讓每個班的班長去做就行了。但是在自己親身經歷過了之后我才知道當一個輔導員其實也沒有那么容易。班級也并不是那么好帶的，每天也都有些煩心事，一天天的不是這里出問題就是哪里出問題，而這個學期每天都在學校應對著這些事情，導致我完全沒有剩余的時間去陪我的家人，去和朋友去玩。
在上半年的時候我就和朋友約好了國慶去哪里玩，結果在第一個學期我成為了一名輔導員，然后國慶就和我無緣了，我只能在學校開會。這讓我感覺十分遺憾，自從畢業(yè)之后很少有時間和每個朋友去玩了，只有每逢節(jié)假日的時候能和那么兩三個朋友見一面一起玩一下。這回又損失了我的機會，而且還不僅僅如此，我原本是已經計劃好了自己國慶假期的行程的。準備在和朋友玩一趟回來之后再回家去看看我爸媽，工作之后離家遠回來的次數也少，基本就一年到頭的時候春節(jié)回去一趟。
這些也都還好雖然占據了我的時間但是我還可以抽別的時間去做。但是這一個學期里面我覺得好累，每天都是早期晚睡，和我想象中的悠閑生活完全不一樣。在這段時間里我的身體越來越差，精神也越來越不好，朋友都說我看起來老了好幾歲，這讓我有點不想接受。還不僅僅如此，在以前我還會寫小說有一份稿費的收入，在去年的時候稿費甚至超過了我的工資。而在這個學期里面我沒有那么多時間在去寫，導致我的小說經常斷更，只有在周末才能抽出一點點時間寫上一兩章?；蛟S老師是我的本職工作，但是他并不能給我更多的經濟收入，而現在他甚至威脅到我寫的小說了，這讓我必須要在這兩者里面做一個取舍了。顯然寫小說能夠給到我的更多，能讓我收獲到更多，而且做輔導員實在是超出我的能力范圍之外了，但我本身很喜歡當老師教書育人的感覺。所以這一個學期讓我實在是深受苦惱，不知道該從何選擇。而現在我已經做出選擇了，這讓我心里是舒服了很多。
我想領導您應該能夠理解我的想法吧，就是有點對不起您，辜負您一直以來對我的栽培了。我無以為報，只能祝愿您在未來的日子里萬事順心。
此致
敬禮！
辭職人：
20xx年xx月xx日
輔導員辭職報告9
尊敬的老師：
您好！
我知道自己現在離開是非常的不妥的，我也知道自己的這份工作對自己的重要和寶貴，我本應該足夠的珍惜這來之不易的工作，并且為這份工作和自己之后的未來所拼搏和努力。但是很抱歉因為自己內心的一些原因，我個人覺得自己可能不太能勝任這份工作，并且自己的能力也還需要得到更好的深造和提升，所以在自己考慮了很久之后，在現在這個時候，向您和學校提出辭職，還望批準。
我來到學校成為一名大一的輔導員的時間并不算很長，從自己進入到xx學校開始，我就清楚的知道自己的這份工作將是對自己具有非常大的挑戰(zhàn)性的一個工作，也正是因為這樣，我也知道自己更加的應該付出自己更多的努力，用盡自己的全力去完成好這份工作，當然，我也知道這份工作對于自己的重要性，也深知工作的困難，但是當時的自己一腔熱血，在自己進入到學校之后，將學校的規(guī)章和制度以及一些教學的工作了解和熟悉之后，在自己正式的接受大一xx班之后，我才意識到自己的挑戰(zhàn)才正式的開始，我和班上的學生的年紀相差得并不算很大，也正是因為這樣，本身我會覺得這樣得年齡差會讓我更加的容易和學生打交道，更好的和他們相處，但是結果卻不是這樣的，結果卻是因為自己的年齡太過于年輕，所以導致學生們對我都沒有一絲的尊敬，我也知道自己在學生當種的威信是需要靠自己之后的工作一點一點的建立起來的，所以當時遇到這樣的困難我并沒有氣餒，而是更加的完成好自己的日常工作，盡自己最大的力量建立自己在學生們心中的威信和威嚴，但是萬萬沒有想到的是，這群孩子的叛逆讓我措不及防，也讓我的工作感到非常的困難，我知道他們從心底就不服我，我也知道自己所作的還遠遠不夠，我也自認為自己并不是一個輕易就退縮的人。
但是想象終究不是現實，現在自己來到學也已經有一段時間了，可是自己的工作開展的還是不是很順利，所以有時候也會懷疑自己的能力，更是因為這段時間的工作，讓我覺得自己并沒有很大的能力去完成自己的工作，所以在自己認真的考慮之后，決定向學校和學校領導提出辭職，我也希望自己能夠更加的完善和提高自己的能力，所以希望學校領導的理解。
此致
敬禮！
姓名：
日期：20xx年xx月xx日
輔導員辭職報告10
尊敬的領導：
您好！
我是在我們學校做輔導員工作的，由于個人的一個發(fā)展，決定還是去社會找一份我更合適的工作來做，所以決定離開我們的學校，辭去這份輔導員的工作。
我是在我們學校畢業(yè)的，然后就是留了下來，在擔任輔導員的工作，可以說，對我們學校我是有著很深的感情，對這兒也是非常的一個熟悉，當初想留下來做輔導員的工作也是希望能在學校多待會，也喜歡在這兒工作的一個環(huán)境，我也是愿意為學生們去服務，特別他們還是我的師弟師妹們。在做這份工作的期間，我也是認真的去把我該做的工作認真的去做好了，積極的去為學生們服務，引導他們更快更好的適應大學生活以及學習，督促他們去把大學的日子利用起來，把課上好，把該學的東西學好，這些年來，我也是特別努力的工作，同時也是積極的去提升學歷，提升個人的一個工作能力，讓我能更好的去為他們服務。
在工作之中我也是感受到了當初輔導員對我們的那種認真，更加理解了輔導員的工作，我也是在這其中感受到了要做好這份輔導員的工作并不容易，但我還是積極的去把它做好了，這些年來，我也是有著很多的收獲，自己也是學到了很多的東西，大學的環(huán)境，也是讓我能更加專心的去學習，而不是被工作的忙碌徹底的把時間都用在了工作當中。這樣的日子其實也還是不錯的，特別是當我熟悉了工作之后，我的學歷也是在這期間得到了提升，自己也是有了更好的一個能力，不過漸漸的我也是感覺這樣的日子太過于安逸了一些，對于我的性格來說，不是特別的合適。
之前忙于學習，所以感觸不是那么的深刻，但是現在，我確是更想發(fā)揮我所學之長，而不是還繼續(xù)的學習，再積累，其實并不是我想要的，我更想去展示我的能力，而且我也是沒有去社會上闖蕩過，想去試試，嘗試下自己能做些什么，而不是一直呆在學校里面與老師，與學生，與書為伴。我知道可能我的想法領導不是特別的理解，畢竟這份工作還是很好的，而且很多人都羨慕我有這份工作，但我覺得我還比較的年輕，也是想去試試，而不是一直安逸下去。雖然在輔導員的工作崗位上也是能作出成就的，但是和我的理想并不是那么的符合。也是希望領導對于我的辭職能夠予以準許。
此致
敬禮！
辭職人：
日期：
輔導員辭職報告11
尊敬的校領導：
您們好！
非常感謝學校給我提供的輔導員崗位的鍛煉機會，感謝這半年來校領導對我的信任，關心和幫助。由于本人能力有限，很多工作上的疏忽和缺陷，領導們都能給予寬容和耐心指導。經過一學期的少先隊工作的磨練，讓我學到很多也體會很多。特別是學校領導和同事對我的幫助和關懷，讓我深切的感受到了學校人情化的管理給我?guī)淼挠H切和溫馨。
因沒聽從醫(yī)生的叮囑按時去治療，春節(jié)前右腿膝關節(jié)滑膜炎又發(fā)作了，到醫(yī)院檢查，報告單顯示，病情非常嚴重，現每周二、四、六三天都必須去醫(yī)院接受超長波紅外線烘烤治療，如此以來，本人精力、體力都不適合在干大隊部輔導員的工作，因為“在其位須謀其職”，但目前我身體和精神狀況很差，對于少先隊輔導員的工作，我是心有余力而不足。
基于身體的特殊原因，我不得不向學校領導提出申請：辭職大隊輔導員一職，希望校領導能體恤我身體的特殊狀況，對我的申請予以考慮并批準為盼！將少先隊輔導員的棒子交給其他的同事。不甚感激！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年2月26日
輔導員辭職報告12
尊敬的學校領導：
您好！
我是大一輔導員，今天我寫這個報告是來向您辭職的，我個人能力不足以支撐這個工作，輔導員的工作我也才做一年，我就發(fā)現自己根本勝任不了，所以特來辭去此工作的。
我從去年入的學校，直接就應聘的輔導員，我一直以為以自己的能力可以做好輔導員工作，可以管理好大學班級。可是我發(fā)現我高估了自己，我壓根就沒有辦法把這個工作做好。輔導員的工作是一個對上要配合對下要負責盡責的工作，可是我這兩方面都做不好。這一年的工作，我是真的盡力了，可是我還是會把自己的工作弄不好。上面下發(fā)的通知我總是不能及時看到和回復，因此下面的通知我也就沒法及時傳達下去，我管理的班級的工作就做得不好，每次都比別的輔導員的班級要慢，導致通知沒到位，事情也就沒有辦法做完。我這樣的狀況也不是一兩天，而是這一年都是這個樣子，上級領導也說過這個問題，要我改正，可是我其實是想改的，但是遇到一到事情我就會這樣。
這對于我的工作來說不是什么好事，我自己也是知道的，就是沒法改正。我身為輔導員，本就應該把通知都傳達到位，可是我這個工作都做不好，導致班級損失很多機會。我個人的工作也做不好，上面分配的工作，我有時候還會忘記，要不就是做到一半又因為其他事耽擱了，也因此沒有做完全。這于學校工作是很
不好的，于自己也不是什么好的事情。我知道其實您看到我這樣，也著急，但是我個人問題卻沒法去做好，達到您想要的結果。我慎重思考后，我就決定把這一工作給辭了，是給自己解脫，也是不給學校制造麻煩。我個人出現了問題，著實是因為我自己的原因，不怪誰，我想還是我不太適合這種工作的，不然我為什么總是做不好呢。我這邊的工作我已經著手在準備交代出去，在下周我就可以辦理我的手續(xù)了，您應該有時間去找接替我工作的人，因為馬上也就要到暑假了，有足夠精力和時間在下一個新學期找到新的輔導員。
我就要辭職了，希望您諒解我的情況，我并非不喜歡學校以及工作，知識出于自己原因，我不得不做出這個決定來，我想您應該能夠理解的。
此致
敬禮！
辭職人：
20xx年xx月xx日
輔導員辭職報告13
尊敬的各位院領導：
大家好！
作為我們xx大學的一名藝術系導師，我已經感到這份工作的難得之處，以及這份工作是我的榮幸，我應該珍惜才對的?？墒俏以诮涍^了千方百計的思考之后我還是感覺我擔不起這個教師的責任。
這雖然是我不愿意看到的結果，可是我已經別無他路，我的理想和現實發(fā)生了巨大的沖突，我已經無法戰(zhàn)勝矛盾了，我決定退卻了。
我在學校任教的續(xù)簽合同（20xx年—20xx年），到明年將屆期終。據合同規(guī)定，如一方有變動意向，應在到期前九十天知會對方。經過慎重考慮，我決定在合同到期之日，結束我在本院的教學。
以下是對此決定的說明：
我深知，這一決定出于我對體制的不適應，及不愿適應。國家的進步在于：個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去，將中止對教學造成的浪費。
我之請辭，非關待遇問題，亦非人事相處的困擾，而是至今不能認同現行人文藝術教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知，最妥善的辦法，是主動退出為宜。
茲付附件之一，是去年外辦轉請本院外辦要我書寫的述職報告，經已呈交，因所涉不包括今年，故略作補充。附件之二《教條與功利》，是前年應本院研究所教改會議要求所寫，因寫在紐約休假期間，回國過了交稿期，迄未呈交，今原稿附上。附件之三《我對本院‘學術評價體系報告’的意見》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學的質疑，謹愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四（近五年來學術活動的粗略報告）及附件之五（關于遺留問題），希請垂顧。
此報告，將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件，合同到期時將會上交，俾便注銷。目前借住的團結湖教工宿舍，其入住性質始終未獲解釋（參看附件之五），何時搬離，聽候指示。
五年期間，我的教學處處被動而勉強，而光陰無情，業(yè)務荒廢，我亟盼回到畫架前獨自工作，繼續(xù)做個體藝術家。
再次衷心感謝學院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配，深感慚愧。五年教學是我彌足珍貴的人生經驗，雖以請辭告終，但我對本院與教學的感情，恐怕比諸位所能了解的更深。預先感謝院校領導予以批準。
我衷心的希望我的離開不能給學校帶來任何的不便和傷害之處，我是衷心希望在我的離開之后，學校的教學成績能夠取得更多的成就，我的學生也能夠在畢業(yè)之后找到更好的去處，這是我的希望。
若非現實與理想相差如此之遠，我也不會辭去我的教師的工作的，這是一份多少人都夢寐以求的工作，在大學里當教師是有著很好的待遇和實現理想的平臺，可是卻不適合我！
xxx
日期：
輔導員辭職報告14
尊敬的校長先生：
經思忖再三，我還是決定將這份辭職報告遞交給您。
20xx年秋，身心俱疲的我抱著重新進行教學改革、探索"如何在農村學校開展語文綜合性學習"的課題研究的希望踏進了納家戶學校的大門，期待在這里開拓一方屬于自己教學改革成果的天地?？墒牵瑑赡赀^去了，教學上，我距離自己的原定目標越來越遠，而收獲得更多的是無盡的心痛、失落、彷徨、無奈、落寞、自信心也大打折扣……
上學期的期末成績大大出乎我的意料，盡了很大的努力，卻考了個讓人恥笑的倒數第二名。盡管學生的考試成績是由多種因素造成的（監(jiān)考、閱卷、抄分、計算總分平均分等等），但最終結果是由任課教師一人承擔的，如果考試的各環(huán)節(jié)是透明的，我相信最終結果不是以我的倒數第二名來結果的。一學期忙忙碌碌，幾乎沒有喘氣的機會，臨了卻成了被恥笑的對象。那一段時間，天是暗的，心是灰的，我好想一個人悄悄躲起來獨自品嘗無助的痛苦。我的陣地在三尺講臺，我需要充實的工作填補空虛的忙碌。可學校連這微小的要求也滿足不了。早在暑假里，我就整裝待發(fā)，準備在開學后重拾課題研究及沖刺本學期的優(yōu)質課競賽?？墒?，學校卻安排我不上講臺，專搞打印及遠程教育。校長，您考慮過我的感受嗎？或許，這一工作是很多人夢寐以求而不得的，可我并不需要。工作九年了，我除了論文和優(yōu)質課外，幾乎沒有其他榮譽，我很想在自己年輕時，在教學上有所作為（不只是考個好成績）。做好這項工作的前提是：有一定的先進的教學理念，有一定的實踐空間和時間，一定的活動精力，離開這些，只能去完成那些例行工作。而我又不甘于做一名在教學創(chuàng)新上默默無聞的人。成就感對于我來說，已是久違的朋友了，我渴望自己找尋屬于我的平衡點。我覺得成就感不等同于幾句表揚的話，它是對一個人的付出的肯定與回報，渴望有成就有錯嗎？
也許大家并不相信，我不會操作電子表格，甚至有些懼怕它，WORD也只是會一些文本操作，至于各類標簽更是想都沒想過，更可悲的是連別人制表、設計標簽都沒見過，以前繪制的少隊考核表，就如同是用直尺在本子上一條一條畫出來的，唯一不同的是用鼠標在電腦上繪制。別人不會可以理解，我不會不是理由，分配給我的工作就必須會做。這學期開學的前一個半月，每天，除了吃飯、上課、批改作業(yè)、睡覺以外，其余的十幾個小時，全部是在電腦前摸索打印各類表格中度過的——————有誰相信?。?！可這的確是事實！學校里沒有可以請教的人，（以前會繪制表格的現在已經淡忘）下午放學回家也是在天黑得不能再黑的時候，沒機會請教其他人，所有的一切只能靠自己摸索。孤獨、無援、失眠、健忘、按捺不住的急躁是那時的真實寫照，上交的表不能按時上交，我心急如焚，卻還要高風亮節(jié)，保持滿面春風來工作。面對"兩強"驗收這一浩大工程，做為一個小分子，我經受著生理與心理的雙重考驗，被誤會、誤解那是常有的事，疏于解除誤會更是常有的事————我沒閑功夫呀！這學期，我真的是經歷了一次別樣的考驗，代價是體質的不斷減弱和視力的急劇下降。身體是革命的本錢，只有擁有了健康的體魄才可以繼續(xù)工作，為了保存精力和體力，我不得不將少先隊的部分工作暫時擱置起來，主攻"兩強"驗收和數學教學工作，數學教學對于我可以說是0的開始，只要認真努力過，結果不好，我不會愧疚。
我很喜歡少先大隊的工作，喜歡與孩子們在一起，看著他們快樂成長，更期待借這一機會，將我的許多新想法付諸實踐，讓我的夢想在孩子們的世界里實現。任輔導員的第一學期，由于剛到新環(huán)境各方面的情況都不了解，學校的各項制度不明晰，老師狀況不清楚，加之，帶了一個很讓人頭疼的畢業(yè)班，我不能馬上進行大刀闊斧的制度改革，而是繼續(xù)沿用以前的做法，然后，靜靜地觀察、默默地記錄。一學期過去了，我基本了解了學校的各項情況，知道了大隊部的學生怎樣開展工作、發(fā)現了學生身上的野蠻之氣的根源，了解了學生工作中的弊端。于是，第二學期，我開始修訂大隊部的考核細則、考核制度、考核標準，重新設計、打印新的考核表格，召開了三次60人以上的少代會，推選大隊干部，開始逐步培養(yǎng)學生公開、公正、公平的工作作風（和學生一道討論流動紅旗的評比結果，隨時檢查核對學生打的評分，在隊的例會上表揚認真負責的做法、批評亂打分、算錯分的做法），培養(yǎng)學生敢于說實話、說真話的膽量，培養(yǎng)互相監(jiān)督的工作作風，培養(yǎng)學生做好事的習慣，培養(yǎng)班級間學生互相幫助的意識，建起了少先大隊好人好事登記站、廣播站……
學校里就像刮過了一夜春風似的，學生逐漸變得"秀氣"起來，好人好事每天可以登記二、三十件，不良行為被檢舉的也多了起來，最直接的表現是學校干凈了很多，而且，每天主動撿垃圾的學生有增無減，有的班級在大隊部的號召下還成立了"校園陽光小隊"，負責監(jiān)督、清撿其他班級沒有清理干凈的環(huán)境區(qū)。一些班主任欣喜地告訴我，他們班的學生面貌和以前截然不同。我要的就是這個結果，我還要培養(yǎng)他們自己管理自己的能力，把老師從繁瑣的班級事務中解放出來，指導學生工作。這樣一舉三得，既培養(yǎng)了學生能力，又解放了老師，還創(chuàng)出了學校的品牌！
我相信只要我努力從各方面主動為學生開辟讓他們得以展現真我的舞臺，孩子們一定不會讓我失望。第三個學期，孩子們已經能夠自己組織開會，領導工作了，在大隊長的帶領下，各項工作井井有條。我還打算把升旗儀式交給大隊部的學生來操作，一輪又一輪的訓練，會使這幫孩子快速成長起來，成為老師的左膀右臂、得力助手，同時，也為他們在其他學生中樹立威信，讓少先大隊變得神圣起來（事實上，在孩子的心里有沒有少先大隊都無所謂），讓他們覺得加入少先大隊是多么自豪，學生有了這樣的認識，少隊工作就容易開展了。再者，這些孩子上了中學，很強的組織管理能力，對納家戶學校也是一個很大地宣傳！這個前衛(wèi)的想法剛實行了一周很快就被扼殺在搖籃里了：學生主持升旗儀式，給老師訓話，怎么能行？
非常感謝學校給了我擔任輔導員的機會，經過兩年多的少隊工作的磨練，我成熟了很多，當然也得罪了不少人，有時，不得罪人就沒法工作，團結合作是必須的，但表面上的一團和氣只會導致工作的更加被動，學生學老師的樣子，老師怎樣處事，他們學得很快，我深有感觸。少隊工作想開展起來，只憑少隊輔導員，太難了！小學里，班主任不僅是班主任，更是一名中隊輔導員，畢竟小學是以少先隊為單位管理學生的，失去了這個載體，去管理學生，學生就變成了無組織的游民，倘若失去了班級的限制，那將是一盤散沙，如若將學生從心靈深處吸引到少先隊的組織里來，即使沒有班級的限制，他們還是一個整體，而整體的靈魂就是少先隊這個組織。沒有中隊輔導員的配合，學校的大力支持，大隊輔導員怎么開展工作？而中隊輔導員的配合，學校的支持不是說在嘴上的，需要一步一步去完善。全員育人、全程育人需要學校里的每一名老師的共同努力。
學生的工作熱情、學習熱情老師可以想方設法來調動，老師工作的動力除了自身對職業(yè)的熱情之外，是不是也需要其他的輔助動力？
許多的事實，讓我不得不回到現實中來。在納家戶學校我從事了5個學期的大隊輔導員的工作，每學期的崗位津貼是人民幣30元，日工作價值是2角5分。其中20xx———20xx學年的兩個學期的津貼一直沒有發(fā)放——————原因是那一年的第二學期校長在學期的第一次例會上說過："這學期不發(fā)少先隊和教研組的崗位津貼。"至此，少先隊的崗位津貼降至一學期30元。本學區(qū)有些一百多人的小學校，大隊輔導員的崗位津貼是50元，其他學區(qū)大一些的學校有80元、100元、120元不等的。納家戶的少隊輔導員并沒有比別人舒服多少，相反，在那時，我付出了比別人多出了N倍的努力，卻連崗位津貼都被扣除了！這只是懲罰的一部分。記得，20xx年冬，進行崗位聘任時，納家戶學校的大隊輔導員的周課時量是7課時，現在，一會兒是5課時，一會兒是6課時，總之，不是當時公布的7課時。難道納家戶學校的大隊工作就那么不值一提嗎？相互理解、支持、協助、只講奉獻，不講報酬，為別人的工作成績而努力奮斗，到頭來，報答我的卻是無盡的哀傷。別的老師都可以平平靜靜地、幸福地、平凡地跟班上，我不能，我就像一只足球被踢過來，踢過去，哪里需要我去填空補缺我必須到位。兩年多來，我一直這樣努力地做著，最后的結果是工作量加了又加，工作價值貶了又貶——————是一個正常人都會有想法—————努力付出的人總沒有好下場！
尊敬的校長，我真的是無能為力了，無論我再怎樣努力，我的工作成績都不夠理想。我不想繼續(xù)作踐自己的自尊心，甘愿辭職，辭去學校少先大隊輔導員職務。校長，我需要做一名普通老師來證明我的存在，讓普通老師的工作充實我工作的熱情，填補空虛的忙碌帶給我的落寞。
請校長批準為盼！不甚感激！
辭職人：
申請日期：20xx年xx月xx日
輔導員辭職報告15
尊敬的各位領導：
您好！
我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職。轉眼間，我來公司已四個多月了。在這里，我開始踏上了社會，開始走進了職場；完成了自己從大學校園向社會的過渡。回首四個多月以來，真是一言難盡。有過歡笑，有過收獲，但也有很多的無奈和心酸。也許可能下面很多文字可能也許比較尖銳，比較直接，也許，可能有不少欠缺考慮的地方，畢竟我進入公司時間不長。
在公司的不長時間里，我成長了很多，具體說來那就是我完成了自己的轉型?？墒窃诠纠锕ぷ魑腋杏X不是適合我工作的地方，我的很多的能力在公司得不到體現，我不足的地方在公司里卻得到了很大的展現，這些都導致我十分的苦惱，我想我是時候離開公司了，我會做好的，我相信自己一定會成功的！
在公司里有這樣一句話叫：“我拿好多錢做好多事”。剛聽到這句話時我除了震驚之余外還有一絲不可思議；我很想對他們說：“朋友，根據一個人的工作，就可以看出你的職德”。不過，類似于這樣的話聽多了以后，思想和意志在動搖之時還保持一絲清晰；無賴的最后，我很想建議他們去閱讀一下美國著名作家阿爾伯特·哈伯德的《致加西亞的信》，可能對他們的想法有所改變，但是即將離開了還沒有做到。這本書其實文字并不多，但是他成功地勸誡一個年輕人怎樣面對自己的人生，對自己的人生負責。“如果你只為薪水而工作，你的生活將因此而陷入平庸之中，你找不到人生中真正的成就感。工作的目的雖然是為了獲得報酬，但工作能給你帶來的快樂和自豪遠比信封中的工資要多得多?！闭\然，工作是為了生計，通過工作使你的潛能發(fā)揮，在工作中學到很多知識，比什么都重要。既便以后自己創(chuàng)業(yè)也好，另謀高就也行，那是一筆無形的財富，所以，千萬別對自己說，工作就是為了掙錢，要看到比薪水更高的目標。
同樣，我受這本書的影響相當的大，在進入公司以后我時刻提醒自己要像那個把信送給加西亞的郵差羅文；在秉承自己對工作態(tài)度認識的同時，在工作中，積極主動，盡職盡責，兢兢業(yè)業(yè)。自己的成功已經開始！個人認為的工作報酬=工資+學識+晉升。而個人認為的報酬當中的幾個系數是一個組合；失去任何一樣東西即會讓自己產生消極的思想，同時會讓自己懷疑自己的潛力，對自己沒信心，因而讓自己失去成功的機會。同樣，現在，當以前一切的理想主義想法受到挑戰(zhàn)和威脅的時候，當自己的工作報酬系數組合不完整的時候；當我不能改變自己能改變的問題的時候；很對不起！各位尊敬的領導及親愛的同事，我只有選擇離開！可能現在的舉動可能也很幼稚而沖動，但人的成熟和進步必須犧牲幼稚和沖動的！
我的離開應該不會給公司帶來任何的損失，因為我只是新人，對公司的作用不是很大，我想盡快的找到我人生中的另一個方向，只要我一直堅持不懈的努力下去，我相信自己一定會在社會上有一個比較美好的前程的！最后，非常感謝在工作中給予過我支持和幫助的各位同事及其領導，你們給予了我經驗，信心，決心和信念！謝謝！
此致
敬禮！
辭職人：
日期：
輔導員辭職報告16
尊敬的各位領導：
您好！
多年在的學生輔導員工作經歷讓我成長了很多，我非常感謝TA給了我巨大的平臺能幫我完善個性、提升素質和加強能力。但是隨著年齡的增長和體力和心力的變化，我發(fā)現我越來越覺得疲憊不堪，如果再這樣下去，我很難適應學生工作的要求，難以完成一個輔導員應該盡到的職責，我申請各位領導將我調離學生工作崗位，其原因如下：
第一，多年暴露在負面情境中的經歷讓我心理忍受已經達到極限。由于我的工作性質，和學生關系較近。從97年參加教學工作碰到學生服藥自殺我在第一時間趕到現場、中間經歷了高中同學飛機遇難、學生男朋友被人亂刀捅死、學生先天性心臟病突發(fā)猝死在寢室、學生從工學部19樓跳樓死亡、從工學部17舍跳樓身亡，6起非正常死亡事件，我都是在第一時間趕赴現場、辨認尸體、處理善后、殯儀館處理火化等等，我忍受了我這個年齡段的人能夠經歷的極限。而平時工作中的各種突發(fā)事件讓我整天出于緊張狀態(tài)中，我身心疲憊。
第二，多年來的全力工作讓我忽視了家人，我深感愧疚。由于工作沒有休息，我?guī)缀鯖]有時間和家人在一起，而我父母均已年邁，他們在撫養(yǎng)我成人的過程中，付出了巨大的心血與艱辛。我年少時幾次重病從死亡線上起死回生，父母為搶救我不惜一切代價，而34歲的我到現在還不能有任何回報，"誰言寸草心、報得三春暉"，如果在父母的有生之年我難以盡贍養(yǎng)之責，我將后悔終生。
第三，一線學生工作需要充沛的體力和精力我現在難以具備。隨著年齡的增長，我自己覺得每天都沉重不堪，體力、精力和睡眠等嚴重不足，難以勝任這一工作。
第四，無論是工作還是生活，其根本是享受作為人本應追求的幸福感。而現在的我每天都覺得壓力重重、已經背離了工作和生活的本意。
綜上，我誠懇的提出申請，請各位領導能考慮我的實際情況，以人為本，同意我調離學生工作崗位的申請。這段時間學校的各項工作壓力巨大，我愿意和我的各位同事以及學生一起度過這段艱難的歲月，請各位領導在隨后的工作安排時能考慮我的以上訴求。
辭職人：
申請日期：20xx年xx月xx日
輔導員辭職報告17
尊敬的領導：
您好！
首先，我非常的感謝學校愿意給我這樣一個機會，讓我有機會在更大的平臺更好的發(fā)展和完善自己，但是也正是因為這樣的原因，我也發(fā)現了自己在工作上的一些問題，以及自身的缺陷，對此，我也感到非常的遺憾，對于自己現在的辭職和退縮，我也很抱歉，辜負了學校領導和學校的信任和期待，但是不管是怎么樣，我都永遠對xx大學保持著最大的敬意和感恩。
我起初來到學校的時候，還是學校的一個小職員，通過自己多年以來的努力和付出，以及學校對我工作的認可，我也考了教師資格證，在今年也順利的通過了學校舉行的輔導員的競選，在競選里面脫穎而出，獲得了領導和學校的賞識，也終于如愿的成為了一名教師，一名大學班級的輔導員，我本應該非常的珍惜這來之不易的機會，以及珍惜這寶貴的機會好好的展示自己，畢竟這是我自己艱苦奮斗所獲得的結果，所以我也當初也是希望自己在這個工作崗位上面盡心盡力的完成自己的工作，我所面對的學生都是一群已經成年的學生，我本以為會比較容易的管理好他們，但是就是因為他們現在都已經有自己的想法和行為能力，所以很多的時候，我都不能讓他們服氣，我也知道要想讓這群孩子信服我是需要一段時間的，我也知道自己的工作也將面臨很大的挑戰(zhàn)，但是我也并沒有想要因此就放棄，而是一直都在努力的工作，在盡全力的管理好這個班級，可是時間的過去也好像在告訴我，自己的努力并沒有得到任何的成效，雖說自己還在試用期里面，我成為一名輔導員也才短短的幾個月時間，但是不管是誰，在幾個月的時間里，朝夕相處，用心的對待他們或多或少的都會有一絲的改變，但是我們班的學生卻還是一樣的，絲毫沒有任何的改變，漸漸的，我也開始變得氣餒和不知所措，我也考慮了很久，想清楚了很多的問題，我的學生之所以不能很好的信服于我，肯定是自己還有沒有做好的地方，還有需要完善的地方，所以我也希望自己可以去繼續(xù)深造，在知識和精神方面都足夠的完美之后，再來完成自己的目標。
感謝學校這么久的陪伴和悉心栽培，此次離開也只是為了有機會更好的相遇，所以希望領導可以同意我的辭職，讓我可以去更好的完善自己，在自己足夠優(yōu)秀的時候也希望有機會繼續(xù)為學校奮斗。
此致
敬禮！
辭職人：
20xx年xx月xx日
輔導員辭職報告18
尊敬的院系領導：
你們好！感謝幾年來對我的教導、批評和指正?；厥兹?，滿懷感慨！點點滴滴，都將刻骨銘心，令我無法釋懷。我珍惜這三年的時光和珍貴的感情，不舍那些同事和學生。而現實的無奈，注定我和緣分之澹薄，面對父母的高齡，婚姻的實際，生活的真實，我無奈之下提交此申請。
我于20xx年xx月xx日參加工作，一直以來兢兢業(yè)業(yè)的為教育付出真心，并取得實際成果。我曾經一度把自己的理想和熱情交給?？释麨閷崿F最完善最合理最實際的教育而努力。而今，不免有負學院的期許。不僅沒有做到，并提前提出辭職，真是有愧于領導厚望。
對于，我感情頗深。特別是對教學和系的學生我懷著一片赤誠。但自己感覺到力量之單薄，思想之局限并不能勝任學院教學體制之發(fā)展，教學改革之初衷。同時，父母年歲日漸衰老，生活壓力日益加大。不得已而為之提出此辭職申請，還望領導體諒、擔待、理解、海涵。
最后感謝領導和同事們的的鼓勵和支持、理解和認可。希望有機會能為發(fā)展再盡綿薄之力！望能考察批準！
辭職人：
20xx年xx月xx日
輔導員辭職報告19
尊敬的領導：
您好！
看著我上個學期的教學成績，我真的覺得特別的扎心，我明明已經非常努力的想要自己帶的這個班變好，我上個學期耗費了多少的時間去督促他們？我耗費了多少精力想讓他們有積極向上的學習思想？但是呢，迎來的卻是這樣的一個結果，全班60%以上的人掛科需要補考。對不起，我真的覺得沒臉面對您，我承認我的工作能力不行，我不適合當輔導員，我就不是當班主任的料！所以我的這份辭職報告也希望領導您能理解理解我。
我知道我作為一個剛來學校的新老師，大家都非常的期待著我的表現，所以在第一學期，我也是攢足了勁想表現自己，學生們六點四十五起床，七點上半個小時的早自習，我這個輔導員也是一樣，我每天都會按時的到教室監(jiān)督他們學習，清點人數；晚自習的時候，我那次沒到場過，每天這個時候，我都要跟學生們聊聊天，復盤一下班級當天的情況，就是想更快的讓學生們接納我，一起讓這個班級更好……我作為一個大學的班主任已經是足夠盡職盡責了吧，要知道其他有些班的輔導員可能一周都不見個人影，但是呢，事實卻那么的不盡人意。
上課曠課、睡覺、玩手機的情況太多了，只要有曠課的，我親自去寢室抓人，一開始我還希望著能靠這做思想工作讓他們悔改，一個個的口頭上跟我認錯倒是非常的積極，同樣的錯誤繼續(xù)犯，后來我就學習別人的班級制定班規(guī)并且是扣錢制，結果這并不能讓情況有所好轉，他們完全不把班規(guī)當回事，做錯事了要罰錢，他們就交，他們覺得花五塊錢換曠課一節(jié)在寢室睡大覺特別的劃得來，我實在是拿他們沒辦法了，每個月被查到曠課學生最多的就是我的班級，一個學生老是曠課，任課老師還會給平時分？他們不掛科才怪。
說到底還是我的能力有限，沒辦法駕馭這個班級，我這個輔導員當的是失敗的，對他們我是真的沒招了，我當初在大學讀書的時候，什么時候有這么不聽話的學生，老師求著你去學習上課你都不去，我真的就覺得我不適合當輔導員，我的時間幾乎全花在整頓班級上了，結果是一點成效都沒有，我已經對這個職位徹底失望了，對班上那些學生也是徹底的失望了。
對不起，我當初真的就是滿懷信心，想當一個好老師，好輔導員的，我已經盡力了，沒能給學校做出貢獻，我真的很抱歉，您還是另找人才吧，我就不當這個輔導員了。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
輔導員辭職報告20
尊敬的學校領導：
首先感謝學院領導對我的信任，委以少先隊輔導員這一重任，但近來力不從心，繼續(xù)拖下去恐耽誤孩子們，影響給藝術學院拖后腿，遂決定辭掉少先隊輔導員這職位。
辭職的主要原因是我這人愛說直話敢說真話，不喜歡的看不慣的就一吐為快，這勢必會讓各位領導為難沒面子。不帶班就是為了不管事少說話少在校停留少和學校的各位領導發(fā)生沖突，我原本就是個與世無爭的人，在學校也別無所求，做人的原則也是人不犯我，我不犯人；人若犯我，禮讓三分；人再犯我，我還一針；人還犯我，斬草除根。
辭職的另外原因就是本人才疏學淺，能力有限，而教師是在學生心尖上行走的人，稍有不慎，便會貽誤一顆心，本人不想耽誤孩子，也不想因為學校的一些事而影響到我的好心情，我是為自己而活，我有權利讓我今后的生活更精彩，我不想因為學校的一些無謂的體制上的小事屁事來騷擾我清淡的人生。
另外，感謝各位對我信任支持，感謝四2班所有任課老師對我的支持關心，四2班是一個很好的班級！永遠都是！我愛四2班的每一個孩子，這幾年來我對這個班不敢說兢兢業(yè)業(yè)，但也問心無愧！但正是因為愛他們，對他們的一份責任，我決定辭掉少先隊輔導員這一重任，請學校另選賢人。
當然，辭掉少先隊輔導員以后，我會一如既往地愛孩子們，畢竟我們班可愛的孩子們使我有幸福感有成就感。我不喜歡的是學校的某些體制，可自己又無力改變，只能消極退隱，而“兩耳不問窗外事，一心只教神仙書也正是我的夢想。
情非得已，給領導填麻煩了！在此說一聲對不起，理解萬歲！
此致
敬禮！
辭職人：
時間：