我有一個(gè)心愿作文400字精選中小學(xué)生作文
每個(gè)人的愿望都是豐富多彩的，當(dāng)然，我也有一個(gè)偉大的愿望，現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀我的心愿，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。
我的愿望1
“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路：理想是路，引你走到黎明……”一、二年級(jí)的時(shí)候，我的理想無(wú)非就是當(dāng)老師啦，當(dāng)醫(yī)生啦，但是此刻寫這篇作文，卻是想要完成一些愿望、愿望：那就是讓我們的社會(huì)變得更加和諧，人與人之間少一份猜忌，多一份信任。
那天從數(shù)學(xué)辦公室判完卷子回來(lái)，一進(jìn)教室就聽(tīng)見(jiàn)有人大喊：“小紅的手機(jī)丟啦，大家快幫忙找找!”“什么?手機(jī)丟了?”我忙推了一下徐一，用疑惑的眼光看著她。“李立玩完手機(jī)后，就放在蘇和的桌子上，但是一轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了?”這時(shí)劉老師來(lái)了，大喝一聲：“都落座!”我們都回到了位子上，劉老師也開(kāi)始解決起了問(wèn)題?！耙婚_(kāi)始我把手機(jī)借給了李立，之后……”小紅正說(shuō)著，張老師也進(jìn)來(lái)了，兩位老師同時(shí)站在前面，氣氛變得更加緊張了，張老師生氣的說(shuō)：“好多次說(shuō)過(guò)，不讓帶手機(jī)，不讓帶手機(jī)，可你們聽(tīng)嗎。而且，剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我以前聲明過(guò)，如果手機(jī)丟了，我一概不給解決。”“而且，我覺(jué)得這種事發(fā)生在咱班同學(xué)身上，是很不就應(yīng)的，你們就應(yīng)是單純的，無(wú)瑕的?！蓖瑢W(xué)們互相看著，我相信那目光必須是復(fù)雜的，猜疑的，每個(gè)人心里肯定都在想：我以后千萬(wàn)不能再帶昂貴的東西了，要是被人偷了怎樣辦。
我之所以期望社會(huì)變得和諧，人與人之間少一份猜忌，多一份信任。是因?yàn)槿绻覀兊纳钪谐錆M了猜疑，我們的情緒也不會(huì)愉快，所以我更要用我最真誠(chéng)的心去對(duì)待別人，從每一件小事上做起。
我的愿望2
每個(gè)人的愿望都是豐富多彩的，當(dāng)然，我也有一個(gè)偉大的愿望，那就是：長(zhǎng)大當(dāng)一名老師。
小時(shí)候，我就覺(jué)得當(dāng)老師很神氣，于是我從小學(xué)小開(kāi)始，就下定決心：我長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一名老師!
老師就像是辛勤的園丁，而學(xué)生就是祖國(guó)的花朵。如果沒(méi)有園丁來(lái)哺育花朵，還會(huì)有祖國(guó)的未來(lái)嗎?正是因?yàn)橛辛诉@些辛勤的園丁，我們的祖國(guó)才會(huì)有嬌艷而美麗的花朵。所以，我為想當(dāng)老師這個(gè)理想而自豪!
我知道，當(dāng)老師需要學(xué)習(xí)好，于是，我一直努力學(xué)習(xí)，為這個(gè)理想去奮斗。每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難想要放棄時(shí)，我就會(huì)想到我有一個(gè)偉大的理想：長(zhǎng)大當(dāng)一名老師。我相信我，終究會(huì)有一天，我將當(dāng)上一名偉大的老師!站在講臺(tái)上，將自己的知識(shí)毫無(wú)保留地教給學(xué)生，這是多么神圣又光榮的事啊!
一個(gè)小女孩，她小學(xué)時(shí)成績(jī)很好，她說(shuō)，“我一定要考上清華或北大!”但是她驕傲了，學(xué)習(xí)下降。初中時(shí)，她說(shuō)：“考個(gè)好點(diǎn)的大學(xué)就行了?！彼浅；倚?，學(xué)習(xí)繼續(xù)下降。高中時(shí)，她說(shuō)：“能考個(gè)上大學(xué)就不錯(cuò)了?！蔽矣X(jué)得這個(gè)小女孩的故事很讓人值得深思，我也絕不會(huì)像她這樣。如果我是她，我不會(huì)驕傲，也不會(huì)灰心，反而會(huì)謙虛、相信自己，無(wú)論怎樣，也要努力學(xué)習(xí)，完成自己的理想。
“長(zhǎng)大后我一定要當(dāng)老師!”我心里默默地對(duì)自己許下這個(gè)諾言。
我的愿望3
我雖說(shuō)長(zhǎng)大了，但是我還有一個(gè)小小的愿望——至今還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。
你想問(wèn)是什么?哦，告訴你吧，那就是：我想長(zhǎng)高!
身高，這個(gè)問(wèn)題令我苦惱。我個(gè)子矮，座位坐在第二排，排隊(duì)排到第四個(gè)。我堂堂一個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)，與其他隊(duì)委比起來(lái)，像“小鳥(niǎo)依人”。就因?yàn)槲覀€(gè)子不高，連我那美麗語(yǔ)文科代表的官職也泡湯了!本來(lái)我是競(jìng)選上了的，可還沒(méi)當(dāng)幾天呢，老師就對(duì)我說(shuō)：“你呢，什么都好，就是還不太高。矮了的話，力氣就沒(méi)多少，我要叫你每天來(lái)回抱那么多作業(yè)本，恐怕抱不動(dòng)吧……所以，我改讓覃茂當(dāng)語(yǔ)文科代表了，她高些，有力氣些。你嘛，就等以后長(zhǎng)高點(diǎn)兒了再說(shuō)吧?！蔽艺媸怯逕o(wú)淚，為什么我就那么矮?
還有，那一天我與媽媽出門購(gòu)物，遇到了一位阿姨，她是媽媽的同學(xué)。她濃妝艷抹，看到我的時(shí)候微笑著問(wèn)：“這是你家丫頭吧，哎喲，都這么大了，上三年級(jí)了嗎?”我抗議道：“阿姨，我上五年級(jí)了!”那個(gè)阿姨一驚：“喲，都那么大了?你該多吃點(diǎn)兒，再長(zhǎng)高些……”不用說(shuō)，此時(shí)我已紅了一臉。唉，身高呀身高，你干嘛害我?你可把我害苦了!
個(gè)子矮，吃飯夾不到菜。記得有一次，我們一家去“出席宴會(huì)”，簡(jiǎn)稱吃飯。其實(shí)就是我侄女滿月，他們家辦酒席慶祝。在酒店里，飯菜擺了滿滿一桌了，山珍海味美酒佳肴樣樣俱全。一上桌，我就看到了我最愛(ài)吃的龍蝦，便站起來(lái)想趕快夾一筷子?？上?，龍蝦離我太遠(yuǎn)，我踮起腳尖兒也沒(méi)夾到。爸爸看我如此可憐，就站起來(lái)，手一伸，立刻夾了一大塊放到我碗里。我邊吃邊感嘆：還是高點(diǎn)兒好啊!
如果我長(zhǎng)高了，我就可以干好多事兒!我可以讓語(yǔ)文科代表官?gòu)?fù)原職，“完璧歸趙”;我可以高高地、筆挺地走路，讓人以為我是上初中了，多有面子;我可以輕松夾菜吃，或幫別的“小不點(diǎn)兒”夾菜;我還可以申請(qǐng)當(dāng)升旗手，讓鮮艷神圣的五星紅旗從我手中放飛，高高飄揚(yáng);我可以加入校籃球隊(duì)，狂灌籃球，學(xué)習(xí)姚明，成為下一個(gè)“NBA飛人”;我還可以……總而言之，統(tǒng)而言之，只要我長(zhǎng)高了，美差多得很哪!我聽(tīng)說(shuō)女生進(jìn)入青春期就會(huì)長(zhǎng)高，啊，好期盼那青春期呀!
天靈靈，地靈靈，真主保佑，讓大大的我實(shí)現(xiàn)這個(gè)小小的愿望吧!
我的愿望4
新年到了，我們個(gè)個(gè)都很開(kāi)心，放鞭炮的，爬山的，到處拜年的都有，無(wú)論怎么樣都會(huì)很開(kāi)心。又是在玩的時(shí)候有樂(lè)趣，又是在數(shù)壓歲錢的時(shí)候那種樂(lè)趣。
新年到，福氣也到。但是，我們就是這樣，在新年里，據(jù)爺爺說(shuō)，只要是本命年，在新年的第一分鐘，許下的愿望，很多會(huì)成真的。而且，經(jīng)過(guò)很多人的試驗(yàn)，是都會(huì)成功的。所以說(shuō)，我們還是聽(tīng)信這個(gè)吧。但是畢竟今年是兔年，所以說(shuō)，我總是冥思苦想，想著新年應(yīng)該許個(gè)什么愿望。
新年到嘍!春晚我總是有點(diǎn)擔(dān)心，生怕自己會(huì)忘掉。所以哦，我寫了一張紙條，上面寫著我寫的三個(gè)愿望。我總覺(jué)得平時(shí)覺(jué)得精彩的魔術(shù)都沒(méi)有那么大的魅力了。唉，終于等到開(kāi)始倒計(jì)時(shí)的時(shí)候了，我拿起紙條望著門外，“3，2，1!”倒數(shù)完畢，我心里默念：“愿望一，讓辛苦了好幾年的姐姐能夠找到好單位;第二個(gè)愿望，我的一些重要比賽能夠獲得比較好的獎(jiǎng)項(xiàng);第三個(gè)愿望，希望我們的親人都能身體健康，萬(wàn)事如意!”心里說(shuō)完了，就開(kāi)始眺望遠(yuǎn)處，好像看到了天邊有著一片白白的云，爺爺說(shuō)，他許愿的時(shí)候，總是會(huì)看到一朵很純凈的白云，那就是神來(lái)滿足你的愿望了!我也看到了很白的云，我也能成嘍!
寒假我們很開(kāi)心，只要我們回去努力，我們的春節(jié)愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，加油吧，我們就是得到好處的人，只要努力，加上神的輔助，就會(huì)很成功的哦!整個(gè)寒假，我總是很開(kāi)心，因?yàn)槲业脑竿麑?huì)實(shí)現(xiàn)，我們就會(huì)變得越來(lái)越好!
這個(gè)寒假，意義非凡，五年級(jí)，又是本命年，許下的愿望就會(huì)像一顆小苗，慢慢地茁壯成長(zhǎng);就會(huì)像一只小鳥(niǎo)，慢慢地飛向遠(yuǎn)方;就會(huì)像一棵大樹(shù)，吸收更多的能量;就會(huì)像一縷陽(yáng)光，照亮每一寸土地!
我的愿望5
從前有一個(gè)有夢(mèng)的我。
之后有一個(gè)無(wú)望的我。
我，什么時(shí)候進(jìn)入中學(xué)都不明白。只記得在小學(xué)六年級(jí)的教室里，坐滿了充滿期望的學(xué)生，他們?yōu)橹袑W(xué)而努力;經(jīng)過(guò)努力的小學(xué)生，高高興興地踏入了中學(xué)。盡管他們自認(rèn)為自我很謙遜，實(shí)際他們都為自我瘋狂。中學(xué)生，八中的學(xué)生，都會(huì)認(rèn)為整天無(wú)所事事，去玩，去瘋是一個(gè)“成功者”的資格。然而，他們錯(cuò)了，另一些醒悟的同學(xué)早已在教室的角落里埋頭苦干，而他們?nèi)栽诮虒W(xué)樓的那一頭若無(wú)其事地狂笑，甘情緒愿，無(wú)視自我的青春年華。
曾有人說(shuō)：“一個(gè)人最可悲的是無(wú)知?！?/p>
不幸的我就是一個(gè)可悲的人，從踏入中學(xué)以來(lái)，我每次都試著做一個(gè)優(yōu)秀的初一學(xué)生，但是我卻不明白在相隔但是幾米的六個(gè)初一教室中，沒(méi)有夢(mèng)的同學(xué)很多，而能夠有夢(mèng)的沒(méi)有幾個(gè)――我根本沒(méi)有去努力學(xué)習(xí)。我望著無(wú)邊無(wú)際的天空，看到的只有迷茫，無(wú)依無(wú)靠，我能感到的只有進(jìn)退維谷的憂傷，絕望，彌漫。
“說(shuō)了世上一無(wú)牽掛為何有悲喜，說(shuō)了朋友相交如水為何重別離，說(shuō)了少年笑看將來(lái)為何常回憶?說(shuō)了青春一去無(wú)悔為何還哭泣?”輕寒如水的午夜，我仰望星空驚嘆。
一切都被眼前的方向迷茫，沉靜索繞在孤獨(dú)的人的身邊，或許這樣是無(wú)可奈何，但這樣也是好完美美。
我懂了，以前我們都曾失敗，但黑暗只是暫時(shí)的，“它帶給了你仰望星空的機(jī)會(huì)”。
“星若在，夢(mèng)就在，一切失敗能夠重來(lái)。”
從前有一個(gè)無(wú)望的我。
之后有一個(gè)有夢(mèng)的我。
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