四年級下學期班級工作計劃
小學教育是最基礎(chǔ)的教育,也是最重要的一個環(huán)節(jié),要培養(yǎng)孩子對學習的興趣,培養(yǎng)一個人的遠大志向,做人的道德準則。一個人的成功,良好的小學教育占居這重要的地位,而老師們可以從工作計劃下手去培養(yǎng)小學生們。下面是學習啦小編整理的四年級下學期班級工作計劃,希望對大家有所幫助!
四年級下學期班級工作計劃(一)
一、工作目標:
1、形成人人有事做,事事有人做的良好班風。
2、及時檢查反饋,形成良好的班級運行機制。
3、營造和諧健康的班級文化的藝術(shù)。
4、班級風貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實,學習要勤奮。
5、班級形成一種日日讀書,日日練字的學習風尚。
二、學生現(xiàn)狀分析:
四年級(7)班共有68名學生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。針對班級管理中的不足之處,我制定了這學期如下幾個工作要點。
三、采取的措施:
1、班集體建設(shè):
現(xiàn)在班級是四年級。學生在經(jīng)歷了二年級最頑皮的年段之后,畢竟是長大了許多。這學期,我在此基礎(chǔ)上,著重培養(yǎng)學生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個人的意識。學生知道自己身處在集體之中,應(yīng)該為集體做出自己的一點貢獻。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時,大家利用班隊會共同討論、商量怎樣處理。讓學生有個人服從集體的意識。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng),以利形成凝聚的班集體。
2、注重班干部培養(yǎng):
班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學生年齡的增長,集體意識、競爭意識的增強,本學期,我在班干部產(chǎn)生上將采用任命和競選相結(jié)合的辦法。通過競選,不但選出班級學生喜愛的小干部,更主要地培養(yǎng)學生積極競爭,為班級、為同學服務(wù)的意識。我想后者是更為積極重要的。
3、抓班級常規(guī)及少先隊活動:
班級常規(guī)始終緊抓不放。學生在校學習,需要有良好的學習習慣,常規(guī)習慣的保障。在學習習慣中,緊抓課前準備,抓課堂紀律。牢記沒有良好的課堂紀律保障,學生就不可能很好地把課堂學習到的知識接受進去。抓學生的作業(yè)書寫,養(yǎng)成認真、整潔的書寫習慣和愛惜書本的習慣。抓學生學會聽話,養(yǎng)成專心、專注地聽別人說話的習慣。在常規(guī)習慣中,抓勞動常規(guī),抓衛(wèi)生常規(guī),抓學生兩操,教育學生懂文明、講禮貌。結(jié)合學校紅旗班評比常規(guī),培養(yǎng)學生的班集體意識和集體榮譽感。
另外,要從學生的實際出發(fā),通過學生的學習、勞動、游戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進行深入細致的思想品德教育工作。其中,班會課及晨會課是最佳的教育時間。我們知道人是生活在社會中的人,人與人之間就會有一定的情感,在日常生活中,就應(yīng)對他們進行各種感人至深的熏陶、教育。
4、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作:
轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯(lián)系,這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。
5、創(chuàng)設(shè)良好的班級氛圍:
充分發(fā)揮班干部的作用,合理分工各負其責,給他們充分的權(quán)利,讓他們根據(jù)自己的管理計劃管理班級,并及時總結(jié),找出不足,以利再戰(zhàn)。平等的對待每一位學生,努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時表揚,從而提高后進生的自信心。指導學生科學利用課外時間,多讀有益身心健康的書籍,關(guān)心國家大事。.積極鼓勵學生參加興趣小組,挖掘自身潛能,提高創(chuàng)新能力和實踐能力。指導學生多幫家長干一些力所能及的家務(wù)活,提高自立能力。尊重學生家長,積極主動的與家長聯(lián)系,認真聽取意見和建議,共同探討科學的教育方法。
6、努力培養(yǎng)學生的競爭意識:
根據(jù)各個學科計劃,組織學生參加豐富多彩的比賽活動,做到賽前積極準備,認真指導,賽后認真總結(jié),通過比賽,鍛煉學生的意志,提高學生競爭意識,發(fā)展學生的各種能力,以適應(yīng)未來的社會競爭。在班級,多多的設(shè)置各種競賽,讓孩子們在這種環(huán)境下不斷的進步。
(一)、開學準備工作:
1、布置教室,出好黑板報。
2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。
3、整理桌凳,安排座位。
4、發(fā)書,發(fā)本。
5、演講,讓學生知道到學校的任務(wù)、責任。
(二). 班主任工作的分類:
第一類:每天必做的事情
1、值日生日記(值日生填寫),班級日記(班干部填寫)。
2、課前安排。
3、自習課的管理,要養(yǎng)成學生自覺的上自習。
4、放學以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。
5、檢查學生的行為規(guī)范,由學生自己檢查。
6、值日生小結(jié),總結(jié)當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。
第二類:每周必做的事情。
1、小組評比,每周評出一個先進小組。
2、組織班會。
3、周五放學前對下周的安排。
第三類:每月必做的事情。
1、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單、學生出勤情況、好人好事情況。
2、對學生的鼓勁加油。
3、給班干部提建議,給班主任提意見。
4、樹立永爭第一的信心,積極參加學校的各種活動。
(三).班主任工作思路
1、以人為本,對人有禮貌,教育學生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。
2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。
3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。學會發(fā)展,學會學習。
4、獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。
5、關(guān)愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。
6、上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力。
每月工作安排:三月:做好科技節(jié)的作品收交、評比和總結(jié)工作。
四月:讀書節(jié)
五月:藝術(shù)節(jié)
四年級下學期班級工作計劃(二)
今年我繼續(xù)擔任四年級的班主任工作,雖然在這其中嘗盡了酸甜苦辣,但在擔任班主任時所感受到的那份濃濃的師生情,就像一壇陳年老酒,越飲越能體味到那芬芳的酒香,余味無窮,因而,我對這幾年年來的班主任工作不僅無怨無悔,而且情有獨鐘。根據(jù)上學期出現(xiàn)的情況,為了全面提本班學生素質(zhì),加強對學生的養(yǎng)成教育,改善班風學風,也為了更好地開展工作,現(xiàn)將本學期班主任工作做如下計劃:
一、架通師生間情感的天橋
冰心老人說過:有了愛便有了一切。教書育人是教師的天職,這其中"愛"便是根本。班主任只有全身心地愛學生,時時刻刻地眷戀著學生,學生心中才會有你這個老師。愛得深、切、誠,才能喚起他們奮發(fā)向上的勇氣;對生活、學習充滿信心,才能洗滌他們心底的沉淀與污穢。當然這種愛又有非常具體、艱巨適度、嚴愛統(tǒng)一、嚴中注愛、愛中溶嚴。實踐證明,嚴師出高徒,愛能化解一切。春雨潤無聲,有在不言中。師生間的情感水乳交融,這是我們班主任所能體味到的奇妙的情感境界,不能一一言盡的情感星空。
二、了解學生、個別施教
俗話說:知人才能善教,善教須先知人。要搞好班級工作,首先就要全面深入地了解學生的思想、學習、生活以及家庭狀況等。與此同時,要根據(jù)學生不同情況開展個別教育。根據(jù)上學期班級里出現(xiàn)的問題,進行補救措施。
三、培養(yǎng)班干,當好導演
充分發(fā)揮學生的主體作用,必須狠抓學生班干的培養(yǎng)。一方面,讓每個班干明確職責,大膽工作。另一方面,對學生干部要嚴格要求,加強管理,勤于指導,在干部的作用下,形成了良好的班集體。要做好這項工作教師應(yīng)精心導演。我對班干部的培養(yǎng)不但注重管理的提高,還培養(yǎng)他們敢于面對挫折、勇于競爭的精神。我在班級中實行干部競選制,每隔兩個月進行一次競選,有志于提高自己的組織領(lǐng)導能力的學生毛遂自薦,再由班主任審查批準。競選前要有一周的自我表現(xiàn),表現(xiàn)內(nèi)容有:較強的自制能力,良好的學習和生活習慣,較高的組織領(lǐng)導能力等,這種方法方法極大地調(diào)動了干部的工作積極性,也調(diào)動了全體學生的參與熱情。
四、科學管理,注重實效
班主任對工作要有預見性,要有超前意識。我覺得管理科學的第一點是要有明確的目標即班級目標和個人目標,如本學期我班的目標是:1、樹立正確有世界觀,做一名優(yōu)秀的小學生,2、開拓進取,自強不息,文明守紀,助人為樂,3、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。個人目標:發(fā)展學生個性,培養(yǎng)一技之長,依照個性特長選任班干部。
班主任的一言一行對學生影響很大。班主任不僅要注意言教,更要注重身教,要求學生做到的,自己首先做到,要求學生不做的,自己堅決帶頭不做。只有老師以身作則,學生才能遵規(guī)守紀,班主任的言行榜樣對學生的教育才能真正起到耳濡目染的作用,真所謂"喊破嗓子,不如做出樣子"'。如要求學生不遲到,自己首先上課不遲到,如果偶爾有事上課去晚了,向?qū)W生說明原因。
五:具體實施計劃
(一)、開學工作:
1、布置教室,在黑板上寫出"歡迎回家,譜寫新曲"八個大字。
2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。
3.整理桌凳,安排座位,下學期班級工作班干部選舉活動。
4、發(fā)書,發(fā)本,讓學生知道作業(yè)的要求。
5.演講,讓學生知道到校安全、任務(wù)、責任。
(二).班主任工作的分類:
類:每天必做的事情
1、值日生日記,班級日記。(輪流值日、輪流班長做好記錄,配備標牌)
2、每日一句(名言警句或者成語),每日一生演講。按座位次序。
3、中午的休息的安排,課前安排。
4.放學以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。
5.檢查學生的規(guī)范,由學生檢查,是學生的個人衛(wèi)生。
6.值日生小結(jié),總結(jié)當天的值日情況,問題并建議改正措施。
7、兩操與路隊、教室衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作,由學生執(zhí)行。
8、作業(yè)完成情況,設(shè)置好記錄,按時公布與規(guī)定處理。
9、上好每一節(jié)課,抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,向上,永爭!
類:每周必做的事情。
1、評比,每周或者兩周評出先進,公布名單與分數(shù)。
2、組織班會,由班干部找班會主題,班會來滲透素質(zhì)教育。
3、每周組織一次"小探討",和同學們一起交流周學習的心得與感受。
4、周五放學前對下周的安排。
5、總結(jié)本周管理中所出現(xiàn)的問題,強化學生改正意識。
類:每月必做的事情。
1、月底摸底,獎勵進步的學生。
2、統(tǒng)計一個月學生作業(yè)全交名單。(適時聯(lián)系家長,做好溝通)
3、對學生的鼓勁加油,讓學生喜歡寫作業(yè)。
4、給班干部開會,評比,總結(jié),及時給予糾正不好的做法,學習好的做法。給班干部提建議,給班主任提意見。
5、學生的自信心,參加班級學?;顒?,使學生在活動中受到教育。
(三).班主任工作思路
1.以人為本,對人有禮貌,教育學生正直,善良,智慧,健康的人。
2.營造溫馨,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。
3.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。學會發(fā)展,學會學習。
4.獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣?;顒影嗉壍?,讓每個學生都為班級而自豪。
5.關(guān)愛每學生,走進每學生的心里,學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,信心。
這群可愛的孩子們陪伴我度過了許多的快樂時光,我們共同的筑建,小家漸漸"起色",當然所任課教師和孩子們都付出了努力,克服了重重,相信在"彼此信任"和"愛的關(guān)懷"下,本學期將會有精彩的呈現(xiàn)!
四年級下學期班級工作計劃(三)
以"一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切"為己任,高舉小平理論偉大旗幟,全面貫徹" 三個代表"重要思想,一心一意謀學校的發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,對學校、社會、家庭、學生的未來負責,努力工作,用自己的智慧和汗水,培育教育的沃土,讓班級的各項事務(wù)全面進步。特制定班級工作計劃如下:
一:總體計劃:
培育班級的健康向上的靈魂,以學生的長遠發(fā)展為目標,保證班級的全面進步、領(lǐng)先,形成良好的班風、學風,培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步,讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當頭等大事來抓,讓學生學會做人,學會求知,學會發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀律、學習、處世習慣,先嚴而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開拓。
二:具體的計劃。
(一)、開學準備工作:
1、布置教室,在黑板上寫出"歡迎回家,譜寫新曲"八個大字。
2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。
3. 整理桌凳,安排座位,針對上學期班級工作開展班干部選舉活動。
4、發(fā)書,發(fā)本。
5. 演講,讓學生知道到學校的任務(wù)、責任。
(二). 班主任工作的分類:
第一類:每天必做的事情
1、值日生日記,值日生檔案,班級日記。
2、每日一句。按座位寫。
3、中午的休息的安排,課前安排。
4.放學以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。
6 檢查學生的行為規(guī)范,由學生自己檢查,尤其是學生的個人衛(wèi)生。
7.值日生小結(jié),總結(jié)當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。
第二類:每周必做的事情。
1、小組評比,每周評出一個先進小組。
2、每周一次數(shù)學計算題比賽,培養(yǎng)學生對待學習要認真仔細的態(tài)度。
3、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育。
4、每周組織一次數(shù)學“小探討”,和同學們一起交流這一周學習數(shù)學的心得與感受,最重要的是交流這一周來在數(shù)學學習中的困難。
5、周六放學前對下周的安排。
6、總結(jié)本周路隊管理中所存在的問題。
第三類:每月必做的事情。
1、進行月底摸底,獎勵有所進步的學生。
2、統(tǒng)計一個月來 作業(yè)全交名單。(同上)
4、對學生的鼓勁加油。
5、給班干部提建議,給班主任提意見。
6、樹立學生的自信心,積極參加學校的各種活動。
(三).班主任工作思路
1.以人為本,對人有禮貌,教育學生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。
2.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。
3.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。學會發(fā)展,學會學習。
4.獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個 學生都為班級而自豪。
5.關(guān)愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。
6.上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!