在慶祝教師節(jié)大會上的講話

　　在慶祝教師節(jié)大會上的講話(三)

　　金秋是收獲的季節(jié)，是催人奮進的季節(jié)，在這個美好的日子里，我們即將迎來第_個教師節(jié)。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝教師節(jié)并對在教育戰(zhàn)線上取得優(yōu)異成績、做出突出貢獻的先進集體和先進個人進行表彰。在此，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)，向辛勤耕耘在全縣教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者和離退休教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向長期關心、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!

　　百年大計，教育為本。多年來，縣委、縣政府高度重視教育事業(yè)發(fā)展，大力實施“科教興紫”戰(zhàn)略，堅持教育優(yōu)先發(fā)展，以辦人民滿意的教育為目標，不斷加大教育投入，大力改善辦學條件，加快教育布局調(diào)整，優(yōu)化教育資源配置，深化教育教學改革，強化教育教學管理，全面提升素質(zhì)教育，各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，教育事業(yè)各項工作取得了長足進步。這些成績的取得,凝聚著全縣廣大教師和教育工作者的心血和汗水。長期以來，全縣廣大教職工默默耕耘，無私奉獻，贏得了學生的愛戴和社會的尊重。今天會上受到表彰的先進個人,更是全縣教育工作者的優(yōu)秀代表，這里面有忠于職守、治校有方的學校負責人;有傾盡愛心、精心育人的普通教師;也有初涉教壇、勇于創(chuàng)新的教學新秀。你們甘為人梯的奉獻精神,恪盡職守的敬業(yè)情懷, 為人師表的高尚品德,值得廣大教師和全社會共同學習。正是由于有了這樣一支愛崗敬業(yè)、精心育人的優(yōu)秀教師隊伍和這樣一種無私奉獻、辛勤耕耘的教師團隊精神，才托起了____教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的今天，也必將能夠創(chuàng)造____教育事業(yè)更加輝煌的明天。

　　成績鼓舞士氣，差距催生動力。雖然我縣教育事業(yè)取得了一定的成績。但是，我縣教育發(fā)展與先進縣區(qū)相比，特別是與人民群眾的愿望相比還存在著很多問題，在眾多的問題當中，我更加覺得：一是學前教育較差。相當一部分地方，學前教育還沒有很好地履行政府的職能，很多的孩子還沒有條件接受良好的、優(yōu)質(zhì)的學前教育。二是高考人數(shù)不多。雖然我們的高考一年一個臺階，今年二本以上達線人數(shù)居全市第二，但與群眾的要求還有很大的差距。三是重教氛圍不濃。特別是實實在在的關心教育、支持教育、關注教育的氛圍還不濃厚。四是辦強教育和打造教育強縣尚有很大差距，還有相當多的____學子不得不花重金外出求學，以期成才。還有許多____子民因得不到良好教育而不得外出務工，出苦力以謀生計。面對這種狀況，無論是黨委、政府，還是社會各界，尤其是廣大教育志士都應以時不待我的緊迫感，主動擔當?shù)呢熑胃?，勇于爭先的榮譽感，舉全縣之力辦好教育、辦強教育。下面，我講四點意見。

　　一、堅定信心，統(tǒng)一認識，辦教育強縣

　　教育很重要，人人都知道。我們有很多動聽的話語來贊美教育、歌頌教育、認可教育。沒有哪一個黨委、政府不敢不去說教育重要，不敢不去抓教育。但是在今天的會上，我仍然要強調(diào)的是：要堅定信心、統(tǒng)一認識，要提高認識、辦教育強縣。貧困地區(qū)能不能辦教育強縣?在當今眾多的工作、繁重的任務面前，黨委政府的決策有沒有必要把教育強縣提得更高、更響?是為了喊口號跟風?是為了追求政績?還是發(fā)自內(nèi)心的真實選擇?我們認為，辦教育強縣是____的必然選擇。

　　首先，____貧困的根源在于教育的落后。____是個貧困縣，在第一輪十年扶貧中我們是貧困縣，國家第二個十年扶貧工作當中我們?nèi)匀皇秦毨Эh，我預計在第三輪十年扶貧當中我們?nèi)匀凰Σ坏?amp;ldquo;貧困”這頂帽子。把貧困歸結(jié)為我們地處山區(qū)、資源不好，是一個理由，歸結(jié)為我們地處內(nèi)陸、交通不便、信息不暢，是一個理由。但是，我覺得在眾多理由中，我們教育的落后才是貧困的根源。沿海發(fā)達地區(qū)，他們在資源上并沒有優(yōu)勢，但他們發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢聚集了大量人才，實現(xiàn)了飛速發(fā)展。國外一些資源并不豐富的國家，也做出了驚人業(yè)績。由此可見，資源并不是決定貧困的唯一條件。試想，在我們這個貧困的地方，如果有更多的人能在恢復高考后幾十年的歷史時期中，考出秦嶺、走向全國，能夠在重要的崗位上實現(xiàn)自己的價值，勢必會給____帶來更多的發(fā)展機遇?但是，縱觀歷年來的高考，我們的達線人數(shù)太少。在當前強調(diào)素質(zhì)教育的大背景下，應試教育仍然是我們貧困落后的地區(qū)不可逾越的階段，更是我們必須采取的一項措施。所以近年來，我們加大對高考教育質(zhì)量的獎勵力度。我們認真分析貧困根源，還是在于教育的落后。

　　其次，____脫貧的根本在于辦強教育。在脫貧和發(fā)展的進程當中，無論是工業(yè)強縣，還是農(nóng)業(yè)富民，還是加大文化發(fā)展力度來使____更好地揚名，這些工作在一定的歷史時期必將會發(fā)揮作用，但從根本來說，脫貧還得靠教育。以我們的土地承載量、資源承載量、地域承載量要把35萬人都引向富裕大道，這是個非常難的事情。我們是能夠?qū)崿F(xiàn)脫貧，也能解決溫飽，但卻無法真正實現(xiàn)致富。如果我們有更多的學子、更多的人才能夠走出____，能夠享受國家改革開放的成果，能夠在大中城市、沿海地帶有我們一席之地，是不是能減輕資源承載負荷，能帶來更多商機和資源，為____發(fā)展奠定堅實的基礎。我們有8萬多外出務工人員，這些人絕大部分是缺少務工技能的，他們在為我們帶來經(jīng)濟增長的同時，也帶來很多我們不愿看到的現(xiàn)象。我們?nèi)h有3萬多殘疾人，占比高出全市平均水平。在這3萬多人當中，很多是三四十歲的年輕一代，這還是教育的落后帶來的重大創(chuàng)傷。所以____脫貧的根本還是在辦強教育。我們在發(fā)展經(jīng)濟的同時，必須把教育作為一個根本問題牢牢抓在手上。教育不是政績工程，抓教育也抓不出政績，但教育絕對是一個良心工程，我們要實實在在抓好教育、辦強教育。

　　其三、____發(fā)展希望在于培養(yǎng)一代新人。我們只有把____教育抓好了、辦強了，才能為____的發(fā)展增添外力和內(nèi)力。現(xiàn)在的發(fā)展更多地是人才的競爭，我們在座的之所以成為____縣35萬人中的優(yōu)秀人才，緣于過去教育的功勞，緣于我們過去苦學的結(jié)果。同樣，今后____的發(fā)展也離不開更多的學生、更多的青年苦學，通過苦學提高自己本領，更好地建設家鄉(xiāng)。我們不希望____人口越多越好，哪怕十年后____有10萬人到外地居住，在外地就業(yè)、創(chuàng)業(yè)，那也是我們____值得驕傲的事情，一個地方能人越多才是真正的實績。所以在當前借勢辦強教育、辦教育強縣，是歷史的必然選擇，也是一個理智和科學的選擇。今天我們召開如此大規(guī)模的慶祝和表彰大會，既是對教師節(jié)的慶祝和對老師的一種敬意，更多的是要表明縣委、縣政府辦強教育的決心和向全社會的莊嚴承諾，同時也是對于我們廣大教育工作者和教師發(fā)出的一個動員令。因此，全縣上下一定要從思想上高度重視，充分認識加快教育發(fā)展的重要性和緊迫性，始終堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以高度的責任感傾情教育，真正把教育放在經(jīng)濟和社會發(fā)展的時代大潮中去思考，放在實現(xiàn)經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展的大局中去落實，不斷開創(chuàng)我縣教育事業(yè)的新局面。

　　二、突出重點，把握關鍵，提高教育質(zhì)量

　　教學質(zhì)量是學校工作的核心，是教育發(fā)展的關鍵，是社會關注的焦點。隨著我縣經(jīng)濟社會不斷發(fā)展，經(jīng)濟條件不斷改善，孩子的成長成才、身心健康都成為家庭幸福指數(shù)的重要內(nèi)容，要“有學上”，還要“上好學”;要“能上學”，還要“能就業(yè)”，正日益成為廣大群眾致力追求的目標。各級各類學校要加強教育教學管理，堅持把教育質(zhì)量作為教育的生命來打造，創(chuàng)新工作思路，強化工作措施，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，通過學?？嘧?、老師苦教、學生苦學，創(chuàng)名校，當名師，惠民生，不斷提升教育教學質(zhì)量水平，辦好人民滿意教育。鑒于____是貧困縣，教育設施比較落后的現(xiàn)狀，能不能把教育搞好?在前不久，我們慕名前往白河考察學習。通過調(diào)研學習，我們真正體會到：教育的興衰，核心靠內(nèi)因。外部的條件能為教育質(zhì)量的提高創(chuàng)造一個物質(zhì)基礎，但真正的還在于學校苦抓、老師苦教、學生苦學。因此，教育管理部門、教育工作者和各位老師要把提高教育質(zhì)量作為時刻牢記的工作職責，時刻要堅定的工作目標。

　　一要努力提升教育管理水平。管理是辦強教育的關鍵，要通過嚴格、精細、務實、有效的內(nèi)部管理，激發(fā)教師熱情，增強敬業(yè)精神，實現(xiàn)教育發(fā)展。教育管理部門要進一步理順管理體制，創(chuàng)新管理方法，形成科學的評價機制，嚴格組織考核，認真兌現(xiàn)獎懲，努力提升教育管理水平?？h教育主管部門要加強對學校教育教學工作的領導、指導和監(jiān)督檢查，深化教研機構內(nèi)部改革，整合教研力量，經(jīng)常組織教研、賽教、技能大賽、評課聽課等豐富多彩的教研活動，提高教師業(yè)務水平。各中小學校長要切實負起教育教學管理第一責任人的責任，精力集中抓好教育教學管理，要以教風、學風、校風建設為突破口，加強校園文化設施建設，積極開展豐富多彩的文體活動，努力營造文明和諧、昂揚向上的校園文化氛圍，使校園真正成為廣大師生向往的學園和樂園。要加強學校制度建設和規(guī)范化建設，使學校教育教學常年處于有序、高效的運轉(zhuǎn)。要把學校安全工作擺在重中之重的位置，認真落實學校安全工作責任制，建立覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責任體系，將安全責任分解落實到具體人、每項工作和每個環(huán)節(jié)。

　　二要不斷提高教育教學質(zhì)量。質(zhì)量是教育的生命線，要堅持以教學工作為中心的工作思路不動搖，把提高教學質(zhì)量作為整個教育工作的第一任務、第一目標，一切工作都要緊緊圍繞教學工作，服從、服務于教學工作。要堅持教學質(zhì)量目標考核不動搖，學前教育要突出入園率，小學教育要突出鞏固率，初中教育要突出優(yōu)質(zhì)率，高中教育要突出升學率，職業(yè)教育要突出就業(yè)率，形成不同層次教學目標要求。要以考促教促學，在全縣義務教育階段學校全面實行學年統(tǒng)考質(zhì)量評比制度，努力提高義務教育階段教育教學質(zhì)量，為高中階段輸送更多的優(yōu)質(zhì)生源，逐步形成良性循環(huán)發(fā)展態(tài)勢。要制定教育教學質(zhì)量評估辦法，建立小學、初中、高中教學質(zhì)量評估的有機鏈條，制定出臺教育教學質(zhì)量獎勵考核辦法，明確獎懲措施，科學評價教師工作。

　　在今天的會上，賈縣長宣布了經(jīng)縣政府研究通過的教育質(zhì)量考核辦法，以期通過考核這個指揮棒讓所有教育工作者都能牢牢扭住教育質(zhì)量這一中心，把教育質(zhì)量拿在手上，加大措施，強化管理。應該說，這個教育質(zhì)量考核辦法覆蓋了整個教育體系，從小學到高中，從學校到老師到學生。對高考考入北大、清華，獲得勵志獎學生的高三老師，配偶在農(nóng)村的直接調(diào)回縣城工作，沒有工作的安排工作。在人事制度管理上已實行進城必考、逢進必考的情況下，我們出臺這一特殊政策，這是一種用人制度上的破格。也許能達到政策標準，享受待遇的老師并不多，但是我們出臺這一政策，本身就是對教育高看一眼，就要讓全社會都明白對教育必須采取特殊的優(yōu)厚政策，否則我們重視教育、關心教育仍停留在一般水平上。今年，我們拿出150萬元進行獎勵，如果按照這個獎勵辦法，明年、后年我們將拿出200多萬、300多萬甚至更多資金進行獎勵。____雖然是窮縣，我們恨不得把一分錢當兩分錢去花，但是對教育的獎勵我們更應該有大氣魄，因為它是解決我們今后發(fā)展的功德工程。我們今天發(fā)放的獎金相對于你們的付出顯得微不足道，但充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對你們的敬意。對于受到表彰的老師，縣電視臺、政府網(wǎng)站要進行點對點地宣傳報道，要展示優(yōu)秀老師的風采，要報道先進學校抓管理的經(jīng)驗，要在全社會營造教育工作很辛苦、教育成績來之不易、教育的發(fā)展需要舉全縣之力這樣一個濃厚氛圍。

　　三要堅持不懈改善辦學條件。再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。要全面落實教育保障機制，足額預算教育經(jīng)費，切實做好義務教育公用經(jīng)費、學前一年免費教育經(jīng)費保障工作，加大學生“營養(yǎng)計劃”和“蛋奶工程”投入力度。要切實加大學?；A設施建設力度，有計劃有步驟地推進中小學規(guī)范化建設。要大力推進校舍安全工程建設，繼續(xù)加大農(nóng)村學校寄宿制建設力度，努力改善辦學條件。要注重加快實驗室、圖書室、計算機室等設施建設，提高學校的現(xiàn)代化水平。要加快教師保障房建設和農(nóng)村學校教師周轉(zhuǎn)房建設，加大對困難教師的幫扶力度，及時掌握、有效解決貧困教師工作和生活中的具體問題。

　　三、建設隊伍，強化能力，提升工作水平

　　(一)要加強校長隊伍建設。校長是一所學校的“靈魂”，是一個學校的“旗幟”。一位德才兼?zhèn)涞男ｉL，才能帶出一支高素質(zhì)的教師隊伍，才能造就一所人民滿意的學校。要不斷完善校長聘任制，始終堅持公開競爭、擇優(yōu)聘任、能上能下、末位淘汰的選人用人機制，真正打造一支高素質(zhì)的校長隊伍。在這里，我想著重對我們的校長隊伍提五點要求：第一，校長要做行家里手，做教育教學的專家，做學校管理的行家;第二，校長要率先垂范，吃苦在先、奉獻在前，比別人先想一步，先干一步;第三，校長要踏實工作，有咬定教育不放松的執(zhí)著和堅韌不拔的品格，扎實有效地抓好學校各項工作;第四，校長要善于創(chuàng)新，勇于擺脫教條思想，敢于打破陳規(guī)舊律，擅于突破各種障礙，在學校發(fā)展的關鍵問題上敢解決、會解決、能解決;第五，校長要廉潔自律，在工作和生活中始終做到自重、自省、自警、自勵，以過硬的本領和良好的形象贏得教師、學生和家長的信服，贏得人民群眾和社會的尊重。

　　(二)要強化教師隊伍管理。建設一支素質(zhì)過硬、業(yè)務精深、配置合理、結(jié)構穩(wěn)定的教師隊伍，是辦好人民滿意教育的根本保證，也是實現(xiàn)____跨越發(fā)展的必然要求。從今年秋季開始全面推行教師全員聘任制，縣教體局要認真總結(jié)校長聘任制實施以來的成功經(jīng)驗，在充分調(diào)研論證的基礎上，制定科學可行的教師崗位設置與聘用管理辦法，逐步形成優(yōu)勝劣汰、能進能出的常態(tài)機制，不斷增強教師危機意識、競爭意識，充分調(diào)動教師工作積極性和主動性，有效解決缺編鎮(zhèn)教師短缺問題。實行老師全員聘任制是提高教育質(zhì)量、促進教師管理的有效手段。要想辦教育強縣，沒有老師的苦教是達不到效果的。教育主管部門在實行聘任制當中，要以強有力的管理手段真正把聘任制落到實處，促進教師更愛崗、更敬業(yè)。王書記在調(diào)研教育工作并召開專題辦公會時，明確要求要把老師的聘任權交給群眾、交給老師，要在一線用實績來檢驗。所以，今年的教師聘任制必須解決落實效果的問題。要進一步加大教師管理力度，嚴肅紀律，嚴禁任何部門和鎮(zhèn)以任何形式抽調(diào)或借調(diào)教師，確保教師隊伍穩(wěn)定。嚴格堅持“凡進必考”制度，每年為全縣各級各類學校補充一批本科以上高校畢業(yè)生，為教育系統(tǒng)輸入新鮮血液，逐步改善教師專業(yè)結(jié)構不合理、年齡老化等問題。繼續(xù)認真做好超編鎮(zhèn)教師到缺編鎮(zhèn)支教工作，實行派出學校和受援學校雙向考核，以受援學?？己藶橹?，作為職稱評聘的依據(jù)。今后超編學校教師職稱晉升必須要有支教經(jīng)歷，新增職稱指標要向缺編學校傾斜。同時要關心支教教師的生活，適當提高補助標準，讓支教教師能安心、舒心、用心地在受援學校開展教學工作。

　　在這里，我也向全縣廣大教師提四點希望：一要愛崗敬業(yè)，把獻身教育作為畢生追求。教育是天底下最崇高的事業(yè)，教師是天底下最神圣的職業(yè)，作為教師要忠誠于黨的教育事業(yè)，牢記教書育人、為人師表的社會責任和神圣使命，對教育事業(yè)充滿大愛，對工作崗位充滿真愛，忠于職守，淡泊名利，甘為人梯，真正當好人類靈魂的工程師。二要加強學習，把精通業(yè)務作為努力方向。廣大教師要牢固樹立終身學習的理念，勤于學習，善于思考，不斷拓寬視野，更新知識結(jié)構，夯實業(yè)務基礎，努力成為熱愛學習、善于學習、終身學習的典范，成為教育教學的行家里手。三要為人師表，把師德高尚作為立身之本。廣大教師要自覺修身養(yǎng)德，以樂于奉獻的敬業(yè)精神、善待學生的博愛之心和甘為人梯的精神境界，以高尚的人格感染人，以良好的修養(yǎng)影響人，以真摯的情懷對待人，以豐富的學識引導人，努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。四要開拓創(chuàng)新，把爭創(chuàng)一流作為執(zhí)教理念。廣大教師要踴躍投身教育教學創(chuàng)新實踐，把培育具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才作為教育教學工作的首要任務，注重培養(yǎng)學生的發(fā)現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，促進學生個性化發(fā)展。要積極探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，不斷提高工作的針對性和實效性，創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。

　　四、凝聚力量，形成合力，營造良好氛圍

　　黨以重教為先，政以興教為本，民以助教為榮。加快教育事業(yè)發(fā)展，離不開全社會的支持。因此，全縣上下要進一步強化支持教育事業(yè)發(fā)展的責任感、推動教育事業(yè)發(fā)展的使命感，各司其職、各負其責，全力支持、合力推進，努力在全縣形成黨委政府領導、教育部門主抓、相關部門支持、社會廣泛參與的強大工作合力，切實加快教育事業(yè)發(fā)展進程。

　　(一)加強組織領導。全縣各級各部門要切實把教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展的位置，積極為教育事業(yè)發(fā)展出主意、解難題，搞服務、辦實事，確保教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略要求落到實處。各級領導干部特別是黨政一把手，要真正關心教育、支持教育，積極幫助解決影響教育改革發(fā)展的矛盾和問題，在各鎮(zhèn)要多幾名“教育書記”，多幾名“教育鎮(zhèn)長”，在部門多幾名“教育局長”。要帶頭尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造，大力弘揚尊師重教的良好風尚，并采取有力措施，努力為教師創(chuàng)造更好的工作、學習、生活條件，真正在政治上關愛教師，在工作上支持教師，在榮譽上褒獎教師，在生活上關心教師，在感情上親近教師。

　　(二)健全管理機制。教育管理部門要進一步理順管理體制，創(chuàng)新管理方法，形成科學的評價機制，嚴格組織考核，認真兌現(xiàn)獎懲，促進工作有序開展。要積極探索用事業(yè)留人、用待遇留人、用真情留人的機制，真正讓廣大教師安心從教、終身從教。

　　(三)營造良好環(huán)境。要高度重視學校安全工作，加強學校周邊環(huán)境治理，建立完善由各級各部門共同參與的學校安全管理長效機制，建設平安、健康、文明、和諧的校園環(huán)境。各級執(zhí)法執(zhí)紀部門要認真履行職責，依法查處侵犯師生權益的不法行為，切實保障教師的合法權益。要切實加強優(yōu)秀教師和尊師重教先進典型宣傳，營造良好輿論氛圍，讓尊師重教蔚然成風，努力營造全社會共同關心、合力支持教育發(fā)展的良好氛圍。

　　尊敬的老師們、同志們，事業(yè)興衰維系教育，教育發(fā)展決勝未來。推進教育又好又快發(fā)展，是時代賦予我們的神圣使命，是人民群眾寄予我們的殷切希望。希望廣大教師充分施展抱負和才華，揮灑智慧與力量，牢記使命，勤奮工作，辦好人民滿意的教育，努力開創(chuàng)全縣教育事業(yè)加快發(fā)展新局面，為推進富裕、生態(tài)、秀美、和諧、幸福新____建設作出新的更大貢獻!

　　最后，衷心祝愿全縣廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快、身體健康、家庭幸福、工作順利!祝愿____教育事業(yè)的明天更加美好!

　
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