黨的群眾路線的發(fā)展歷史(2)
4、提出群眾工作的核心是正確處理人民內(nèi)部矛盾的新論斷
2011年1月5日，同志在中共中央黨校第48期省部級干部進(jìn)修班學(xué)員座談時的講話中，不僅明確提出了“群眾工作的本質(zhì)是密切黨群關(guān)系”的重要觀點，而且明確提出了群眾工作的“核心是正確處理人民內(nèi)部矛盾”的新論斷。
同志曾經(jīng)指出：人們內(nèi)部矛盾是現(xiàn)階段影響社會穩(wěn)定的主要因素。正確處理人民內(nèi)部矛盾要深刻把握新時期人民內(nèi)部矛盾的基本特點。概括講，人民內(nèi)部利益矛盾凸顯，是新時期人民內(nèi)部矛盾的基本特點。其新特點主要體現(xiàn)在三個方面：一是經(jīng)濟利益關(guān)系矛盾突出。
經(jīng)濟領(lǐng)域是人民內(nèi)部矛盾最為突出的領(lǐng)域，隨著改革的不斷深化和利益格局的不斷調(diào)整，新的利益矛盾還會再經(jīng)濟領(lǐng)域不斷出現(xiàn)。二是矛盾成因多元，演變過程復(fù)雜。既有決策不夠科學(xué)的原因，也有貫徹落實上級決策失真走樣的原因;既有少數(shù)群眾對政策方針不了解的原因，也與部分干部群眾觀念淡薄、工作手段落后、工作方法簡單的原因。三是矛盾的對抗性有所增強。人民內(nèi)部矛盾出現(xiàn)經(jīng)濟問題政治化、內(nèi)部問題社會化、局部問題擴大化的趨勢?；诖?，同志進(jìn)一步指出：各級黨委、政府和領(lǐng)導(dǎo)干部，要著眼于新的形勢，加強學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識和把握新形勢下人民內(nèi)部矛盾的特點、規(guī)律，探索解決矛盾的正確途徑和有效方法，不斷提高正確處理新形勢下人民內(nèi)部矛盾的本領(lǐng)，努力避免因為決策失誤和工作不當(dāng)引起群眾不滿，依法妥善處置群體性事件，防止局部性問題轉(zhuǎn)化為全局性問題、非對抗性矛盾轉(zhuǎn)化為對抗性矛盾，注重從源頭上減少人民內(nèi)部矛盾的發(fā)生。
同志強調(diào)，解決人民內(nèi)部矛盾需要各級領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立群眾利益無小事的觀念，扎實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，多站在群眾的立場想一想，多做一些解疑釋惑的工作，多做一些得民心聚民氣的工作，珍惜民力民智，解決民困民難，維護民生民利，把群眾工作工作做實做細(xì)做好。同時，要暢通民意表達(dá)的渠道，引導(dǎo)群眾以理性、合法的方式表達(dá)訴求，不斷促進(jìn)黨群干群關(guān)系的和諧。提高正確處理人民內(nèi)部矛盾的能力和水平，是加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要任務(wù)。要注重從源頭上減少矛盾、注重維護群眾權(quán)益、注重做好群眾工作、注重加強和創(chuàng)新社會管理等幾個方面正確處理人民內(nèi)部矛盾。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺貫徹群眾路線、切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)、多做順民意、解民憂、得民心的實事，堅決糾正損害群眾利益的行為。
5、提出群眾工作是社會管理的基礎(chǔ)性經(jīng)常性根本性工作的新論斷
2011年2月19日至23日，中共中央舉辦省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部社會管理及其創(chuàng)新專題研討班。在23日上午舉行的研討班結(jié)業(yè)式上，時任中共中央政治局、書記處書記、中央黨校校長的同志作了總結(jié)講話。他強調(diào)指出：社會管理主要是對人的服務(wù)和管理，說到底是做群眾的工作。一切社會管理部門都是為群眾服務(wù)的部門，一切社會管理工作都是為群眾謀利益的工作，一切社會管理過程都是做群眾工作的過程。從這個意義上說，群眾工作是社會管理的基礎(chǔ)性、經(jīng)常性、根本性工作。“群眾工作是社會管理的基礎(chǔ)性、經(jīng)常性、根本性工作”是一個重要的新論斷。這一重要論斷是社會主義和諧社會建設(shè)進(jìn)程中群眾工作的地位和作用的新認(rèn)識新概括。
當(dāng)前，我國社會正處于轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期，各種社會矛盾問題比較多。因此，同志強調(diào)，加強和創(chuàng)新社會管理，要同做好群眾工作緊密結(jié)合起來，深入研究形勢和任務(wù)的發(fā)展變化對群眾工作提出的新要求，積極探索加強和改進(jìn)群眾工作的新途徑新辦法，把群眾工作貫穿到社會管理各個方面、各個環(huán)節(jié)，從源頭上化解社會矛盾、維護社會穩(wěn)定、促進(jìn)社會和諧。這就要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部提高做群眾工作的能力，切實做好新形勢下的群眾工作。
要以人民利益為重，堅持完善問政于民、問需于民、問計于民的調(diào)研決策機制，暢通社情民意反饋渠道，主動傾聽群眾呼聲，真誠關(guān)注群眾愿望，虛心接受群眾意見。要把民生改善作為最大的政績，千方百計做好群眾就業(yè)、就以、就學(xué)、住房、交通、社會保障等方面的工作，讓廣大人民群眾共享改革發(fā)展成果。要堅決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)，認(rèn)真查處損害群眾切身利益的行為。大興密切聯(lián)系群眾之風(fēng)，求真務(wù)實之風(fēng)、艱苦奮斗之風(fēng)、批評與自我批評之風(fēng)，以優(yōu)良黨風(fēng)促政風(fēng)帶民風(fēng)。把群眾工作與社會管理創(chuàng)新結(jié)合起來，積極探索群眾工作的性途徑和新辦法，不斷增強群眾工作的創(chuàng)造性和實效性。要堅持貫徹黨的群眾路線，堅持人民主體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，緊緊依靠人民群眾開創(chuàng)新形勢下社會管理新局面。要堅持思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾，把群眾滿意不滿意作為加強和創(chuàng)新社會管理的出發(fā)點和落腳點。
6、提出做好群眾工作是領(lǐng)導(dǎo)干部的重要職責(zé)的重要觀點
2011年2月23日，在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部社會管理及其創(chuàng)新專題研討班結(jié)業(yè)式上的講話中，還突出強調(diào)了“做好群眾工作是領(lǐng)導(dǎo)干部的重要職責(zé)”的重要觀點。
群眾工作是全黨工作，做好群眾工作當(dāng)然要靠全黨的力量，但領(lǐng)導(dǎo)干部更重要、更關(guān)鍵。因此，同志特別強調(diào)“做好群眾工作是領(lǐng)導(dǎo)干部的重要職責(zé)”。他還明確提出，是否重視做群眾工作，是否善于做群眾工作，是衡量領(lǐng)導(dǎo)干部政治上是否合格、工作上是否稱職、領(lǐng)導(dǎo)能力強不強的一個基本標(biāo)準(zhǔn)。要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，從樹立群眾觀點、堅持群眾立場、堅持群眾路線、增進(jìn)同群眾的感情和創(chuàng)新群眾工作方式方法等方面加強修養(yǎng)和鍛煉，以正確的世界觀立身，以正確的權(quán)力觀用權(quán)，以正確的事業(yè)觀做事，在做好群眾工作中充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。這對做好新形勢下的群眾工作具有重要意義。
7、提出正確的方式方法是做好群眾工作的保障的重要觀點
2011年1月5日，同志在同中共中央黨校第48期省部級干部進(jìn)修班學(xué)員座談時的講話中，還提出了一個重要的觀點，這就是：“正確的方式方法是做好群眾工作的保障”。
群眾工作同其他工作一樣，有其自身的特點和規(guī)律。要做好群眾工作，必須根據(jù)不同的工作對象、不同的訴求、不同的矛盾、不同的條件等，采取不同的方式方法。特別是在新的歷史條件下，更要適應(yīng)我國社會生活的新變化，研究和把握新形勢下群眾工作的特點和規(guī)律，探索群眾工作的方式和方法。只有采取了合適的方式方法，才能增強群眾工作的針對性和實效性。
8、提出堅持有腐必反、有貪必肅，不斷鏟除腐敗現(xiàn)象滋生蔓延的土壤，以實際成效取信于民的新思路
指出，堅定不移懲治腐敗，使我們黨有力量的表現(xiàn)，也是全黨同志和廣大群眾的共同愿望。要堅持“老虎”、“蒼蠅”一起打，既堅決查處領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法案件，又切實解決發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題。要堅持黨紀(jì)國法面前沒有例外，不管涉及到誰，都要一查到底，絕不姑息。為了有效懲治腐敗，指出，要繼續(xù)全面加強懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，加強反腐倡廉教育和廉政文化建設(shè)，健全權(quán)力運行制約和監(jiān)督體系，加強發(fā)腐敗國家立法，加強反腐倡廉黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)，深化腐敗問題多發(fā)領(lǐng)域和環(huán)節(jié)的改革，確保國家機關(guān)按照法定權(quán)限和程序行使權(quán)力。
要加強對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，形成不敢腐的懲戒機制、不能腐的防范機制、不易腐的保障機制。任何人都沒有法律之外的絕對權(quán)力，任何人行使權(quán)力都必須為人民服務(wù)、對人民負(fù)責(zé)并自覺接受人民監(jiān)督。要加強對一把手的監(jiān)督，認(rèn)真執(zhí)行民主集中制，健全施政行為公開制度，保證領(lǐng)導(dǎo)干部做到位高不擅權(quán)、權(quán)重不謀私。同志有關(guān)反腐敗問題的系列論述，充分表明了黨中央懲治腐敗的巨大決心和勇氣，也充分表明了中央懲治腐敗的新思路。
回溯歷史,黨的歷史就是一部踐行群眾路線的生動教科書。黨之所以能夠歷經(jīng)磨難而始終保持旺盛的生命力和戰(zhàn)斗力,不斷取得革命、建設(shè)和改革的偉大勝利,最根本原因就在于始終踐行群眾路線，始終扎根于人民群眾之中。黨的歷史證明，黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，勝利靠人民，失去群眾根基就注定要失敗。今天,進(jìn)一步鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、執(zhí)政地位,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，最根本的就是要繼承和弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，踐行黨的群眾路線。
黨的群眾路線的發(fā)展歷史篇三
最近，在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)w教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)了“在河北調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實踐活動時講話”等，我對群眾路線有了更深刻的理解。 通過學(xué)習(xí)，深刻體會到我們黨從成立之日起，就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上，始終堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”。黨92 年的發(fā)展歷史，就是一部宣傳群眾、組織群眾、發(fā)動群眾的歷史，歷史事實表明，群眾路線是我們黨的生命線，是我們黨的傳家寶，什么時候黨的群眾路線貫徹執(zhí)行得好，黨群關(guān)系密切，我們的事業(yè)就發(fā)展、就前進(jìn)。始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，是我們戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險，不斷取得事業(yè)成功的根本保證。 通過學(xué)習(xí)，深刻體會到在新時期、新形勢下，群眾工作有了新的時代特點。
群眾要求社會公平、公正、公開的法治意識不斷提高，依法維護個人合法權(quán)益、表達(dá)個人利益訴求的方式越來越多樣化，不同利益主體間的矛盾也越來越復(fù)雜。當(dāng)前學(xué)習(xí)群眾路線，就是要求各級廣大黨政干部應(yīng)樹立正確的群眾觀，尊重人民群眾的主體地位，始終站穩(wěn)群眾立場，堅持不懈地做好群眾工作。指出，實現(xiàn)黨的確定的奮斗目標(biāo)，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，必須牢牢依托人民，充分調(diào)動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
展開黨的群眾線路教育實踐活動，就是要使全黨同道牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以良好作風(fēng)把人民牢牢凝聚在一起，為實現(xiàn)黨的確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。 作為一名主要負(fù)責(zé)學(xué)生工作的教師，該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作結(jié)合，滿足新形勢下群眾工作的需要結(jié)合多年來學(xué)生工作實踐，有以下體會。
一、做好本職工作就是“愛國”。 黨的全部工作的出發(fā)點和歸宿就是為人民服務(wù)、使群眾得利，黨員要真心實意當(dāng)人民群眾的服務(wù)員，在解決群眾的問題上實實在在使群眾得到好處，而不是為了“路線”而搞形式。作為教師，應(yīng)該做到全心全意為學(xué)生服務(wù)，根據(jù)00 后學(xué)生的時代特征和心理狀況，從學(xué)生日常管理、思想政治教育、學(xué)生黨建等方面進(jìn)行創(chuàng)新;注重教書育人，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情懷、社會責(zé)任感、行業(yè)責(zé)任感。我認(rèn)為，對我來說，關(guān)心愛護每一個學(xué)生，關(guān)注學(xué)生心理健康，引導(dǎo)學(xué)生成長成才，做好本職工作，就是“愛國”的最大體現(xiàn)，就是貫徹群眾路線的體現(xiàn)。
二、踏踏實實，行勝于言。 做一名教師，作為一名教學(xué)工作者，對待任何一件小事都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，才能將工作做得盡善盡美，在工作中努力做到求真務(wù)實，腳踏實地，不圖虛名，扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處，把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨組織交予的任務(wù)落到實處。
三、工作講究方法， 多年的教學(xué)工作中，雖然也出現(xiàn)了一些問題，但在磕磕絆絆中也累積了一些經(jīng)驗和體會。作為教學(xué)工作者，我認(rèn)為與學(xué)生溝通時，要站在學(xué)生的立場考慮問題，換位思考，關(guān)注學(xué)生的訴求，增進(jìn)學(xué)生對老師的信任，增進(jìn)通學(xué)生之間的感情。 黨的群眾立場是真心為群眾著想，教師的教授對象是學(xué)生，同時需要關(guān)注的還有學(xué)生背后的家長，我在平時的學(xué)生管理等日常過程中，兢兢業(yè)業(yè)，在和家長的交流過程中注意時刻保持一顆充滿“愛心”、“耐心”、“熱心”熱情的心來進(jìn)行溝通，贏得了學(xué)生以及家長的信任和尊重，保證了教學(xué)工作的正常運行。 關(guān)心學(xué)生心理健康， 利用學(xué)生業(yè)余時間，犧牲個人大量休息時間，用校訊通、QQ、等多種方式與學(xué)生以及家長溝通，了解學(xué)生狀態(tài)，獲取學(xué)生家長對于學(xué)校工作的真實想法。 高度重視學(xué)生學(xué)情、學(xué)習(xí)狀態(tài)，以及家長對于班級管理方面的想法和建議，并及時調(diào)整自己的工作策略。
作為一名教師，我時刻不忘自己的責(zé)任，24 小時開機，隨時待命，辦公室常備一些急救用品，在與學(xué)生的共同勞動如掃雪等工作中，吃苦在前，享受在后。 總之，通過這次群眾路線教育實踐活動，我更加明確了學(xué)習(xí)提高的方向，感受到了時代和社會賦予我們的重任。我要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，圍繞學(xué)校新形勢下的工作，時刻反思自己的不足，加強學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行好崗位職責(zé)，保持教師的優(yōu)良作風(fēng)，用工作成績回報黨的關(guān)懷，用實際行動表達(dá)對黨的忠誠。
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