學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最好方法是什么
學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最好方法是什么
大家都知道要講一口流利的英語(yǔ)需要付出很多的努力，那么學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最好方法是什么呢?一起來(lái)看看吧，以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最好方法的資料，希望可以幫到你!
學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最好方法
1.最好并讀幾冊(cè)書(shū)，吸收信息的效果更好
讀書(shū)的時(shí)間因人而異，對(duì)某些人來(lái)說(shuō)，他一向都利用上下班的時(shí)間，工作的間隙，回家以后的時(shí)間讀書(shū)。在車?yán)镩喿x書(shū)報(bào)，在辦公室、臥房，以及配合tpo (即時(shí)間time、地點(diǎn)place 、場(chǎng)合occasion)閱讀的書(shū)籍都不同。換句話說(shuō)，你在同時(shí)閱讀好幾本書(shū)。
一般地，很多人不喜歡在未讀完一本書(shū)以前，再閱讀另一本書(shū)。理由是并讀是沒(méi)有效果的讀法，根本就無(wú)法同時(shí)理解兩本書(shū)的內(nèi)容。但是整天捧著一本書(shū)，一心一意地閱讀它，也不見(jiàn)得是很好的閱讀法。例如，在客滿的車內(nèi)，想翻看一本巨大的百科辭典，或者厚重的法律書(shū)籍，實(shí)在很困難。同時(shí)，你自己所需要的信息，不可能全部存在于一本書(shū)里面。因此，最好應(yīng)用讀書(shū)的tpo ，來(lái)選擇內(nèi)容適當(dāng)?shù)臅?shū)本，同時(shí)進(jìn)行閱讀最有效果。例如，在早晨上班的車廂里，可閱讀從早報(bào)“撕下來(lái)”的消息，到了工作場(chǎng)所，可閱讀涉及本身工作的各種資料書(shū)本與外國(guó)的社會(huì)法等，回家后則閱讀一些輕松性的小品，或者涉及象棋、圍棋之類的書(shū)本……。因?yàn)?，這些書(shū)都屬消遣性質(zhì)，閱讀速度相當(dāng)?shù)乜臁Ｖ灰軌驈臅?shū)籍吸取信息，就不難拓寬信息收集的范圍，對(duì)工作也有很大的幫助。
2.先看目錄的話，很容易理解書(shū)的內(nèi)容
有些人在閱讀一本書(shū)時(shí)，未看目錄，就直接閱讀本文。
如果是小說(shuō)、小品之類的趣味文章，目的只是用來(lái)消遣的話，那就無(wú)可厚非。假如是為了工作方面的需要，或者想學(xué)習(xí)一些東西的話，如此的閱讀將會(huì)產(chǎn)生弊端。因?yàn)閷?duì)一本書(shū)來(lái)說(shuō)，目錄好比是一幅地圖，或者是一個(gè)羅盤(pán)針。欲航海時(shí)，沒(méi)有人會(huì)胡亂開(kāi)船。他們必須事先研究航線，為了抵達(dá)目的地，應(yīng)該朝哪一個(gè)方向行進(jìn)，以及應(yīng)該停泊在什么港口。閱讀一本書(shū)也是如此。必須先看所謂目錄的“地圖”，以便捕捉到目的地的全部過(guò)程，再檢查如何去閱讀哪一部分。對(duì)于不必要的地方可以避開(kāi)，重要的部分則多耗費(fèi)一些時(shí)間閱讀。
廣場(chǎng)能帶來(lái)良好的效率，一開(kāi)始就要想到這一點(diǎn)。等到?jīng)Q定某章某節(jié)應(yīng)該閱讀，以及哪些不必閱讀以后，就可以進(jìn)入本文。在這個(gè)時(shí)候，你不必拘泥于書(shū)本的章節(jié)，可以從刊登你需要信息的那章閱讀就行了。有時(shí)甚至可以從最后一章閱讀。
實(shí)際上，在閱讀各種企業(yè)方面的書(shū)籍時(shí)，往往從最后一章開(kāi)始閱讀。因?yàn)橛幸恍┳髡咴谇懊嬲f(shuō)了一大堆不怎么重要的話，到了最后才確切的揭示出秘訣。讀書(shū)的人急于知道具體的秘訣，實(shí)在沒(méi)有耐心看一大堆不重要的文章。利用目錄抓住書(shū)的綱要，再選擇你自己想要閱讀的章節(jié)，只要熟讀那些章節(jié)也就夠了。例如，時(shí)常閱讀的法律方面書(shū)籍，雖然非常的厚重，但是，必須閱讀的部分并不多，因此，能夠非常有效率地閱讀。
3.重要之處，可以多讀十分鐘或二十分鐘
一年平均要閱讀三百本書(shū)。這些書(shū)籍，包括純消遣的，涉及工作方面的，以及為了研究而閱讀的書(shū)籍。因?yàn)楣ぷ骱芊敝?，不可能有那么充裕的時(shí)間，從頭到尾閱讀每一本書(shū)，所以耗費(fèi)于一本書(shū)的閱讀時(shí)間，平均只有二十至三十分鐘即夠。“咦?那么短的時(shí)間能讀什么書(shū)呢?”，或許有人會(huì)表示疑問(wèn)。事實(shí)上，一本書(shū)所刊載關(guān)于個(gè)人所需的信息，充其量，只有那么幾頁(yè)罷了。不過(guò)，在閱讀重要的地方時(shí)，一頁(yè)往往要耗費(fèi)十到二十分鐘。只要把握住自己所需要的信息，其他的頁(yè)數(shù)不看，也算是達(dá)到了目的。最重要的事情，并非在短時(shí)間之內(nèi)“讀完”一本書(shū)，而是在短時(shí)間內(nèi)獲得自己所需要的“信息”。僅利用短時(shí)間閱讀，而想有效率地獲得信息，就必須滿足一個(gè)條件，那就是要明確地知道，你想知道一些什么?不仔細(xì)地閱讀目錄，如果不知道自己想知道的事情，那就找不出應(yīng)該熟讀的地方。如果在不知自己的需求之下，從頭到尾讀完一本書(shū)，那還不如花十分鐘只熟讀必要的地方，效果要來(lái)得好些。對(duì)讀書(shū)來(lái)說(shuō)，最重要的并非閱讀的時(shí)間，而是一種敏銳的判斷力，知道應(yīng)該熟讀哪一部分，應(yīng)該放棄哪一部分。在跳讀時(shí)，都是適應(yīng)需要而選擇頁(yè)數(shù)，有時(shí)只精讀剛開(kāi)始的十頁(yè)。那是因?yàn)橛心承?shū)在開(kāi)頭部分，敘述全部的核心之故。如果，你的需要并非十分具體的話，那就不妨精讀開(kāi)頭的部分，或者結(jié)論的部分。
英語(yǔ)單詞背誦方法
1.詞根詞綴記憶法
可以參考詞根詞綴的書(shū)，積累一些常用的詞根，通過(guò)詞根擴(kuò)展詞匯量。
2.聯(lián)想記憶法
充分展開(kāi)自己的想象力，通過(guò)近義歸類聯(lián)想，漢語(yǔ)諧音聯(lián)想等方法。詞匯的記憶過(guò)程是大腦進(jìn)行思維的過(guò)程，只有使用有效的方法才能提高效率。
3.語(yǔ)境記憶法
放在一個(gè)特定的語(yǔ)言環(huán)境中記憶單詞，可以記住同一個(gè)單詞在特定的上下文語(yǔ)境的多種含義。
提高英語(yǔ)聽(tīng)力的方法
1.嚴(yán)把語(yǔ)音關(guān)
許多同學(xué)練習(xí)聽(tīng)力時(shí)常常碰到這樣的問(wèn)題：一段對(duì)話聽(tīng)了好多遍還是聽(tīng)不懂，對(duì)照原文時(shí)卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何生詞。這很可能是一些基本的語(yǔ)音問(wèn)題所造成的。所以應(yīng)該從糾音開(kāi)始突破聽(tīng)力。
語(yǔ)音的問(wèn)題需要注意以下幾個(gè)方面：?jiǎn)蝹€(gè)音標(biāo)的發(fā)音，連讀，失去爆破，重音和語(yǔ)調(diào)。
2.擴(kuò)大聽(tīng)力的詞匯量，熟悉英文的慣用表達(dá)
在背單詞的時(shí)候，一定要注意對(duì)單詞發(fā)音的掌握。因?yàn)橐艉土x是密不可分的整體。最好找一本有錄音磁帶的單詞書(shū)。這種記憶方法不僅可以通過(guò)聽(tīng)音幫助記憶，也可以給聽(tīng)力打下良好的基礎(chǔ)。
3.熟悉場(chǎng)景
跟單詞的記憶一樣,聽(tīng)力也應(yīng)該放在不同的場(chǎng)景中練習(xí)，熟悉不同場(chǎng)景的各種表達(dá)方式。輸入和輸出是相輔相成的。例如旅館場(chǎng)景，電話場(chǎng)景，餐館場(chǎng)景，機(jī)場(chǎng)場(chǎng)景等。
4.精聽(tīng)與泛聽(tīng)相結(jié)合
精聽(tīng)是基礎(chǔ)。所謂精聽(tīng)是指力求把錄音材料上的內(nèi)容完全聽(tīng)透徹?？梢圆扇∫韵聨讉€(gè)
步驟：首先聽(tīng)其大意。第一遍時(shí)把握主旨大意即可。第二遍要逐句聽(tīng)，把每句話聽(tīng)透。盡量不要參考錄音文字材料。第三遍時(shí)在精聽(tīng)的基礎(chǔ)上，將聽(tīng)過(guò)的信息全部寫(xiě)下來(lái)。這樣就可以查缺補(bǔ)漏，真正找到自己聽(tīng)力的薄弱環(huán)節(jié)。
泛聽(tīng)是保障。泛聽(tīng)時(shí)選取合適的材料很重要。初級(jí)水平時(shí)可以聽(tīng)《新概念》第二冊(cè)，英語(yǔ)九百句等。中級(jí)水平是可以選擇《新概念》第三冊(cè)，走遍美國(guó)。也可以聽(tīng)中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)的英語(yǔ)新聞或者voa的慢速英語(yǔ)新聞。高級(jí)水平時(shí)可以聽(tīng)電影原聲錄音。
猜你喜歡：
1.經(jīng)典的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法總結(jié)