學(xué)霸們談學(xué)習(xí)方法
學(xué)霸們談學(xué)習(xí)方法
學(xué)霸們是怎樣學(xué)習(xí)的呢?他們是用什么學(xué)習(xí)方法的?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法，供你參考。
學(xué)霸談學(xué)習(xí)方法篇一
一：每天讀英文報(bào)背4本單詞書(shū)
58中高三14班的李騰，以文科成績(jī)670分成為市區(qū)內(nèi)的文科最高分，全省排第55名，這在兩年前，老師和家長(zhǎng)都是不敢想象的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)他的英語(yǔ)和語(yǔ)文，都很難考到如今的140分和132分。“我高一也有點(diǎn)迷茫，后來(lái)就什么弱主攻什么，慢慢就趕上來(lái)了。”李騰告訴記者，他的數(shù)學(xué)和文綜成績(jī)分別為139分和259分，整體來(lái)看沒(méi)有太高或太低的，但數(shù)學(xué)的成績(jī)讓他很不滿(mǎn)意，平時(shí)能拿到145分以上，可高考的最后一道大題失誤丟了分。
李騰的學(xué)習(xí)方法就是跟著老師的節(jié)奏走，“我們把課程節(jié)奏安排得很好，跟上就行了，一旦掉隊(duì)了必須課后多下功夫。”李騰高一上學(xué)期也跟不上節(jié)奏，只好下課后使勁拼，多看書(shū)多做題是重要的方法。而英語(yǔ)的落后讓李騰一度很焦急，到了高二時(shí)他發(fā)現(xiàn)自己做閱讀理解時(shí)常遇到不認(rèn)識(shí)的單詞，于是他前后買(mǎi)了4本單詞書(shū)，全都背過(guò)了，“有點(diǎn)像《中國(guó)合伙人》里面演的，但這個(gè)辦法真的好用。”之后他每天閱讀英文報(bào)，遇到不認(rèn)識(shí)的單詞就去查，直到全記住，最終他的英語(yǔ)從120分的水平提到了高考的140分。
“語(yǔ)文老師楊富華是我的班主任，邏輯分析就是靠他幫忙才提上去的。”李騰說(shuō)，語(yǔ)文的詞匯和邏輯也曾讓他頭疼，但時(shí)常和楊老師交流讓他找到了進(jìn)步的訣竅，無(wú)非是多思考、多積累，“多積累漢語(yǔ)的詞匯，在作文寫(xiě)作中十分重要，而且所有的方法都必須堅(jiān)持到底。”對(duì)于填報(bào)志愿，李騰希望沖一沖北大，另外還定了復(fù)旦和人大，而專(zhuān)業(yè)則鎖定在了經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)。
二：專(zhuān)注某一件事時(shí)就要百分百去做
昨日下午查到自己獲得703分的好成績(jī)后，青島二中高三9班的理科生王融鑫并沒(méi)有表現(xiàn)得特別激動(dòng)與興奮，因?yàn)檫@一切都在他的預(yù)料中，在級(jí)部常排名第一的他早已勝券在握。
王融鑫是個(gè)性格沉穩(wěn)的男生，記者在采訪(fǎng)過(guò)程中能清晰地感受到這一點(diǎn)，說(shuō)起自己的學(xué)習(xí)等各方面，他總是條理非常清晰、目標(biāo)非常明確。“從小我學(xué)習(xí)成績(jī)就很好，但上二中后很快就感覺(jué)到了壓力，周?chē)羌庾由?，我要怎么突圍?在這種緊迫感之下，我跟著老師的節(jié)奏一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，那段時(shí)間真的是非常專(zhuān)一，只專(zhuān)注于學(xué)習(xí)和與學(xué)習(xí)相關(guān)的競(jìng)賽。”王融鑫說(shuō)，為此他參加了全國(guó)信息學(xué)競(jìng)賽等學(xué)科競(jìng)賽，也取得全國(guó)大獎(jiǎng)，這讓他信心倍增，而此時(shí)他的成績(jī)已基本上穩(wěn)定在級(jí)部前三名。
成績(jī)優(yōu)異的王融鑫繼續(xù)鉆研，除了課業(yè)外，他還參加了機(jī)器人大賽，從學(xué)校的興趣小組一路比賽，直到在省里拿到一等獎(jiǎng)。“機(jī)器人大賽近年來(lái)在全球都很熱，我覺(jué)得它特別啟發(fā)我的思維，對(duì)于理科生來(lái)說(shuō)又能很好地將自己所學(xué)融匯到機(jī)器人設(shè)計(jì)中，更加增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)興趣。”王融鑫說(shuō)，在所有學(xué)科里，物理是他最擅長(zhǎng)的，理綜他考出了285分的高分，在他看來(lái)這與機(jī)器人大賽的鍛煉有很大關(guān)系。
說(shuō)起自己的學(xué)習(xí)秘訣，王融鑫總結(jié)道：“在我看來(lái)，就是要專(zhuān)一，當(dāng)你專(zhuān)注于某一件事時(shí)你就要付出百分百的努力，然后你就有巨大的收獲。”
三：方法誠(chéng)可貴 心態(tài)“價(jià)”更高
“712分，算是正常發(fā)揮吧，沒(méi)有什么太多意外。”昨天下午，得知自己的成績(jī)后郝韻珊說(shuō)。在她看來(lái)，取得好成績(jī)，努力加上好的學(xué)習(xí)方法固然重要，但對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度對(duì)最終的結(jié)果尤為重要。
18歲的郝韻珊家住城陽(yáng)夏莊郝家營(yíng)社區(qū)，是城陽(yáng)二中高三12班學(xué)生。“平時(shí)各科的成績(jī)就比較平均，英語(yǔ)會(huì)突出一點(diǎn)。”郝韻珊說(shuō)。除了省優(yōu)秀學(xué)生的額外加分，裸分692分，其中語(yǔ)文133分，數(shù)學(xué)136分，英語(yǔ)146分，綜合277分。“學(xué)習(xí)中要尋找方法，不能一味苦學(xué)。”郝韻珊說(shuō)，她的父母都是老師，時(shí)常告誡她這樣一句話(huà)。雖然身為老師，實(shí)踐中父母很少知道自己的功課，只是教給她一些學(xué)習(xí)方式。
學(xué)習(xí)過(guò)程中，她也從來(lái)不選擇“題海戰(zhàn)術(shù)”，而是尋找竅門(mén)。例如學(xué)習(xí)英語(yǔ)，閱讀一篇文章時(shí)，遇到生詞和好句子就自覺(jué)記下來(lái)。“我從不局限于為答題而答題。”郝韻珊說(shuō)，做閱讀題時(shí)，別人總是限于回答試題中列舉的問(wèn)題，而她每每都是讀懂全文，遇到不熟悉的句子，即使與題目無(wú)關(guān)，也非得找老師問(wèn)個(gè)明白。在她看來(lái)，通過(guò)這種方式學(xué)習(xí)，做完老師布置的題目完全足夠了。
“大部分同學(xué)努力學(xué)習(xí)是為了取得好成績(jī)，考上一所好大學(xué)，然后找份好工作。”郝韻珊說(shuō)，這些目標(biāo)也給他們帶來(lái)巨大壓力，如果不及時(shí)排解，反而不進(jìn)則退。高考前，每天早上起來(lái)，她總是默默鼓勵(lì)自己，也不再去考慮能不能考上好大學(xué)，實(shí)踐中，每天都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)，只要完成這個(gè)目標(biāo)就會(huì)有所收獲。“不去考慮未來(lái)怎樣，而是享受每天努力的過(guò)程，這樣，好成績(jī)自然會(huì)找上你。”郝韻珊說(shuō)。
四：平度·許占瑋·理科703分“運(yùn)動(dòng)健將”學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)兩不誤
早報(bào)訊平度一中高三·一班學(xué)生許占瑋，今年以703的裸分，獲得平度市理科最高分。昨天，記者了解到，許占瑋不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好且興趣愛(ài)好廣泛，不僅會(huì)各種球類(lèi)運(yùn)動(dòng)、下棋以及游泳幾乎都非常精通。然而，就是這名在學(xué)習(xí)上也從來(lái)不“安分守己”學(xué)生，在學(xué)習(xí)上卻絲毫沒(méi)有耽誤，始終成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)名列前茅。
“我喜歡數(shù)理化平時(shí)牢記數(shù)學(xué)公式定理，多做一些典型題，精力不必用于追求正確答案，主要還是在解題思路上。我認(rèn)為解題要勤于思考，盡管我愛(ài)好廣泛，通過(guò)這種學(xué)習(xí)方法才得以讓我取得好成績(jī)。”許占瑋說(shuō)，在日常學(xué)習(xí)當(dāng)中，他覺(jué)得聽(tīng)課時(shí)要領(lǐng)會(huì)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)涵，課后他還會(huì)通過(guò)做一些有代表性的題加深理解。“在學(xué)習(xí)中，不要為做題而做題，但同時(shí)要擴(kuò)大典型題的操作量。”許占瑋說(shuō)，他認(rèn)為，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的關(guān)鍵在于對(duì)于考試過(guò)后錯(cuò)題他都要認(rèn)真記錄下來(lái)，然后加以標(biāo)注改正。(記者牟成梓)
五：萊西·史宜林·理科695分強(qiáng)化記憶必不可少
早報(bào)訊“強(qiáng)化記憶必不可少，我的高考秘訣是隔三差五看下錯(cuò)題本，這樣可以馬上想出思路。”萊西一中北校的理科生史宜林考出了695分，她向記者透露了自己的學(xué)習(xí)秘籍。
“學(xué)習(xí)貴在反思總結(jié)。對(duì)于理科來(lái)說(shuō)，錯(cuò)題本尤為重要。學(xué)習(xí)中應(yīng)注意點(diǎn)滴積累，任何
看似簡(jiǎn)單的錯(cuò)題都不要放過(guò)，并且還要在每道錯(cuò)題后寫(xiě)明分析思路，易錯(cuò)提醒，將同類(lèi)型的題目放在一起強(qiáng)化記憶。錯(cuò)題本不要擱置，要隔三差五地翻看，不要等到考試之前才集中處理，那樣很難消化吸收。”雖然是理科生，但史宜林總結(jié)起自己的秘訣時(shí)，對(duì)錯(cuò)題本情有獨(dú)鐘。史宜林提醒自己的學(xué)弟學(xué)妹們，對(duì)于錯(cuò)題要嚴(yán)格要求，不僅要會(huì)做，還講求一個(gè)熟練程度，要求看到錯(cuò)題馬上想出思路，并在短時(shí)間內(nèi)解答出。語(yǔ)文和英語(yǔ)重在積累，一定要在高一開(kāi)始就重視語(yǔ)文和英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，隨記本一定要帶在身上，積累點(diǎn)滴方可有質(zhì)的飛躍!
“我印象較深的是高考前兩個(gè)月的強(qiáng)化訓(xùn)練，每天都要刷很多試卷，這的確能有效地提高成績(jī)，甚至就在高考前兩三天，我依然做適量的新題，但難度不要太大，一是保溫，二是增強(qiáng)信心，當(dāng)然前提是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的透徹掌握。”史宜林告訴記者，她經(jīng)常晚自習(xí)課間出去跑步，回來(lái)后就感覺(jué)神清氣爽。大休回家，晚飯后與父母散散步，及時(shí)與父母溝通、談心，能很好地調(diào)整心態(tài)?？荚囆膽B(tài)要放平，平時(shí)考試看淡分?jǐn)?shù)，最重要的是超越自我
學(xué)霸談學(xué)習(xí)方法篇二
學(xué)霸的優(yōu)秀學(xué)習(xí)方法
一、典型不良學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、概念的重要性被忽視，而一些難題，怪題倍受青睞。
2、把大量的時(shí)間花在自己喜歡的科目上，冷落了其它科目。
3、平時(shí)依賴(lài)計(jì)算器，一考試就犯計(jì)算上的錯(cuò)誤，搞的自己手忙腳亂。
4、聽(tīng)老師講例題覺(jué)得會(huì)了，自己用參考書(shū)時(shí)一看題明白了就以為自己會(huì)了，不再動(dòng)手去做。
5、匆忙應(yīng)付老師作業(yè)，搞題海戰(zhàn)術(shù)，卻不認(rèn)真對(duì)待做題時(shí)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。
6、聽(tīng)課時(shí)將內(nèi)容一股腦塞進(jìn)去，不動(dòng)腦筋去思考所以然。
7、成績(jī)好一點(diǎn)的同學(xué)認(rèn)為老師上課講的太簡(jiǎn)單，開(kāi)小差。其實(shí)忽略了老師對(duì)某一些關(guān)鍵問(wèn)題的分析。
8、將老師講的例題一字不漏的抄下來(lái)，而同時(shí)忽略了老師精辟的分析。
9、 晚上開(kāi)夜車(chē)，白天沒(méi)精打采，形成惡性循環(huán)。
10、一邊學(xué)習(xí)一邊做其他事情，如與同學(xué)聊天、聽(tīng)MP3等。
二、一般學(xué)習(xí)策略
1、課前預(yù)習(xí)，找出問(wèn)題，聽(tīng)課時(shí)才能有重點(diǎn)的聽(tīng)。
2、認(rèn)真聽(tīng)講：將老師講的精華抓住。“課上一分鐘，課下半天功”。
3、記筆記：基本概念不用記，而老師對(duì)概念的解釋特別要記。老師講例題時(shí)，將題抄好之后，就聽(tīng)老師分析、解題，最后把答案抄下來(lái)，課后在自己獨(dú)立做出來(lái)。
4、課后把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容看幾遍，想一遍，直到全部理解后再去做題，否則只是應(yīng)付作業(yè)。這樣事半功倍的掌握了知識(shí)，以后少了許多障礙。
5、每次考試前都將平時(shí)作業(yè)和以前試卷中做錯(cuò)的題重新做一遍。這是查漏補(bǔ)缺最好的方法。
三、學(xué)科學(xué)習(xí)策略
語(yǔ)文：雖然考的幾乎都是課外知識(shí)，但是能力的培養(yǎng)需要課內(nèi)來(lái)提高。
★語(yǔ)文學(xué)習(xí)：
1、記基本的字詞、文言虛詞意義及用法。
2、閱讀現(xiàn)代文，分析寫(xiě)作技巧，作文列提綱。
3、重視課外閱讀，但由于時(shí)間關(guān)系，只能讀一些精短的文學(xué)、科學(xué)作品，提高語(yǔ)文水平。
4、做閱讀理解時(shí)做到泛讀、精讀、掃讀。瀏覽一遍知道大意，精讀掌握段落大意及答題點(diǎn)，第三遍搜尋問(wèn)題答案。
★英語(yǔ)學(xué)習(xí)：
1、牢記單詞，當(dāng)然包括它的用法，爭(zhēng)取每一個(gè)單詞背下一兩個(gè)例句，用起來(lái)就不容易錯(cuò)了。2、系統(tǒng)的學(xué)語(yǔ)法，平時(shí)零零碎碎記下來(lái)的要及時(shí)總結(jié)，更要看系統(tǒng)總結(jié)的書(shū)。
3、加大閱讀量、背誦文章。建議每天晚上將白天學(xué)的單詞背一遍，語(yǔ)法記一遍，早自修再回憶一遍。冰凍三尺，非一日之寒，外語(yǔ)的學(xué)習(xí)就需要長(zhǎng)期積累才能見(jiàn)成果。
★數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)：
1、數(shù)形結(jié)合思想，每一個(gè)初等函數(shù)在頭腦里有清晰的圖，由表達(dá)式得圖象，從圖象推定義域、值域等。
2、函數(shù)與方程的思想，例如二次函數(shù)定義域、值域在解一元二次不等式中的應(yīng)用。
3、分類(lèi)討論，例如在求解含參數(shù)的不等式時(shí)，分別討論參數(shù)取值范圍，復(fù)雜的問(wèn)題分割成幾個(gè)簡(jiǎn)單問(wèn)題了。
4、數(shù)學(xué)要多做題，才能見(jiàn)識(shí)，掌握多種題型， 才能得心應(yīng)手。
★學(xué)習(xí)時(shí)間安排
1、 早晨背一些英語(yǔ)課文或課文的名家名段，或一些古代文言文。
2、 晚自習(xí)一般是先復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，然后寫(xiě)作業(yè)，做一些練習(xí)題，復(fù)習(xí)完了，理解了再做題，比做一道，翻一下書(shū)效率要高得多。
3、 有時(shí)間再分專(zhuān)題的讀一些英語(yǔ)語(yǔ)法，如：虛擬語(yǔ)氣，連詞之類(lèi)。
四、學(xué)習(xí)建議
1、 找一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，大家成績(jī)不相上下，由此共同進(jìn)步。
2、帶著問(wèn)題去聽(tīng)課，時(shí)刻準(zhǔn)備著回答老師的問(wèn)題，會(huì)讓自己精力非常集中，并且要邊聽(tīng)邊動(dòng)腦筋。
3、建立一個(gè)錯(cuò)題記錄。把平時(shí)作業(yè)、考試、練習(xí)中做錯(cuò)的問(wèn)題記錄在錯(cuò)題集上，不時(shí)拿出來(lái)看看。
4、把每一張?jiān)嚲懋?dāng)做自己能力和水平的檢測(cè)。做的好，給自己一點(diǎn)信心，做的不好，說(shuō)明這一階段努力不夠，需要再接再厲。
5、專(zhuān)項(xiàng)，綜合，強(qiáng)化。先將每一章節(jié)的知識(shí)各個(gè)擊破，然后再將知識(shí)連成一個(gè)網(wǎng)，做一做最近幾年的高考題，想想高考都考些什么，每一題與什么知識(shí)點(diǎn)有關(guān)。最后強(qiáng)化練習(xí)模擬題。
五、幾個(gè)典型問(wèn)題的處理
1、目前，存在我身上最大的缺點(diǎn)是懶，意志力不強(qiáng)，四周如果有人說(shuō)話(huà)，我就參與其中，該用什么方法改正?
答：對(duì)癥才好下藥，你已找到了自己的缺點(diǎn)，這也是進(jìn)步的表現(xiàn)。要改變“懶”和“愛(ài)說(shuō)話(huà)”的習(xí)性，關(guān)鍵在于意志，你已明確它們的不利之處，這是改正的前提;以后，要時(shí)時(shí)提醒自己，如果不改正情況只會(huì)越來(lái)越糟;同時(shí)，確立一個(gè)自己學(xué)習(xí)的榜樣;另外需要把學(xué)習(xí)計(jì)劃安排的緊湊一點(diǎn)，讓自己時(shí)刻有正事可做，減少犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，努力提高自己的自制力，只要這樣，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，必然會(huì)有較大的改觀(guān)。
2、 數(shù)理化方面的學(xué)習(xí)方法不夠好，該如何改進(jìn)?
答：(1)培養(yǎng)對(duì)學(xué)科的興趣;(2)注重公式、定理的推導(dǎo)過(guò)程，領(lǐng)會(huì)其實(shí)質(zhì);(3)必要量的練習(xí)，練習(xí)不是目的，而是掌握定理、公式的手段;(4)記住幾道典型的習(xí)題，舉一反三，關(guān)鍵是多思考。
3、在晚自修，有時(shí)題目做不出，總喜歡馬上去問(wèn)別人，憋在心里難受，我也知道這種習(xí)慣不好，既影響別人學(xué)習(xí)，又破壞了班級(jí)的秩序，那么，我該怎能么辦呢?
答：一般情況下，安靜有序地晚自修是學(xué)校加強(qiáng)紀(jì)律性的內(nèi)在要求，同時(shí)，也為鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，獨(dú)立完成作業(yè)創(chuàng)造良好的客觀(guān)環(huán)境。因此，首先得維護(hù)學(xué)校的紀(jì)律。但是，學(xué)習(xí)要進(jìn)步，好問(wèn)是必要的，那么又如何達(dá)到此目的呢?我想應(yīng)安排好問(wèn)問(wèn)題的時(shí)間，掌握好問(wèn)問(wèn)題的技巧，你可以在課外時(shí)間進(jìn)行，同時(shí)問(wèn)問(wèn)題也不能每道題不懂就馬上詢(xún)問(wèn)，這會(huì)失去更多獨(dú)立思考的機(jī)會(huì)，在晚自修時(shí)也不是說(shuō)就完全不可以問(wèn)，可以用筆頭提問(wèn)法，這樣也可以讓被問(wèn)的同學(xué)留有充分思考的時(shí)空，另外切記直截了當(dāng)?shù)貑?wèn)答案萬(wàn)萬(wàn)不可取，最好問(wèn)一些解題思路、技巧效果會(huì)更佳。
4、一天中的有效學(xué)習(xí)時(shí)間是多少?
答：一天的時(shí)間是有限的，作為學(xué)生除了休息等日常生活時(shí)間的支配外，其他時(shí)間都可用于學(xué)習(xí)。一般來(lái)說(shuō)，可以保證10小時(shí)左右，但有效學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)是一個(gè)變量，以及效果的高低也會(huì)因人、因地、因時(shí)各有不同。如今，學(xué)生之間存在的競(jìng)爭(zhēng)，是效率的競(jìng)爭(zhēng)，方法的競(jìng)爭(zhēng)，一個(gè)人的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、以及一個(gè)人的興趣、愛(ài)好、情感、意志、性格、品行都會(huì)影響學(xué)習(xí)的有效性，因此，提高學(xué)習(xí)的有效性，增加時(shí)間不是唯一的手段，最佳的方法是努力提高自己各方面的素質(zhì)，特別是一個(gè)人的意志品質(zhì)。
5、如何保持注意力的高度集中?
答：(一)認(rèn)識(shí)到保證注意力集中的重要意義
注意力是人智力的有機(jī)組成部分，心理學(xué)研究表明，有意記憶的效果比無(wú)意記憶的效果好，保持注意力的高度集中是有效聽(tīng)課、有效分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的必要條件
(二)保持注意力的高度集中的方法：1、培養(yǎng)對(duì)學(xué)科的興趣，因?yàn)閷?duì)越感興趣的東西，很自然會(huì)覺(jué)得有吸引力，就自然會(huì)保持注意力的高度集中2、興趣產(chǎn)生于需要，因此要端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，明確學(xué)習(xí)的目的，使自己保持較旺盛的求知欲。3、對(duì)不感興趣的東西，除了去培養(yǎng)興趣的努力外，關(guān)鍵是發(fā)揮意志力的作用。4另外，
有一個(gè)良好的心情也是非常重要，應(yīng)及時(shí)調(diào)整自己的情緒，培養(yǎng)良好的情感，平時(shí)不要小看文體活動(dòng)，盡量做到勞逸結(jié)合。
6、該怎么樣制訂第二天的學(xué)習(xí)計(jì)劃?
答：學(xué)習(xí)計(jì)劃可分這長(zhǎng)期、中期、短期，一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)屬短期計(jì)劃，它應(yīng)該與長(zhǎng)期、中期計(jì)劃相一致，如在某一時(shí)段學(xué)什么應(yīng)保持相對(duì)的穩(wěn)定性，因此，一天的計(jì)劃應(yīng)是根據(jù)當(dāng)天的實(shí)際情況，是對(duì)中期計(jì)劃的局部調(diào)整，是對(duì)具體學(xué)習(xí)內(nèi)容在有限時(shí)空中的科學(xué)安排，針對(duì)此計(jì)劃內(nèi)容少，一般不必寫(xiě)成書(shū)面形式，也不必留出整快時(shí)間，可以在睡覺(jué)前想一下，或在當(dāng)天早上考慮一下即可。
7、如何做好預(yù)復(fù)習(xí)工作?
答：預(yù)習(xí)的直接目的是為了能在聽(tīng)課中提高效果，因此，預(yù)習(xí)必須做到找出重點(diǎn)與難點(diǎn)，為此，必須明確內(nèi)容的思維過(guò)程，對(duì)其中內(nèi)容進(jìn)行理解，有的同學(xué)認(rèn)為預(yù)習(xí)只是把內(nèi)容看一遍即可，這是一種膚淺的認(rèn)識(shí)，沒(méi)有思考的瀏覽是一種無(wú)效的勞動(dòng)。為了理解知識(shí)點(diǎn)，必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，展開(kāi)豐富的聯(lián)想，回顧一下已學(xué)的知識(shí)，把新舊知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，同時(shí)，想一想新知識(shí)與現(xiàn)實(shí)內(nèi)容的聯(lián)系。在預(yù)習(xí)過(guò)程中，必定會(huì)有較難理解或不懂的地方，這時(shí)，要?jiǎng)庸P記上記號(hào)，以便聽(tīng)課時(shí)，集中精力搞懂它。復(fù)習(xí)是鞏固知識(shí)的過(guò)程，同時(shí)還要做到溫故知新，特別對(duì)以前做錯(cuò)的地方進(jìn)行再思考，總結(jié)出錯(cuò)的原因，從而對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行整理，做到查漏補(bǔ)缺。比較復(fù)習(xí)法是最常見(jiàn)的復(fù)習(xí)方法，把相同或相近的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸類(lèi)復(fù)習(xí)，也可把相對(duì)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行對(duì)比歸類(lèi)學(xué)習(xí)。以上是預(yù)復(fù)習(xí)工作的基本的普遍使用的方法，當(dāng)然也適合理化的學(xué)習(xí)，而在具體展開(kāi)時(shí)結(jié)合具體內(nèi)容靈活運(yùn)用。
六、重要觀(guān)點(diǎn)
1、非淡泊無(wú)以明智，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。心態(tài)一定要平靜，每一次考試認(rèn)真對(duì)待，好不驕傲，差不氣餒，關(guān)鍵在于憑心而論你努力了就行了。
2、隨時(shí)隨地不讓自己做無(wú)用功，看書(shū)看不進(jìn)去時(shí)就做題，頭腦發(fā)脹時(shí)休息一會(huì)兒。做數(shù)理化習(xí)題做的惡心了，馬上換語(yǔ)文書(shū)看看。學(xué)習(xí)若能統(tǒng)籌安排，就不會(huì)覺(jué)得十分疲勞，就是這個(gè)道理。
3、既不能妄自尊大，以為自己什么都會(huì)了，也不能妄自菲薄，遇到一點(diǎn)挫折就放棄努力。決心給了我們動(dòng)力，信心給了我們勇氣，恒心給了我們成功。每一個(gè)人都要做好一種心理準(zhǔn)備，承受一次次的打擊。尤其是學(xué)習(xí)不太好，又一直在努力的同學(xué)，成效不可能忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。量變達(dá)到一定的度，就會(huì)質(zhì)變。
4、文武之道，一張一弛，勞逸結(jié)合，“8-1>8”。每天適當(dāng)?shù)牡讲賵?chǎng)活動(dòng)一下，讓大腦有更充沛的精力學(xué)習(xí)。例如在傍晚散步、打一會(huì)兒籃球。消除一天的緊張與疲勞，既而晚上能更好的學(xué)習(xí)。
5、多一份自信。學(xué)習(xí)不理想，或是現(xiàn)實(shí)與期望尚有差距的同學(xué)，信心是很重要的。相信自己曾經(jīng)成功過(guò)，自己一定能行。
6、文科學(xué)習(xí)切忌急功近利，文科主要考能力，而能力是平時(shí)積累的?？赡苡腥擞X(jué)得努力了好一陣字也不見(jiàn)效，可是如果不努力更不會(huì)見(jiàn)效，努力總有一天會(huì)見(jiàn)效。
7、獲得總是在付出以后，要克服惰性，不要給自己找理由放松自己，做每一件事都想一想對(duì)于學(xué)習(xí)有沒(méi)有好處，再?zèng)Q定去不去做。例如看電視，踢球都當(dāng)做學(xué)習(xí)中的一種放松，適可而止。有了這個(gè)尺度，再加上持之以恒，一定能成功。
習(xí)慣反映你的態(tài)度，態(tài)度決定一切!真誠(chéng)地希望每一位同學(xué)能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)蒸蒸日上!
學(xué)霸談學(xué)習(xí)方法篇三
一位高考學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法，文科提高180分
大家好，我是2014剛畢業(yè)的女生，下面我的話(huà)對(duì)你們一定有幫助，請(qǐng)?jiān)敿?xì)領(lǐng)悟。
一、 英語(yǔ) 學(xué)習(xí)方法
下面就開(kāi)始吧。先說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)吧，英語(yǔ)我經(jīng)驗(yàn)比較多。
我高一英語(yǔ)就90來(lái)分，有時(shí)候還不及格。經(jīng)過(guò)苦苦訓(xùn)練加上適合自己的方法，到了 高考 英語(yǔ)122分，其中作文總分25，我得了22分。要知道我高三下學(xué)期考試作文有時(shí)候還10分呢!有時(shí)候老師給我個(gè)15分我就滿(mǎn)足了。
2012年春天，我學(xué)到了一個(gè)牛人的學(xué)習(xí)方法，這才給我的英語(yǔ)有了很大的提高。他告訴我們，要準(zhǔn)備一個(gè)小本子，把平時(shí)做試卷啊，考試啊里的生單詞記下來(lái)，把本子放在桌角。上課沒(méi)事的時(shí)候瞥兩眼，老師吹牛的時(shí)候瞥一眼，下課別人睡覺(jué)打鬧的時(shí)候瞥一眼單詞本。記單詞就像看美女，第一次看這個(gè)美女覺(jué)得蠻好看的，第二次又看到這個(gè)美女覺(jué)得好像在哪見(jiàn)過(guò)，第三次再看到這個(gè)美女我就記住她了。記單詞就是這個(gè)道理。我看了之后受益匪淺，第二天馬上準(zhǔn)備了小本子。
告訴你們，高考就是應(yīng)試的，拿到分?jǐn)?shù)你就是厲害的，沒(méi)人問(wèn)你這題為什么要這樣做，你要是蒙都能蒙對(duì)那更是你的本事了。所以我有個(gè)同學(xué)，她英語(yǔ)語(yǔ)法呀，語(yǔ)感呀都不懂，但她就是猛背單詞，你想想就算英語(yǔ)基礎(chǔ)不好，單詞量廣，遇到一篇閱讀理解你會(huì)的單詞多了，還怕看不懂?敢問(wèn)現(xiàn)在你們英語(yǔ)書(shū)后面的單詞表背下來(lái)了嗎?沒(méi)有的話(huà)你就要給自己布置任務(wù)了。
英語(yǔ)第一關(guān)鍵，單詞。單詞是硬骨頭，不下功夫是不行的。
第二，閱讀理解。
這個(gè)經(jīng)驗(yàn)我最多了。
第一步驟，看閱讀理解下面的問(wèn)題，這樣對(duì)文章大概要說(shuō)什么有個(gè)了解，而且又能有針對(duì)性解題。不要急著看ABCD選項(xiàng)，這樣你會(huì)看了前面忘了后面的，看題目要快速，因?yàn)槟惚緛?lái)就對(duì)文章不熟，你要是看得慢容易忘記前面看的，這時(shí)候考你的瞬時(shí) 記憶 能力了。對(duì)了，文章最后一個(gè)問(wèn)題一般是：文章起個(gè)合適的題目?本文想告訴我們什么道理?如果是這種概括性的題目就不用看，等文章都看完再做最后一題，因?yàn)樽詈笠粏?wèn)看了也白搭，因?yàn)橹皇强刺釂?wèn)，所以最后一問(wèn)一般給不了你有效信息。必須等文章看完再做。 然后開(kāi)始讀文章，不要一個(gè)字一個(gè)字使勁看，筆要跟著眼睛掃過(guò)試卷，重點(diǎn)詞(跟題目中出現(xiàn)的詞一樣的)最好作個(gè)小記號(hào)，看不懂的一定要，跳!
考試的時(shí)候要百分百投入，知道嗎，千萬(wàn)不能走神的。
平時(shí)怎么訓(xùn)練自己?我也是被老師訓(xùn)練出來(lái)的，簡(jiǎn)單的閱讀理解3分鐘，難的閱讀理解6分鐘。記住，平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候看好手表，計(jì)算好時(shí)間。我剛開(kāi)始是這樣要求自己的，5分鐘內(nèi)把一篇做完，一定要做完，先不能優(yōu)保證正確率了，我得先訓(xùn)練自己的速度和做題感覺(jué)，有時(shí)候四個(gè)選項(xiàng)我錯(cuò)三個(gè)呢，不過(guò)最重要的是不灰心，畢竟剛開(kāi)始訓(xùn)練總是難的。當(dāng)你覺(jué)得你的眼睛可以一行一行地跟上你的筆掃文章的速度時(shí)，你就成功一大半了，這時(shí)你要追求準(zhǔn)確率了。做錯(cuò)的題先別看答案解析，自己再細(xì)細(xì)讀一遍，知道自己錯(cuò)在哪，為什么要選這個(gè)答案而不選那個(gè)，這些都要好好斟酌的。我說(shuō)得簡(jiǎn)單，卻都要靠你們自己去用功去刻苦。記住，閱讀理解每天至少兩篇，一天不寫(xiě)就會(huì)手生，要每天都訓(xùn)練，一天都不能耽擱。
訓(xùn)練閱讀理解你可以買(mǎi)一本資料(全是閱讀理解加完型填空)，每天晚上一回家什么都別干，先訓(xùn)練兩篇再說(shuō)，當(dāng)然了，你要用心對(duì)待這件事才行的。不過(guò)你也可以不買(mǎi)資料，因?yàn)楦呷?復(fù)習(xí) 資料多了去了，就怕你做不完。買(mǎi)了的同學(xué)持之以恒地訓(xùn)練自己，沒(méi)效果是不可能的，除非你不用心。
在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，得閱讀理解者得天下。學(xué)姐高考時(shí)閱讀理解錯(cuò)一個(gè)。速度要快，準(zhǔn)確率要高。我高考時(shí)候把作文寫(xiě)完還有40分鐘檢查時(shí)間。你想想，這么長(zhǎng)的檢查時(shí)間，我完型填空再做兩遍也夠了。
下面說(shuō)說(shuō)完型填空，也是塊硬骨頭，而且必須在15分鐘內(nèi)搞定，可千萬(wàn)別超過(guò)15分鐘!不然閱讀理解可就沒(méi)保證了!完型填空也有方法，先看文章，文章大概說(shuō)什么自己要心中有數(shù)，最忌諱看一個(gè)空填一個(gè)空的了，這樣準(zhǔn)確率很低。而且做完型要懂得前后呼應(yīng)，選項(xiàng)中出現(xiàn)的詞語(yǔ)很可能在后文提及過(guò)。做完型要提高自己的理解能力，不懂要問(wèn)老師，永遠(yuǎn)記住，不懂先自己思考，還不懂就問(wèn)，這是最好的理解辦法。學(xué)姐必須告訴你們件事，如果你們省完型是20個(gè)空的話(huà)，那么有這樣的規(guī)律，5個(gè)A，5個(gè)B，5個(gè)C，5個(gè)D。這樣的規(guī)律只會(huì)在高考卷上出現(xiàn)，不信你自己去找高考卷看看。我高三時(shí)發(fā)現(xiàn)這個(gè)規(guī)律高興死了。不過(guò)這個(gè)規(guī)律也有缺點(diǎn)，我高考時(shí)因?yàn)槭５臅r(shí)間多所以檢查的時(shí)候用了這個(gè)規(guī)律，6個(gè)A我非要找出一個(gè)A把它改掉，非要湊成這個(gè)規(guī)律，結(jié)果一下子錯(cuò)5個(gè)!!本來(lái)對(duì)的也改錯(cuò)了，嗚嗚嗚嗚嗚，所以這個(gè)規(guī)律針對(duì)的是平時(shí)完型準(zhǔn)確率高的同學(xué)使用，要是平時(shí)完型錯(cuò)4個(gè)以上的同學(xué)最好別用。
總之一句話(huà)，做一篇閱讀理解你對(duì)了答案后要有打破沙鍋問(wèn)到底的精神，為什么是這個(gè)答案一定要自己想想，對(duì)著文章自己思考，總結(jié)，在這個(gè)過(guò)程中相信你的水平也會(huì)提高的。
好了，我說(shuō)說(shuō)單選，高考的單選我錯(cuò)了3個(gè)。高三聽(tīng)課變得尤為重要了，老師說(shuō)的語(yǔ)法必須要聽(tīng)，而且很多題目其實(shí)就是一個(gè)類(lèi)型的，你掌握了類(lèi)型，有的答案可以直接勾出來(lái)的，例如，it is high time did sth，只要你知道這種用法，下次我見(jiàn)到直接選did這樣的過(guò)去式，快準(zhǔn)狠，只需五秒。不妨做一個(gè) 錯(cuò)題本 ，錯(cuò)題本不要多只求精。高三是個(gè)精益求精的過(guò)程，每個(gè)錯(cuò)題要好好研究。有這種精神，本科是你的了。 好了，說(shuō)說(shuō)我的 英語(yǔ)作文 吧，不騙你們，我英語(yǔ)作文總分25，平時(shí)老師給我15分我能高興死了。買(mǎi)《試題調(diào)研》這本作文刊，就跟作業(yè)本一樣大小的，提前選幾篇有代表性的，英語(yǔ)早讀拿出來(lái)背，背個(gè)滾瓜爛熟。記住，一定要各個(gè)類(lèi)型都要找，一，自我介紹學(xué)習(xí)方法類(lèi)型的，二，通知書(shū)類(lèi)型的，三，看圖類(lèi)型的，四，表格類(lèi)型的。
我考英語(yǔ)的前一晚，在宿舍猛背英語(yǔ)作文，當(dāng)然平時(shí)也背熟了。我背了個(gè)學(xué)習(xí)方法的最多了，內(nèi)容大概是“刻苦，練習(xí)，興趣是成功的三大關(guān)鍵，沒(méi)有什么事是容易的，只要我們不怕困難，找出解決問(wèn)題的方法，就能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想”，結(jié)果我高考的時(shí)候英語(yǔ)作文題目問(wèn)我怎么看待文理科，雖然這個(gè)話(huà)題看似與我背的不搭杠，但是你可以套進(jìn)去嘛。第一段一定要扣題目。第二段開(kāi)始套，把我背的全部套進(jìn)去，我是這么寫(xiě)的：“刻苦，練習(xí)，興趣是成功的三大關(guān)鍵，沒(méi)有什么事是容易的，所以不管文科還是理科，只要我們不怕困難，找出解決問(wèn)題的方法，就能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想”，看吧?不管三七二十一，肚子里有墨水，還怕套不進(jìn)去嗎?結(jié)果我作文22分，只扣了三分。我說(shuō)的很輕松，關(guān)鍵靠自己努力。
樓主告訴你自己考過(guò)的最低分?jǐn)?shù)。不騙人。語(yǔ)文84，英語(yǔ)75，數(shù)學(xué)57，政治41，歷史50，地理45。 好了，看了樓主曾經(jīng)考過(guò)的分?jǐn)?shù)，你們還沒(méi)信心嗎?
二、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)
說(shuō)到數(shù)學(xué)樓主不得不告訴大家一件事，前面說(shuō)了，我是以倒數(shù)第一的名次考入高中的，拜數(shù)學(xué)所賜， 中考 數(shù)學(xué)總分150，我得了64，全校最低。所以高一的時(shí)候我很怕數(shù)學(xué)，每天加班加點(diǎn)搞數(shù)學(xué)，事實(shí)證明，學(xué)習(xí)真的是一門(mén)學(xué)問(wèn)，不是靠蠻力就能把成績(jī)搞上去的，更重要的是方法。找對(duì)方法最重要了。
樓主以前聽(tīng)人說(shuō)搞個(gè)錯(cuò)題本不錯(cuò)，于是從高一第一天就弄了個(gè)錯(cuò)題本，只要錯(cuò)一道題我就摘抄進(jìn)去。事實(shí)證明我這方法是大錯(cuò)特錯(cuò)的，浪費(fèi)時(shí)間，而且題目太多了復(fù)習(xí)起來(lái)根本沒(méi)效果。
高二第一次考試，樓主成績(jī)光榮地得了56分。但親愛(ài)的高二黨們，數(shù)學(xué)真的會(huì)越學(xué)越簡(jiǎn)單，到后面開(kāi)竅了似的。雖然樓主學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好，但我用心而且肯思考問(wèn)題。上課一定要好好聽(tīng)課，高三 睡眠 再怎么不足，哪怕上一節(jié)課還睡覺(jué)呢，一到數(shù)學(xué)課要打起十二分精神!高二的時(shí)候找了個(gè)老師給我補(bǔ)課，(數(shù)學(xué)實(shí)在不行的同學(xué)可以像我一樣找老師補(bǔ)課)記住，補(bǔ)課老師一定要耐心而且負(fù)責(zé)任，而且?guī)У膶W(xué)生不能超過(guò)10個(gè)，多了自己就覺(jué)得跟在班級(jí)上課差不多了。最好一對(duì)一地上課了，有針對(duì)性。雖然我找了補(bǔ)課老師，但很多事還是靠我自己做的。
錯(cuò) 題本不要抄太多題，像前面說(shuō)的，把一個(gè)類(lèi)型的代表抄下來(lái)就行了，還要標(biāo)記詳細(xì)的解析，過(guò)段時(shí)間不看解析自己做一遍，這樣反復(fù)訓(xùn)練自己。親愛(ài)的同學(xué)們，數(shù)學(xué)關(guān)鍵是什么?選擇填空。最好全部拿下。120分的公式是什么，選擇填空錯(cuò)兩道，大題目穩(wěn)拿前兩題，跌跌撞撞三四題。選擇填空技巧就太多了，要用特殊法。例如題目說(shuō)在任意情況下滿(mǎn)足一個(gè)多面體怎么樣怎么樣的，直接拿正方體去解題。看好了，這種題目要找最特殊的，用最特殊的去做題，你想想，題目說(shuō)的任意情況，最特殊的都不滿(mǎn)足還任意什么呀!這樣就能一分鐘解決一個(gè)五分的選擇題。樓主高考完的暑假兩個(gè)月都沒(méi)碰過(guò)數(shù)學(xué)，一道題目都想不出了了，對(duì)不起大家了，不過(guò)要是有空我會(huì)隨便找錯(cuò)題本一道題給大家參考的。
數(shù)學(xué)靠自己多思考，對(duì)了，一定要多請(qǐng)教別人!你不多問(wèn)是不會(huì)有進(jìn)步的。高考下學(xué)期你可以買(mǎi)一套模擬卷，最好找一個(gè)同學(xué)陪你，你倆買(mǎi)一樣的試卷，規(guī)定兩個(gè)小時(shí)寫(xiě)，就像考試一樣，然后互相改，評(píng)分。然后各自找自己的知識(shí)漏洞，最后互相交流，你會(huì)受益匪淺的，我高考前還跟同學(xué)完成了最后一張模擬卷呢，效果大大滴有!
告訴大家一個(gè)事，我們學(xué)校一個(gè)考上北大的女孩，大家都覺(jué)得她聰明覺(jué)得她天資好，她父母都是老師，爸爸是英語(yǔ)老師，三歲開(kāi)始背英語(yǔ)背不出來(lái)不準(zhǔn)吃飯，自小學(xué)畢業(yè)以后，每天晚飯后看新聞聯(lián)播然后看報(bào)紙，學(xué)習(xí)成績(jī)永遠(yuǎn)第一。人家真的天生第一嗎?不是，而是家庭給她從小培養(yǎng)的氛圍給她的文化熏陶讓她養(yǎng)成習(xí)慣。雖然我們沒(méi)有書(shū)香世家的出生，但好的習(xí)慣可以自己培養(yǎng)出來(lái)的!就像我三年就習(xí)慣努力學(xué)習(xí)了，讓我頹廢一個(gè)星期我的心會(huì)很不安!所以要記得，給自己培養(yǎng)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就像做一套試卷，有時(shí)候真的真的不想寫(xiě)了，可是你要告訴自己拿破侖的名言，現(xiàn)在是你最困難的時(shí)候，也是你離成功最近的時(shí)候。過(guò)了最苦的日子，一個(gè)好的習(xí)慣就會(huì)養(yǎng)成，還怕提高不了嗎?
學(xué)習(xí)需要靠自己下狠心，高三哪有不苦的?對(duì)，我們的確可以一覺(jué)睡到六點(diǎn)半，可是這樣早上時(shí)間未免太浪費(fèi)了。我說(shuō)過(guò)了，你要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)方法，不能盲目聽(tīng)信我的，你的作息時(shí)間只有自己才探索得出來(lái)。有時(shí)候12點(diǎn)睡第二天就是困，有時(shí)候12點(diǎn)半睡第二天就是不困，人的生物鐘不同，要自己去摸索，我有一個(gè)同學(xué)她說(shuō)她生物鐘就是晚上11點(diǎn)45睡覺(jué)，有時(shí)候11點(diǎn)半睡覺(jué)第二天精神就不好，所以說(shuō)，生物鐘每個(gè)人都不同。
第二，選擇題錯(cuò)得多因?yàn)槟慊A(chǔ)不好，書(shū)本知識(shí)不牢。你把課本知識(shí)都記好了，理解自然會(huì)跟上去。我們學(xué)校早讀半小時(shí)，我每天六點(diǎn)到學(xué)校增加一個(gè)小時(shí)早讀，每天比別人多一小時(shí)，收獲一定不簡(jiǎn)單。早上讀什么?要自己有計(jì)劃安排。例如，今早我要用一個(gè)早讀背完三課歷史。這就是收獲了。自己安排去吧，我只能說(shuō)這么多了，剩下靠自己，學(xué)習(xí)方向只有自己才能掌握。
有同學(xué)問(wèn)，高三要保持什么心態(tài)呢?在這里給大家作個(gè)回答。不要總說(shuō)自己壓力大，比你壓力大的人多了去了，人家還不照樣堅(jiān)持學(xué)著。要把壓力化作動(dòng)力才是本事。高考對(duì)中國(guó)的家庭來(lái)說(shuō)實(shí)在太重要了，哪個(gè) 考生 無(wú)壓力呢?我有一個(gè)同學(xué)A，她媽媽整天對(duì)她說(shuō)：“媽媽當(dāng)年高考就是被隔壁鄰居家的阿姨擠下來(lái)的，所以媽媽的希望都在你身上，你要比她女兒更優(yōu)秀!”每次考試，她媽媽都拿A的成績(jī)跟鄰居家的女兒比，但A沒(méi)有消極呀，沒(méi)有覺(jué)得我就是學(xué)習(xí)機(jī)器這種喪氣話(huà)，反而學(xué)習(xí)非常非?？炭?，每天一下課她就沖上講臺(tái)問(wèn)老師題目，晚上總是一點(diǎn)才睡，雖然方法不科學(xué)，但人家有本事將壓力化作動(dòng)力，你行嗎? 有人說(shuō)，高三玩的是時(shí)間，誰(shuí)將有限的時(shí)間充分利用了誰(shuí)進(jìn)步得更快些，復(fù)讀玩的是心態(tài)。所以說(shuō)，不管你應(yīng)屆還是復(fù)讀，記住，每天都要積極向上，把全部精力放在學(xué)習(xí)當(dāng)中，就算你因?yàn)閺?fù)習(xí)功課而去食
堂遲了，只能吃剩飯剩菜，那心里也是開(kāi)心的。為什么?自己體會(huì)體會(huì)去。我相信每個(gè)學(xué)生都想拿到好成績(jī)的，學(xué)費(fèi)是父母的血汗錢(qián)，能用心學(xué)習(xí)自然是對(duì)得起父母的，這樣心里會(huì)寬慰許多。不要報(bào)怨父母怎么怎么給你壓力，你要懂得父母是不會(huì)害你的，他們所做的一切都是為了誰(shuí)你比任何人都清楚。所以。親愛(ài)的同學(xué)們，還等什么呢，加油去吧!
下面繼續(xù)說(shuō)數(shù)學(xué)。錯(cuò)題本是要有的，我說(shuō)了摘抄的題目要有代表性。還有，有時(shí)候考試完了后很多人評(píng)價(jià)完就把試卷扔一邊了，我告訴你這絕對(duì)是錯(cuò)誤做法!你什么都可以不要，你必須保留你的每次數(shù)學(xué)考試試卷，尤其是大型統(tǒng)考試卷。你要是懶得抄，你就直接把它裁下來(lái)貼到錯(cuò)題本上，這個(gè)方法快準(zhǔn)狠，我很多同學(xué)都這樣。數(shù)學(xué)作業(yè)每天都必須完成，作業(yè)寫(xiě)不完老師評(píng)講時(shí)你等于白來(lái)，只有自己寫(xiě)了，思考了，才知道自己錯(cuò)哪了，方法哪不對(duì)了，有什么知識(shí)漏洞，這樣才會(huì)慢慢改進(jìn)的。所以我一再?gòu)?qiáng)調(diào)，聽(tīng)課，很重要很重要!我說(shuō)了，你可以上一堂課睡覺(jué)，但一到數(shù)學(xué)課你必須起來(lái)聽(tīng)!有時(shí)候數(shù)學(xué)老師開(kāi)個(gè)玩笑說(shuō)不定就是知識(shí)點(diǎn)，必須帶著求學(xué)敢問(wèn)的心態(tài)!