2017人教四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元教案(2)
2017人教四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元教案
2017人教四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元教案第三節(jié):小數(shù)的讀法和寫(xiě)法
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)與技能:掌握小數(shù)的讀寫(xiě)法,能正確地讀寫(xiě)小數(shù)。
過(guò)程與方法:通過(guò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力。
情感態(tài)度價(jià)值觀:在學(xué)習(xí)生活中,讓學(xué)生懂得生活中處處有數(shù)學(xué)。
教學(xué)重點(diǎn):會(huì)正確讀、寫(xiě)小數(shù)
教學(xué)難點(diǎn):進(jìn)一步理解小數(shù)的意義
教具學(xué)具:多媒體課件
教學(xué)過(guò)程
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
1、讀出下面各數(shù)
820 1003 5116 12034
2、寫(xiě)出下面各數(shù)
三千六百一十四 二千零七十 四百八十五
二、探究新知
1、教學(xué)小數(shù)的讀法。
教師在黑板上寫(xiě)出下面的小數(shù):
0.58 讀作:零點(diǎn)五八
3.5 讀作:三點(diǎn)五
41.47 讀作:四十一點(diǎn)四七
提問(wèn):誰(shuí)能讀出黑板上的小數(shù)?”
學(xué)生讀出前兩個(gè)小數(shù)后,教師說(shuō)明:這樣的小數(shù)是我們過(guò)去學(xué)過(guò)的,后面一個(gè)小數(shù)的數(shù)值比較多,它們的讀法也是整數(shù)部分仍按照整數(shù)的讀法來(lái)讀,小數(shù)點(diǎn)就讀點(diǎn),小數(shù)部分通常就按順序讀出每一位上的數(shù)字就可以了。
2、教學(xué)小數(shù)的寫(xiě)法。
師:寫(xiě)小數(shù)過(guò)去我們學(xué)過(guò)一些.下面我們大家一起來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)。教師報(bào)出教科書(shū)第36頁(yè)例4和“做一做”第2題中的小數(shù),讓兩個(gè)學(xué)生在黑板上寫(xiě),其余的學(xué)生寫(xiě)在自己的練習(xí)本上。寫(xiě)完后教師結(jié)合學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題再講解。
小結(jié):寫(xiě)小數(shù)的時(shí)候,整數(shù)部分仍按照整數(shù)的寫(xiě)法來(lái)寫(xiě),如果整數(shù)部分是零就寫(xiě)0;小數(shù)點(diǎn)寫(xiě)在個(gè)位的右下角,要寫(xiě)成小圓點(diǎn);小數(shù)部分按順序?qū)懗雒恳粋€(gè)數(shù)位上的數(shù)字。
三、鞏固提高
1、讀出下面各數(shù)
(1)小強(qiáng)身高1.38米
(2)這串香蕉重0.89千克。
(3)大象重3.6噸;
2、寫(xiě)出下面各數(shù)
二十點(diǎn)三六
零點(diǎn)一五
零點(diǎn)零七
3、完成P37第10
四、課堂小結(jié):在讀寫(xiě)小數(shù)時(shí)要注意什么?
板書(shū)設(shè)計(jì): 小數(shù)的讀法和寫(xiě)法
0.58 讀作:零點(diǎn)五八
3.5 讀作:三點(diǎn)五
41.47 讀作:四十一點(diǎn)四七