日韩欧美国产手机在线观看,夜夜躁日日躁狠狠久久,国精产品一区二区三区的使用方法,日韩一区二区三区四区五

學習啦>學習方法>通用學習方法>復習方法>

人教版四年級上冊科學復習題

時間: 威敏1027 分享

  復習少不了做復習題,四年級科學復習題有哪些呢?下面學習啦小編為你整理了人教版四年級上冊科學復習題,希望對你有幫助。

  四年級上冊科學復習題(第一單元)

  1、空氣具有(占據空間)(有質量)(有流動性)(可以被壓縮)等性質。

  2、被壓縮的空氣叫(壓縮空氣)。壓縮空氣有(彈性)。

  3、空氣被壓縮的程度越大,產生的(彈力)就越(大)。

  4、熱空氣比同體積的冷空氣(輕)。熱空氣會(上升),冷空氣會(下降)。

  5、(熱氣球)、(孔明燈)是利用(熱空氣上升)的原理制成的。

  6、空氣總是在(循環(huán)運動)的,(流動的空氣)就是(風)。

  7、制冷空調應掛在房間的(上方);取暖器應放在房間的(下方)。

  8、空氣是由多種氣體混合而成的,空氣中包括氧氣、氮氣和少量的二氧化碳、水蒸氣等。

  9、空氣中支持燃燒的氣體叫做氧氣,大約占空氣體積的21% ??諝庵凶疃嗟臍怏w是氮氣,大約占空氣體積的78%。

  10、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁;二氧化碳比空氣重;二氧化碳不支持燃燒,能滅火。

  11、如果空氣中除了正常成分外,還增加了很多(有害物質),空氣就被(污染)了。

  12、(人類活動)是造成空氣污染的主要原因。

  13、減少空氣污染的方法有:植樹造林、減少交通工具尾氣的排放、不焚燒垃圾等。

  14、森林有(氧氣制造廠)、(天然空調器)、(綠色蓄水庫)、(空氣凈化器)等美譽。

  四年級上冊科學復習題(第二單元)

  1、(溫度)是指(物體的冷熱程度),用(攝氏度)、(華氏度)作單位。

  2、(溫度計)可以準確測量出物體的(溫度)。

  3、一杯熱水的降溫規(guī)律是(先快后慢)。

  4、溫度計是易碎品,使用時要(輕拿輕放)。

  5、在測量液體的溫度時,溫度計下端的液泡要完全浸沒在液體中,不要碰到容器的底和側壁。

  6、要等溫度計內的液柱(不再上升或下降)時才能認讀,并且要使(視線與溫度計液柱的頂端)保持水平。

  7、熱在固體中,總是從溫度高的地方傳到溫度低的地方,這種傳熱的方式稱為傳導。

  8、液體或氣體受熱上升、遇冷下降,使冷熱液體或氣體相互混合,這種傳熱方式稱為對流。

  9、不靠空氣、水或其他物體也能傳遞熱,這種傳熱方式稱為輻射。

  10、正確使用酒精燈的方法:(1)先觀察,確定酒精燈內的酒精量不超過瓶體的(三分之二)。打開瓶帽,將瓶帽(豎放)在燈旁。(2)用點著的火柴(自下而上)斜向點燃酒精燈燈芯。(3)把被加熱物體放在火焰中溫度最高的(外焰)部分加熱。(4)用完酒精燈后,用燈帽自(右上方)斜向蓋滅火焰。

  11、加熱和冷卻可以改變物體的(形態(tài))、(體積)。

  12、溫度計是利用(物質熱脹冷縮)的原理做成的。

  13、(二氧化碳氣體)在溫度很低時,會變成一種叫做(干冰)的固體。(干冰)在達到室溫時又能恢復到(氣體)狀態(tài)。

  14、絕大多數物體受熱時,體積會膨脹;冷卻時,體積會收縮,這種現象叫做熱脹冷縮。

  15、糖受熱會熔化成(液體),冷卻后又會凝結成(固體)。

  16、不同物質具有的(吸熱和散熱)性能不同。例如(油)吸熱和散熱比水快;(金屬片)吸熱和散熱比紙板快。

  17、固體的吸熱、散熱性能優(yōu)于液體。例如(沙子)吸熱和散熱的速度比水快。

  18、同一種物質,(深色的)比淺色的吸熱和散熱(快)。

  19、(云)(霧)(雨)(露)(霜)(雪)(冰)是大自然中水的多姿多彩的化身。

  20、(云)(霧)(雨)(露)(霜)(雪)都是由空氣中的(水蒸氣)變成的。

  21、(液態(tài))的水受熱后變成(氣態(tài))的(水蒸氣),這種現象叫(蒸發(fā))。

  22、水蒸氣遇(冷)后,又從(氣態(tài))變成(液態(tài)),這種現象叫(凝結)。

  23、水的蒸發(fā)快慢與(蒸發(fā)面積)、(空氣流動)和(周圍溫度)有關。

  24、水有(液態(tài))、(固態(tài))、(氣態(tài))三種形態(tài)。

  四年級上冊科學復習題(第三單元)

  1、聲音是由物體(振動)產生的。

  2、(摩擦)、(彈撥)、(敲擊)、(吹氣)可以使物體產生振動而發(fā)出聲音。

  3、聲音能在固體、液體、氣體中傳播,不能在真空中傳播,即聲音的傳播需要介質。

  4、聲音可以向各個方向傳播。

  5、聲音在固體中的傳播速度最快,其次是液體,最慢是氣體。

  6、“伏罌而聽” 的意思是:人趴在地上,耳朵對著壇子,通過傾聽從地下傳來的挖掘聲來確定方位。運用的科學道理是:挖掘聲通過土壤和巖石這些固體向四面八方傳播,傳到壇子后引起壇壁的振動,又引起壇內空氣的振動,空氣的振動把聲音傳到了人的耳朵。

  7、耳朵分為 (外耳)、(中耳)、(內耳)三部分 。

  8、外耳由(耳廓)和(外耳道)構成,中耳由(鼓膜)和(聽小骨)等構成,內耳由(耳蝸)等構成,耳蝸與(聽神經)相連。

  9、耳廓有(收集聲波)的作用。

  10、聲音傳遞的路徑為:聲源—耳廓—外耳道—鼓膜—聽小骨—耳蝸—聽神經—大腦。

  11、我們是怎樣聽到聲音的:耳廓收集聲波后,聲波通過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜振動,這種振動又通過聽小骨傳給耳蝸,連接耳蝸的聽神經把聲音信號報告給大腦,我們就聽到聲音了。12、(噪聲)是聽起來不舒服的聲音。

  13、(噪聲)和(廢氣)、(廢水)一樣,已被列為主要的環(huán)境污染之一。

  14、保護自己聽力的方法:捂住耳朵、離開噪聲區(qū)、戴上耳塞、控制物體發(fā)聲。

  15、減少噪聲的方法:(汽車上安消聲器)、(公路兩旁栽樹)、(市區(qū)設置禁 鳴區(qū))、(公路和機場遠離居民區(qū))等。

  16、聲音的強弱叫做(音量)。

  17、聲音的強弱與(聲源的振幅和距離)有關。聲源(振幅)越大,聲音越強;距離聲源(越近),聲音越強。

  18、聲音的高低叫做(音調)。

  19、聲音的高低與振動物體的(松緊、長短、粗細)有關。(緊、短、細)的物體發(fā)出的聲音較高,即(振動快),聲音高。

  四年級上冊科學復習題(第四單元)

  1、食物含有的六種主要營養(yǎng)成分是碳水化合物、蛋白質、脂肪、礦物質、維生素和水。

  2、人需要的營養(yǎng)成分主要來自(食物)。

  3、(碘酒)是淀粉探測器,碘酒滴到含淀粉的食物上會(變藍)。

  4、沒有一種食物能含有人體需要的全部營養(yǎng)。為了健康成長,食物要多樣化,不能偏食、挑食。

  5、(營養(yǎng)均衡)才能健康成長。

  6、小胖墩身材的主要原因是營養(yǎng)過剩,豆芽菜身材的主要原因是飲食缺陷造成的營養(yǎng)不良。

  7、合理搭配食物的原則是:(1)葷素搭配(2)粗細糧搭配(3)多種食物搭配(4)每天都吃適量的新鮮水果和蔬菜(5)和適量的水。

  8、為了健康成長,要注意食物的合理搭配和食物的攝入量。食物金字塔告訴我們健康飲食的方法。

  9、為了營養(yǎng)全面合理,我們每天吃的食物種類應包括:(糧食類);(蔬菜、水果類);(魚、蝦、肉、蛋類);(豆、奶類);(油、鹽、糖)這五大類。其中,應該吃得最多的是(糧食類),應該吃得最少的是(油、鹽、糖)。

  10、米飯、面條等淀粉類食物含有豐富的碳水化合物,可供給我們能量;魚、肉、蛋、豆、奶類含有豐富的蛋白質,是我們長身體的營養(yǎng);油脂類食物含有豐富的脂肪,可供給我們能量,保持我們的體溫,但不能多吃;蔬菜、水果類的食物含有豐富的礦物質和維生素,是保持健康不可缺少的。

  11、在人的身體里有一個近(7米)長的消化系統。

  12、食物在人體內經過的消化器官有:口腔、食道、胃、小腸、大腸、肛門等。

  13、消化道運送食物的方式是(蠕動),所以倒立吃東西,食物會進到胃里。

  14、良好的飲食習慣有:一日三餐有規(guī)律、吃飯細嚼慢咽、不暴飲暴食、不亂吃零食、不用牙齒咬太硬的東西等。

  15、我們常吃的食物可以分為(加工食品)和(天然食品)兩大類。

  16、(加工食品)是指經過(機器)或(化學藥品)處理過的食品,在處理過程中,往往會添加某些物質,食物也會損失一些(營養(yǎng)成分)。

  17、天然食品是未加工或只經過初級加工、不含任何添加劑的食品,它保留了大多數的營養(yǎng)成分。

  18、加工食品中誘人的顏色是(色素)。

  19、食用色素是一種(添加劑),食品中添加食用色素,可以改變食品的(外觀)和(口味),但多吃含有(人造食用色素)的食品會損害健康。

  20、注重食品安全的方法有:注意看生產日期和保質期;多清洗、多浸泡;少吃腌臘食品;多吃綠色食品等。

  21、(綠色食品)是無污染的(安全)、(優(yōu)質)、(營養(yǎng))類的食品。
猜你感興趣:

1.小學四年級上冊數學復習題

2.人教版小學四年級語文上冊復習資料(練習題)

3.人教版四年級上冊期末語文復習題

4.蘇教版四年級科學上冊復習題

5.小學四年級上冊語文單元試卷及答案

6.新人教版四年級上冊數學第1單元復習試題

人教版四年級上冊科學復習題

復習少不了做復習題,四年級科學復習題有哪些呢?下面學習啦小編為你整理了人教版四年級上冊科學復習題,希望對你有幫助。 四年級上冊科學復習題(第一單元) 1、空氣具有(占據空間)(有質量)(有流動性)(可以被壓縮)等性質。 2、被壓縮的空
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式
2908025