零基礎(chǔ)學(xué)韓語(yǔ)的方法
韓語(yǔ)學(xué)習(xí)是比較難的語(yǔ)言, 不會(huì)比英語(yǔ)容易。所以,學(xué)韓語(yǔ)講究方法來(lái)得很重。對(duì)此,下面學(xué)習(xí)啦小編就和大家分享零基礎(chǔ)學(xué)韓語(yǔ)的方法,希望對(duì)大家有幫助!
零基礎(chǔ)學(xué)韓語(yǔ)的方法一:
一:韓語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
相信在座的我們中的大部分人接觸韓國(guó)都是從看韓劇開(kāi)始的,從《藍(lán)色生死戀》、《浪漫滿屋》到《傳聞中的七公主》,看了韓劇后,喜歡上了韓國(guó)的帥哥美女、韓國(guó)服飾、韓國(guó)飲食和化妝品,并且有種沖動(dòng)想要把韓劇中的經(jīng)典臺(tái)詞,偶像的名字等等說(shuō)出來(lái)。繼而產(chǎn)生了學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的興趣。
二:韓語(yǔ)入門
1、 韓語(yǔ)的歷史
為了普及民間教育,公元1444年10月9日朝鮮世宗大王(세종대왕)頒布了《訓(xùn)民正音》(훈민정음),發(fā)明了韓國(guó)字。
2、 現(xiàn)代韓語(yǔ)
韓語(yǔ)是一種音素文字,其不同與表意的漢字。韓語(yǔ)的詞匯分為固有詞,漢字詞和外來(lái)語(yǔ)借詞。韓語(yǔ)的初級(jí)語(yǔ)法有100個(gè)左右,初級(jí)單詞需要掌握1000個(gè)。
韓國(guó)文字拼音規(guī)則= 輔音(자음)+元音(모음)+收音(받침)
3、 韓語(yǔ)字母(母音和子音)
韓語(yǔ)共有40個(gè)字母,其中有19個(gè)輔音,比如ㄱ、ㄴ、ㄷ、ㄹ、ㅁ、ㅂ;另有21個(gè)元音,比如ㅏ、ㅓ、ㅣ、ㅗ、ㅜ、ㅡ。
單詞訓(xùn)練:
比如아빠(爸爸)、엄마(媽媽)、나(我)、너(你)、아니(不;不是)、바보(傻瓜)、비(雨)、지구(地球)。
4、 學(xué)習(xí)建議
邊讀邊聽(tīng)邊寫。韓語(yǔ)是表音文字,收音都是以輔音充當(dāng),因此只要學(xué)習(xí)輔音
和元音就可以讀出所有韓語(yǔ)文字,乃至文章。而學(xué)習(xí)韓語(yǔ)最基本,也是最難的就是發(fā)音,因此一定要加強(qiáng)這方面的練習(xí)。
參加正規(guī)培訓(xùn)系統(tǒng)學(xué)習(xí)。初級(jí)學(xué)習(xí)者由于沒(méi)有基礎(chǔ),萬(wàn)事開(kāi)頭難,而韓語(yǔ)學(xué)
習(xí)的基礎(chǔ)也是重中之重,因此一定要參加正規(guī)培訓(xùn)。
三:韓語(yǔ)學(xué)習(xí)的妙招
學(xué)習(xí)外語(yǔ)時(shí),最重要的是開(kāi)口練習(xí),因此從一開(kāi)始就要加強(qiáng)口語(yǔ)練習(xí)。而在開(kāi)口說(shuō)話時(shí)候,大多數(shù)人都會(huì)先入為主的帶著母語(yǔ)的語(yǔ)感和語(yǔ)調(diào)來(lái)讀外語(yǔ)。這樣說(shuō)出來(lái)的外語(yǔ)就是一種“怪胎”。而培養(yǎng)外語(yǔ)的語(yǔ)感語(yǔ)調(diào)并非一朝一夕,下面介紹幾種有效的韓語(yǔ)學(xué)習(xí)方法:
1、看影視劇學(xué)韓國(guó)語(yǔ)。通過(guò)長(zhǎng)期觀看韓國(guó)各種影視作品及電視節(jié)目,培養(yǎng)語(yǔ)感。
2、聽(tīng)歌學(xué)韓國(guó)語(yǔ)。通過(guò)聽(tīng)韓國(guó)歌曲,并逐步跟唱,培養(yǎng)語(yǔ)感。
學(xué)唱韓國(guó)民謠《阿里郎》(아리랑),該民歌發(fā)音簡(jiǎn)單,易學(xué),可以幫助初學(xué)者快速練習(xí),字正腔圓地發(fā)準(zhǔn)每個(gè)基礎(chǔ)音。
1) 關(guān)于阿里郎的故事
《阿里郎》是朝鮮民族民謠中歷史最悠久的民謠之一。關(guān)于《阿里郎》還流傳著《里郎和圣婦》的傳說(shuō)。相傳在朝鮮的李朝中葉,有一名叫里郎的小伙子和圣婦的姑娘參加了反抗地主的暴動(dòng),暴動(dòng)失敗后,倆人躲進(jìn)名叫水落山的深山里過(guò)上了與世隔絕卻浪漫、幸福的生活。一天,里郎決定要為冤死的村民報(bào)仇血恨,越過(guò)山嶺走向戰(zhàn)場(chǎng)。圣婦望著里郎遠(yuǎn)去的背影唱起了這首《阿里郎》。
2) 歌詞如下:
아리랑 아리랑 아라리요.(阿里郎,阿里郎,阿拉里喲!) 아리랑 고개를 넘어간다.(我的郎君翻山過(guò)嶺路途遙遠(yuǎn),) 나를 버리고 가시는 님은(你怎么舍得把我扔下,) 십리도 못가서 발병난다.(出了門不到十里路你就會(huì)想家!)
四:韓語(yǔ)日常用語(yǔ)
1、你好!(안녕하세요!)
2、很高興見(jiàn)到你。(만나서 반갑습니다.) 3、吃飯了嗎?(밥을 먹었어요?)
五:韓語(yǔ)數(shù)字(숫자)學(xué)習(xí)
하나 一 둘 二 셋 三 넷 四 다섯 五 여섯 六 일곱 七 여덟 八 아홉 九 열十
零基礎(chǔ)學(xué)韓語(yǔ)的方法二:
關(guān)于入門學(xué)習(xí)的環(huán)境:
在入門階段,最好找一個(gè)有一定中文水平的韓國(guó)留學(xué)生朋友,幫助你學(xué)習(xí),這樣入門能更快一些,少走彎路,盡量壓縮入門的時(shí)間,快速達(dá)到能自學(xué)的水平。在學(xué)習(xí)的起步階段,通過(guò)與韓國(guó)朋友的交流,直接建立起對(duì)韓語(yǔ)最準(zhǔn)確地的本能反應(yīng),這樣對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)大有好處。
如果實(shí)在沒(méi)有這個(gè)條件,那還有一個(gè)辦法,就是在網(wǎng)絡(luò)上下載一部帶有韓文字幕的電影或電視劇,反復(fù)看,反復(fù)聽(tīng),在入門階段就要這么做,不求能否聽(tīng)懂、能懂得多少,但求建立對(duì)韓語(yǔ)的正確、直觀、本能的感覺(jué)。每天在學(xué)習(xí)之余,強(qiáng)迫自己的耳朵聽(tīng)地道的韓語(yǔ),絕對(duì)有用處。
另外,最好讀一點(diǎn)關(guān)于普通語(yǔ)言學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),這樣對(duì)你理解各種語(yǔ)言現(xiàn)象(尤其是韓語(yǔ)中復(fù)雜的音變)絕對(duì)有好處。
關(guān)于發(fā)音:
理論的東西在書(shū)上、網(wǎng)絡(luò)上都有,老師們也講的很細(xì)致,就不再贅述了。要提醒大家的是,在發(fā)音部分,其實(shí)音變最重要,也是最值得下功夫去揣摩的,而不是那40個(gè)字母。千萬(wàn)不要停留在基本字母上止步不前。大家反復(fù)地、瘋狂地練習(xí)吧。如果你在入門階段做到了我在第一部分中所說(shuō)的,那么過(guò)發(fā)音關(guān)應(yīng)該不難。
關(guān)于詞匯:
我認(rèn)為,學(xué)語(yǔ)言的兩點(diǎn)重要原則就是:a詞匯的積累;b絕不能輕易饒了自己!每天只滿足于學(xué)完課文里的那幾個(gè)單詞,那是絕對(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的!建議時(shí)間充足的初學(xué)者朋友們,在過(guò)了發(fā)音關(guān)之后,就大量地記憶單詞吧,最好是結(jié)合例句記憶,印象會(huì)更深刻。詞匯積累對(duì)于學(xué)語(yǔ)言的重要性,相信有過(guò)外語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的朋友們都有體會(huì)。如果每天以為完成課本的任務(wù)后就萬(wàn)事大吉,輕易的放過(guò)自己,那么越往后學(xué)就越感到詞匯不足的巨大危害,甚至?xí)?dòng)搖你繼續(xù)學(xué)習(xí)下去的信心!
關(guān)于語(yǔ)法:
在這里我不想多說(shuō)韓語(yǔ)語(yǔ)法的細(xì)節(jié),我想說(shuō)說(shuō)從更大的方面看韓語(yǔ)語(yǔ)法的問(wèn)題。大家要知道,韓國(guó)語(yǔ)屬于阿爾泰語(yǔ)系(雖然學(xué)術(shù)界對(duì)此還有爭(zhēng)論,但我們不去管他),阿爾泰語(yǔ)系語(yǔ)言區(qū)別于其他語(yǔ)言的的一個(gè)重要特征就是他的粘著性。也就是說(shuō),包括韓語(yǔ)在內(nèi)的阿爾泰語(yǔ)系語(yǔ)言,是粘著語(yǔ)類型,這種類型的語(yǔ)言是靠粘著在詞干后面的大量、豐富的詞尾的變化來(lái)表達(dá)語(yǔ)意的。與之相對(duì)的是,英語(yǔ)、俄語(yǔ)等屬于印歐語(yǔ)系,他們是曲折語(yǔ)類型,是靠著詞匯本身的曲折變化來(lái)表達(dá)語(yǔ)意,例如:picture~~pictures,go~~~went,come~~~coming等;而漢語(yǔ)則屬于漢藏語(yǔ)系,是孤立語(yǔ)類型,是靠詞序來(lái)表達(dá)語(yǔ)意的。明白這一點(diǎn)非常重要,能解決你初學(xué)韓語(yǔ)的很多困惑,能讓你明白韓語(yǔ)與漢語(yǔ)、英語(yǔ)的本質(zhì)不同到底在哪里,從而更好的指導(dǎo)你的深入學(xué)習(xí)。
關(guān)于入門教材:
初學(xué)一門新的語(yǔ)言,入門教材的選擇很重要?,F(xiàn)在大家用的教材主要是《標(biāo)準(zhǔn)韓國(guó)語(yǔ)》,另外還有很多,這些都是不錯(cuò)的教材,但是他們是否適合入門學(xué)習(xí)卻另當(dāng)別論。我認(rèn)為初學(xué)者應(yīng)該選一本適合入門學(xué)習(xí)的短小精悍的初級(jí)教材(現(xiàn)在市面上這教材很多的說(shuō)),學(xué)完一遍后,換句話說(shuō)基本解決入門的問(wèn)題后,再按照《標(biāo)準(zhǔn)韓國(guó)語(yǔ)》的體系去系統(tǒng)地學(xué)習(xí),效果會(huì)更佳,這樣做絕對(duì)不是浪費(fèi)時(shí)間。例如,在語(yǔ)音部分,我認(rèn)為漫長(zhǎng)、分散的學(xué)習(xí)是沒(méi)有好處的,而應(yīng)該集中時(shí)間強(qiáng)化學(xué)習(xí),在極短時(shí)間內(nèi)學(xué)完字母和發(fā)音,反復(fù)練習(xí)鞏固即可,而更重要的是花時(shí)間去掌握音變規(guī)則。那種每天學(xué)三五個(gè)字母的方式不可取。
關(guān)于入門的標(biāo)準(zhǔn):
我認(rèn)為,完成入門的標(biāo)準(zhǔn)如下:
1)熟悉韓國(guó)語(yǔ)的語(yǔ)言特點(diǎn);
2)完全掌握韓語(yǔ)字母的書(shū)寫和讀音;
3)掌握和熟練運(yùn)用基本的音變規(guī)則;
4)掌握100個(gè)日常生活中的常用單詞;
5)會(huì)簡(jiǎn)單的對(duì)話,例如自我介紹、判斷事物等;
6)在語(yǔ)法方面,至少要掌握陳述式、疑問(wèn)式、命令式、共動(dòng)式終結(jié)詞尾的用法。如果你能達(dá)到上述六個(gè)標(biāo)準(zhǔn)(不難吧? ),
那么恭喜你,你已經(jīng)入了韓國(guó)語(yǔ)的門了,也就是說(shuō),你具備了自學(xué)韓語(yǔ)的基本能力,不管你是不是韓語(yǔ)專業(yè)、不管你是否參加韓語(yǔ)培訓(xùn),都不重要了。只要你能保持興趣,只要你有信心和毅力,你成為韓語(yǔ)高手那一天指日可待。
看了“零基礎(chǔ)學(xué)韓語(yǔ)的方法”的人還看: