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寫(xiě)議論文的方法

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寫(xiě)議論文的方法

  申論考試要求考生具備貫徹執(zhí)行能力,不僅考察從事機(jī)關(guān)工作的基本寫(xiě)作能力,題目本身也是要求議論文的方法。今天,學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)了寫(xiě)議論文的方法。

  寫(xiě)議論文的方法是什么

  擬好題

  題目是文章的眼睛,是文章傳遞顯要信息的重要部分。由于它位居文章結(jié)構(gòu)之首,所以文章題目的優(yōu)劣也會(huì)直接影響閱卷者對(duì)文章的第一印象。議論文擬題的基本要求是:在準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上力求醒目、舒暢。具體而言,可鮮明,可形象,可簡(jiǎn)潔,可別致,可整齊,不一而足。總之,以能激發(fā)閱卷者閱讀興趣或使之有耳目一新之感為最佳。

  議論文的題目要求符合文體特征,要求鮮明,使人見(jiàn)其題而知其旨。觀(guān)點(diǎn)鮮明的文章最受閱卷者的歡迎,因?yàn)樗哂星宄焊泻屯该鞲?,能夠傳達(dá)出文章內(nèi)容之大概,便于把握整篇文章的基本內(nèi)容。

  開(kāi)好頭

  高爾基說(shuō)過(guò):“(開(kāi)頭)好像音樂(lè)里定調(diào)一樣,全曲的音調(diào)都是它給予的,也是作者花功夫的所在。”議論文的開(kāi)頭要講究“短、快、靚”。短,即要簡(jiǎn)捷,最好三兩句成段,引入本論。開(kāi)頭短,可避免冗長(zhǎng)之贅,而且短句成段,在空間上突出其內(nèi)容的重要性??欤慈腩}要快,最好三言?xún)烧Z(yǔ)就點(diǎn)明文章的基本觀(guān)點(diǎn)或議論的話(huà)題。因?yàn)樵u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中有“中心明確”的細(xì)則。開(kāi)篇確定中心,有利于閱卷者按等計(jì)分,也有利于作者展開(kāi)論述,不致出現(xiàn)主旨不清、中途轉(zhuǎn)換論題等作文大忌。靚,即要精彩。這也是傳統(tǒng)文論中所說(shuō)的“鳳頭”。精彩的開(kāi)頭,最突出的效果是吸引閱卷者,給閱卷者留下好的印象。文章開(kāi)頭要精彩,多用比喻、類(lèi)比、排比等修辭引入論點(diǎn),還可引述名言,講述寓言故事導(dǎo)入話(huà)題。

  中間段寫(xiě)好首句和末句

  議論文的結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)謹(jǐn),條理是否清楚,論證是否嚴(yán)密,論據(jù)是否典型,關(guān)鍵在中間段的寫(xiě)作。而結(jié)構(gòu)、條理、論證和論據(jù)等是議論文評(píng)分的重要細(xì)則,因此,寫(xiě)作議論文要盡量符合這些標(biāo)準(zhǔn)。

  常見(jiàn)的論述模式是:首句為小論點(diǎn)或承上啟下的過(guò)渡詞句;中間圍繞小論點(diǎn),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)氖聦?shí)、理論論據(jù),或針對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的某些現(xiàn)象,分析說(shuō)理;最后結(jié)合論述內(nèi)容寫(xiě)一兩句小結(jié)的話(huà)語(yǔ)。其中首句和末句的寫(xiě)作最重要,它能直接勾勒文章的脈絡(luò),顯示全文的論述思路。另外,文章的整體論證結(jié)構(gòu)常用正反對(duì)比式。許多道理只要從正反兩面說(shuō)了,就基本上可做到論述嚴(yán)密。在考場(chǎng)中熟練地運(yùn)用這種作文模式,可迅速地展開(kāi)寫(xiě)作,減少失誤,節(jié)省時(shí)間。同時(shí),它可使閱卷者能便捷地依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),在中檔以上分項(xiàng)計(jì)分,避免不利于考生的個(gè)人評(píng)分因素出現(xiàn)。

  典型而鮮活的論據(jù)

  論點(diǎn)是議論文的靈魂,分論點(diǎn)是支撐起這個(gè)靈魂的骨架,而論據(jù)是議論文的血肉。一個(gè)人要豐滿(mǎn)多彩,光有靈魂和骨架,沒(méi)有血肉是不可想象的。同樣一篇議論文只有中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)是不能稱(chēng)為文章的,它還必須有典型而鮮活的論據(jù)。

  典型的論據(jù)是指能充分反映事物本質(zhì),具有代表性的事例與名言。它首先要求真實(shí),切合題旨。其次,選用的論據(jù)要棄舊用新,要厚今薄古。有些同學(xué)作文,記住幾個(gè)經(jīng)典論據(jù),如司馬遷、居里夫人、張海迪,變換著角度使用,把它們當(dāng)做萬(wàn)花油。其實(shí),這些論據(jù)就算典型,也不能引人注目。相反,選取人無(wú)我有、人有我新的論據(jù)說(shuō)理,使閱卷者在閱讀時(shí)產(chǎn)生新鮮感,效果會(huì)更好。另外,有些同學(xué)習(xí)慣用古代事例闡述事理,整篇文章未能聯(lián)系實(shí)際,無(wú)時(shí)代的活水,也不能達(dá)到充分說(shuō)理的目的。最好能引述時(shí)尚言論和當(dāng)前媒體普遍關(guān)注的事例輔助說(shuō)理,加強(qiáng)說(shuō)理的針對(duì)性、時(shí)代感,使文章更具說(shuō)服力。

  結(jié)好尾

  結(jié)尾是全文內(nèi)容發(fā)展的必然結(jié)果,是文章結(jié)構(gòu)的重要組成部分之一?,F(xiàn)代著名作家?guī)熗釉f(shuō):“寫(xiě)文章不管長(zhǎng)短,首先要考慮好結(jié)尾。有了結(jié)尾,如何開(kāi)頭,中間如何安排,便迎刃而解了。”好的結(jié)尾當(dāng)如豹尾,響亮有力,令人警醒,催人奮進(jìn)。如魯迅的《論雷峰塔的倒掉》,結(jié)尾只有兩個(gè)字:“活該!”短短兩字,可謂簡(jiǎn)潔之至,力透紙背!

  其實(shí),文章的結(jié)尾有時(shí)比開(kāi)頭還重要。由于閱卷者看完結(jié)尾后即開(kāi)始打分,因此,它的好壞還直接影響到閱卷者的評(píng)分心理。李漁曾說(shuō):“篇際之終當(dāng)以媚語(yǔ)攝魂,使之執(zhí)卷流連,若難遽別。”結(jié)尾如有此種效果,整篇文章將增色不少。議論文結(jié)尾的寫(xiě)作,要收束全文,突出中心論點(diǎn);要體現(xiàn)全文結(jié)構(gòu)的緊湊、完整,不能草率收兵,也不能畫(huà)蛇添足;語(yǔ)言要干脆有力、清音留響,富有啟發(fā)性和鼓舞性。

  議論文寫(xiě)作的開(kāi)頭技巧

  一、開(kāi)宗名義

  這種開(kāi)宗明義的開(kāi)頭方法,就是在議論文的開(kāi)頭部分就鮮明地提出自己的主張和見(jiàn)解,因此又叫開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。《無(wú)意插柳柳成蔭》,就是采用這種方法開(kāi)頭的:“在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,人們?cè)诜稍试S的范圍內(nèi)追求最大的經(jīng)濟(jì)效益本無(wú)可厚非。但是如果只講經(jīng)濟(jì)效益,不講社會(huì)效益,往往會(huì)事與愿違,有心栽花花不開(kāi)。反之,如果把社會(huì)效益放在第一位,把經(jīng)濟(jì)效益看淡一些,不僅不會(huì)虧本,而且還會(huì)帶來(lái)巨大的利潤(rùn)。這就叫無(wú)意插柳柳成蔭。”這樣開(kāi)頭,可以使讀者一開(kāi)始就把握住文章的主旨,是一種經(jīng)常采用的開(kāi)頭方式。毛澤東同志寫(xiě)的《改造我們的學(xué)習(xí)》,也是這樣開(kāi)頭的。

  二、析題釋疑

  有些題目,尤其是具有兩個(gè)或兩個(gè)以上并列關(guān)系的概念的題目,由于兩個(gè)概念關(guān)聯(lián)不緊,乍一看,似乎是風(fēng)馬牛不相及的,從讀者的理解角度考慮,必須首先析題釋疑。比如,《試場(chǎng)于市場(chǎng)》,就采用了這種開(kāi)頭方式:“試場(chǎng)是考試的場(chǎng)所,而市場(chǎng)是商品交易的場(chǎng)所。二者雖音同卻義異,如風(fēng)馬牛不相及也。而筆者最近目睹了某高校系統(tǒng)成專(zhuān)招生考試,卻偶然發(fā)現(xiàn)試場(chǎng)與市場(chǎng)之間有許多驚人的相似之處。”這樣開(kāi)頭,不僅把兩個(gè)似乎毫不相干的概念非常巧妙地聯(lián)系起來(lái)了,而且還為下文展開(kāi)論述二者的關(guān)系,奠定了基礎(chǔ)。

  三、敘事論理

  任何真理都是從實(shí)踐中產(chǎn)生的,事實(shí)是支撐觀(guān)點(diǎn)的最有力的論據(jù)。一些深?yuàn)W的道理一開(kāi)始就提出來(lái),讀者可能難以接受。作者可以通過(guò)先敘述事實(shí),再引入道理的方式,使讀者逐漸接受。例如,首先敘述這樣的一件事實(shí):江西省太白鎮(zhèn)程家灣村委會(huì)準(zhǔn)備引進(jìn)盈利較大的姬松茸栽培技術(shù)。對(duì)方的條件很優(yōu)惠,不讓村民承擔(dān)任何風(fēng)險(xiǎn),是一筆只賺不賠的買(mǎi)賣(mài)。但是該村農(nóng)民聽(tīng)說(shuō)合作方通過(guò)出口可以賺到更多的外匯,于是便不干了,使一個(gè)很快就能致富的項(xiàng)目泡了湯。這件事從反面反映出,許多農(nóng)民朋友找不到致富門(mén)路,主要是思維方式的問(wèn)題。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)本來(lái)就是互惠互利的,可是農(nóng)民朋友卻只想自己發(fā)財(cái),見(jiàn)不得他人先富。因此農(nóng)民要致富,必須突破狹隘的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)思維定勢(shì),運(yùn)用“天堂思維方式”,即你給別人“美味”,別人給你“佳肴”。這種開(kāi)頭方式,通過(guò)典型事例的敘述,引出一個(gè)深刻的道理,從而使深?yuàn)W的道理通俗化。

  四、設(shè)置疑問(wèn)

  設(shè)問(wèn)開(kāi)頭,也是議論文寫(xiě)作中常用的開(kāi)頭技巧之一。這種開(kāi)頭,可以發(fā)人深思,引人入勝。在《將就與講究》中,一開(kāi)始就提出問(wèn)題:“什么事該講究?什么事該將就?”這樣提出問(wèn)題,先引起讀者的深思,然后運(yùn)用馬克思主義辯證法,逐層深入地展開(kāi)論述:“有的人對(duì)什么事都講究,工作經(jīng)常鬧別扭;有的人對(duì)什么事都將就,出了事故被追究。”最后得出結(jié)論:“對(duì)工作大事一定要講究,對(duì)生活小事能將就的一定要將就。”設(shè)問(wèn)開(kāi)頭,在全文中起到了提綱挈領(lǐng)的作用,使整篇文章先問(wèn)后答,前后呼應(yīng)。

  五、引經(jīng)據(jù)典

  理論論據(jù)是支撐論點(diǎn)的理論基礎(chǔ),如果一篇理論文章是一幢樓房的話(huà),那么它的開(kāi)頭就是地基。只有下筆時(shí)就夯實(shí)理論基礎(chǔ),觀(guān)點(diǎn)才會(huì)立于不敗之地。在《孔雀開(kāi)屏的啟示》一文中,一開(kāi)始就引用了馬列主義的經(jīng)典理論:“唯物辯證法認(rèn)為,任何事物都是一分為二的,世界上沒(méi)有盡善盡美的東西。”緊接著點(diǎn)題,“孔雀開(kāi)屏可謂美矣,但是它在展開(kāi)五彩繽紛的尾羽的時(shí)候,也把自己最丑陋的部位――肛門(mén)暴露出來(lái)了。”這樣的開(kāi)頭,就為下文議論“優(yōu)秀企業(yè)要勇于公開(kāi)亮丑、敢于直接糾錯(cuò)”打下了理論基礎(chǔ),使后文的議論成為有源之水、有本之木。
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