初中英語(yǔ)怎么學(xué)好

　　英語(yǔ)的難點(diǎn)在于它的知識(shí)量非常的廣而且比較雜，且非常容易遺忘。小編在此整理了初中英語(yǔ)怎么學(xué)好相關(guān)文章，希望能幫助到大家。

　　初中英語(yǔ)怎么學(xué)好一

　　學(xué)英語(yǔ)，首要的方法就是多讀、多做、多背、多積累?；蛟S有同學(xué)會(huì)說(shuō)，這算什么方法呀?然而目前許多同學(xué)英語(yǔ)學(xué)不好，恰恰就在于拋棄了這一最基本的方法。

　　首先是多讀，在許多題型里，如填空，通常語(yǔ)感是十分重要的。而提升語(yǔ)感的最佳途徑就是多讀，而且一定要大聲來(lái)朗讀，從聽(tīng)覺(jué)視覺(jué)兩方面同時(shí)來(lái)刺激大腦，效果非常好。

　　其次是多做，即所謂題感的培養(yǎng)，只讀不做是不行的。當(dāng)你把題做到一定量時(shí)，自然地就能把握住出題者的意圖，考試時(shí)就會(huì)得心應(yīng)手。

　　三是多背，即多背文章和多背單詞。背誦經(jīng)典的文章，不僅可以幫你提升語(yǔ)感，做好客觀題，還可以使你輕松應(yīng)對(duì)作文，而且在背文章的過(guò)程中還能鞏固單詞，一舉三得，何樂(lè)而不為呢?單詞是學(xué)好英語(yǔ)的基礎(chǔ)，單純背生詞不僅非常辛苦，也不容易了解單詞在具體語(yǔ)境中的使用，而且每個(gè)單詞往往會(huì)有很多譯項(xiàng)，這些譯項(xiàng)有時(shí)還有比較大的差異。一味單純記憶不僅容易混淆，而且準(zhǔn)確度也不高。將單詞放在具體的語(yǔ)境下記憶，這樣就可以提高記憶的速度和記憶的準(zhǔn)確率，并知道如何使用。

　　最后是多積累，英語(yǔ)學(xué)習(xí)是慢功，注意平時(shí)多多積累，盡量做到每日必讀，每日必寫(xiě)。這樣積累學(xué)習(xí)的效果，比用幾天或者一段時(shí)間集中學(xué)習(xí)效果要好。在每天的學(xué)習(xí)過(guò)程中，都會(huì)遇到很多以前不知道的短語(yǔ)、單詞的用法或者是意思。這些內(nèi)容同學(xué)們都要記到筆記本上，并要不斷地復(fù)習(xí)鞏固。一個(gè)知識(shí)點(diǎn)記到筆記本上后，往往要回顧四到五遍才能夠記住，有的時(shí)候甚至還要多復(fù)習(xí)幾遍才能夠記牢。

　　除了正常地上英語(yǔ)課外，同學(xué)們每天可以用一些零散的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。如午休前或者是晚上睡覺(jué)前，或隨身帶一個(gè)小英語(yǔ)筆記本，沒(méi)事的時(shí)候掏出來(lái)看一看。日積月累，同學(xué)們就會(huì)感覺(jué)到：沒(méi)有化太多時(shí)間，就可以輕輕松松地背了不少英語(yǔ)單詞。

　　最后一定要記住:課前預(yù)習(xí)，課后及時(shí)復(fù)習(xí),非常重要!

　　初中英語(yǔ)怎么學(xué)好二

　　如何學(xué)好初中英語(yǔ)——預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)法

　　1.首先是單詞、詞組、句型的預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)英語(yǔ)單詞時(shí)，要做到讀音準(zhǔn)確，詞義明確，詞性明了，還要拼寫(xiě)正確。

　　2.其次是英語(yǔ)課文的預(yù)習(xí)。先仔細(xì)聽(tīng)?zhēng)妆檎n文的錄音帶， 對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)明白的地方，要特別留意， 再聽(tīng)一遍朗讀帶，看看原先沒(méi)聽(tīng)清楚的地方是否已經(jīng)明白，接下來(lái)再細(xì)心研究課文，找出課文中的知識(shí)點(diǎn)。 把自己有疑惑的地方先畫(huà)上標(biāo)記， 再去查閱相關(guān)資料，看看能否自己解決。這種帶著問(wèn)題聽(tīng)課的過(guò)程，聽(tīng)課的針對(duì)性更強(qiáng)，效率更高。

　　3.再次是英語(yǔ)課后練習(xí)的預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)課后練習(xí)，首先 我們?cè)谡n前思考workbook中針對(duì)課文內(nèi)容提出的相關(guān)問(wèn)題及各種形式的針對(duì)性練習(xí)，做到心中有數(shù)。

　　如何學(xué)好初中英語(yǔ)——課堂學(xué)習(xí)法

　　1.專心上課，有心識(shí)記

　　上課時(shí)應(yīng)高度集中注意力，盡量做到五到，即心到、眼到、耳到、口到、手到。爭(zhēng)取就在課內(nèi)有目標(biāo)、有意識(shí)地去識(shí)記該課的生詞、短語(yǔ)、句型、重點(diǎn)句子。

　　2.勤記筆記，鞏固記憶

　　課內(nèi)扼要記筆記可以幫助集中注意力，理順?biāo)悸?，增進(jìn)記憶，鍛煉分析歸納、綜合概括以及快速反應(yīng)能力。筆記也為日后復(fù)習(xí)提供一個(gè)復(fù)習(xí)記憶綱要。

　　如何學(xué)好初中英語(yǔ)——復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)法

　　1.及時(shí)、經(jīng)常、科學(xué)地復(fù)習(xí)，減少遺忘

　　復(fù)習(xí)既要及時(shí)又要經(jīng)常。不僅在當(dāng)天，而且在第二天、一周后、一月后以及就在你需要用它之前或者在考試前都應(yīng)安排復(fù)習(xí)。

　　2.整理課堂筆記。

　　課后也要及時(shí)的整理課堂筆記，回顧上課的過(guò)程，再次回想課堂上的重點(diǎn)內(nèi)容，不僅加深了印象，也有利于對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握。

　　初中英語(yǔ)怎么學(xué)好三

　　1、中小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的差別：

　　小學(xué)英語(yǔ)優(yōu)異 = 熟記課文 + 熟背課內(nèi)單詞

　　初中英語(yǔ)優(yōu)異 = 精讀句型(活用語(yǔ)法) + 趣味閱讀(鞏固擴(kuò)大詞匯量) + 分習(xí)題(應(yīng)試能力)在小學(xué)階段只要能夠熟讀課文，熟記課本里的單詞，就能取得好成績(jī)。但初中英語(yǔ)的學(xué)習(xí)卻不僅僅至于這2點(diǎn)，校內(nèi)英語(yǔ)成績(jī)的高低和三方面有關(guān)：一是語(yǔ)法掌握熟練程度，二是詞匯量有多少(包括校內(nèi)外詞匯)，近年來(lái)每次中考的生詞率(即校外詞匯)占5%，三是應(yīng)試能力。如何更好的適應(yīng)初中英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，這就需要老師引導(dǎo),孩子們的努力和家長(zhǎng)積極配合，當(dāng)三方面都逐漸配合好了，孩子們的學(xué)習(xí)也會(huì)越來(lái)越輕松。

　　2、初中英語(yǔ)詞匯量問(wèn)題

　　初中英語(yǔ)的詞匯量的在考試會(huì)有提前性，‍且上不封頂，多多益善。比‍方說(shuō)初中各民辦學(xué)校，包括有部分公辦中學(xué)，在七下期中考試前后，‍‍學(xué)校里英語(yǔ)考試的閱讀完形或者是語(yǔ)法填空，的難度量難度基本就達(dá)到中考的難度，到了八上的時(shí)候考試詞匯量難度可能會(huì)達(dá)到高一難度，那么八下開(kāi)始有可能超過(guò)高一難度。不少民辦孩子反饋他，‍‍從八下開(kāi)始到九年級(jí)為止，他們所做的高一級(jí)別的閱讀完形比不上學(xué)?？荚嚳汲鰜?lái)的難度，所以他們會(huì)選做高二級(jí)別的閱讀完形或者是語(yǔ)法填空。‍我們的建議，當(dāng)學(xué)校的考試難度難于自己所做的閱讀級(jí)別時(shí)，我們就應(yīng)該果斷選擇下一級(jí)別的閱讀書(shū)籍，以適應(yīng)學(xué)校的難度。

　　3、擴(kuò)大詞匯量的方法之一

　　學(xué)習(xí)一本很有系統(tǒng)性的的英語(yǔ)書(shū)(目前我們推薦新概念英語(yǔ))，結(jié)合背單詞，詞組，短句，課文，來(lái)拓展新的生詞，提前學(xué)習(xí)系統(tǒng)語(yǔ)法。 必備工具——電子詞典。電子詞典很多牌子可以選擇,如文曲星,好易通,快譯通,名人.好記星等牌子均可,電子詞典在不聯(lián)網(wǎng)的狀態(tài)下詞匯量極大,足夠孩子使用.詞匯量的提高除了背單詞，還有一個(gè)重要途徑就是通過(guò)閱讀(查字典或猜意)來(lái)提高。背單詞較為枯燥乏味，可持續(xù)性低，而擴(kuò)大閱讀則是最佳的方法，閱讀中不斷的查字典無(wú)形之中就是在記憶單詞。

　　除去記憶單詞外，漸進(jìn)式的增加閱讀量是這類題拿高分的唯一途徑。要求盡量每天做一篇完型填空或者語(yǔ)法填空或者閱讀理解，由簡(jiǎn)到難，用電子詞典勤查單詞，把它當(dāng)作看一個(gè)故事，而不是做枯燥的題目。不必過(guò)于計(jì)較正確率，認(rèn)真的看懂一篇才是最重要的，養(yǎng)成查字典培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣。目前我們所推薦使用的閱讀理解和完型填空系列難易結(jié)合，答案也由家長(zhǎng)們幫助他們保管，這本書(shū)的答案很詳細(xì)，做完后要看一下答案幫助進(jìn)一步理解?？床欢牡胤阶龀鲇浱?hào)來(lái)我們這里在課余來(lái)提問(wèn)，助教老師均會(huì)給予講解。一般我們一周會(huì)要求孩子們至少做5-6篇英語(yǔ)閱讀.也建議非常想幫助孩子們的家長(zhǎng)們每周隨意的抽取一篇讓孩子翻譯給自己聽(tīng)，有個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾也可以有效的提高孩子的積極性。

　　1‍因?yàn)榻?jīng)常會(huì)有家長(zhǎng)們問(wèn)我們?cè)诩依锶绾螏椭⒆?，我個(gè)人覺(jué)得如果幫助孩子，最佳的就是讓孩子翻譯自己所閱讀的文章給自己聽(tīng)。‍

　　2可以有效的促使孩子查閱電子詞典，而不是隨意做，不管有無(wú)真正理解文章，填上答案就完結(jié)。

　　4、英語(yǔ)糾錯(cuò)

　　英語(yǔ)的難點(diǎn)在于它的知識(shí)量非常的廣而且比較雜，且非常容易遺忘。因?yàn)樗且婚T(mén)記憶性的課程，有眾多的詞組搭配固定句型一般一段時(shí)間不看就會(huì)忘，有的時(shí)候會(huì)發(fā)生老師明明講解過(guò)得知識(shí)點(diǎn)，2周后再講到的時(shí)候就有部分孩子已經(jīng)忘記了。針對(duì)如果解決‍一知識(shí)點(diǎn)反復(fù)出錯(cuò)的情況，唯一的解決之道只有英語(yǔ)的糾錯(cuò)。

　　關(guān)于糾錯(cuò)本如何制作，其實(shí)我們?cè)谏险n過(guò)程中會(huì)不斷的灌輸。糾錯(cuò)并不要求從頭到尾抄，如果說(shuō)這道題只是因?yàn)橐粋€(gè)固定搭配不熟，那么我們只要求記錄這個(gè)固定搭配，那么如果這道題只是因?yàn)橛衅渲械膬蓚€(gè)詞組不熟悉，那么就僅僅抄寫(xiě)兩個(gè)詞組。不推薦的就是整道題全部抄，沒(méi)有說(shuō)明任何的理由，‍‍這樣的糾錯(cuò)效果非常不好，因?yàn)樗@次抄完以后，表面上看上去非常整齊，也很認(rèn)真，但是在實(shí)踐中會(huì)發(fā)現(xiàn)過(guò)一段時(shí)間再看錯(cuò)題，孩子會(huì)不知道錯(cuò)誤原因，還會(huì)繼續(xù)選錯(cuò)。

　　初中階段校內(nèi)外有大量的習(xí)題測(cè)驗(yàn)要做，每個(gè)初中生都要建立起自己的糾錯(cuò)本和生詞本.記載一些易錯(cuò)的題目或者不知道但已經(jīng)在閱讀中碰見(jiàn)的詞組單詞幫助自己擴(kuò)大詞匯量。做海量的習(xí)題時(shí)，對(duì)的題目只是練習(xí)答題速度，錯(cuò)誤的題目才是有價(jià)值的東西，糾錯(cuò)本對(duì)于錯(cuò)誤的題目很有幫助。每道習(xí)題一定要分析這道習(xí)題的考點(diǎn)是什么?這個(gè)考點(diǎn)的其它變化形式是什么?我希望孩子們最后做到6分做4分想。一般在考前，我們最為推薦的就是復(fù)習(xí)自己的專屬糾錯(cuò)本，做到曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的題不再重復(fù)犯，就夠了

　　5.如何熟練的提升活用語(yǔ)法?

　　我們所用的語(yǔ)法書(shū)是中高考領(lǐng)域?qū)＜宜幹?，它和校?nèi)同步,并列出每個(gè)單元的重點(diǎn)難點(diǎn)，而我們?yōu)榱俗尯⒆觽儗?duì)于語(yǔ)法書(shū)有更好的領(lǐng)悟，會(huì)對(duì)于每個(gè)單元的重點(diǎn)，難點(diǎn)考點(diǎn)列出考試綱要，要求孩子結(jié)合自己看書(shū)和我們的考綱,記憶重點(diǎn)，語(yǔ)法的內(nèi)容。為了檢驗(yàn)孩子們這個(gè)單元的理解記憶，我們會(huì)有相應(yīng)的語(yǔ)法測(cè)試來(lái)檢查并打分記錄，并且反饋給家長(zhǎng)們。語(yǔ)法測(cè)試包括單詞變形和常見(jiàn)詞組的聽(tīng)寫(xiě)(我們稱它為語(yǔ)言現(xiàn)象)，這些聽(tīng)寫(xiě)都是針對(duì)校內(nèi)考試。同步語(yǔ)法書(shū)是融合初中三年的知識(shí)點(diǎn),有些是超前提到的，對(duì)于簡(jiǎn)單的試卷未必立即顯現(xiàn)出其重要性，但對(duì)于有一定難度的卷子馬上就體現(xiàn)出他的前瞻性，且形式多變，有利于孩子們?cè)谛?nèi)應(yīng)試能力的提升。原則上每次測(cè)試完畢的錯(cuò)題均需當(dāng)堂完成補(bǔ)考

　　6、關(guān)于電子詞典

　　電子詞典和E典筆的選擇：使用時(shí)，筆更方便，因?yàn)椴槐剌攩卧~了。電子詞典要輸入單詞。查閱角度來(lái)說(shuō)，電子詞典更好。因?yàn)楣P的屏幕很小，要不斷翻頁(yè)下去電子詞典屏幕較大，一般1頁(yè)-2頁(yè)就可以看到很多的擴(kuò)展詞組和例句.如果要大量閱讀英語(yǔ)原文的孩子推薦筆，一般的使用推薦電子詞典,因?yàn)楹笳呖梢钥蠢湓~組等.當(dāng)然如果孩子屬于連電子詞典也懶得查閱型，那么可以用筆，省時(shí)間.根據(jù)孩子具體情況來(lái)挑選。

　　目前對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)，除去要出國(guó)的孩子(這些孩子要大量閱讀英文原文)，一般還是推薦電子詞典的---目的在于看例句和擴(kuò)充詞組.電子詞典在孩子輸入單詞的同時(shí)，也相當(dāng)于在聽(tīng)寫(xiě)，加深印象，多查幾遍起到記憶單詞的效果.