初中生《神秘島》讀書(shū)筆記
學(xué)習(xí)啦小編導(dǎo)語(yǔ):讀書(shū)筆記指讀書(shū)時(shí)為了把自己的讀書(shū)心得記錄下來(lái)或?yàn)榱税盐闹械木什糠终沓鰜?lái)而做的筆記。在讀書(shū)時(shí),寫(xiě)讀書(shū)筆記是訓(xùn)練閱讀的好法。 俗話說(shuō):“好腦子不如爛筆頭。”所以,俄國(guó)文學(xué)家托爾斯泰要求自己:身邊永遠(yuǎn)帶著鉛筆和筆記本,讀書(shū)和談話的時(shí)候碰到一切美妙的地方和話語(yǔ)都把它記下來(lái)。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的初中生讀書(shū)筆記:
初中生讀書(shū)筆記一:
相信你看完《神秘島》這本書(shū),也會(huì)跟我一樣,迫不及待的想要到那個(gè)“神秘島”去大飽眼福。
作者當(dāng)然,還是那位了不起的儒勒·凡爾納。那位法國(guó)科幻小說(shuō)的奠基人,被公認(rèn)為現(xiàn)代科幻小說(shuō)之父。他生于1828年,死于1905年?!渡衩貚u》和《海底兩萬(wàn)里》、《格蘭特船長(zhǎng)和他的兒女》并稱(chēng)為凡爾納的“海洋三部曲”。
“我們又在上升了嗎?”,“不,我們正在往下掉!”。隨著聲聲緊張的呼喊,故事拉開(kāi)了帷幕。五個(gè)美國(guó)人:工程師史密斯、水手潘克洛夫、記者史佩萊、科學(xué)愛(ài)好者赫伯特、黑人納布以及一只小狗,在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)中被俘,在一個(gè)漆黑的夜里,他們一起做熱氣球逃了出來(lái),可惜天有不測(cè)風(fēng)云,天上狂風(fēng)暴雨,五個(gè)可憐的美國(guó)人被颶風(fēng)卷到了一個(gè)孤島上。從此便開(kāi)始了驚險(xiǎn)的拓荒生涯……
他們靠著“活字典”史密斯的知識(shí),發(fā)明了一個(gè)個(gè)工具,鋤頭、鐵鍬、炸彈、蠟燭、糖、啤酒、面包等等,他們用炸彈把石洞炸穿,用磚頭隔成房間,有了一個(gè)自然的豪華公寓,他們稱(chēng)它為“花崗石宮”。他們還找到了艾爾通,他原本是鄧肯號(hào)上的水手(關(guān)于艾爾通的身世與鄧肯號(hào)的奧秘,詳見(jiàn)《格蘭特船長(zhǎng)和他的兒女》),被流放到塔波島,被五個(gè)人救了回來(lái)。一天,一群海盜登上了島,六個(gè)人便和他們展開(kāi)了殊死搏斗,最后,他們終于搭乘格里那凡爵士的鄧肯號(hào),回到了自己的祖國(guó)。
聰明的史密斯、大膽的潘克洛夫、神射手史佩萊、兇惡野蠻的海盜以及善良的尼摩船長(zhǎng),都會(huì)讓你記憶深刻。我最喜歡的當(dāng)然還是史密斯,他在故事開(kāi)頭就奄奄一息,但他又從死人堆里爬了出來(lái),創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。他靠著自己聰明的頭腦,把大家的生活變得更加美好,他還制造了火藥、炸彈,在與海盜的作戰(zhàn)中他也十分英勇,所以我十分的佩服他,佩服他的智慧,佩服他的頑強(qiáng),佩服他的勇氣。
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初中生讀書(shū)筆記二:
昨天,我讀完了一本名叫《神秘島》的書(shū)。這本書(shū)的作者是法國(guó)的懦爾·凡爾納。最令我驚訝的是這本書(shū)里還有《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》里的強(qiáng)盜艾爾通和《海底兩萬(wàn)里》的尼摩船長(zhǎng)。
主人公分別是一個(gè)工程師,一個(gè)記者,一個(gè)工程師的仆人,一個(gè)水手,一個(gè)年輕人哈伯和工程師的小狗。那時(shí)格蘭特將軍正在攻打里士滿,這五個(gè)戰(zhàn)俘搶走了總督為喬納森·福斯特準(zhǔn)備的氣球。后來(lái)他們被大風(fēng)吹到了一個(gè)海島上,但是工程師在離海島很近的地方掉進(jìn)了海里。其他的人都在島上找到了一個(gè)可以讓人住的地方,并取名為“壁爐”。他們都為找不到工程師而心急如焚,因?yàn)樵谒腥死锩?,工程師是最聰明的,或許只有他的智慧能夠讓所有人安全地活在島上。一天晚上,天上正下著雨,他們隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了狗的叫聲,他們找到了狗,狗又帶著他們一起找到了工程師。工程師已經(jīng)奄奄一息了。后來(lái)他們救活了工程師。
后來(lái),他們?cè)谏掷锊妒?,還制造了炸藥。他們用炸藥將一個(gè)巨型的花崗巖炸出一個(gè)非常大的洞,并在里面修建的有很多住宿的房間。他們還制造了船,測(cè)量了這個(gè)島的經(jīng)緯度,在有河的地方修了橋,還修了一個(gè)專(zhuān)門(mén)養(yǎng)動(dòng)物的地方……他們來(lái)的時(shí)候,身上什么都沒(méi)有,而一兩年后,這個(gè)島就被他們開(kāi)發(fā)得繁榮昌盛。后來(lái),他們?cè)诹硪蛔鶏u上救了已經(jīng)變成野人了的艾爾通,并將他慢慢的變化成了人。他們還意外在海灘的另一面發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)箱子,里面有各種各樣的武器和衣物。
島上還出現(xiàn)了很多稀奇古怪、出其不意的事情。我最記憶深刻的就是:一天,他們發(fā)現(xiàn)了一艘船向這座島行來(lái),心理都認(rèn)為有救了??墒菂s是一群還海盜,先下來(lái)的一群海盜,都被他們給全部殺死了,后來(lái)又下來(lái)一群,有六人逃脫了。最后,海盜的大船正要靠近島上,令人費(fèi)解的是:船突然爆炸了,沉了下去。他們都非常疑惑,他們認(rèn)為島上一定有位神秘人物作。后來(lái),他們果然找到了這個(gè)神秘人物,他就是尼摩船長(zhǎng)。最后,“鄧肯號(hào)”來(lái)到了這個(gè)島,將他們接了回去。
讀了這本書(shū),讓我知道了,只要肯努力,什么理想都能實(shí)現(xiàn)。他們五人到海上身上什么都沒(méi)有,只有一根火柴。后來(lái),他們不僅有了自己的兩個(gè)房子,還有了喂養(yǎng)牲畜的地方,還有了自己的衣服……他們把一座荒島仿佛變成了一座溫暖的家園。正是因?yàn)樗麄兊呐?,才能在島上活了四年。生活中我們也應(yīng)該像他們這樣,努力地做每一件事情。