假如給我三天光明讀后感600~650字范文
海倫,用她艱難卻幸福快樂(lè)的一生,證明了這一點(diǎn)。她的一生是人類的奇跡,下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的關(guān)于假如給我三天光明讀后感600~650字范文的內(nèi)容,希望你們能夠喜歡。
假如給我三天光明讀后感一
暑假里,我讀了一本很有教育意義的書(shū),書(shū)名是《假如給我三天光明》。這本書(shū)讀完之后,我有種說(shuō)不出的感受。
《假如給我三天光明》的作者是海倫﹒凱勒。主要內(nèi)容是講述海倫從出生到大學(xué)以及到老年期間發(fā)生的故事。
海倫出生于美國(guó)亞拉巴馬州的一個(gè)小鎮(zhèn)上。每當(dāng)父母有了孩子出生時(shí),都無(wú)比歡喜。然而,幸福的時(shí)光都是那么短暫。海倫在19個(gè)月時(shí),不幸患上了腦充血和胃充血的疾病。后來(lái)疾病終于慢慢好轉(zhuǎn)了,但是她的視力和聽(tīng)力都不行了。
隨著時(shí)間的流失,小海倫也一天天長(zhǎng)大。1887年3月3日,父母為她請(qǐng)了一位家庭教師——安妮﹒莎莉文,海倫的生活從此翻開(kāi)了新的一頁(yè)。在老師的精心呵護(hù)與幫助下,海倫的知識(shí)大增。
海倫在12歲時(shí)許下了一個(gè)夢(mèng)想,說(shuō)將來(lái)要上哈佛大學(xué)。果不其然,在不懈的努力下,海倫實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想。大學(xué)畢業(yè)后,她熟練地掌握了英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ)五種語(yǔ)言,成為著名的作家和教育家。
28歲時(shí),她到各國(guó)去演講,用自己的事跡感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。莎莉文老師一直默默地陪伴著她。
看到這里,我想到那時(shí)的海倫很苦,又聾又瞎,但是她不怕苦,克服了種.種身體缺陷的障礙,頑強(qiáng)地繼續(xù)她的人生道路??墒巧眢w健全的我們呢?平時(shí)遇到點(diǎn)小苦,就喊“累”!還有些人,沉迷于電腦游戲不能自控。我們?nèi)绾魏蜕須堉緢?jiān)的海倫比呢?海倫很勤勞,過(guò)著平凡的生活,去世時(shí)87歲。
海倫是不幸的,但她同時(shí)也是幸福的。莎莉文老師一直默默地陪伴她,奉獻(xiàn)了自己的一生。在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)起來(lái)的海倫是頑強(qiáng)勇敢的,她又把這份深深的愛(ài)回報(bào)給人們。在海倫的故事中,我可以深刻體會(huì)到頑強(qiáng)不屈、積極向上的樂(lè)觀精神,這也是值得我們大家學(xué)習(xí)的!
假如給我三天光明讀后感二
書(shū)是一把金鑰匙,開(kāi)啟夢(mèng)想的道路。書(shū)給不了你生命,但它卻能指示人生的方向。有一本書(shū),我讀過(guò)很多遍,也思考過(guò)很多遍,它就是《假如給我三天光明》。
想象一下,一個(gè)普通的小孩,因?yàn)橐粓?chǎng)病奪去了自己最珍貴的東西,她啞了、盲了、聾了,她對(duì)人生失望了,但還好,家庭教師莎莉文小姐出現(xiàn)了。在她的幫助下,小女孩勇敢地接受了命運(yùn)給她的挑戰(zhàn),開(kāi)啟了自己的一生,從黑暗走向光明,從孤獨(dú)走向溫暖,她就是海倫·凱勒。
馬克·吐溫曾說(shuō)過(guò):“十九世紀(jì)有兩位令世界為之驚嘆的奇人,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)就是海倫·凱勒?!蔽彝耆?,海倫·凱勒用她堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信念“活了過(guò)來(lái)”,還將自己的痛苦和幸福記錄下來(lái)勉勵(lì)后世。顧城曾說(shuō)過(guò):“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明。”海倫的生命中出現(xiàn)過(guò)失望,但很快被一個(gè)個(gè)新的希望取而代之。她一生致力于慈善事業(yè),照亮了人們前進(jìn)的道路。這就讓我想起了很多,海倫的感恩之心和堅(jiān)毅品質(zhì)與生活中的一些人形成鮮明對(duì)比。有人感覺(jué)生活中充滿了艱難,卻沒(méi)想到自己擁有過(guò)的好處;他們泣訴朋友的背叛,卻不感恩親人對(duì)他們無(wú)微不至的關(guān)懷;他們悲嘆生活好累,卻從沒(méi)想過(guò)自信地面對(duì)困難。所以海倫·凱勒才能成功,她完全是靠著毅力成功的,而現(xiàn)在很多人一旦失敗就怪周圍的環(huán)境條件差,完全不考慮自身的因素,也沒(méi)想過(guò)用自己的雙手打造未來(lái)。
我們的眼前是明亮的,生活是幸福的,陽(yáng)光下我們忘記了對(duì)光明的渴望,對(duì)快樂(lè)的體驗(yàn),對(duì)幸福的感恩。身殘志堅(jiān)的人在我們身邊不少,我們?yōu)楹尾粚W(xué)學(xué)他們呢?
黑暗和光明皆由心定。心中抱怨則濃霧蒙蔽雙眼,心中感恩則內(nèi)心中自有一幅美麗的畫(huà)卷。我們要學(xué)會(huì)像海倫·凱勒一樣,成功就會(huì)在前方,不是嗎?
假如給我三天光明讀后感三
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“十九世紀(jì)有兩奇人,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)就是海倫·凱勒?!弊罱易x了一本關(guān)于海倫的書(shū)——《假如給我三天光明》,讀完這本書(shū)之后我的心被海倫的精神深深的震撼了!
在書(shū)中,海倫說(shuō):“知識(shí)給人以愛(ài),給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來(lái)人類活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂(lè)!”。的確,知識(shí)的力量是無(wú)窮的,正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!
海倫是不幸的,但她又是幸運(yùn)的,正是因?yàn)橛辛酥R(shí),她才如此幸運(yùn)。在她19個(gè)月失去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)后,她古怪、粗暴、無(wú)禮,直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,教會(huì)她認(rèn)字,才使她張開(kāi)了心靈的眼睛,得以與人溝通。知識(shí),像一道道彩虹,點(diǎn)亮了海倫心中的燈,照亮了她的內(nèi)心世界,也架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁!
書(shū)中,海倫用細(xì)膩的筆觸,對(duì)大自然景色的描寫(xiě),使人很難相信出自一位盲聾人之筆;她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇,甚至獨(dú)自一人月夜泛舟,用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景;她去參觀博物館,“聽(tīng)”音樂(lè)會(huì),甚至去“欣賞”歌劇......我相信她一定是用心來(lái)感受這個(gè)世界,用心來(lái)享受生命。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義!是知識(shí)給了她生活的勇氣,是知識(shí)給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量,使她能以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的光明。
假如,我們每一個(gè)人,都用知識(shí)點(diǎn)亮自己心中的燈,我相信,這個(gè)世界將是一片光明!
海倫,用她艱難卻幸??鞓?lè)的一生,證明了這一點(diǎn)。她的一生是人類的奇跡,她的自傳,也使我警醒。 在這個(gè)世界上,為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽(tīng)覺(jué)?只有盲人才珍惜重見(jiàn)天日的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天,去充實(shí)生命、去享受生活!海倫說(shuō):“我努力求取知識(shí)的目的在于為社會(huì)人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量?!?知識(shí)的力量多么巨大,它能使一個(gè)殘疾人,變成一個(gè)有益于人類、有益于社會(huì)的人。假如,我們每一個(gè)人,都能像海倫.凱勒一樣,我們的人生將會(huì)增添多少歡樂(lè)、多少幸福啊! 海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來(lái)光明的一生,她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!
假如給我三天光明讀后感四
海倫·凱勒被稱為“人類意志力的偉大偶像”,她是不幸的,出生僅19個(gè)月就被病魔奪走了光明和聲音。但是幼小的她并沒(méi)有放棄,依然保持著對(duì)生命的熱愛(ài),也正是這種從天而降的厄運(yùn)和永不屈服的抗?fàn)幘癯删土怂?/p>
《假如給我三天光明》是一篇寫(xiě)成于1933年的散文。文中講述了作者虛構(gòu)自己有三天的視覺(jué)以及要做的事。第一天她奉獻(xiàn)給了有生命和無(wú)生命的朋友;第二天她看到了人與自然的歷史;第三天她進(jìn)入城市,來(lái)到了為生活奔忙的人常去的地方?!鞍鸦钪拿恳惶炜醋錾淖詈笠惶臁保龥](méi)有把時(shí)間花費(fèi)在遺憾和熱望中,而是做了許多有意義的事。這本書(shū)震撼了全世界億萬(wàn)讀者的心靈,改變了萬(wàn)千人生。
孟子曰:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。”對(duì)苦難的不同態(tài)度往往導(dǎo)致了我們的不同命運(yùn)。人生就像打開(kāi)的潘多拉盒子,一路上要有無(wú)數(shù)的困難降臨,但是苦難篩選留下的也是最重要的東西——希望。
不到最后,任何時(shí)候都不要放棄希望。成功根本沒(méi)有秘訣,如果有,也只有兩個(gè),第一個(gè)是堅(jiān)持到底,永不放棄;第二個(gè)就是當(dāng)你想放棄的時(shí)候,請(qǐng)回頭再照著第一個(gè)去做:堅(jiān)持到底,永不放棄!面對(duì)失敗時(shí),請(qǐng)永遠(yuǎn)記住一個(gè)信念:失敗的本質(zhì)就是這世界上根本就沒(méi)有失敗,只是暫時(shí)沒(méi)有成功,只要不服輸,失敗永遠(yuǎn)不會(huì)是定局。
沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣,就不可能獲得成功。一個(gè)人奮斗目標(biāo)的高低,是與可能遇到挫折的大小成正比的。正確的人生理想,會(huì)使人在黑暗中看到光明,在平凡中看到偉大,在困難和挫折中充滿信心和勇氣,在暫時(shí)的失敗中看到勝利的曙光,知難而進(jìn)。
一個(gè)人可以被毀滅,不可以被征服。海明威說(shuō)過(guò):“人不是為失敗而生的?!痹谒摹独先伺c海》中,主人公桑提亞哥就是從來(lái)不放棄希望,永不屈服的典范。也許他似乎是失敗的——魚(yú)被鯊魚(yú)吃光,可他在作者眼里,在讀者眼里,他就是一個(gè)勝利者,一個(gè)令人肅然起敬的成功者。
人生會(huì)出現(xiàn)許許多多的挫折,不要怕,更不要迷茫,正是因?yàn)榇煺鄣某霈F(xiàn)才讓我們更珍惜成功后的感覺(jué)。好好珍惜生命中的一切,別讓你的人生旅途留下一片空白。
假如給我三天光明讀后感五
《假如給我三天光明》這本書(shū)主要講的是: 海倫·凱勒出生在美國(guó)亞巴馬州。海倫泰勒他爸爸叫亞瑟·凱樂(lè),它曾是南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)得南軍上尉,媽媽叫凱蒂·亞當(dāng)斯,是他的第二任妻子。在海倫·凱勒出生第二年的二月,因?yàn)楹?middot;凱勒發(fā)了高燒,她早晨起來(lái)就失去了光明和聽(tīng)力,無(wú)論是早晨還是夜晚,她面前全是漆黑一片,她再也看不見(jiàn)色彩斑斕的世界了,再也聽(tīng)不見(jiàn)動(dòng)聽(tīng)的聲音了。
1887年3月3日,莎莉文小姐來(lái)教海倫·凱勒學(xué)習(xí)。莎莉文小姐是怎么教海倫·凱勒認(rèn)識(shí)字的,盲人一般認(rèn)識(shí)字的方法就是,讓盲人撫摸一個(gè)物品,讓老師在盲人手上寫(xiě)字。在又盲又聾的學(xué)生上課時(shí),旁邊還要做一位翻譯老師,專門在學(xué)生手上寫(xiě)老師講的知識(shí),又盲又聾的學(xué)生看的書(shū)全是“凸”子文的。在海倫·凱勒上學(xué)時(shí)他就很愛(ài)讀書(shū),每天他回家后就拿著她凸子文的書(shū)去看。
海倫·凱勒有一個(gè)愿望就是,如果她能有三天睜開(kāi)眼睛看外面的世界,第一天,先看看沙利文小姐的長(zhǎng)相,感謝沙利文小姐。然后把所有的朋友都叫來(lái),把朋友們都記下來(lái)。看一下她的房間,看一下墻壁上的畫(huà),看一下地毯。下午,去森林里欣賞美景。第二天黎明,她早上起來(lái)看日出,然后去紐約自然史博物館,下一站是首都藝術(shù)博物館。晚上去電影院度過(guò)。第三天,去紐約看看為生活奔忙的人們。她的愿對(duì)于正常人來(lái)說(shuō)是很容易得到、很普通不過(guò)的事情,然而對(duì)于海倫·凱勒是那么的渴望。所以我們要珍惜自己的所能看到的,所擁有東西。
海倫·凱勒有很多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),比如,很愛(ài)讀書(shū)、有自信心、很勇敢、也很堅(jiān)強(qiáng)。”這些我們要向海倫·凱勒學(xué)習(xí)。在我的學(xué)習(xí)和生活中,我要更加有自信心。遇到困難時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)勇敢。珍惜美好學(xué)習(xí)條件,好好學(xué)習(xí)天天向上。
這就是我的《假如給我三天光明》讀后感,大家喜歡么?