如何成為創(chuàng)意天才
如何成為創(chuàng)意天才
公司總是在尋找創(chuàng)意天才,他們會為團隊帶來新的思想和活力。你想做一個讓人欣賞的創(chuàng)意人嗎?那么他們都具有一些什么特征?下面是學習啦小編為大家?guī)淼膭?chuàng)意天才具有的7個特征,歡迎閱讀。
創(chuàng)意天才具有的7個特征:關聯(lián)性思考
具有想像力、滿肚子的想法,而且有能力在現(xiàn)實與想像中不停的游移思考。
創(chuàng)意天才具有的7個特征:追求原創(chuàng)性
拒絕傳統(tǒng)和規(guī)則,具有一種反叛的態(tài)度,想做別人沒做過的事情。
創(chuàng)意天才具有的7個特征:動力十足
革命的態(tài)度、有目標理想,為了達成目標愿意擊倒任何阻礙。
創(chuàng)意天才具有的7個特征:有野心
想要有影響力,得到關注、被大家注意。
創(chuàng)意天才具有的7個特征:彈性思維
能從各種角度來思考問題,并找出最佳的解決方法
創(chuàng)意天才具有的7個特征:情緒不穩(wěn)
心情起伏大、容易有負面情緒。
創(chuàng)意天才具有的7個特征:穩(wěn)定性不足
愛固執(zhí),常常在別人身上或是想法上找尋缺點和錯誤。
相關內(nèi)容:創(chuàng)意天才和普通人的區(qū)別
創(chuàng)意天才“偶爾瘋狂,但比一般人更加理智”
相反,研究表明,創(chuàng)造力是由整個智力、情感、動機,和道德上的特征表現(xiàn)的。所有創(chuàng)造性領域的人似乎有一些共同特征:開放的內(nèi)心生活;偏愛復雜性和模糊性;對無序和雜亂的超高耐受性;從混亂中找出秩序的能力;獨立;不墨守成規(guī);愿意承擔風險。
為了描述這種大雜燴般的特質(zhì),巴倫寫道,創(chuàng)意天才“既更原始,也更有教養(yǎng);既更具破壞性,也更有建設性;偶爾瘋狂,但是比一般人更加理智。”
這種對創(chuàng)造性天才的新認識,引起了一些有趣的——且令人困惑的——矛盾。在隨后對創(chuàng)造性作家的研究中,巴倫和唐納德·麥金農(nóng)發(fā)現(xiàn),在所有精神病理學測試中,普通作家位于一般人群的前15%。但奇怪的是,他們還發(fā)現(xiàn),創(chuàng)造性作家在所有心理健康測試中取得了非常高的分數(shù)。
有創(chuàng)造性頭腦的人,似乎在健康和“病態(tài)”的行為中找到了一個特殊的統(tǒng)一。
為什么?似乎是因為富有創(chuàng)造力的人更內(nèi)省。這帶來增強的自我意識,包括更加熟悉自己黑暗和讓人不舒服的部分。可能因為發(fā)展了生命的全部——既有黑暗面,也有光明面——所以作家們在一些社會往往認為與精神疾病有關的特質(zhì)上取得了高分。然而,同樣的傾向可能讓他們更腳踏實地和有自知之明。在公然大膽地面對自己和世界時,有創(chuàng)造性頭腦的人似乎在健康和“病態(tài)”的行為中找到了特殊的統(tǒng)一。
這種矛盾可能正是一些人進行創(chuàng)作的強烈內(nèi)在驅動。正如心理學家米哈里·米哈伊在對創(chuàng)造力人群觀察 30 多年之后說道:“如果讓我用一個詞來表達是什么讓他們的個性與其他人不同,那就是「復雜性」。他們表現(xiàn)出的思想和行動,在大多數(shù)人身上不會同時存在。他們包含矛盾的極端;與其說是‘個體’,不如說他們中的每個人都是一個‘人群’。”
今天,大多數(shù)心理學家都認為創(chuàng)造力是多方面的特質(zhì)。而且即使是在神經(jīng)學層面,創(chuàng)造力意味著凌亂。
與“右腦”神話相反,創(chuàng)造力不僅涉及單個大腦區(qū)域或單個腦半球
與“右腦”神話相反,創(chuàng)造的過程不僅涉及單一的大腦區(qū)域或單個腦半球,而是依賴于整個大腦。它是許多不同大腦區(qū)域、情緒,以及有意識和無意識過程之間的相互作用。
大腦的默認模式網(wǎng)絡,也被稱為“想象力網(wǎng)絡”,對創(chuàng)造力而言尤為重要。默認模式網(wǎng)絡由神經(jīng)科醫(yī)師瑞可在2001年首次發(fā)現(xiàn),它能激發(fā)大腦中的額葉、頂葉和顳(niè)葉內(nèi)表面的許多區(qū)域。
我們有一半的思想活動都會用到這個網(wǎng)絡。當我們在進行被研究人員稱為“自我生成的認知”(白日夢、沉思,或其他頭腦開小差的狀態(tài))時,它表現(xiàn)得最為活躍。
有創(chuàng)造力的人能夠兼顧對立的思維模式——認知的和感性的,蓄意的和自發(fā)的
想象力網(wǎng)絡的作用構成了人類體驗的核心。它的三個主要組成部分是意義形成、心理模擬和觀點采擇。這使我們可以從經(jīng)歷中探求意義,追思過去,暢想未來,換位思考,理解故事,并且反思我們和他人的心理和情緒狀態(tài)。與大腦網(wǎng)絡有關的想象和社交過程,對于發(fā)展同理心、理解自我并建立線性自我意識的能力,也是至關重要的。
但想象力網(wǎng)絡并不單獨工作。它與大腦中負責控制我們注意力和工作記憶的執(zhí)行網(wǎng)絡協(xié)同作用。執(zhí)行網(wǎng)絡幫助我們專注于想象,抵擋外界干擾,使我們能夠感知到我們的內(nèi)心體驗。
富有創(chuàng)造力的頭腦很擅長靈活地激發(fā)和抑制這些大腦網(wǎng)絡,而對大多數(shù)人來說這是互相矛盾的。在此過程中,他們得以兼顧看起來對立的思維模式——認知的和感性的,蓄意的和自發(fā)的。這讓他們在工作中能夠應用廣泛的優(yōu)勢、特質(zhì)和思維方式。
也許這就是為什么富有創(chuàng)造力的人都如此難被約束。在創(chuàng)作過程和大腦過程中,他們通過不尋常和意想不到的方式,將看似矛盾的元素放在了一起。